五年級快樂作文

時(shí)間：2022-03-02 09:43:16 五年級我要投稿

五年級快樂作文十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的五年級快樂作文10篇，希望對大家有所幫助。

五年級快樂作文十篇

五年級快樂作文篇1

　　本周的快樂廚房的主題是魚。我做的是清蒸桂魚。

　　桂魚魚身側(cè)偏，北部隆起，身體較厚，頭則是尖尖的。它是一種淡水魚，它肉質(zhì)細(xì)膩，刺少肉多，其呈瓣?duì)�。它味道鮮美，算是魚中佳品。唐朝詩人張志和在《漁歌子》中寫下的著名詩句“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”，說的就是這種魚。

　　今天我燒的清蒸桂魚，需要準(zhǔn)備：桂魚一條、蔥、姜少許以及料酒。首先將魚洗干凈（這過程是媽媽幫助完成的，因?yàn)楣痿~身上有很多小的硬刺）然后用刀在它背部肉最厚的地方劃上兩刀，在魚身的兩面都撒上點(diǎn)鹽然后裝盤，切些生姜絲擺在魚肚子和魚身表面上。再把蔥打個(gè)結(jié)塞進(jìn)魚肚子里，魚身上也放些蔥段。最后在魚身上倒上料酒放入蒸鍋里蒸20分鐘左右。魚熟了之后魚眼就會(huì)突出來，然后我用筷子在魚身上最厚的地方戳一下，能夠輕松地一戳到底就說明魚熟了，可以出鍋了。

　　我第一個(gè)嘗了一下，咸淡剛好，肉質(zhì)肥美，可惜今天忘記放火腿絲，否則就更加完美了。

五年級快樂作文篇2

　　星期五下午第三節(jié)課，鄭老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵龅木G地上玩游戲——發(fā)呆比賽。

　　第一、二場比賽是海選賽，選出發(fā)呆最厲害的。第一輪開始了，我是逗樂者。我放眼望去，同學(xué)們有的躺在地上，仿佛昏睡了過去；有的坐在地上，右手托著下巴，變成了一尊思想者的雕像；還有的趴在地上，紋絲不動(dòng)。包括鄭老師也參加了比賽。鄭老師神態(tài)祥和，盤腿端坐在綠地上，大部分逗樂者都圍著鄭老師，他們無所不用其極，辛禹樊一邊唱《外婆的澎湖灣》，一邊跳舞。同學(xué)們被他滑稽搞笑的動(dòng)作逗得哄堂大笑，可鄭老師卻視而不見，聽而不聞。我又去看了看王梓帆，他躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，我猛地想起王梓帆給我講的一個(gè)笑話叫作冰糖雪梨。我就不停地在他耳邊說：“冰糖雪梨、冰糖雪梨……”我似乎感覺到他在憋笑，所以王梓帆的臉漲得通紅。最后，徐可樂故意騙王梓帆說：“比賽結(jié)束了，大家快回教室！”沒想到，王梓帆居然上當(dāng)受騙，信以為真。經(jīng)過海選賽，選出了四名選手：鄭老師、黃久芝、王博樂和蔣常軍。同學(xué)們采來花瓣，像天女撒花似的撒在王博樂的頭上，王博樂與巋然不動(dòng)。某些同學(xué)假裝說讓同學(xué)們都回教室，讓他們繼續(xù)在這比賽。但黃久芝定力十足，絲毫沒有動(dòng)搖，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著地。

　　比賽結(jié)束了，鄭老師、黃久芝、王博樂、蔣常軍并列第一。賽后，黃久芝和我們分享她獲勝的原因：她把自己看作是一個(gè)零，把整個(gè)世界都看作是一個(gè)零，就好像所有東西都是空的一樣。

　　發(fā)呆看似是很簡單的事情，做起來卻很難。只有靜下心來，才能做好。

五年級快樂作文篇3

　　轉(zhuǎn)瞬即逝，20xx年，那奧運(yùn)的輝煌之年又悄然消逝了，成為了我們的懷念，倒計(jì)時(shí)“1、2、3……“20xx年來臨了！這時(shí)，人們的手機(jī)響起來了，一堆堆祝福、一片片懷念的短信接個(gè)不停。

