關(guān)于六年級(jí)故事作文集錦五篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的六年級(jí)故事作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)故事作文 篇1
“喵，喵”，傍晚，我正在房子里打盹兒，忽然，幾聲貓叫驚擾了我的美夢(mèng)，我懶洋洋的睜開沉重的眼皮，循聲望去，只見那只像老虎一樣神氣的貓又出來散步了，它正在我對(duì)面的屋脊上優(yōu)雅的邁著貓步，太陽(yáng)的余暉映在它的身上，好像給它披上了一件金色的外衣，真像一位威武的貓王。
我頓時(shí)來了精神，尖叫著向它打招呼，它像往常一樣彬彬有禮的給我鞠了一躬，在離我最近的那個(gè)房檐上停下來，伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠，用前爪輕輕的擼擼胡子，用舌頭舔舔黑黃相間的毛發(fā)，哦！這就是貓，它總是這么愛干凈。
這是一只能說會(huì)道的貓，它經(jīng)常給我講一些它看到的趣聞，還有自己經(jīng)歷過的趣事，逗得我開懷大笑。有時(shí)，它會(huì)告訴我它剛剛做的一個(gè)美夢(mèng)，貓的夢(mèng)真是千奇百怪，有一次，它居然夢(mèng)到自己像楊利偉叔叔一樣穿著航天服到太空中去旅行；有時(shí)，它會(huì)驚喜的對(duì)我說：hello!牡丹鸚鵡，你知道我的英文名字是什么嗎？告訴你吧！是 cat,cat!而你的英文名字是parrot!parrot!好聽嗎？我連忙附和著說：“parrot?我的英文名字，我可從來沒聽說過，你可真是一只見多識(shí)廣的貓��！”其實(shí)，我早就知道我的英文名字是parrot了，小羽姐姐非常喜歡英語，她幾乎每天都叫我的英文名字呢！我為了能讓它多陪我聊會(huì)兒天，不得不使出巧舌如簧的絕招。
當(dāng)然啦！它講的最多的，還是怎樣和伙伴們?cè)诜宽斏暇毩?xí)飛檐走壁的絕技、練習(xí)捉老鼠的本領(lǐng)，不過它常常指手畫腳的講得唾沫橫飛，讓我聽得直皺眉頭。它總愛逞英雄，總說自己怎樣敏捷地跳起來，以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲倒同伴，得了第一名，看著它那洋洋得意的樣子，我不以為然的撇撇嘴，心想：天底下哪里有常勝將軍呢！“力拔山兮氣蓋世”的楚霸王項(xiàng)羽，不也中了漢高祖劉邦的四面楚歌之計(jì)，被圍困在垓下，雖然逃出了重圍，但自覺無顏見江東父老，自刎在烏江邊？但我實(shí)在不愿掃它的幸，我被迫住在這小小的籠子里，雖然有一雙翅膀，卻沒有用武之地，只能眼巴巴的看著蔚藍(lán)的天空長(zhǎng)嘆，所有的信息都來自于它那一張貓嘴呢！
今天，它給我講的故事可不怎么有趣，它說它吃了一條魚，那條魚有我的身體這么長(zhǎng)，它一邊用前爪給我比劃，一邊回味無窮的咂吧咂吧嘴，仿佛還沉浸在生魚肉那獨(dú)特的美味中，它時(shí)而瞇起眼睛用它柔軟的身體左右搖擺著給我講魚怎樣游泳，時(shí)而用長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴“啪啪”地拍打幾下磚瓦，給我描述魚怎樣做垂死的掙扎，哦，可憐的魚！唉！雙手沾滿血腥味的貓哦！
不過，它的確是一只難得的好貓，無論它走到哪里，哪里的老鼠就無處躲藏，只要它輕輕動(dòng)一動(dòng)鼻子，就知道哪里有老鼠洞，如果發(fā)現(xiàn)哪個(gè)老鼠洞里隱藏著老鼠，它就會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的趴在那里，一等就是幾個(gè)小時(shí)，不把老鼠等出來誓不罷休。
現(xiàn)在，它好像說累了，趴在那兒屏息靜氣的凝視著我，暮色里，那一對(duì)棕色的眼睛變得越來越亮，越來越圓，我仿佛覺察到了小羽姐姐說的那種冷冷的殺氣，忽然感到脊背一陣陣的發(fā)涼，聽小羽姐姐說，就是這只貓，曾經(jīng)從我現(xiàn)在住的籠子里咬斷過一只虎皮鸚鵡的翅膀呢！這只可憐的鸚鵡，雖然被女主人及時(shí)包扎了傷口，但還是在當(dāng)天夜里就死掉了。從那以后，我的籠子就總是懸掛得高高的，不讓貓靠近我半步。
貓似乎看穿了我的心思，無趣的叫了兩聲，縱身一躍，穩(wěn)穩(wěn)的落在學(xué)校的圍墻上，迅速地消失在了蒼茫的暮色中。
六年級(jí)故事作文 篇2
走進(jìn)六年級(jí)之后,我們班掀起了一陣讀書熱潮。無論男生女生，每個(gè)人手頭都經(jīng)常拿著一本書，其中，有中外名著，也有有各種小說，內(nèi)容繁多。
