暑假三年級(jí)作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的暑假三年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假三年級(jí)作文 篇1
在署假里,有趣的事像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,但是我覺(jué)得最有趣的就是我第一次釣起魚(yú)來(lái)。 暑假的一天,爸爸去釣魚(yú),我好奇地跟著一起去了。一路上,小鳥(niǎo)一邊歡快地歌唱,一邊自由自在地飛翔,小草都整整齊齊地?cái)[著身子,小花點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè)!”我笑著似乎在回答:“我很快樂(lè),謝謝你!” 我們來(lái)到河邊,爸爸就開(kāi)始釣魚(yú),不一會(huì)兒,就釣了兩條魚(yú)。我看了,心里直癢。經(jīng)過(guò)我再三請(qǐng)求,爸爸終于答應(yīng)了我。
我接過(guò)魚(yú)竿,將魚(yú)餌垂入水中,我焦急不安,不時(shí)提起來(lái)看看.這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):" 釣魚(yú)要有耐心，魚(yú)桿要拿穩(wěn),不能動(dòng)�！坝谑�，我按照爸爸告訴我的方法做。不一會(huì)兒，魚(yú)漂輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸高興地說(shuō)：“魚(yú)上鉤了！”我急忙提起魚(yú)竿�！安荒苓@樣做，這樣做會(huì)弄斷魚(yú)桿，應(yīng)該把魚(yú)拖到岸邊�！卑职忠贿呎f(shuō)一邊握住我的手，把魚(yú)拖向岸邊。我拿起魚(yú)兜將魚(yú)提上岸。我高興得又蹦又跳...... 太陽(yáng)偏西了，雖然我和爸爸都很疲憊，但是我們卻十分高興,因?yàn)檫@一桶沉甸甸的魚(yú)是我們的勞動(dòng)成果。 通過(guò)這次釣魚(yú)，我懂得了一個(gè)深刻的道理：不論做什么事都必須要有耐心，掌握正確的方法，才能把事情做好。
暑假三年級(jí)作文 篇2
暑假過(guò)去一大半了，可媽媽還沒(méi)帶我出去玩，還沒(méi)帶我走親訪友，還沒(méi)帶我去看電影。
經(jīng)過(guò)我的一番死纏爛打，和一通撒嬌，媽媽終于同意待我去“夢(mèng)幻工場(chǎng)”那可是我夢(mèng)寐以求的，我晚上激動(dòng)地睡不著。
一大早，我和媽媽就乘車(chē)去“夢(mèng)幻工場(chǎng)。”去“夢(mèng)幻工場(chǎng)”大概要1小時(shí)，我們7點(diǎn)出發(fā)，不一會(huì)兒，就到了。那兒可真大��！總共有50多個(gè)小房間，每個(gè)房間都有名字，如：泡泡間、烘培坊、美發(fā)房……那兒可真美啊！像一個(gè)海底公園。
這些房間里，我最喜歡烘焙坊。應(yīng)為我是一個(gè)敬業(yè)的吃貨。那里的阿姨做一步，我跟一步。阿姨先麻利地把5個(gè)雞蛋打碎，我也照著打雞蛋，雖然有點(diǎn)笨手笨腳，但還是完成了。后來(lái)，阿姨還教我搟面，發(fā)酵面團(tuán)，燒烤面包……最后，我做了一個(gè)心形面包送給媽媽。雖然做的有點(diǎn)慘不忍睹，但吃起來(lái)還是非常美味的。接下來(lái)，我還去了母嬰房、水果鋪、美發(fā)房……
今天，我不僅玩得很開(kāi)心，還體會(huì)到了各個(gè)行業(yè)的辛苦。
暑假三年級(jí)作文 篇3
夏天，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，小花小草都無(wú)精打采地耷拉著腦袋，但天空好像被烤得更加藍(lán)，更加神采奕奕了。這激起了我的一個(gè)思考：空氣是無(wú)色、無(wú)味、透明的，可天空為什么會(huì)這么藍(lán)呢?藍(lán)色難道是被誰(shuí)染上去的？
我趕緊跑去問(wèn)我的“萬(wàn)事通”媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō)：“這個(gè)我也不知道呀，你還是上網(wǎng)去查一查吧。”于是我立刻上網(wǎng),尋找起答案來(lái)。這可真是“不查不知道，一查嚇一跳”��！原來(lái)天空的藍(lán)色真的是被“染”上去的，是被太陽(yáng)公公“染”上去的。