　　冬天過去了，春天到了，新年也到了。原本冷冷清清的故鄉(xiāng)一下子熱鬧了，在外打工的子女們都給家里發(fā)了一條祝福，“海上生明月，天涯共此時(shí)”我想，在中國的每一個(gè)角落也都會(huì)響起手機(jī)。新年，這個(gè)快樂共享的時(shí)刻、思念親人的時(shí)刻，是祝福、關(guān)懷的時(shí)刻，是希望、美夢成真的時(shí)刻。街上、家里都掛滿了紅紅火火的燈籠，火柴炮的響聲充滿著整個(gè)城市，整個(gè)山村，甚至整個(gè)中國。

　　“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”是啊，現(xiàn)在都市都冷清了，公司也沒人了，全部都帶著包裝精美的禮物回到加里吃年夜飯，帶上一片祝福，懷著強(qiáng)烈的懷念，把幸福、祝福牽掛在我們的心頭，采了一朵花，過了很久都不肯丟掉；一把傘成了好久，雨停了還不想收，走了漫長的路，隱藏在心里的一句話：新年快樂！不管是晴天、下雨天、陰天，回到家里過年的那一天就是晴天，不管是昨天、今天、明天，都是美好的一天�？吹郊沂且环N感受、想著家是一種感受，夢見家是一種幸福，回家過年是一生所求。如果一滴水代表一個(gè)祝福，我送你一個(gè)東海；如果一顆星代表一份幸福，我送你一條銀河；如果一棵樹代表一份思念，我送你一片森林。新年快樂！

　　夜晚12點(diǎn)整，“一花引起百花開”煙花爆竹在天上翻飛盤旋，有鳳鳴聲、有虎吼聲、有龍吟聲，在天空綻放光彩，哇！好美，一朵朵水蓮在天上開了花，仿佛是仙女踏著蓮花座來到人間，疲倦不堪的我也不想睡了，也抱著煙筒到樓下去房，我還是像小時(shí)候點(diǎn)了根香，再去點(diǎn)燃線條，我總覺得過年的一種回味，濃濃的糊在心頭，��！天上的煙花爆開的是特殊的慶祝、是一種更有力的祝福語。

　　新年包容了許許多多新鮮事，讓我好事接2連3，4季如春，5顏6色，送上我10心10意的祝福：新年快樂。

五年級快樂作文篇4

　　春天到了，萬物復(fù)蘇，正是春游的好時(shí)機(jī)，今天是我們期待已久的春游，老師帶領(lǐng)我們到梨園里看梨花。

　　我們在去梨花園的路上，也有不少的收獲，我們徒步走出學(xué)校，向東走了幾步在路邊發(fā)現(xiàn)了許多野花，這些野花長著黃顏色的花瓣，綠色的葉子，好看極了，遠(yuǎn)看就像幾座黃顏色的蘑菇房子。我們還發(fā)現(xiàn)了紫顏色的花，這花大概有3厘米高，就像一個(gè)小傘。在快到梨花園的時(shí)候，我們看到了一片蘋果樹，這些蘋果樹長出了粉紅色的花苞，它和月季的花苞長得差不多。

　　到梨花園了，老師讓我們四處活動(dòng)一下，不要走得太遠(yuǎn)。老師拿出照相機(jī)問我們誰要照相啊！同學(xué)們都爭先搶后的說：“老師，我照，我照”。老師讓我們一個(gè)一個(gè)得來。梨花園里的花開的很旺盛，在陽光的照射下就像幾座噴花的飛泉。這里不僅梨花好看，山楂書也很美，它的葉子是棕紅色的，和秋天的楓葉長得一樣，遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)棕紅色的熱氣球。山楂樹南邊是一片麥地，這些麥子的葉子又綠又嫩，就像海里長滿了海藻，有的同學(xué)就選擇在這里照相。

　　這么美的地方，讓我流連忘返，我突然想起了賀知章的那首詩：

　　碧玉妝成一樹高，

　　萬條垂下綠絲絳。

　　不知細(xì)葉誰栽出，

　　二月春風(fēng)似剪刀。

　　時(shí)間過的很快，我們的春游就要結(jié)束了，我們這次春游的收獲有很多，我們看到了春天的大自然�？吹搅碎_的最旺的梨花。就這樣我們高高興興的回到了學(xué)校。

