【實用】我的六年級作文匯總5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我的六年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
我的六年級作文 篇1
月亮慢慢的爬上了樹梢,我躺在床上,不一會兒,就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
20年后的我已經(jīng)是頗有名氣的科學家,我發(fā)明的一種“便利鞋”深受全國人民的喜愛。
這種鞋給人帶來的便利可大著呢!
春天,這種鞋的“溫度器”就會隨著溫度上升,讓人覺得暖洋洋的,并且還有一股茉莉香味,這種香味會殺掉空氣中所含的細菌成分,讓人不在受細菌的傷害,用力的一跺腳,鞋里內(nèi)置的“MP3”會放出各種美妙的音樂,把人帶到另一個美妙的音樂世界。
夏天,鞋里的“溫度空調(diào)”會隨溫度的逐漸上升,而自動的開啟,讓人不怕夏天的酷暑,使人更加有精神。在加上內(nèi)部的導(dǎo)線與鞋底一連接,會產(chǎn)生一種使人感覺不到的電流,還可以給人做腳底按摩呢!
秋天,是旅游的黃金季節(jié),可是欣賞一道風景,有時候人們會感覺走得很累,但是,穿上溜冰鞋就會忽略掉許多名勝古跡,大家不必煩躁,穿上這種鞋后,鞋的下面會出現(xiàn)一排滑輪,根據(jù)人們所想要的速度所調(diào)試,有了這種功能,就不必為旅游時腳的勞累而擔心了。
冬天,雪是小孩子的最愛,比如說:溜冰,踏雪,打雪仗……但這些活動都會把鞋弄濕,捂得時間長了,會傷害到身體。不用怕,穿上“便利鞋”水就會從最后面的一個排水口流出來,讓人不在受這種困擾。
“!濒[鐘響了,我睜開朦朧的睡眼,四周并無變化。不過,我相信,我的未來不是夢,我一定要憑著堅強的毅力,來實現(xiàn)這個愿望!
我的六年級作文 篇2
我崇拜的人是我敬愛的媽媽,崇拜她的原因就是她樂于助人,但是她對我和姐姐是很嚴格的。
鄰居家有一位奶奶,快八十歲了,前幾天買菜的時候,一不小心把腳扭傷了,痛得她叫苦不迭。自從媽媽聽了這件事后,每天去她家里照顧老奶奶。
星期一那天,我在家里寫《文海拾貝》,就看見媽媽匆匆忙忙地走出門外,我跟著跑過去看,原來媽是來到奶奶家里做午飯,幫媽媽揉腳,擦藥等。媽媽做完午飯后,立即把一碗熱乎乎的粥端到風扇面前吹涼,吹涼后,又端到奶奶面前,放在桌子上,又跑到廚房里拿勺子,然后一點點地喂著奶奶。只見媽媽一手拿著碗,一手拿著勺子,一邊輕輕地吹著勺子里的粥,一邊說:“小心點,別燙著了!背酝曛嗪螅又鴭寢岄_始幫奶奶揉腳,上藥。媽媽右手拿iPhone看著奶奶的腳,左手拿著藥,把藥輕輕地倒在地上,再用手按住傷口,一直揉到腳跟媽媽說:“還痛不痛?”奶奶溫柔地回答:“不痛,而且很舒服!敝螅瑡寢層譃槟棠套隽撕芏嗍拢簰叩、做飯、洗衣服,幫奶奶按摩......
媽媽在這里做這些事情的時候,我一直在旁邊看著,媽媽看見了對我說:“走,我們回家吧!
我很崇拜我的媽媽,我很想對媽媽說:“媽媽,你真棒!”你不僅是個能干的媽媽也是我值得學習的好媽媽。
我的六年級作文 篇3
“優(yōu)勝優(yōu)勝,美麗的校園,建設(shè)者的搖籃.優(yōu)勝優(yōu)勝,知識的海洋,我們一起揚起風帆.團結(jié)進取是你的精神……”每當聽到這首熟悉的校歌,我的的心中便會涌起一股親切而自豪的情感。是啊,優(yōu)勝,我心中的樂園,我美麗的家,是你教會了我勤奮、教會了我思索,是你給我了啟迪、給了我堅忍不拔的動力,是你指引帶領(lǐng)著我們一代代學子向更高的目標去攀登、去奮進。
轉(zhuǎn)眼間,你已經(jīng)走過了60個春秋。60年的風風雨雨,60年的`勤勤懇懇越發(fā)把你磨礪得斗志高昂。多年來,你可謂是星光閃耀,人才輩出,你為社會培養(yǎng)了大量的精英。如:著名的主持人張澤群、網(wǎng)球運動員孫甜甜、著名豫劇演員小香玉等,F(xiàn)在在鄭州,只要一提到你,別人一定會伸出大拇指,露出夸獎和羨慕的目光。我想這羨慕的目光背后是與你長期以來良好的校風校紀和老師淵博的知識,辛勤的付出緊密相關(guān)的。
記得有一天傍晚,我的書忘學校了,我趕忙跑回學校拿。當我來到學校時,值日生已經(jīng)鎖門離開了,我失望的往回走,突然,我發(fā)現(xiàn)語文辦公室在黑漆漆的走廊中卻亮著耀眼的燈光,這么晚了,老師怎么還沒走?我輕手輕腳的把門推開一條縫,透過縫隙,我看到老師正在聚精會神地批改著作業(yè),桌子旁邊放著高高的一大摞作業(yè),手中的筆在不停地揮動著。老師時而眉頭緊皺,時而眉頭舒展。我想:老師白天要給我們上課,晚上還要辛苦的改作業(yè),心中裝滿了學生,卻不為自己著想。想到這,我心中十分感動,我不再打擾老師,后退了幾步,鄭重地朝著老師敬了個隊禮,然后滿懷著感恩的心走回了家。正是因為有這樣辛勤的園丁每天默默無聞的付出,我們的學校每年的教學質(zhì)量才有保證。正是有了老師真誠的關(guān)心和語重心長的教誨,我們的優(yōu)秀學子們才能在各行各業(yè)建設(shè)著祖國的鋼筋脊梁。
優(yōu)勝,60年你播撒的希望遍布大江南北,祖國四方,60年你實現(xiàn)了多少人生的價值和青春的夢想。優(yōu)勝——動聽的名字,我心中的家,在你60年校慶之際,我想為你的夢想和榮光縱情歌唱,我要為你真誠祝福,祝愿你:自信自強,銳意進取,勇往直前,劈波斬浪。
我的六年級作文 篇4
我有一個特別的愛好,無論走到哪里,我都會尋找一些可心的石頭,并把它們帶回家。這些撿來的石頭都放在我家的陽臺上,它們之中有的來自都江堰,有的來自元陽,有的來自南京,有的來自黃山,有的來自蘇州,還 有的來自峨眉山,有太湖石,有鵝卵石,有雨花石,還有一些我叫不出名字來的石頭,這真是一個石頭大家庭呀!