太陽(yáng)公公有六桶顏料，他想要把地球上的.大氣層染得更加美麗,他先把紅色染了上去,但紅色卻調(diào)皮地穿過(guò)了大氣層。太陽(yáng)公公又把橙色、黃色、綠色染了上去，但它們也穿過(guò)了大氣層。太陽(yáng)只好把藍(lán)色染了上去，藍(lán)色可是個(gè)乖寶寶，它安安靜靜地停留在大氣層上。大氣層熱情地對(duì)它說(shuō)：“外面可冷了，你躲進(jìn)我的被窩里來(lái)吧�！庇谑�，藍(lán)色就慢慢地鉆進(jìn)了大氣層里。大氣層一下子就變成了藍(lán)色。
原來(lái)天空是這樣變藍(lán)的呀！��！生活中一定還有很多我們不知道的有趣的事情在等著我們?nèi)ヌ剿�，我們�?yīng)該多問(wèn)為什么，這樣才能成為一個(gè)聰明的人。
暑假三年級(jí)作文 篇4
7月15日，爸爸要出差。
晚上，我們吃過(guò)飯要出去玩。爸爸想起了要買(mǎi)火車(chē)票。爸爸讓我跟他去。我說(shuō)：“為什么？”爸爸說(shuō)：“你好有素材寫(xiě)作文�！�
過(guò)了一會(huì)，我們到了廣場(chǎng)。爸爸和媽媽說(shuō)：“你抱著小家伙在這里玩吧�！蔽液桶职窒蚧疖�(chē)站走去。穿過(guò)紅綠燈，穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷子，我們終于到了火車(chē)站。
火車(chē)站好多人�。�
我和爸爸進(jìn)入了售票廳，爸爸在隊(duì)里排隊(duì)，我在一邊玩。不一會(huì)，終于輪到爸爸買(mǎi)車(chē)票了。爸爸拿出錢(qián)，把錢(qián)給了售票員阿姨。爸爸買(mǎi)上車(chē)票，我們就高高興興地走了，去廣場(chǎng)找媽媽和弟弟玩去了。
暑假三年級(jí)作文 篇5
每當(dāng)我在公園自由的溜冰時(shí)，就會(huì)想起我學(xué)溜冰的經(jīng)過(guò)。
那是一個(gè)晚上，我?guī)е浑p溜冰鞋來(lái)到公園，開(kāi)始學(xué)溜冰。我心里暗下決心：我今晚一定學(xué)會(huì)溜冰。開(kāi)始，我被爸爸扶著溜了起來(lái)；慢慢的我膽子大了，叫爸爸松手。沒(méi)想到爸爸一松手我就摔倒了，爸爸連忙把我扶了起來(lái)。我看見(jiàn)大哥哥大姐姐溜冰都是彎著身子腳左右起伏的。我也照樣子溜，果正沒(méi)摔倒。我又壯起膽子加快速度溜，突然前面出現(xiàn)一個(gè)小弟弟，我不會(huì)轉(zhuǎn)彎，心里一急，腳下一斜，咦！還真是瞎貓碰上死耗子，竟然轉(zhuǎn)了個(gè)彎。我高興得蹦了起來(lái)，一下子摔倒在地上。爸爸對(duì)我說(shuō)：“不要太興奮�！闭f(shuō)著把我扶了起來(lái)。我又慢慢往前溜，沒(méi)摔跤。
我加速往前溜，又出現(xiàn)一個(gè)小弟弟，我看了看，轉(zhuǎn)了一下彎，可身體還是往那邊沖。幸好爸爸迅速地扶住了我，不然就會(huì)撞上那位小弟弟了！這時(shí)，哥哥來(lái)溜冰玩了。他教我怎么急轉(zhuǎn)彎，怎樣跳、怎樣掌握平衡……我按照哥哥教我的練了好多次，功夫不負(fù)有心人，終于我學(xué)會(huì)了溜冰。
通過(guò)學(xué)習(xí)溜冰，使我明白了做事只要掌握技巧，就會(huì)事半功倍；再加上努力學(xué)習(xí)就一定能達(dá)到目標(biāo)。
暑假三年級(jí)作文 篇6
今年暑假，我到了上海，在舅舅家住了小半月，令我最難忘的是去瑪雅海灘水上游樂(lè)園玩的事。
我們迫不及待到了那里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水上樂(lè)園就像一座豪華的水上城堡，仔細(xì)一聽(tīng)，還有人在奏樂(lè)，我們好似貴賓，接受著它們的熱情款待。水上樂(lè)園共分淺水區(qū)和深水區(qū)兩大部分，我先玩了歡樂(lè)谷，歡樂(lè)谷后面有一個(gè)大瀑布，每五分鐘就會(huì)沖下來(lái)一次，下面擠滿了人，大家都等著被瀑布洗禮，我也滿心的等待著。
一會(huì)兒我們又來(lái)到彩虹梯下，舅媽說(shuō)：“我們先爬山梯子頂端，然后我們一起滑下去�！边�沒(méi)等我站穩(wěn)，腳下一滑，我先滑下去了，我覺(jué)得我像失去了控制一樣像下沖去，最后我變成了落湯雞。
我們又來(lái)到懶人河，換上浮力衣，我便下水了，在河里我就想一條自由自在的小魚(yú)不停地?fù)u擺著，一會(huì)兒倒仰，一會(huì)兒蛙泳……玩兒的不亦樂(lè)乎。更精彩的就是海灘那里，一到了晚上就有精彩的演出，海灘上人山人海，熱鬧非凡，人們高興地唱啊、跳啊，快樂(lè)極了。