五年級快樂作文篇5

　　中秋節(jié)晚上，我吃完晚飯后，迫不及待地上了我家的天臺(tái)。

　　天臺(tái)早已集滿了左鄰右舍的小朋友，而大人們也忙著把各自家里的應(yīng)節(jié)食物拿上天臺(tái)。天臺(tái)立刻變得熱鬧起來，變成了一個(gè)大家庭，更像一個(gè)大舞臺(tái)。我們每人拿著一盞燈籠玩。這時(shí)，有一位小朋友大叫起來：“你們看，月亮出來啦！月亮出來啦！”我抬起頭來，只見月亮像一位羞答答的小姑娘從云層里露出笑臉，明亮的月光照在小朋友快樂的臉上，顯得十分可愛。大人們放下平時(shí)忙碌的心，他們圍在一起，你嘗嘗我家的月餅，我吃吃你家的蘋果……，然后對月舉杯，熱鬧無比。此時(shí)此刻，掛在天上的月亮向地上灑下了皎潔的月光，像輕紗似的一般溫柔。天空中云很淡，風(fēng)很輕，月光很美，這構(gòu)成了一幅幸福、美滿的`圖畫。在深藍(lán)色的夜空里，月亮顯得更圓、更亮、更美了。這月亮非常調(diào)皮，一會(huì)兒鉆進(jìn)云姐姐的懷里，一會(huì)兒唱歌跳舞。我們一群小朋友不甘落后，跟月亮一起“舞動(dòng)”起來。

　　快樂的時(shí)刻總是過得飛快，不知不覺，已到了深夜，我們懷著愉快的心情回家，圓圓的月亮也悄悄地跟著來到窗前。這時(shí)，我突然想起了李白的一首詩：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”念著念著，我?guī)е篮玫男那檫M(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

五年級快樂作文篇6

　　季春輕輕地溜走時(shí)，那初夏就活潑、蹦跳地來臨了。熱騰騰、火辣辣的太陽，也慢慢地滾入蔚藍(lán)的天空了。花兒綻放，像那耀眼的金黃色微笑，散發(fā)出甜醉的花香。人們都在這炎熱的天氣里，瘋狂奔向碧海解暑，在清爽的海水里游泳，突然變成了大家的欲望。

　　夏天是個(gè)開朗、過動(dòng)的小孩，揮舞著金黃色的大旗子，炫耀著、挑逗著、催促著你趕快出來。我都會(huì)在這時(shí)候和家人旅游，欣賞夏日的螢火蟲、茉莉花，享受夏日的暖風(fēng)。偶爾，也會(huì)出去和朋友在悶熱的溫度下打球。回來后，總是要先洗個(gè)冷水澡，吹著冷氣，或者是躺下來休息。但這些方法都比不上我最厲害的消暑方式，就是一邊吹著冷氣，一邊吃著仙草看電視!

　　當(dāng)我靠著沙發(fā)，并用強(qiáng)烈的冷風(fēng)吹向我時(shí)，就已經(jīng)好舒服、涼爽了。但若此時(shí)加一碗冰涼的仙草時(shí)，整個(gè)人如身于天堂般，輕飄飄的，真暢快!全身都能感受到那股冰涼!我好希望這種感受能永遠(yuǎn)停留著。

　　夏天雖然最煩熱，但也是使人最享受的時(shí)刻。你若能在這時(shí)候達(dá)到最有效地享受方式，便可以使你的心靈平靜、舒暢，夏天也就溫暖、親切地向你招手。如此，你就不必整天在家中埋怨著，反而更開心的去接受夏天這頑皮的孩子。

