關于五年級微笑作文300字匯編6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的五年級微笑作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級微笑作文300字 篇1
7月18日,對于其他人來說是一個平凡的一天,但對于我來說,是一個接受挑戰(zhàn)的日子,因為我們今天要參加“晨光運動會比賽!
早晨,我早早地來到了學校門口集合,十幾分鐘后,在耿老師的帶領下,我們坐車來到了油田二高。比賽項目有:跳遠、扔實心球、50米短跑、400米短跑……我前面的項目發(fā)揮還可以,現(xiàn)在迎接我的是400米比賽,裁判一聲令下:“各就各位,預備——跑!” 我們像離弦的箭一樣,飛了出去。跑道上運動員們爭先恐后,你追我趕,剛開始我的腿非常有力,輕易地超過了一名又一名,大半圈過后,我的雙腳像灌了鉛似的,越來越慢,越來越沉。再加上毒辣辣的太陽照在身上,我大口大口地喘著粗氣,嗓子火辣辣疼起來,好想喝口水,在離終點50米時,我渾身沒勁了。這時,耳邊傳來老師和同學的聲音:“加油!加油!”是他們的鼓勵給了我力量,頓時我的雙腿又充滿力氣向終點沖去。
這次比賽,我取得了第二名,雖然沒有拿到第一,但是我已經(jīng)很開心了,臉上露出了燦爛的微笑,這不是一般的笑,是一種自信和勝利的微笑!
五年級微笑作文300字 篇2
我最喜歡的老師是我們的班主任----高老師。高老師有一頭烏黑烏黑的頭發(fā);一雙水汪汪的大眼睛,但它們還會“說話”,看著你就會使你渾身充滿了自信;一張能說會道的嘴,講起話來總是滔滔不絕……但高老師的笑容卻是最讓我記憶深刻的。
高老師的笑容,有時候是裝的的;有時候是嚴厲的;有時候是和藹的……
有一次,我們班的一個女同學,為了逃避做家庭作業(yè),竟把<<生活浪花>>的面子撕掉,粘上別人的作業(yè)面子。他還撒謊說,這不是他的。高老師一看,對他神秘地一笑,然后輕輕地搖了搖頭。剎時,這個女同學只好說出了真相。高老師并沒有批評他,不過,從那以后,這個同學再也沒有不完成作業(yè)的時候了。
我也領略過張老師的微笑的魔力呢!記得那次,我考差了,回到家里,父母對我百般指責,使我陷入了自責的沼澤地里。我越掙扎,陷得越深……下午,我垂頭喪氣地來到學校。剛到樓梯口,就和高老師撞了個滿懷。高老師見我一副苦瓜臉的,就微微對我一笑,滿懷信心地對我說:“一次考差了,不代表你不行呀!只要你努力,相信你會考好的。”頓時,我充滿了自信,抬起頭,向教室走去。
高老師的笑容永遠記在我的心里。
五年級微笑作文300字 篇3
有一個女孩,她叫佳凡,是一個很熱心的人,而且常常把微笑掛在嘴邊。一天放學,佳凡和朋友走在回家的路上,不知為了什么,兩個人吵了起來,而且很兇,就這樣兩個好朋友就分手了,誰也不理誰。
佳凡很傷心,他在家里左思右想,總覺得是朋友做的不對,于是他煩躁了起來,就跑了出去,想解解悶,他走呀走,不知不覺走到了公園,她頓時想起來,和朋友沒鬧別扭時,兩個人在這里騎自行車,跳跳繩,打羽毛球。她的眼眶濕潤了,他很想和朋友再在一起玩,一起開心,可是……他搖了搖腦袋,一下看到了一位盲人老爺爺,想要過馬路。
這位老爺爺身穿土褐色衣服,帶著一個黑色墨鏡,用他的拐杖在馬路邊緣敲了又敲,試圖在打量該怎么去過馬路,可沒當老爺爺邁出一只腳時,他就又收了回去,好像總覺得有很多輛車要朝著他沖過來。佳凡看見了,跑了過去,對老爺爺說:“爺爺,我扶您過馬路吧!”爺爺點了點頭,佳凡就扶著老爺爺小心翼翼的過了馬路,老爺爺非常感激,恰好,這一幕被她的朋友看見了,朋友非常的佩服。
