【實(shí)用】三年級(jí)難忘作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)難忘作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)難忘作文 篇1
藍(lán)色的天幕上嵌著一輪金光燦爛的太陽，一片白云像碧海上的孤帆在晴空漂游。我懷著興奮的心情，和爸爸媽媽一起去永昌堡。
一來到永昌堡城門外，爸爸告訴我，永昌堡已經(jīng)有一千多年的歷史了，一千年的歷史沖刷著古老的城墻，但城墻依然傲然挺立在那兒。我們來到城墻上，只見一面面彩旗排著整齊的隊(duì)伍，迎風(fēng)飛舞，像一位位士兵守衛(wèi)著永昌堡。
走下城墻，前面是一條長長的小河，一陣清風(fēng)吹過，水里泛起層層波紋。水面上有許多古老的游船，游船上的游客，有的在欣賞自己映在水里的影子，有的在欣賞周邊的美景，還有的把手伸進(jìn)河水里和它親密握手。
我的眼睛忽然被墻壁上的畫吸引住了，墻上的荷花栩栩如生，美麗極了。我本來還想去古人們住的房子，可爸爸媽媽說天色已晚，我就依依不舍地離開了。
我剛走出永昌堡，城墻上的燈亮起來了，燈光把永昌堡打扮得金碧輝煌、光彩奪目，好像在為我們送行。再見永昌堡，我還會(huì)再來的。
三年級(jí)難忘作文 篇2
一年有365天，每年有12個(gè)月，每年每月每天都會(huì)有新的生命誕生。而我就在12月20日奇跡般的來到了這個(gè)世界上。
依稀還記得小時(shí)候過生日的情景：一大家子人歡聚在一起，吃著生日蛋糕唱著生日快樂……多么熱鬧，多么開心的場面啊。
馬上又要過生日了，一如既往的訂蛋糕，一如即望的熱鬧�？煽偛荒苊看味歼@樣過生日啊，未免太枯燥了。于是我就跟爸媽提議：“爸爸媽媽，這次生日能不能帶我去韓國，聽說那里很漂亮呢……�！卑职謰寢屔塘苛艘粫�(huì)做出了一個(gè)“偉大”的決定：“好的，長這么大了也該出去看看了�！�
爸爸媽媽把一切都安排好了，就等出發(fā)了。
“藍(lán)天白云，果真沒來錯(cuò)地方�！蔽铱粗L(fēng)景感嘆道。我拿起手上的
韓國是一個(gè)美麗的城市，我們首先去啦南山、吃了那美味的“薯塔”脆脆的很好吃，之后我們?nèi)ベI了個(gè)鎖。欄桿上的成群結(jié)隊(duì)的鎖好似要等待解放一樣。我再鎖上寫了祝福語。我和爸爸媽媽的鎖鎖在了一起，希望我們能像這鎖一樣。一輩子快快樂樂的生活在一起，永遠(yuǎn)不分開。
夜幕降臨，大街上燈紅酒綠，豐燈也在黑暗中發(fā)出明亮的光芒。伴著霓虹燈五顏六色的。多美美麗��！多么繁榮啊！
這個(gè)生日在韓國的折磨美麗的國家襯托下過得多么愉快。這也許是我這是三年來過的最愉快的、最難忘的生日了。
三年級(jí)難忘作文 篇3
在我讀四年級(jí)的時(shí)候，去廣州吃咖喱飯，是我一生中最為難忘的。在那時(shí)，我常常聽見我的同學(xué)說有一種黃色的食物，里面的配菜有馬鈴薯、蘿卜……很好吃，而且用來伴飯，簡直是一流，令我也想去吃一下。
有一次，在暑假的時(shí)候，我們一家人去廣州玩了幾天，我突然想起去吃咖喱的事，到晚上，當(dāng)爸爸問我們?nèi)ツ睦锍酝盹埖臅r(shí)候，我就興奮地說："去吃咖喱！"媽媽也知道在廣州有一家咖喱店很出名的，客人常常需要在店外排隊(duì)等候，然后我們?nèi)揖腿ツ抢锍钥о?/p>
