精選四年級寫景作文錦集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的四年級寫景作文8篇,歡迎大家分享。
四年級寫景作文 篇1
我的家鄉(xiāng)徐州,有一個遠(yuǎn)近聞名的云龍湖,云龍湖旁有一座云龍山,這里有許多游客前來游覽。
來到云龍湖,你一定會不禁驚嘆:“云龍湖真美!”遠(yuǎn)望,云龍湖水就像一面明鏡,天水一色,浩瀚無邊。走到湖旁,乍看,湖水猶如一潭誘人的陳酒,靜靜的,清盈盈的;細(xì)看,又宛如一塊無瑕的翡翠,亮亮的,碧綠碧綠的。那一只只小舟,蕩漾在這明凈的云龍湖上。船槳激起的微波,蕩起一圈圈漪漣,湖面猶如一面起皺的緞子,陽光一照,又好似滿湖碎金。粉的,白的,一朵朵美麗純潔的荷花裝飾著這碧玉般的湖面。
湖中那一條條魚,大的在忙著找食,小的則正在追逐嬉戲。岸邊幾株柔柳,像正在梳妝的少女,照著云龍湖這面明凈的鏡子。她們把秀美的長發(fā)垂到水面,輕輕梳洗。太陽公公撫摸著五顏六色的野花,青草們挺直了身子,鳥兒們唱著優(yōu)美動聽的歌。水清澈見底,它倒映著旁邊的云龍山和高空的白云,把湖光山色融為晶瑩的一體。
云龍湖旁的云龍山像一把巨劍刺向青天。山上不僅有清秀挺拔的綠樹,還有幽香醉人的野花。云龍山還是鳥的天堂,黃鶯、畫眉、灰喜鵲……都住在這兒,真是鳥語花香。 站在云龍山頂,向下俯視,整個云龍湖映入眼簾:乍看,陽光灑在碧波萬傾的湖面上,閃閃發(fā)光;細(xì)看,接近你視線的地方鱗光閃閃,像有千萬條銀魚在游動,而遠(yuǎn)處則平展如鏡。岸邊的垂釣者,只剩下了一星墨點。
青山依著碧水,綠水映著蒼山,再加上岸邊的柔柳,山間的野花,配成了一幅絢麗多彩的山水畫。
我愛你,云龍湖和云龍山,更愛我可愛的家鄉(xiāng)。
四年級寫景作文 篇2
春天來了,春姑娘帶著五彩的花帽,穿著繽紛的衣裳,飛過山崗,飛過樹林,飛過田野,飛過小河,來到了春意盎然的大自然。
一朵朵美麗的茶花,白的白,紅的紅,紅的非常艷麗,白的像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花糖,看起來一朵比一朵美麗,令人陶醉。
金燦燦的油菜花已經(jīng)欣然怒放了,一大片一大片,像滿地的金子,又像金黃而又寬闊的大海。
柳樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了,雪水化成小溪,淙淙地流著。
隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見著一些生命力頑強的小草。
小鳥在郁郁蔥蔥的樹林里歡快地唱著歌,仿佛在告訴大家“春天來了,春天來了”!
春天到處都是一片彩色的景象,就像一幅水彩畫,美麗極了,我愛春天。
四年級寫景作文 篇3
“寒花開已盡,菊蕊獨迎枝”,颯颯起舞的秋風(fēng),只有這時菊花才展露芳顏,秋天正是有了菊花的裝扮,卻格外的豐富迷人。
菊花五顏六色的,黃的、白的、紫的、淡綠的……它們白的如雪,黃的似金、紅的似火、粉的如霞、綠得如玉……它們在寒風(fēng)之中,發(fā)出了清幽淡雅的香味,伴隨秋日里的陽光,又是絢麗多彩,美不勝收的。
菊花可是秋日里的主角,它千姿百態(tài),嫵媚動人,它們都相互交織在一起怒放。有的花瓣圓圓的,一片挨著一片,一層一層的,緊緊地包裹在一起,像一個個滾動的兵乓球,有的花瓣一條一條的,中間的花瓣向里面卷著,就像捕捉的鷹爪一樣,有的四周的花瓣兒向外延伸舒展開來,還略微有點彎曲,又有些下垂,好似金色的瀑布,飛流直下,一瀉千里。你再看那朵,墨綠色的葉子,層層疊疊地包裹起來,如眾星捧月,托著潔白如玉的花。這些菊花在寒風(fēng)中優(yōu)雅地開放,更顯的那么的寧靜高遠(yuǎn),神圣脫俗。
菊花不僅飄逸清雅,華潤多姿,幽幽襲人的清香,而且菊之高潔,在于它傲霜獨立。名又為“花之魂”。自古以來人文雅士都喜歡用以菊花賦予形象,起了一些貼切意韻超凡的名字!鞍桌司砩场保帮w黃騰達(dá)”,“金碧輝煌”……也許每個菊花名后都有一段精彩動人的故事吧。
我更喜歡菊花的頑強、傲霜耐寒的精神。這些花瓣兒緊緊地團(tuán)聚在一起,它們共同抵御秋天的寒意,依然不畏秋風(fēng)秋雨迎著寒風(fēng)盛情怒放。
四年級寫景作文 篇4
我喜歡高聳的山峰,喜歡平靜的湖水,但我最喜歡我們最熟悉美麗的校園。
進(jìn)了校門往里走,不一會兒就來到了花壇。這個花壇的中間是幾顆槐樹,到了初秋會結(jié)出綠色的槐豆,槐樹周圍是一些月季花,夏天,花開的正艷,有紅的,粉的,黃的,紫的,它們使校園充滿了幽幽的清香!最外面是一圈冬青,它們非常耐寒,即使到了冬天也不會干枯,為冬天的校園增添了生機!