后來,佳凡和朋友和好了,他們又在一起嬉戲玩耍,談開心事,這時,老爺爺和他的家人來了,是特地感謝佳凡的,佳凡開心的笑了,那笑容很燦爛很燦爛……
五年級微笑作文300字 篇4
生活如歌,每一天,都是跳動的音符。
微笑是陽光,它能驅散人們臉上的陰云;微笑是春風,它能趕走人們心底的冬色。
當我做錯了事,懊悔莫及時,老師送我寬容的微笑──“沒關系,只要你及時改正就好”;當我面對困難徘徊猶豫時,老師給我鼓勵的微笑──“自信些,要敢于去嘗試,去挑戰(zhàn)”;當我取得了一點成績自我滿足不思前進時,老師送我期待的微笑──“戒驕戒躁,不要停下前進的步伐”。
老師的微笑,讓我的心像鼓起的帆,充滿著“乘風破浪、揚帆遠航”的豪情,勇敢向前不退縮,順利跨越了學習道路上一個又一個障礙。
感受著微笑的力量,我也把自己的微笑送給身邊的每一個人。
早上進學校,見到老師,見到同學,微笑地問聲早!澳阋苍缤!”,收獲著暖人的回答,我又笑了。
同學之間發(fā)生了小矛盾,說一聲“沒關系”,報以一個寬容的微笑。
見到同學有困難,微笑著主動上前:“讓我來幫助你!”又一個微笑,伴隨著一聲“謝謝你”。
當你向別人獻出你的.微笑時,得到的同樣是一個甜甜的微笑。
微微一笑,撐起一片艷陽天!
五年級微笑作文300字 篇5
微笑,可以使餐廳溫馨起來,微笑可以讓人心情愉快起來,微笑,也可以在面對困境時,化解出莫大的力量。
曾經(jīng)聽過這樣兩則故事。
一位女士獨自在家,聽到一陣敲門聲。他開門之后,看到一位男子舉著菜刀。她瞬間慌了神,不過迅速鎮(zhèn)定下來后,她微笑著說,“您好,是來推銷菜刀的吧,剛好我家的菜刀壞了,快請進吧!闭f著倒了杯茶!翱煺堊,先喝杯茶吧!蹦凶勇犃耍矊㈠e就錯,喝了杯茶,把手中的菜刀賣給了這位女士。當男子走出女士的家門時,就已經(jīng)重新做人了。
公交車上,小偷到處逛,為的是偷一個有價值的東西。終于,他的目光鎖在了一個成年女子的包。他剛碰到包,女子察覺,包動了一下,她看了一眼,發(fā)現(xiàn)小偷在偷她的包。誰料,他竟微笑了一下,對小偷說,“謝謝你提醒我沒有拉上包的拉鏈。”小偷愣了一下,也微笑著回答,“不客氣。”那個女士的微笑,小偷記了一輩子,以后再也沒有偷過任何東西。
兩則故事都是用微笑來化解的困境。只是嘴角微微上揚,無需過多語言,便蘊含著如此巨大的力量。
原來,微笑可以讓我們化險為夷后,流淌出最真誠的溫度。
五年級微笑作文300字 篇6
我的媽媽對我學習抓得很緊,但是她的微笑總是給我鼓勵。
有一次,我有一道簡單的奧數(shù)題不會做,媽媽看了以后心平氣和微笑著對我說 道:“以前你做過這種類型的題目。想一想當時怎么做的!钡玫綃寢尩墓膭,我想了一會兒,還是有一點不懂,媽媽又微笑著給了我一點提示,我恍然大悟,像迷 失方向的小舟見到了燈塔似的,一下子就做出了那道題。
還有一次,我的數(shù)學沒考好,放學回到家,媽媽看見了我的表情,好象猜到我考了多少分 似的。我生怕媽媽打我,沒敢出聲,一溜煙就跑到房間里寫作業(yè)去了。吃飯的時候,我吃得特別快,吃完了,我正想去房間躲一躲,可媽媽一把拽住我問道:“數(shù)學 考試卷子發(fā)下來了沒有,考了多少分?”我想:肯定瞞不住了,只好說了實話。媽媽和藹地說:“如果你是偶爾考得不好,媽媽不怪你,如果你每次考不好,那我可 不原諒了!弊源蚰谴我院,我學習努力多了,不管考得怎么樣,總是主動把試卷交給媽媽看,和媽媽一起分析考得不好的原因,避免了在以后的考試中犯同樣的錯 誤。
我想:媽媽的微笑是對我最好的鼓勵。
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