到了那里，幸好今天的客人少，但是也要等一會(huì)兒。到了里面，氣氛跟外面的完全不相同。里面有一些外國人在又唱又跳，跟其他的.餐館大不一樣。媽媽叫了咖喱蒸花蟹、咖喱牛肉等四樣菜。到了上菜時(shí)，我們當(dāng)然迫不及待地拿起筷子往咖喱汁上點(diǎn)了一下，然后舔了一舔，心里立刻充滿的滿足感，實(shí)在是太好吃了。爸爸立刻叫了一個(gè)中桶的飯。我就問服務(wù)員中桶飯有多少碗飯？她說大概五六碗左右，我大吃一驚。但是用咖喱汁伴飯，會(huì)越吃越有勁，不能停下來，因?yàn)榭о悬c(diǎn)辣和有一點(diǎn)甜甜的味道。為什么咖喱會(huì)有甜辣的味道呢？媽媽告訴我，煮咖喱的時(shí)候要放一些椰子汁和胡椒粉下去，這樣才會(huì)好吃，而且聞起來的味道也很香。哦！原來是這樣，難怪我只是用咖喱汁來伴飯，不知不覺的吃了三、四碗飯，也不覺得飽。
到了結(jié)帳的時(shí)候，才知道好吃的食物是很貴的。經(jīng)過這一件事中，我才真正明白"天下沒有免費(fèi)的午餐"這個(gè)道理。
三年級(jí)難忘作文 篇4
那是烈日炎炎的夏天，空氣中透出難以呼吸的悶熱。
我向媽媽要了十元錢，去外面買點(diǎn)雪糕。這家店主是一位年過六旬的老奶奶，她在這兒賣食品有很多年了。過了會(huì)兒，我想好買什么了，于是就大步走進(jìn)去。
隨我進(jìn)來的是一位中年男子，我買完后，就坐在一邊啃起雪糕來。中年男子見我選完后，不緊不慢的趴在柜臺(tái)上選雪糕。他就像小偷一樣，左看看，右瞧瞧，總是拿不定主意。老奶奶見他總是不買，就到后面忙事情了。
終于，中年男子打開柜臺(tái)，選了三根兩元的冰棒放在塑料袋子里，從錢包里掏出一張五元的一張一元的拿在手上，之后，他向里屋的老奶奶不耐煩地喊道：“老婆子，要錢不？”老奶奶急忙出來。
“你拿的冰棒是三個(gè)兩塊的。�！崩夏棠陶f。
“在這兒！”中年男子張開出汗的手，在老奶奶面前晃了晃。
然后，中年男子把五塊錢放在一塊錢下面。當(dāng)老奶奶碰到一元錢時(shí)，中年男子?jì)故斓匕阎兄干斓轿逶敹�，然后往袖口里一推，五元錢就順順當(dāng)當(dāng)?shù)剡M(jìn)入了袖口里。老奶奶看也沒看一眼就將一元錢放入了錢包。中年男子見得到手，急忙邁著大步走了出去。突然，男子的錢包“啪！”掉了出來。我想把他叫住，轉(zhuǎn)念一想，又放棄了。老奶奶看見了，三步并做兩步拾起錢包，叫道：“年輕人！你的錢包！”
那一刻，我愣住了，中年男子也愣住了，隨后，一行滾燙的熱淚從他羞愧的臉上滑落。
三年級(jí)難忘作文 篇5
在我的記憶深處，有一件事令我非常難忘。
那一次，我正在屋里看電視。突然，聽到“砰”的一聲，嚇了我一跳，我一看，我把母親的心愛的化妝瓶打碎了。這時(shí)我非常害怕：想到母親曾用木棍打我的情景。我忐忑不安起來，終于熬到了晚上，正當(dāng)我準(zhǔn)備睡覺時(shí)，母親問我：“誰把我的化妝瓶打碎了？”我的心又開始慌了神，就支支吾吾地說：“我……我……我不知道�！泵腿�，我又靈機(jī)一動(dòng)說：“是我弟弟�！薄笆裁�，你剛才還說不知道，現(xiàn)在怎么又說是你弟弟呢？”我無話可說了，只好低下了頭，承認(rèn)了錯(cuò)誤。母親說：“楓楓，你承認(rèn)了錯(cuò)誤，就行了，我最討厭說謊的人�！蔽艺f：“母親，我記住了，我以后再也不說謊了�！闭鏇]想到，母親這一次卻沒有打我。
從此，只要我做錯(cuò)了事，就會(huì)對母親說實(shí)話。就會(huì)想到母親說的：知錯(cuò)能改還是好孩子，如果堅(jiān)持這個(gè)好習(xí)慣，就會(huì)受益無窮的。“
這就是我難忘的一件小事。
三年級(jí)難忘作文 篇6
盼星星盼月亮，終于等到了3月11日，這天是我的生日。
生日那天，我請來了很多好朋友，比如說張家銘、吳杰、俞英杰等等。
第一件事就是送禮物，大家送的禮物堆積如山，我樂的合不攏嘴，連聲對大家說謝謝。