五年級快樂作文篇7

　　小的時(shí)候，常常干一些天真的事，現(xiàn)在，每次回憶起那段時(shí)光，都會(huì)快樂，都會(huì)被自己逗笑。

　　小的時(shí)候，媽媽常常燉一大鍋湯，然后就去上班。我獨(dú)自一個(gè)人在家，讀書，什么書都讀。最自豪的就是我自己一個(gè)人在家，從來就沒害怕過。

　　過了一會(huì)，香氣就遍布整個(gè)屋子，我也就漸漸坐不住了。盡管家里面一個(gè)人都沒有，我還是躡手躡腳地走到了廚房，小心翼翼地用筷子把鍋蓋推下去。嘿！鍋里面還在咕嚕咕嚕地冒著泡，簡直香極了！這讓我喜出望外，把剛吃過的早飯忘到了一邊，隨手找了另一根筷子，像串肉串那樣插了一塊土豆，心滿意足地嚼了起來。

　　就這樣，我讀一會(huì)書，就向上鍋里拿一塊土豆，讀一會(huì)書，就想上鍋里拿一塊土豆。媽媽回來時(shí)，雖然鍋里還剩下許多，但是她還是發(fā)現(xiàn)了。一整鍋湯，都被我弄餿了，只好扔掉，重做。

　　后來，上了小學(xué)，也開始寫作文了。有一篇作文要求寫最崇拜的人。我寫了，老師笑了。我寫的人，是“佚名”。

　　記得小學(xué)那陣子，認(rèn)為“他”是最完美的人了。第一次見到這個(gè)“名字”，是在一本故事集上。為此，我斷定“他”是一名文學(xué)家，戴著一副眼鏡，多博學(xué)！

　　后來，我又在多種場合反復(fù)見到這個(gè)“名字”時(shí)，都把它歸在同一個(gè)人身上。這人真奇怪——大腹便便的慈善家扎著藝術(shù)家的小辮子戴著文學(xué)家的眼鏡。

　　心情糟糕的時(shí)候，我都會(huì)回憶小時(shí)候的日子，真是讓人一回憶就快樂呀！

五年級快樂作文篇8

　　那天早晨還在睡夢中的我被冷酷的哥哥叫醒了，當(dāng)我正想吼哥哥一頓的時(shí)候，卻看他從背后拿出了一個(gè)漂亮的小盒子，說是送給我的，啊，我真糊涂啊，原來今天就是圣誕節(jié)啊。我向熱鍋上的螞蟻一樣從床上骨碌了下來。

　　我急急忙忙的起了床洗漱完畢后，就去給正在大廳吃瓜子的爺爺奶奶們說一句圣誕快樂！祝您們福壽安康！我又和哥哥從我的臥室里把我們兩個(gè)準(zhǔn)備了許久的圣誕禮物拿出來送給家人們。這個(gè)圣誕禮物是一盤巧克力草香餅。這是我們很久前就開始在網(wǎng)上學(xué)的。步驟如下：

　　巧克力草香餅的作法：

　　先把面弄好，然后把面平均分成六個(gè)圓形。

　　然后把代可可粉用熱水沖開，攪拌均勻，然后再圓形面餅是哪個(gè)面倒上一層薄薄的的代可可粉，然后讓放代可可粉的那一面朝上，放在鍋里，等帶有代可可粉的那一面草餅變干了，再把沒有代可可粉的那一面也倒上代可可粉，然后放在在鍋里，等鍋把草餅鹵熟，在粘上幾塊巧克力就可以啦。

　　我們把草餅?zāi)贸鰜碜尃敔斔麄兤穱L，媽媽吃完后連聲說不錯(cuò)，不錯(cuò)。吃完草餅以后，媽媽又把她做熟的西餐端到飯桌上，讓我們品嘗他的手藝。媽媽做得西餐特別好吃，比當(dāng)?shù)氐奈鞑蛷d“杜氏西餐”都好吃極了。做飯美味，是我媽媽最大的優(yōu)點(diǎn)……

　　晚上我們?nèi)页赃^飯后，就在電腦上查起了關(guān)于圣誕節(jié)的事情來，原來圣誕節(jié)是為了紀(jì)念耶穌……看過關(guān)于耶穌的一些列故事后，我覺得耶穌是一個(gè)好神仙，值得我們信賴。

　　今年的圣誕節(jié)過得真有趣啊，雖然圣誕節(jié)我和哥哥做的禮物實(shí)際上并不向媽媽說的那么美味，但是里面包含了孝心、愛心、細(xì)心、用心等，讓我們?nèi)叶己軠剀埃?/p>