良好的讀書氣氛感染了我，我也深深的愛上了讀書。甚至晚上，我也要抱著書入睡。
一個(gè)晚自習(xí)后，我?guī)е蚴男≌f《狼王夢(mèng)》回到寢室。一番洗漱后，我坐進(jìn)被窩里，津津有味地想起來�！础蠢峭韷�(mèng)〉〉講了母狼紫嵐想培養(yǎng)自己的四只狼子成狼王，不料不但沒能成功，反而使四只狼子都失去性命，只好把希望寄托在狼孫身上的故事。正當(dāng)我看到藍(lán)魂兒命懸一線的時(shí)候，生活老師推們而入，把燈關(guān)了。我只好老老實(shí)實(shí)地合上書，睡下了。
老師下班了，張怡抱怨道：“怎么這么早熄燈啊，我正看到最精彩的地方呢！”
“是啊，是�。 瘪R上又有人附和。
“我想到一個(gè)辦法，我們可以去洗手間，把門關(guān)上,再打開燈，不就可以看書了嗎？如果夜班老師來了，我們就說自己拉肚子不就行了嘛！”說完，張怡便拿著書，去洗手間了。另外兩個(gè)同學(xué)也跟他一起去了。
我不想去。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)窗簾外透進(jìn)來一縷燈光。我拿出書，對(duì)準(zhǔn)光源。還真能看清楚。我興奮極了，又開始津津有味地看了起來。我的心情也跟著情節(jié)一起變化。當(dāng)我看到紫嵐和老鷹同歸于盡時(shí)，我禁不住流下淚來。因?yàn)槲冶蛔蠉箓ゴ蟮哪笎鬯袆?dòng)了……
當(dāng)我把書看完了，突然發(fā)現(xiàn)張怡他們都睡著了。幸好，夜班老師沒發(fā)現(xiàn)我看書。我倒頭便睡了。
六年級(jí)故事作文 篇3
話說第一只毛毛蟲，有一天爬呀爬呀過山河，終于來到這棵蘋果樹下。他并不知道這是一棵蘋果樹，也不知樹上長(zhǎng)滿了紅紅的蘋果。當(dāng)他看到同伴們往上爬時(shí)，不知所以的就跟著往上爬。沒有目的，不知終點(diǎn)，更不知生為何求、死為何所。他的最后結(jié)局呢？也許找到了一顆大蘋果，幸福的過了一生；也可能在樹葉中迷了路，顛沛流離糊涂一生。不過可以確定的是，大部分的蟲都是這樣活著的，也不去煩惱什么是生命意義，倒也輕松許多。
有一天，第二只毛毛蟲也爬到了蘋果樹下。他知道這是一棵蘋果樹，也確定他的「蟲生目標(biāo)」就是找到一棵大蘋果。問題是....他并不知道大蘋果會(huì)長(zhǎng)在什么地方？但他猜想：大蘋果應(yīng)該長(zhǎng)在大枝葉上吧！于是他就慢慢地往上爬，遇到分支的時(shí)候，就選擇較粗的樹枝繼續(xù)爬。當(dāng)然在這個(gè)毛蟲社會(huì)中，也存在考試制度，如果有許多蟲同時(shí)選擇同一個(gè)分支，可是要舉行考試來決定誰才有資格通過大樹枝。幸運(yùn)的，這只毛毛蟲一路過關(guān)斬將，每次都能第一志愿的選上最好的樹枝，最后他從一枝名為「大學(xué)」的樹枝上，找到了一顆大蘋果。不過他發(fā)現(xiàn)這顆大蘋果并不是全樹上最大的，頂多只能稱是局部最大。因?yàn)樵谒纳厦孢�有一顆更大的蘋果，號(hào)稱「老板」，是由另一只毛毛蟲爬過一個(gè)名為「創(chuàng)業(yè)」的樹枝才找到的。令他泄氣的是，這個(gè)創(chuàng)業(yè)分支是他當(dāng)年不屑于爬的.一棵細(xì)小的樹枝。
接著，第三只毛毛蟲也來到了樹下。這只毛毛蟲相當(dāng)難得，小小年紀(jì)，卻自己研制了一副望遠(yuǎn)鏡。在還未開始爬時(shí)，就先利用望遠(yuǎn)鏡搜尋一番，找到了一棵超大蘋果。同時(shí)，他發(fā)覺當(dāng)從下往上找路時(shí)，會(huì)遇到很多分支，有各種不同的爬法；但若從上往下找路時(shí)，卻只有一種爬法。他很細(xì)心的從蘋果的位置，由上往下反推至目前所處的位置，記下這條確定的路徑。于是，他開始往上爬了，當(dāng)遇到分支時(shí)，他一點(diǎn)也不慌張，因?yàn)樗涝撏菞l路走不必跟著一大堆蟲去擠破頭。譬如說，如果他的目標(biāo)是一顆名叫「教授」的蘋果，那應(yīng)該爬「升學(xué)」這條路；如果目標(biāo)是「老板」，那應(yīng)該爬「創(chuàng)業(yè)」這分支；若目標(biāo)是「政客」，也許早就該爬「厚黑之道」這條路了。最后，這只毛毛蟲「應(yīng)該」會(huì)有一個(gè)很好的結(jié)局，因?yàn)樗壕邆淞恕赶扔X」的條件了。但也許會(huì)有一些意外的結(jié)局出現(xiàn)，因?yàn)槊x的爬行相當(dāng)緩慢，從預(yù)定蘋果到抵達(dá)時(shí)，需要一段時(shí)間。當(dāng)他抵達(dá)時(shí)，也許蘋果已被別的蟲捷足先登，也許蘋果已熟透而爛掉了....