接下來就開始吃蛋糕了，爸爸拿起打火機(jī)，點(diǎn)起一小把火向蛋糕盒子上的彩帶燒去，馬上一片火花像一頭全身是火的龍一樣快速散開，美麗極了！彩帶燒完了，我們打開蛋糕盒，一股奶香味迎面撲來，香的讓大家直流口水。接下來，我們點(diǎn)燃了蠟燭，關(guān)了燈，朋友們給我唱起了生日歌，“祝你生日快樂，祝你生日快樂！”歌聲一落，伙伴們起哄讓我許愿，我慢慢地閉上眼睛，在心里許出了愿望，希望愿望能成真。許完愿，我睜開眼睛，把蛋糕分給一個(gè)個(gè)小伙伴。大家爭先恐后地吃了起來，吃的津津有味。不到十分鐘的功夫，蛋糕就被吃得一干二凈。我想如果還有蛋糕的話，大家一定還會(huì)跑上去搶蛋糕。然后，大家把蛋糕盒上的奶油渣拿來玩奶油大戰(zhàn)，大家你在我臉上畫一朵花，我在你臉上寫個(gè)字，玩的不亦樂乎。
最后，大家都走了，但是我還是很高興，這次生日真是讓我難忘��！
三年級(jí)難忘作文 篇7
下課了，同學(xué)們跑到張小紅和李小剛的座位上。
李曉明看見了心想：下課了，同學(xué)們怎么不出去做游戲呢？怎么都跑到張小紅和李小剛的座位上了？他好奇地走過去聽。張小紅開心地說：“我上個(gè)星期剛過了九歲的生日，媽媽給我買了一個(gè)很大的蛋糕�！崩钚傭湴恋卣f：“我也剛過九歲的生日，全家人一起給我慶祝了生日！”
李曉明聽見了，傷心地走回座位上，眼睛望著天空想：我的生日也快到了，可是爸爸媽媽在外地工作，沒有時(shí)間和我一起過生日。
李小剛看出了李曉明的不對勁，經(jīng)過了解，他悄悄地對大家說：“星期三是李曉明的生日，他父母都在外地工作，要不我們在教室里給他過一個(gè)生日吧！”大家同意了。
星期三，李曉明沮喪地背著書包走到教室外，看見沒有一個(gè)人來，心想：難道今天我是第一個(gè)來到教室？突然，教室門打開了。張小紅捧著一個(gè)很大的蛋糕，后面還有許多同學(xué)拿著小禮物，大家正對著他笑著說：“生日快樂！”李曉明看見了很驚訝，簡直不敢相信自己的眼睛，激動(dòng)地對大家說：“謝謝你們！”接著，大家給李曉明唱生日歌，給他送生日禮物，還一起吃蛋糕，李曉明開心極了。
李曉明熱淚盈眶地說：“今天，是我過得最開心最難忘的生日！”
三年級(jí)難忘作文 篇8
2月26日是我的生日，這是我在合肥過的第一個(gè)生日，也是我最難忘的一次生日。
過生日之前，我就趕緊約了許多同學(xué)。因?yàn)槲遗滤麄兡翘煊惺露既ゲ涣�，那就不好玩了�?/p>
生日的那一天終于來到了。早上我就迫不急待的心情驚醒了。我跟往常一樣，很快的刷完牙，仔細(xì)地洗完臉。然后就聽見媽媽催促我說：“快點(diǎn)過來吃早餐。”我心不在焉地吃了點(diǎn)面包，喝了點(diǎn)牛奶就手忙腳亂地沖出家門。
我邁著輕盈地步伐來到生日會(huì)現(xiàn)場。那里的同學(xué)已經(jīng)基本都來了。我一出現(xiàn)，同學(xué)們從那焦急的神色中變成了興奮。
我和同學(xué)們一會(huì)兒在草地上追逐，一會(huì)兒在平坦的大路上肩并肩的大步走著。不時(shí)還會(huì)輕聲地聊天。那時(shí)我特別想撒歡，不料同學(xué)們跟我的想法一樣，于是我們就在綠毯似的草坪上跑起來，越跑越快。最后我們居然成了奔馳，那樣子就像一匹匹還沒長大的小馬，在草地上自由的奔跑，追逐。
不一會(huì)兒，我們的肚子就已經(jīng)餓的咕嚕咕嚕地叫了。這時(shí)爸爸正把一個(gè)香噴噴的奶油蛋糕放到桌子上，我們一擁而上。
三年級(jí)難忘作文 篇9
五一期間，我們小小踐行家們有一個(gè)"我和西流有個(gè)約會(huì)"的手拉手活動(dòng)。早上，陽光明媚，東客運(yùn)前面的廣場上到處是身穿紅馬甲的小小踐行家們，你肯定要問這是要去哪里吧？我們要去哺育了一代代長治人民的母親河發(fā)源地——西流村。