在花壇的旁邊就是我們的操場,操場的中間是一片草地,雖然不是真的草,但是卻四季常綠。操場的外側(cè)是幾圈紅色的塑膠跑道。一下課,同學(xué)們像籠中的小鳥一樣奔向操場,有的跳繩,有的跑步,有的踢毽子,好不熱鬧!操場周圍有一排楊樹,春天,樹上長出了嫩綠的小葉子;夏天楊樹像一把把綠色的大傘,為同學(xué)們擋去了炎熱的陽光;秋天,楊樹的葉子變成了金色,像蝴蝶似得飄落下來,為操場鋪上了金色的地毯。
操場的兩側(cè)是我們的教學(xué)樓,它整體是橙白相間的,共有四層。走進(jìn)樓道,兩邊是一個個教師和文化墻,文化墻上有各種作品,有作文,故事,畫等。一個個教室窗明幾凈,桌子凳子整整齊齊,從里面?zhèn)鱽砝衫实淖x書聲。整個校園時而安靜,時而喧鬧。
這就是我們美麗的校園,我愛我們美麗的校園!
四年級寫景作文 篇5
秋天是個美麗的季節(jié),到處都是盛開的鮮花,特別是在公園里。
一走進(jìn)公園,就能看到許多嬌艷的鮮花。一叢叢,一束束,有黃的,紅的,紫的……再加上嫩綠的小草襯托著,真想一幅美麗的山水畫。這個美麗的景色,引來了一只只色彩斑斕的蝴蝶。
再往前走,看到一條清澈見底的小河,秋風(fēng)一吹,小河里泛起了一道道波濤。小河的兩旁栽了一棵棵樹,樹葉變黃了,紛紛地飄落了下來,好像一只只五顏六色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
公園的另一角傳來了一陣又一陣的笑聲,笑聲里有小朋友的笑聲,還要老人的笑聲,這些笑聲引起了我的注意,我走近一看,哦!原來是小朋友在玩耍呢!有的在跳繩,有的在玩滑滑梯,還有的在玩木馬……旁邊有一些老爺爺正在下象棋,你來我往的,可真認(rèn)真啊!只是我看不懂。旁邊還有一些老奶奶有的正在聊天,有的正在打太極,我有點感興趣,便跟在她們的后面有模有樣的學(xué)了起來,瞧我這動作和不比老奶奶們差呢!打太極可真好玩!
看!一個多么美麗,熱鬧,和諧的公園!我愛秋天的公園!
四年級寫景作文 篇6
我的學(xué)校是緯三路小學(xué),那是我們汲取知識,鍛煉身體,快樂成長的地方。我的學(xué)校有個智慧校園,是最美的校園。
我的校園有寬敞明亮的教室,老師為我們講解知識,我們把夢想插上翅膀;我的校園有安靜的圖書館,那是知識的海洋,我們都被書中的世界吸引;我的校園有現(xiàn)代化的計算機教室,那計算機的世界,有無限的奧秘等著我們探索;我的校園有快樂的音樂教室,優(yōu)美的樂曲和著我們口琴吹奏的音符,陶醉了每一個人……
我的校園里種了許多樹,有桂花樹和石榴樹。桂花樹不像梅花那么有姿態(tài),笨笨拙拙的,不開花時,只是滿樹茂密的葉子,開花季節(jié)也到是可以仔細(xì)地從綠葉叢里找出花來,桂花不與繁華斗艷,可是它的香味兒迷人。石榴樹深咖啡色的主干長了茂密的枝葉,這些葉子似橢圓形,看起來又嬌又嫩的,每到六七月是石榴開花的季節(jié),火紅火紅的花瓣繞著許許多多淡黃色的毛茸茸的花蕊,像個小喇叭似的。
我的校園有個寬闊的操場,每天的第二節(jié)下課,我們都會在操場上做課間操。操場上的塑膠跑道,讓我們奔跑的更加舒服。操場中間是足球場,快看,足球場上踢足球的孩子們多興奮。對了,不能忘了校園里的乒乓球臺,小小的球兒在臺面上飛來飛去。乒乓球可是我們學(xué)校的明星項目,著名的乒乓球運動員鄧亞萍還是我們學(xué)校畢業(yè)的呢。
這就是我的智慧校園,它歷史悠久、博學(xué)厚重,老師用辛勤的'汗水澆灌同學(xué)們多彩的夢想。我愛我的校園。
四年級寫景作文 篇7
植物—大自然的嬌子,它們用自已的身軀裝飾著整個世界。提起我最喜歡的植物,那就是眾所周知的桃樹。
