【熱門】六年級成長作文集錦9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的六年級成長作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級成長作文 篇1
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜。在這優(yōu)美的旋律中洋溢著感恩,古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。當(dāng)我們受恩于人時,切勿忘了感恩。
我曾經(jīng)聽說過這樣一件事:有位青年在一次事故中,從寒冷刺骨的河里救起數(shù)人后,終因長時間受凍導(dǎo)致雙腿癱瘓,輪椅上的他說:我心痛的并不是雙腿不能走路,而是,被我救起的那些人中,沒一個向我說過謝謝。生命對于我們只有一次,可為什么在這么多寶貴的生命被拯救起之后,就沒有人站出來,感激的說一句:謝謝。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的世界,因?yàn)橛懈卸鞑艜姓鎿吹挠亚,因(yàn)橛懈卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
當(dāng)我們呱呱落地時,當(dāng)我們被扶著跚跚學(xué)步時,父母便出現(xiàn)的我成長的道路上,小時候在學(xué)校里以童稚的聲音讀著不朽的名篇,不知不覺老師也出現(xiàn)的這條大道上,風(fēng)風(fēng)雨雨中,有朋友同舟共濟(jì)。隨著時間的腳步,這些我們要感謝的人便一一出現(xiàn)在這條叫感恩的大道上我們要感謝所有為我們付出的過客感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜泻湍,有快樂,有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因?yàn)檫@會使世界更美好,使生活更加充實(shí)。朋友,讓我們都擁有一顆感恩的心……
六年級成長作文 篇2
桃花心木是學(xué)會什么?大家應(yīng)該都知道吧。它是一種特別的樹,樹形優(yōu)美,高大而筆直,桃花心木要靠自己長成大樹,這就是它與別樹的不同之處。
文章講的是一位種樹人,為了是桃花心木長成百年大樹,運(yùn)用了科學(xué)的辦法但作者一開始不明白,當(dāng)種樹人說了“謎底”的時候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理
讀了這篇文章,我在很多地方含有感觸:我對種樹人的一番話有所感觸:“假如我每天都來澆水,每天定時澆一定的量,樹苗就會養(yǎng)成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下,一旦我停止?jié)菜,樹苗會枯萎的更多。幸而存活的樹苗,遇到狂風(fēng)暴雨,也會一吹就倒!彼@一席話,充分體現(xiàn)了他的觀察細(xì)致,因此就了解了一些經(jīng)驗(yàn),使他種樹種的更好。生活中也一樣,一個人一件事干多了,就會產(chǎn)生許多經(jīng)驗(yàn),從而這件事就干得更好。
另一個就是我對“我”的一番理解深有感觸:“不只是樹,人也是一樣,再不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心”。這句話表現(xiàn)了作者極高的領(lǐng)悟能力,能由樹聯(lián)想到人,揭出了借物喻人的謎底。
我羨慕很多能自立的人,可我做不到,中國的孩子們也都做不到。中國雖然有發(fā)展,但中國能比上美國嗎?為什么,為什么比不上美國?由于中國,由于中國的少年像被關(guān)在籠子里的小鳥,被家長管著,浪費(fèi)了童年,浪費(fèi)了這個大好時光,大家都聽說過“窮人的孩子早當(dāng)家”這句話吧!為什么說窮人的孩子早當(dāng)家呢?由于那些窮人的孩子從小就開始過獨(dú)立的生活,根本沒有半點(diǎn)依賴家長的心,他們就像桃花心木樹苗一樣,靠著自己找到它們必須擁有的水源,才能生活下去!