六年級(jí)故事作文 篇4
一天，兩天，三天……
一月過去了，大人軍隊(duì)主將百思不得其解：怎么去了這么久？太慢了吧？
終于，大人軍等不及了，開始出兵。
兒童圣主一見，城下如火如荼，又喜又憂。喜的是可以用五個(gè)大人換回五個(gè)小孩，憂的是恐又免不了一場(chǎng)惡戰(zhàn)。小屁孩兒，是你捉了五個(gè)大人的嗎，放了他們，否則，破城之后，雞犬不留！
這位將軍，難道你沒聽說過‘爾虞我詐’嗎？?jī)和ブ髡勑ψ匀绲没卮稹?/p>
你，你…你…給我殺!大人軍主將說。
停！大將軍，我們何不化干戈為玉帛呢？?jī)和ブ髡f。
�。看笕塑娭鲗⒋蟪砸惑@。
我將城中所有孩子叫出來，你問問他們是去是留，我不強(qiáng)迫，可好？行！
六年級(jí)故事作文 篇5
吭咳、吭咳……”地球老人邁著蹣跚的步子走來。他看見了一片灰蒙蒙的天空，一條條渾濁的小河，狂風(fēng)在大笑，黃沙漫天飛舞……地球老人禁不住老淚縱橫。人類看見了，驚奇地問道：“地球爺爺，您怎么了？”
地球老人咳了好一會(huì)兒，才慢慢地抬起頭，痛苦地說：“我得了嚴(yán)重的肺炎�！比祟惵犃耍笮�，不屑一顧地說：“這算什么病啊？我們?nèi)祟悡碛凶顑?yōu)秀的醫(yī)生和最先進(jìn)的醫(yī)療儀器，別說您小小的肺炎了，就連20xx年的‘非典’都被人類征服了，難道還有什么治不了的病嗎？”
“吭咳、吭咳。我早就聽說人類是全宇宙中最高級(jí)、最聰明的動(dòng)物，我向來十分欣賞你們。但是你們有一個(gè)惡習(xí)，就是不注意環(huán)保。”地球老人無可奈何地說。人類聽了，憤憤不平：“我們?cè)趺床蛔⒁猸h(huán)保了？為了建設(shè)你，我們每天廢寢忘食地工作，我們的科技日新月異，你看那一棟棟高樓，一座座工廠拔地而起，你不為我們的成就感到驕傲嗎？”
地球老人搖了搖頭，嘆息道：“正是你們不合理利用，亂砍亂伐亂建，造成了生態(tài)失衡。你們的汽車、工廠、發(fā)電廠排放到大氣中的廢氣，特別是二氧化碳，污染了我的肺部，現(xiàn)在我的整個(gè)肺都是黑的。太陽(yáng)醫(yī)生說了，如果長(zhǎng)此以往，這些廢氣還會(huì)阻礙我體內(nèi)熱量的排出，我的體溫就會(huì)越來越高，到20xx年，我的體溫將會(huì)升高兩度。到那時(shí)，南極冰層將會(huì)融化，海灘被海水吞沒，萬頃良田將會(huì)蕩然無存，數(shù)以萬計(jì)的居民將背井離鄉(xiāng)，尋求生地，甚至引發(fā)起為生存發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)�！钡厍蚶先苏f完，又一次傷心地低下了頭。
人類聽了這些話，也若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接著，地球老人又捋起袖子，露出了干燥的皮膚和一條條黑色暴起的血管向人類訴說他的不幸……
人類終于恍然大悟了。
于是，人類向地球做了最真誠(chéng)的道歉：“我們一定牢記您的教誨，不再亂砍亂發(fā)，保護(hù)好水資源。我們向您保證，我們一定利用我們的智慧，讓全人類都來保護(hù)您，治好您的病。讓明天的天空更湛藍(lán)，河水更清澈�！�
地球老人破涕為笑。
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