五年級快樂作文篇9

　　聽著“嘩啦啦”的雨聲，我的好心情被徹底破壞，心里悶悶的。忽然，傳來一陣細(xì)微的響聲，像有人在敲門。我一邊詫異氣勢洶洶的雨聲竟無法蓋過這點(diǎn)聲響，一邊抬頭尋覓著聲響的來源。窗外一只小麻雀引起了我的注意，它一邊撲騰著翅膀，一邊用小嘴啄著玻璃。我

　　打開窗戶，它立即輕盈地跳進(jìn)來。

　　我仔細(xì)打量著它，它也轉(zhuǎn)動(dòng)著烏黑的小眼珠看著我。它背上濕了，羽毛上掛滿了晶瑩的雨珠。我樂開了花：這下好了，我一直想養(yǎng)只鳥，今天竟送上門來了！我如獲至寶，捧著它，將它輕輕放進(jìn)早已準(zhǔn)備好的鳥籠。它似乎有些不情愿，撲騰著翅膀，用尖嘴啄咬著鳥籠。

　　我異常興奮：也許這就是快樂！

　　雨停了，太陽出來了。麻雀望著窗外的藍(lán)天白云，發(fā)出：“嘰—嘰—”的叫聲，那聲音充滿了絕望，哀愁，它的眼神流露出渴望……我恍然大悟：我怎么可以把自己的快樂建立在別人的痛苦之上？于是，我懷著復(fù)雜的心情打開了鳥籠。霎時(shí)，一束陽光照進(jìn)了我的心房，

　　我知道了什么才是真正的快樂……

五年級快樂作文篇10

　　春回大地，萬物復(fù)蘇，又是新的一年，我又長了一歲，而離我那美好、快樂的童年生活又遠(yuǎn)了一步……

　　我的童年生活實(shí)在姥姥家度過的，那兒的生活十分快樂。

　　春天，姥姥拿著鐵鍬和棉花種子去地里播種。姥姥挖一個(gè)四五寸深的小坑兒，姥爺拿兩三粒棉花籽放在坑里，而我則負(fù)責(zé)把這些小土坑一個(gè)個(gè)溜平，踩實(shí)。我們就這樣有序的工作著，還不到中午我們就干完了活。過不了幾天，那些小芽就鉆出了地面，給本來光禿禿的大地填上了幾分色彩，是春天顯得更加生機(jī)勃勃。

　　夏天是我們小孩子最開心的季節(jié)。夏天我們可以去河里玩耍，約上幾個(gè)伙伴，一起跳入河中，在烈日炎炎的夏天里能在清涼的河水中泡個(gè)澡，想想都是件愜意的事。如果有人一時(shí)興起，還可以泡一次珍貴的“泥巴浴”——小伙伴們抓起河底的泥巴互相扔了起來，不一會(huì)水就被我們攪渾……到了傍晚我們回家的時(shí)候，大伙你瞅瞅我，我瞧瞧你，看著一個(gè)個(gè)臟的跟個(gè)泥猴似的，都咯咯地笑了起來。當(dāng)河水淺的時(shí)候，我們還可以跟著大人，趟著水，去河對面的村子里趕集，姥姥牽著我的小手，在水里慢慢地行走著，和趕集的鄉(xiāng)親們有說有笑的談?wù)摰那榫埃两襁€經(jīng)常的浮現(xiàn)在我的腦海里。

　　秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。五谷豐登，香飄四野，而我最愛吃的紅薯也成熟了。我就會(huì)鬧著讓姥姥給我做烤紅薯吃，姥姥拗不過我，總會(huì)給我做，熟了之后。我也顧不得燙，就狼吞虎咽地吃了起來。�。‖F(xiàn)在回想起來那烤紅薯還覺得頗有滋味。

　　冬天是個(gè)最熱鬧的季節(jié)。因?yàn)轳R上要過新年了，這時(shí)大家都早早的準(zhǔn)備起來，蒸饅頭，殺雞宰豬，賣花買炮，熱鬧極了……

　　我永遠(yuǎn)也忘不了那快樂的童年，因?yàn)橥杲o我留下了許多美好的回憶。

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