六年級成長作文 篇3
成長,有很多種,有一些酸而苦澀,想起來會覺得自己好笨。有一些甜而透明,想起來會微笑……
又一次去面對殘酷的賽道,可這一次不同。我參加了湘鄉(xiāng)市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會。
“砰”跟著一聲槍響,我們班的“假小子”甘浪和“飛毛腿”譚若彤飛一般地沖向了50米終點(diǎn)。她們精神抖擻,大步跑向50米終點(diǎn)。只見她們手臂地?cái)[動和退的協(xié)調(diào)感達(dá)成一致,不費(fèi)吹灰之力便將對手甩到了后頭。而我,則在旁邊邊吶喊邊跟著起跑!斑行嗎?”我說,她們對我微微一笑,沖向了最后的終點(diǎn)。興奮的我當(dāng)然激動的跑過去!鞍パ,”突然我的腳像是被什么東西絆住了一樣,腳一扭,抽筋抽得厲害。我努力的爬起來,想放松放松,沒想到,這還沒站穩(wěn),便雙腳發(fā)軟。我試圖想向前行走,剛邁出一步,雙腳顫顫微微地又退回來了。此時,我心想:怎么回事!算了,多做做熱身運(yùn)動,一下子就好了;氐郊抑,我的腳痛又發(fā)作了,像有千萬根針扎進(jìn)肉里,寸步難行。只有攙著墻,一步一步把腳挪過來。汗水滲透了我的衣服,我好像背著一個重重的包袱,這包袱里裝滿了束縛和壓力。只能咬咬牙,挪著這個包袱慢慢行走;氐椒块g后,我急了,心想:剛剛不是好好的么?怎么又發(fā)作了?照這樣下去,明天的比賽怎么辦嘛!我意識到了這個重要性,晚上,又開始了為明天做準(zhǔn)備的練習(xí)。我來到廣場上,圍著廣場上拼命的奔跑,盡管步伐沉重,也拖不了我為了第一名努力奮斗的心情。一圈、兩圈、三圈……我早已經(jīng)汗流浹背。終于,一陣抽痛使我停下了腳步,“又來了!”望著我這快要站不起來的腳,我該怎么辦?我真的好怕我這雙腳會像今天那個腳上滿身鮮血,需要攙扶的女孩一樣。我更怕我這雙腳永遠(yuǎn)也站不穩(wěn),那么,就不能參加比賽,不能為學(xué)校爭光了。怎么辦?想著想著,不爭氣的金豆豆流了下來。
經(jīng)過一夜的休息,精神好多了,唉,這雙腳到時毫無起色。
終于,該我上場了,腳雖然還有微疼,但這點(diǎn)小傷不算什么。我一咬牙,邊上了賽道。結(jié)果其實(shí)也是好的800米第三名,我已經(jīng)很不錯了。
成長的味道,首先困難重重付出了心血總感到酸澀的。最后收獲了結(jié)果,更讓人嘗到了蜜糖般的`甜滋滋,成長的滋味,你感受到了嗎?
六年級成長作文 篇4
成長,每個人都經(jīng)歷過或正在經(jīng)歷著快樂,每個人都感受過或正在感受著。成長的快樂,是最純粹的快樂,有時候甚至不需要什么理由。他是人的生命在不斷完善的一種欣喜,更是自發(fā)內(nèi)心的情感流露。有人也許會說:“成長難道就是快樂沒有煩惱嗎?是的,成長中果然有煩惱,但“煩”只是和“樂”對此而言,并不是絕對的;有時候,煩惱也是一種快樂。
這次的期中考試中,我曾懷著激動而興奮的心情入了考場,也是這種必勝的心情出了考場,我歲不知道是好是壞,但信心一定也是要有的。再考數(shù)學(xué)中,我消耗大量的腦力去思索,去檢查,去驗(yàn)證,直到考試結(jié)束,我本以為自己為的一個滿分,便自以為是的笑了,但現(xiàn)實(shí)總是與想象不一樣的,當(dāng)我耳邊聽到自己考了九十八分時,我哭了,不是激動的,而是傷心的,因?yàn)橐郧暗拇罂夹】,我(guī)缀醵际呛艘话俜植良缍^的,我十分愧疚,當(dāng)我看到自己哪里錯時,真的不想活了,竟然我把求比值看成了化簡比,我便開始想到:千萬不要讓家長簽字啊,我會完的?衫蠋熥屛覀兘o家長看了,并且簽字。我的心都碎了,我便爆發(fā)出了這樣一個念頭,自己簽上,在簽時,我于心不忍,可我卻簽上了。
幾天后,母親問我要數(shù)學(xué)卷子說要簽字,可老師剛收了,我便告訴母親卷子收了,母親又說,她不簽字行嗎?我只好如實(shí)交代,心里一下子就舒坦了,母親聽完后,讓我把卷子要回來給簽字,我要了回來媽媽簽上字后,我交了回去,我在交時,哭了,無情地哭了。
通過這件事我很痛苦也很快樂,因?yàn)槲抑懒朔謹(jǐn)?shù)的無情,但也不能說謊,是怎樣就是怎樣,不可以騙別人,要堅(jiān)持真理,因此,我是快樂的!