春季悄然降臨,百花爭艷斗麗,含笑怒放,桃花也不落后,爭先恐后地綻開了蓓蕾,桃花開花時葉子還未長出,花便開在了那棕色的赤裸的枝干上。桃花呈粉紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那粉紅的顏色猶如一抹燦爛的紅霞,是那樣地奪目,那樣惹人喜愛。春風(fēng)吹拂著每朵花兒的笑臉,攜帶著陣陣沁人心脾的芳香,!真令人陶醉。我輕輕摘下一朵桃花來仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)在花的下面生有一個短小的花柄,花柄上有一個杯狀的花托;ㄍ猩嫌形鍌粵片組成了花粵;4里是由五片花瓣組成的花冠。花冠內(nèi)藏著雄蕊和雌蕊。雄蕊象一位精神抖擻的跳高運動員,長著又細(xì)又長的花絲。花絲上一團(tuán)小小的花藥象是運動員頭上的小帽子。
雌蕊象一位溫柔的母親,無聲地孕育著果實和種子。當(dāng)桃花由粉紅逐漸變成玫瑰紅時,一片片的嫩葉便開始生長了。桃樹的葉是披針形葉,葉子上有清晰的網(wǎng)狀脈。葉呈淡綠色,微微發(fā)黃。夏天,桃樹枝繁葉茂,’遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片翠綠欲滴的顏色分外引人。秋天,是收獲季節(jié),桃樹也捧出新鮮的果實奉獻(xiàn)給人們。桃樹的果實白里透紅,使人一看便生愛慕之心。把桃子切開,可以看到,外面一層是帶著絨毛的外果皮,保護(hù)著內(nèi)部的組織;外果皮里肥厚的肉質(zhì)部才是中果皮。桃核的硬皮是內(nèi)果核。果實是核果。果實中的核就是桃的種子。每到桃樹結(jié)果的時候,桃林中彌漫著碩果的幽香。冬季來臨,歡騰的大地開始寧靜了下來。桃花在寒風(fēng)中挺立,仿佛在說:“寒風(fēng)、雪花算得了什么?明年,我將為人間開出更美的花朵,奉獻(xiàn)更甜的果實。"
一每年春天,夏末秋初,正是桃樹嫁接的時候。今年春天,我就去找園丁伯伯說是想看嫁接。他笑著告訴我,還不到時候,我只好俠快而歸,有一天,他終于來叫我了,我終于有幸看到了桃樹的芽接。園丁伯伯先準(zhǔn)備好砧木和采芽用的枝條,然后剪下上面的葉和一小塊木質(zhì)部(這是接穗)。隨后,在砧木的樹皮上削一個“T”形切口,然后把割破的皮揭開,把接穗插進(jìn)割口,再把割口扎好,這樣芽接就完成了。過一段時間,這個芽便開始萌發(fā)長出新枝。
我喜歡桃樹,它美麗,端莊,給人以甜密的果實。讓我們努力學(xué)好《植物》這門學(xué)科,為探索自。然的奧秘奠定堅實的基礎(chǔ)。
四年級寫景作文 篇8
如果你問我見過最美的景色是什么?我會這么回答:“就是鄉(xiāng)下涼爽又安靜的早晨和黃昏時被晚霞渲染的天空。”
因為我住在空曠的鄉(xiāng)下,所以早上的風(fēng)景特別有獨特的韻味!雖然鄉(xiāng)下沒有都市那么應(yīng)有盡有的便利,但也具有都市中少見的景色。
走在寧靜的早晨中,雖看不見豪華又別致的大樓,也見不到忙碌的人潮,可是卻別有一股雅致風(fēng)味!例如:在眾多的農(nóng)田中,在田間小路上,偶爾朝著旁邊一看,不僅可以看到綠意盎然的稻田,還可以望見保有古樸風(fēng)味的建筑,而且周邊也比都市減少了幾分喧囂,讓我們的生活過得更恬靜!
到黃昏時,迷人的景色也不輸清晨,我望著那彩色的天空,五顏六色的美麗變化,就算是心情再怎么差,想像那是女媧用彩石補天的傳說,也能夠馬上轉(zhuǎn)憂為喜而心曠神怡了起來!晚霞的亮麗可說是治?人心的魔術(shù)師,更可稱為我的療傷專家。
當(dāng)晚霞消逝后,夜幕慢慢低垂,望著布滿星星和高掛皎潔明月的夜晚,涼風(fēng)輕輕拂過臉龐,昆蟲的高唱聲掩沒了大地,這時我會靜坐在書桌前,細(xì)細(xì)欣賞這片風(fēng)月蟲音的景色。
我覺得不管是都市或是鄉(xiāng)下,只要人們細(xì)心觀察,都能發(fā)現(xiàn)到自己身旁美妙的風(fēng)光,也許山明水秀的景色是很令人向往的,但如能用心去體會每件事物,將更可以使我們的生活增添意想不到的喜悅!
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