我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、有趣的一天，我太開(kāi)心了。
暑假三年級(jí)作文 篇7
暑假的一天，我和爸爸媽媽一起去明月公園散步。
我們來(lái)到明月公園，向搭建在一條彎彎曲曲的小河上的小木橋走去。走到橋中間，看見(jiàn)滿條河全是荷花，有紅的、白的，美麗極了。它們有的才展開(kāi)兩三片花瓣；有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的要破裂似的。那么多荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵很美，看看那一朵，也很美。我看著看著，眼睛應(yīng)接不暇。一時(shí)恍恍惚惚，有點(diǎn)看不清楚了。只能揉一揉眼睛，走一會(huì)兒路才能看。可是種花的一段河沒(méi)有那么長(zhǎng)，一會(huì)兒，就看不到千姿百態(tài)的荷花和蒼翠欲滴的荷葉了，看到的是清清的河水。
我們繼續(xù)往前走，河邊那一叢叢、一簇簇小花吸引了我的注意。花兒的形狀像小雛菊，又像圓圓的小太陽(yáng)，有紅的、白的、黃的、紫的……一大片一大片，美麗極了。不少游客紛紛拿出手機(jī)拍下這一片好風(fēng)光。
明月公園景色真好！
暑假三年級(jí)作文 篇8
今天上午，爸爸帶我去撥牙。 在乘電梯的時(shí)候我一直在問(wèn)爸爸“撥牙會(huì)不會(huì)很痛？大牙沒(méi)動(dòng)，能不能不撥？”我像十萬(wàn)個(gè)為什么，沒(méi)完沒(méi)了地問(wèn)。說(shuō)著說(shuō)著，到了牙醫(yī)的面前。我聽(tīng)見(jiàn)電鉆的聲音，被嚇得面如土色，驚魂未定。牙醫(yī)讓我躺到椅子上，瞬間我開(kāi)始嚎啕大哭，豆大般的眼淚流了出。“，”牙醫(yī)和藹可親的說(shuō)“小朋友，不要哭了，我給你打麻醉針，就不會(huì)那么痛疼了。”
聽(tīng)完牙醫(yī)的話，我懸著的一顆心放了下。我看見(jiàn)牙醫(yī)拿起鉗子，我的心里仿佛有一頭小鹿在亂撞，又放聲大哭，嘴里還不時(shí)的嘀咕著“我不要撥牙，我要回家！”爸爸不懷好意地說(shuō)“誰(shuí)叫你吃那么多糖，現(xiàn)在嘗到苦頭了吧！”牙醫(yī)對(duì)我說(shuō)“長(zhǎng)痛還不如短痛，早點(diǎn)撥了，事不就解決了？”我覺(jué)得很有道理，便硬把眼淚塞回去。牙醫(yī)撥的過(guò)程中，我痛得忍不住，一邊哭，一邊說(shuō)“好痛呀！死了算了！”我這一說(shuō)，爸爸和牙醫(yī)卟哧一聲笑了。“撥好了�！毖泪t(yī)說(shuō)。
我趕緊爬起，愁眉苦臉地說(shuō)“我以后再也不吃糖了�！卑职终f(shuō)“現(xiàn)在知道了吧�！� 通過(guò)這次撥牙，我深深地感受到，吃糖，有多么的不好！
暑假三年級(jí)作文 篇9
暑假剛放假，媽媽讓我學(xué)鋼琴，我高興地同意了。
第一天我去學(xué)鋼琴，心里很高興，這個(gè)鋼琴學(xué)校漂亮極了！我看見(jiàn)外面和教室里各擺放幾架鋼琴。我一下子就喜歡上了這個(gè)鋼琴學(xué)校。我還看見(jiàn)其他的學(xué)員在教室里上課，上完課后就在外面練鋼琴。多數(shù)學(xué)員是學(xué)電子琴、葫蘆絲、古箏、吉他等樂(lè)器的。
我開(kāi)始上課了，走進(jìn)教室，老師把樂(lè)譜書(shū)給我，讓我看看她彈琴時(shí)指法和坐姿，然后就開(kāi)始教我認(rèn)音符，我學(xué)得可認(rèn)真了。認(rèn)識(shí)了音符，老師讓我彈奏第一頁(yè)的譜子。
我開(kāi)始彈奏了，心里緊張得怦怦直跳，手也有些發(fā)抖。彈完一遍之后，我覺(jué)得自己彈得不太好，老師說(shuō)：“不用著急，彈的時(shí)候要聽(tīng)著節(jié)奏是否準(zhǔn)確�！眿寢屢步o我加油。
然后我就重新彈一遍，這一次我一點(diǎn)也不走神，我果然彈得很好。課上好了，我走出教室，坐在外面的一架鋼琴旁，繼續(xù)用心地練。我彈得一次比一次好，我很高興，媽媽也高興。
學(xué)習(xí)的彈奏技法，一天比一天難，可我堅(jiān)持練習(xí)，不放棄。過(guò)了兩個(gè)月，我通過(guò)了三級(jí)的考級(jí)，我很高興，老師和媽媽也一直夸贊我，鼓勵(lì)著我。
這就是我暑假里的收獲，我學(xué)會(huì)了彈鋼琴，更懂得一個(gè)道理：堅(jiān)持不懈就能成功！
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