六年級成長作文 篇5
“讀書破萬卷,下筆如有神”,“書,是人類進(jìn)步的階梯”……書,是我們生活中必不可缺的調(diào)味劑,它有時令你開懷大笑,有時令你默默流淚,有時令你心驚肉跳?傊瑫且晃弧胺o邊”的“魔術(shù)師”,而我,是和這位“魔術(shù)師”有著深厚情誼的人。
“你為什么要偷吃?”媽媽雙手叉腰,臉色通紅,嚴(yán)厲地問我!拔覜]有!”聽到媽媽這樣說,我連忙對她說!斑說沒有,這是什么?”接著,媽媽拿出一個已經(jīng)吃完的香腸的包裝袋。我下意識地看了看妹妹,只見她一臉心虛,不停地玩著自己的手指。我一下子明白了,但是我不想再和媽媽爭辯了,我還是回屋,和我的“魔術(shù)師”作伴吧!
回到房間,我的目光就被書桌上的一本名為《趣談歷史》的書吸引了,我三步并作兩步,一個箭步?jīng)_到書桌前,捧起這本書,細(xì)細(xì)地讀著。哇,書中的世界真是精彩極了!我仿佛回到了武則天——這個一代女皇統(tǒng)治下的唐朝,好像看到了她端坐在富麗堂皇的宮殿中,給文武百官威嚴(yán)地下著一道又一道的命令。時光倒退,我來到了春秋時期“以琴會友”的俞伯牙身邊,聽著他一曲又一曲“高山流水”的音樂,看著他和鐘子期兩人“遇知音”的交談,感受著他們激動又興奮的心情,旁邊的高山、流水、藍(lán)天、白云都為這對“知音”感動。我坐著時光這艘飛船,又來到了遠(yuǎn)古時代,我換上了獸皮制作而成的衣服,和遠(yuǎn)古人民一起歡歌勁舞,和倉頡一起感受甲骨文那神奇的魅力。合上這本書,我拜倒在書的身邊。謝謝它帶我“游玩”了許多國家,謝謝它在我傷心時為我展現(xiàn)一幅美麗的山水圖,謝謝它帶我去聆聽俞伯牙那出神入化的琴音。我感動不已,為有這樣一個好朋友感動,為有一個“法力無邊”的朋友而感到開心。
這次神奇的游歷,只是我眾多故事中的一個,我和書這位可親可敬的朋友還一起去過“企鵝的王國”、“熱帶叢里”、“音樂的世界”……書還陪我一起歡笑、陪我一起哭泣。書,已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一個部分。
六年級成長作文 篇6
經(jīng)過三年漫長的幼兒園的學(xué)習(xí)生活,我終于進(jìn)入了小學(xué)一年級。經(jīng)過快一年的全新學(xué)習(xí)生活,在老師和家長的幫助下,我的各個方面都有了顯著的進(jìn)步。
第一:通過老師的教育和家長的輔導(dǎo),我有了很大的進(jìn)步。例如,有一次放學(xué)回家,在進(jìn)入電梯的一剎那,有一位叔叔從電梯里出來,一下撞到我了,還沒等那位叔叔說話,我就有禮貌地說:“叔叔對不起!”在一年級之前,我的膽子一向都很小,不管自己是對還是錯,都感覺不好意思,有話說不出。這時那位叔叔有點(diǎn)不好意思地對我說:“小朋友是我對不起你啊!是我先撞到你的啊,小朋友真有禮貌!”通過這件事情,我覺得以后不管在哪里遇到什么說不清楚的矛盾,自己先說一句“對不起”總是有好處的。
第二,在家里也有了很大的進(jìn)步。例如在上小學(xué)之前,我總喜歡跟爸爸媽媽在一起睡覺,總感覺只要有了父母的保護(hù),自己才感到有安全感?墒遣痪们,爺爺?shù)酵獾厣习嗔,一個月才回來一次。由于我家和爺爺奶奶家不住在一起。爺爺一走,只有奶奶一個人在家了。聽爸爸說奶奶一直都是膽子小,每天只有爺爺在家,奶奶才不害怕。這下爺爺上班不回來,奶奶該怎么辦呢?爸爸媽媽對奶奶很是不放心。這時我勇敢地站了出來,對爸爸媽媽說:“你們不要擔(dān)心,從今天開始,晚上就由我陪奶奶睡覺吧,讓我來保護(hù)奶奶。”這時爸爸媽媽都笑了。爸爸撫摸著我的小腦袋說:“兒子啊!你終于長大了!”