在車上大家好奇的張望著外面的景物，討論著這次的活動(dòng)，顛簸的車程絲毫沒有影響我們?nèi)杠S的心情。9點(diǎn)鐘當(dāng)我們懷著期待的心情下了車時(shí)，映入眼簾的是：簡樸的校門和排列整齊的西流小學(xué)的同學(xué)們。當(dāng)我們走進(jìn)校門時(shí)，這兩排同學(xué)都在大聲喊著："歡迎，歡迎，熱烈歡迎！"我們都被他們的熱情感染了。接著，我們參觀了學(xué)校，一間間簡易的平房教室，一張張簡陋的桌子，大小不一的板凳…再看看我們：各種精美的學(xué)習(xí)用具、色彩斑斕漂亮的書包等等，而且和爸爸媽媽出去時(shí)，看上什么就非要不可，簡直就是家里的小公主、小皇帝，還整天想著玩，真是身在福中不知福啊。正在這時(shí)，同伴的呼喚拉回了我的思緒，原來是我們的"手拉手結(jié)對子"儀式開始了。當(dāng)西流小學(xué)李校長和小主人報(bào)段校長宣布儀式開始后，先由我們小主人報(bào)新聞學(xué)校向西流小學(xué)捐贈(zèng)了文具、圖書并贈(zèng)送禮品后，接下來就是每個(gè)同學(xué)輪流進(jìn)行自我介紹、結(jié)對子、儀式結(jié)束。
和我結(jié)對子的是劉金平，我們互相介紹認(rèn)識(shí)后，中午她邀請我和候佳瑋小記者到她家里做客，嘗農(nóng)家飯，小伙伴熱情的招待我們，讓我感受到家的溫暖，我們相互分享著彼此身邊的趣事，嬉戲打鬧，好一番熱鬧的景象。
下午，我們相互學(xué)習(xí)，小小踐行家們都成為了一個(gè)個(gè)小老師，教西流小學(xué)的小伙伴們怎么演講，他們由開始的不敢說到后來的自信表達(dá)，我看到了他們眼中的希望，他們心中一定也有一個(gè)演說家的夢想，他們也會(huì)成為這個(gè)舞臺(tái)上的王者的。西流小學(xué)的老教師還給我們講解了長治母親河的原貌、歷史及現(xiàn)狀，呼吁我們節(jié)約用水，保護(hù)水資源，從身邊的點(diǎn)滴小事做起。就在大家準(zhǔn)備去田間學(xué)習(xí)如何種植葡萄時(shí)，天公不作美，下起了雨，晚上的篝火晚會(huì)也泡湯了，只好在教室舉行一個(gè)小小的聯(lián)誼會(huì)。讓我們大開眼界的是西流小學(xué)的空竹表演，簡直就是雜技表演，在大家的掌聲背后她不知道流了多少汗。小小踐行家們也毫不遜色，有的一展歌喉，有的表演魔術(shù)…在歡笑聲中，小伙伴的父母、爺爺或奶奶，冒雨送傘來接我們回家，看見他們腦門上的汗珠，讓我倍受感動(dòng)，吃過晚飯后，又親自撐傘送我們回到學(xué)校。他們雖不善言辭，但他們用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)內(nèi)心的真誠、熱情、淳樸。
到了該說再見的時(shí)候，大家彼此眼里都流露出依依不舍之情，我們的新朋友不停的說著再見。這次手拉手活動(dòng)讓我反思自己生活在這么優(yōu)越的城市環(huán)境中，更應(yīng)該珍惜眼前的一切，好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母。"我和西流有個(gè)約會(huì)"手拉手活動(dòng)為我們這些城市孩子和生長在山村的孩子架起了一座友誼的橋梁，今后我們會(huì)互相寫信聯(lián)系，我也會(huì)把自己的文具或書寄給劉金平的。
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