關(guān)于四年級寫景作文合集5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的四年級寫景作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級寫景作文 篇1
秋天是一個豐收的季節(jié)。田里的稻谷已經(jīng)成熟。金燦燦的稻穗壓的稻桿抬不起頭,一陣風(fēng)吹過,掀起起伏的稻浪像金色的海洋。
秋天是一個旅游的季節(jié)。你看,蔚藍的天空中飛著一群大雁,一會兒擺一個“人”字,一會兒擺一個“一”字,飛向溫暖的南方。
秋天也是一個忙碌的季節(jié)。樹上的小松鼠忙著把一個個松果搬回家;池塘里的小青蛙也在加緊挖洞準(zhǔn)備舒舒服服睡大覺。
樹開始落葉了,橘黃的葉子落在地上,慢慢堆成了一座座小山。踩上去軟綿綿的。
。∏锾焓且粋美好的季節(jié)。
四年級寫景作文 篇2
清晨,天空如一塊繃緊的、神秘的藍黑色綢布。
當(dāng)鳥兒歌唱家們用婉轉(zhuǎn)動聽的美妙歌喉,深情地吐出第一個音符后,鳥兒演奏家們便用不同的樂器為它們配樂。配樂是悠揚的,讓人極為舒暢。鳥兒歌唱家的歌聲時高時低,但是歌聲里,包含著大自然中清新淳樸的氣息,置身于這大自然特殊的氣息中,我感到了前所未有的輕松和愉悅。清晨的音樂會已經(jīng)開始了。鳥兒們最熱愛的,一定是陽光。它們這甜美的、發(fā)自肺腑的歌聲,這奇妙的樂章,一定是為了迎接太陽的到來而唱、而奏的。
霞光邁著輕快的腳步到來了——東方的天際,藍黑色的綢布漸漸被金色照亮。幾朵棉花似的輕柔的白云,被霞光抹上了迷人的橘紅色,鑲上了金邊。太陽終于露出了臉兒,鳥兒們唱得更歡了;蛟S,太陽因為這樣熱情的迎接而害羞,紅著臉躲到了高樓身后了。它并不傲慢地散發(fā)刺眼的光芒,而是漲紅了臉,一步一步的,緩緩從高樓走上天空。當(dāng)它在天空站定時,慢慢地神情自若起來,似乎正從高處欣賞地面那令人心曠神怡的景色。它的臉兒不再羞紅,慢慢發(fā)出了金色的光芒!
這一剎那,萬物都充滿了活力。河面泛起的層層漣漪,折射出了萬道細(xì)碎的金光。
四年級寫景作文 篇3
在美麗的嵩山腳下,少室路北段有一座緊鄰嵩陽中學(xué)的小學(xué),那里空氣清新,環(huán)境優(yōu)雅,可以說是登封的一顆璀璨明珠,它就是我的學(xué)!眳^(qū)小學(xué)。盡管我的學(xué)校20xx年才成立,到現(xiàn)在也只有短短四年的時間,但在我的眼里,它卻是一個充滿智慧的地方。
智慧一:每年的六一兒童節(jié)都是孩子們期盼的節(jié)日,今年,我們學(xué)校別出心裁的舉行了一系列的活動,周一的專家講座,周二的家長進課堂,周三的讀書少年交流活動,周四圖書義賣,周五微愿望實現(xiàn),每天都不重樣,讓我過了一個難忘而又有意義的六一兒童節(jié)。
我印象最為深刻的是:周四的圖書義賣活動。那一天下午,天氣非常的炎熱,我們班里面有幾位家長,在中午的時候就來到學(xué)校給我們布置會場。到下午的時候,整個操場上全部都是撐著的遮陽傘。一個個的遮陽傘,遠(yuǎn)看就像一朵朵的蘑菇,五顏六色。我們很快擺好圖書,準(zhǔn)備開始賣書。當(dāng)時整個操場熱鬧非凡,人聲鼎沸。同學(xué)們呢?這里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那里看看,都想挑到自己喜歡的圖書。我也這里瞅瞅,那里看看,希望買到自己心儀的圖書。終于我用5元錢買到自己心儀的圖書,也把我自己準(zhǔn)備的圖書用八塊錢賣出去。活動結(jié)束,我用19塊錢買了八本書,比平時便宜很多;顒咏Y(jié)束,老師把我們賣的錢以小組的形式進行了評比,我們組是第二名!別提我有多驕傲了!