第三,在學(xué)校里也有很大的進(jìn)步。在上幼兒園的時候,每當(dāng)老師布置作業(yè)時,總覺得做作業(yè)太累了,還不如玩游戲、玩玩具呢。所以老師布置的作業(yè)很少能完成的。可自從上了小學(xué)以后,班主任徐老師就對我們說:“每天的學(xué)習(xí)、做功課就像大人們的工作一樣,一定要自己按時獨(dú)立完成不對!甭犃诵炖蠋煹脑捄,我每天都能上課認(rèn)真聽講,放學(xué)后能按時獨(dú)立完成老師所布置的全部作業(yè)。
通過以上所述,不管在家在學(xué)校都有很大進(jìn)步。所以我覺得我真得長大了!
六年級成長作文 篇7
成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像一顆露珠,在太陽的照耀下,折射出成長的歷程,可又像曇花一現(xiàn),不再復(fù)返。
每當(dāng)老師把一張張獎狀,一本本榮譽(yù)證書頒發(fā)給我時,我內(nèi)心激動不已。一次次的努力,一次次的付出,一次次在對與錯之間抉擇,一次次在挫折與困難中崛起。這一切對我而言是多么不容易。此時,我渴望機(jī)遇,讓我再一次站在高高的領(lǐng)獎臺上。當(dāng)我手捧著通過我堅(jiān)持不懈地努力,獲得的最高榮譽(yù),我流淚了。我再次感受到我心靈深處那股永不言棄的力量,如噴射的巖漿在飛涌。當(dāng)我翻開自己記憶的長卷時,我不再會有遺憾,因?yàn)槲乙呀?jīng)找到了人生最珍貴的東西。我深深地感受到成長的快樂!
成長的天空不可能永遠(yuǎn)晴空萬里,有時也會烏云密布。
朋友的分離,同學(xué)的爭吵,父母的斥責(zé),都影響著我的喜怒哀樂。我最煩惱的是朋友的分離。那晚,靈靈和我在公園散步。微風(fēng)輕拂我們的臉頰,楊柳輕撫我們的頭發(fā)。我和靈靈敞開心扉,傾述著……靈靈突然說要走了,我竭力讓淚水不流下來。我和靈靈躺在草地上,享受著皎潔的月光帶給我們的心靈的安慰。
我把煩惱當(dāng)成一個證明,快樂當(dāng)成一個目標(biāo),每一次的成功,代表自己努力沒有白費(fèi),也就意味著向前跨出了一步,離超越自我更近一步!