在這個石頭大家庭中,我最喜歡的是寶塔石。記得今年春節(jié)的時候,春天的陽光暖暖地照耀著大地,大地仿佛開始了呼吸,小草鉆出泥土,小數(shù)長出新葉,這正是一個旅行的好時光。我們一家人去元陽看風景。在多依樹 景區(qū),大人們被美麗的風景吸引住了,都忙著架起三腳架,“卡擦卡擦”給哈尼人家的梯田照相,我們小孩對梯田不感興趣,倒是對路邊的一堆碎石情有獨鐘,我和妹妹跑到石山頂上,開始挑選自己喜歡的石頭,我撿了一塊 紫水晶石,還撿了一塊長年積雪石,一塊紅色瑪瑙石,一塊黑色無柄刀石,就在我滿意而歸的時候,右眼的余光突然發(fā)現(xiàn)一塊比剛才那些石頭還奇特的石頭,我高興地對妹妹說:“我發(fā)現(xiàn)了一塊獨角石!泵妹门苓^來一看, 說:“它真像犀牛額頭上的一只角!蔽野堰@塊石頭小心翼翼地撿起來,仔細觀察它,這塊獨角石有一塊大橡皮擦那么大,頂端尖尖的,底部平平的,身上包裹著綠色和白色的條紋,棱角分明。我對它充滿喜愛,妹妹想要, 我卻舍不得送給她。
我把這塊獨角石從元陽帶回家,高興地給奶奶看,奶奶看了又看,微笑著說:“我看它像綠色的寶塔!蔽矣X得奶奶說得更加形象,于是我就改叫它為“寶塔石”。每到周末,只要我一想起它,我都會把它拿出來看,心 里都感到無比高興,這就是撿石頭帶給我的樂趣吧。
我的六年級作文 篇5
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”此話不假,書中的知識同花香一般美妙,是豐富多彩的,是寶貴的,吸引著我們。我們在這個繽紛的世界里沉迷。
我叫張紫桐,今年十一歲了,讀四年級。我從小就愛看書,小時候看童話書、有插圖的書、有拼音的書……長大了就看《紅樓夢》《夏洛的網(wǎng)》、《神話故事》和《海底兩萬里》……書可以說是我在成長路上必備的養(yǎng)料,我從小聞著書香長大,書伴我成長,因此,我只要一看起書,就會馬上進入忘我的境地,掉進書的海洋。
告訴你,在書的選擇上,我還患有選擇恐懼癥哦!不信你就往下看。記得有一次,媽媽帶我去新華書店買書,我高興極了,直催媽媽快點快點?墒,到了新華書店我卻猶豫了,書架上擺著許多五花八門的書,從《格林童話》到《四大名著》,從《家》《春》《秋》到《湯姆大伯的小屋》……琳瑯滿目,各式各樣,讓我眼花繚亂,不知道要選哪本好了。買了《夏洛的網(wǎng)》就只能舍棄《會飛的鵝》,選了《中外戰(zhàn)爭的故事》就只能跟《幻城》說拜拜……不能帶心愛的它們回家,我的心情就有些沮喪。在媽媽的催促下,我只好選了幾本重量級的書籍。好吧!我放好暫時不能帶回家的“朋友”。記住了,是這一排,是第16本,第18本……我默默地牢記心中。一出書店,我開始祈禱;寶貝,千萬別被發(fā)現(xiàn),千萬別被帶走,等著我,等著我下次領(lǐng)你們回家……
回到家,我又開始選擇恐懼癥了:先看哪本呢?這一本?不好,那一本?……好吧,只有芝麻點蠟燭了。一決定好看的書,我就迫不及待地打開,就這樣看了一頁又一頁。此時的我就像一匹餓狼,貪婪地享受著獵物……我沉浸在跌宕起伏的情節(jié)中,任想象插上翅膀;我陶醉在書海中,任情感自由流淌……“吃飯了!喊你12回了!”媽媽什么時候已站到身邊。我可不敢負隅抵抗,因為我的書已成了媽媽手中的“俘虜”。我只有乖乖投降,才能讓我的寶貝安然無恙。
是的。書是我的寶貝。我最喜歡的事是可以盡情看書,不受任何人打擾。在書中行走,我收獲了智慧;在書中行走,我釋放了情懷;在書中行走,我健康而又快樂地成長。多讀書,讀好書,好讀書!讓書香伴我們成長!
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