這個六一兒童節(jié)讓我印象特別深刻,這樣的活動既培養(yǎng)了我們的經(jīng)濟頭腦,又讓我們接受了書的熏陶,這樣的活動,恐怕也只有我們學(xué)校才會有。
智慧二:我們學(xué)校有個特色作業(yè),每周六周日的`作業(yè)都要布置作業(yè),周目標(biāo)里面有生字詞、古詩詞、美文、名言警句、成語等板塊,非常豐富。里面的內(nèi)容全都是一些初中和高中才背的古詩和古文,我想等到以后我們上初中的時候,別人背這些古詩古文時,我們就可以多積累一些別的優(yōu)秀文章,這不正是我們學(xué)校為我們考慮的智慧體現(xiàn)嗎?
我的校園處處充滿了智慧,這智慧的體現(xiàn)不僅是老師們智慧的結(jié)晶,更是他們愛生如子的表現(xiàn)。我的學(xué)校處處體現(xiàn)著智慧,我愛我的學(xué)校,!
四年級寫景作文 篇4
一天早晨,我踏著輕快的腳步走進學(xué)校大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一陣陣花香,心想:“是什么花這么香呢?”于是,我循這花香走進了校園的東北角。
走近一看,原來是這里的花全開了。我們學(xué)校的東北角是一個植物園,這里種滿了各式各樣的花,有黃色的雞蛋花,有紅色的杜鵑花,還有紫色的牽;ā宄康亩霹N花在朝陽的照耀下,像一個個身穿紅色衣裙的仙子,在微風(fēng)中快樂的舞蹈。牽;▌t像一個個紫色的小喇叭,奏著歡樂的樂曲為杜鵑仙子伴奏。
植物園里還長許多郁郁蔥蔥的樹木。有樹干大得幾個同學(xué)都抱不過來的橡膠榕樹,有葉子大得可以當(dāng)扇子的葵扇樹。還有一年四季都常青的柏樹。植物園里還有一個六角亭,六角亭旁邊還有一條長廊,下課的時候,同學(xué)們在長廊里學(xué)習(xí)、游戲,植物園里充滿了歡聲笑語。
這就是我們學(xué)校的東北角,一個同學(xué)們學(xué)習(xí)、游戲的地方,我愛學(xué)校的東北角,更愛我們的學(xué)校。
四年級寫景作文 篇5
一個周末,我和姐姐去鄉(xiāng)下奶奶家,欣賞到了迷人的農(nóng)村風(fēng)光。
車停在了去往奶奶家的小路邊,我們快走到奶奶家門口,準(zhǔn)備敲門時,發(fā)現(xiàn)門沒鎖。我喊了幾聲,沒人回應(yīng),于是,我想:奶奶一定在地里干活呢!我興奮地奔向田野,只見農(nóng)民們在麥田里忙碌著。累了,擰開水壺喝上幾口涼水,喝完,顧不上擰緊水壺又忙去了。我在這人山人海的田野里找到了屬于我家的麥田。一些小鳥在空中飛翔,一些隱藏在麥子下,像在捉迷藏。
我們在地里忙活了一下午才回家。傍晚的鄉(xiāng)村很熱鬧。在地里干活的農(nóng)民說笑聲不絕于耳,從各家院隱隱傳來的狗叫聲,在樹下吃飯的人們在高談闊論,話題離不開關(guān)于莊稼的種植和長勢。院子的角落里,遠(yuǎn)處的小河邊的青蛙們此時也來湊熱鬧,像是在給勞累一天的人們演奏一場免費的音樂會。
早晨,雞還沒叫,農(nóng)民們都已經(jīng)動身了,拿起水壺,扛著農(nóng)具紛紛走進了自家地里。路邊,樹枝上的知了在為勤勞的農(nóng)民唱著贊歌,大樹搖動著枝葉,仿佛在和他們打著招呼,鳥兒在為他們亮起歌喉……鄉(xiāng)下的所有生物都醒了,此時,城市里的人們還沉睡在香甜的睡夢中呢!
鄉(xiāng)下農(nóng)民的勤勞和鄉(xiāng)下的自然風(fēng)光繪成了一幅美麗又和諧的田園風(fēng)景畫,它的美麗不僅僅只有這些,要是說起來,三天三夜的時間都不夠用呢!
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