六年級成長作文 篇8
天灰蒙蒙的,歡快的雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上,發(fā)出一陣陣清脆悅耳的響聲,使獨(dú)自坐在窗邊的我,不禁回想起天真爛漫的童年。童年就像一杯水,充滿著戲劇和悲。煌昃拖褚粓鲇螒,充滿著歡樂與憂愁;童年還像一個日記本,記記錄著成功與失敗。
回想過去,歡樂總是與我相伴,而看現(xiàn)在,孤獨(dú)伴隨著每一天。我總是對自己說:“不要因?yàn)橐稽c(diǎn)失敗,就不敢面對,要勇敢的得站起來,這樣才能飛得更高更遠(yuǎn)。”在成長的道路上,失敗是必不可少的,往往在你離成功只有一步之遙時,就會有一些事讓你措手不及,所以你只有經(jīng)歷過失敗,才能取得成功。記得上四年級的時候,過度的驕傲,是我經(jīng)歷了小學(xué)生活中最失敗的一次。
那是一個北風(fēng)呼嘯的早晨,空中下起了鵝毛大雪,我以驚人的速度,來到學(xué)校。走進(jìn)班里,緊張的氣息立刻撲鼻而來。只見有的同學(xué)在埋頭苦讀,有的同學(xué)在仰頭背詩。不用我說,誰都知道期末考試要到來啦!可我一點(diǎn)也不怕,因?yàn)槲乙炎龊昧顺浞值臏?zhǔn)備。監(jiān)考老師把卷子發(fā)了下來,我一看,哈哈都是我復(fù)習(xí)過的知識。我奮筆疾書,一眨眼的工夫就把題做完啦!我扭頭一看,張斐然正在思考,我心想:“嘿嘿,張斐然,你也有今天,原來你也有不會的題啊!”在打鈴的時候,我迫不及待的交了考試卷?荚嚱Y(jié)束后要放假一周,一周后到校評卷。
經(jīng)過了漫長的一周后,我們都滿懷希望地走進(jìn)班里,只見老師抱著一大堆試卷走上講臺開始公布成績。“張斐然,99分;唐舒眉,98分。。。。!痹鯖]還沒念到我啊?“劉晨熙,87分”87分?這下我可傻眼了,我可從來沒考過這么低的分。哎,頭怪我太驕傲了,才會考出這么低的分。
這件事從此定格在我的記憶中。成長就像一;ǖ姆N子,只要你不斷的為它澆水,為它施肥,他就會綻放出一朵最美麗,最耀眼的花朵!
六年級成長作文 篇9
歌德說過“要成長,你必須要獨(dú)創(chuàng)才行!蔽矣X得,這句話就是告訴我們,人們要成長發(fā)展,首先必須要進(jìn)行創(chuàng)新。那么,什么是創(chuàng)新呢?我認(rèn)為創(chuàng)新就是新的思維、新的辦法、新的創(chuàng)造。
學(xué)習(xí)歷史我們知道,創(chuàng)新是推動人類發(fā)展成長的重要因素,只有創(chuàng)新,世界才會得到發(fā)展前進(jìn),人類才會不斷的進(jìn)步。如果沒有創(chuàng)新,中國就不會有舉世聞名的“四大發(fā)明”,人們現(xiàn)在恐怕還在用羊皮、竹簡來讀書寫字;如果沒有創(chuàng)新,就不會發(fā)明出飛機(jī)、火車、汽車、輪船這些便利的交通工具,我們出行就只能靠自己的兩條腿來走路;如果沒有創(chuàng)新,也許我們連火都不會用,人們也許都還生活在原始社會里,吃這野果,穿著獸皮。我們今天有豐富多彩的世界,有這么多各種各樣的物品,都離不開創(chuàng)新。
人類的發(fā)展要創(chuàng)新,個人的發(fā)展成功更離不開創(chuàng)新。世界著名的發(fā)明家愛迪生,就是不斷創(chuàng)新,他發(fā)明了留聲機(jī)、電燈泡、放映機(jī)等等,一共有1000多個發(fā)明,被稱為“發(fā)明大王”。李時珍發(fā)現(xiàn)了醫(yī)書上有很多錯誤,于是大膽創(chuàng)新,走了大半個中國,寫出了聞名中外的《本草綱目》,為我國古代醫(yī)學(xué)做出了重大貢獻(xiàn)。馬云更是敢于創(chuàng)新,創(chuàng)建了阿里巴巴、淘寶、天貓、支付寶等電子商務(wù)購物平臺,創(chuàng)造了雙“11”網(wǎng)絡(luò)購物期間,開展了我國的電子商務(wù)購物時代,馬云也成為了中國的首富。
可見,創(chuàng)新對人類的發(fā)展,個人的成長是多么的重要。其實(shí),創(chuàng)新也不是哪些名人特有的,我們每一個小學(xué)生也都可以創(chuàng)新,只要我們努力學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新,我相信我們大家都能夠成為祖國的有用人才。
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