【精品】未來(lái)三年級(jí)作文300字10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的未來(lái)三年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)三年級(jí)作文300字 篇1
未來(lái)的橋會(huì)長(zhǎng)什么模樣呢？有多長(zhǎng)？有多寬？如果我是橋梁設(shè)計(jì)師的話，那……
未來(lái)的橋是用金鋼銀鐵制成的，一億頭非洲大象踩上去都不會(huì)塌，不會(huì)壞。這種橋沒(méi)有橋墩，只有兩根柱子支撐著。每根柱子下面都會(huì)有幾個(gè)十分耐用的輪子。這種輪子可以根據(jù)場(chǎng)地的變化而變化。比如果要是遇到了下雨天，輪子就變成防滑的輪子……有了這種輪子，橋就可以隨時(shí)移動(dòng)地方。
這種橋還很美觀。橋身兩側(cè)有精美的木雕。有的刻著深山老林；有的刻著龍和鳳；有的刻著雙龍戲珠，還插著各種顏色的彩旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)。
這種橋有跑步機(jī)上的那種傳送帶，只要有一個(gè)人上橋，一下子就過(guò)橋了。如果發(fā)現(xiàn)有人落水了，橋就會(huì)伸出一張比人還大的手，立馬把人救上來(lái)。這樣的橋還可以變成雙層的，方便一些有急事在身的人過(guò)橋，所以第二層叫做“急務(wù)層”。“急務(wù)層”有機(jī)器人看管著，這種機(jī)器人能在一秒鐘內(nèi)判斷出想過(guò)急務(wù)層的人是否有急事，如果沒(méi)有急事，那機(jī)器人會(huì)把這個(gè)人推回正常的第一層！
這種未來(lái)的橋多方便啊！讓我們一起好好學(xué)習(xí)，研究出更加簡(jiǎn)便的橋吧！讓這種橋早日發(fā)明出來(lái)。
未來(lái)三年級(jí)作文300字 篇2
現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，什么都在變化。未來(lái)的黑板也與以往大不相同，它有五個(gè)小按鈕，讓我來(lái)介紹它們的功能吧！
第一個(gè)按鈕是讓粉筆自動(dòng)出現(xiàn)在你眼前，讓你不用走來(lái)走去拿粉筆。如果走來(lái)走去拿粉筆，那樣實(shí)在太麻煩了。而這個(gè)按鈕卻為我們節(jié)約了時(shí)間。
第二個(gè)按鈕時(shí)用來(lái)寫(xiě)比較難寫(xiě)的字的，只要你輕輕的說(shuō)出那個(gè)難寫(xiě)的字并按一下按鈕，黑板馬上把那個(gè)難寫(xiě)的字寫(xiě)在指定的位置上，這樣你就不用對(duì)著黑板發(fā)愣想半天了。
第三個(gè)按鈕是用來(lái)擦黑板的，只要按一下那個(gè)按鈕，它就會(huì)把那個(gè)字或這個(gè)黑板上的字就會(huì)擦得干干凈凈、一塵不染，絕對(duì)不留一點(diǎn)痕跡，也絕對(duì)不會(huì)讓你老是吃粉筆灰的。因?yàn)槟莻�(gè)黑板擦是專(zhuān)門(mén)沾粉筆灰的。
第四個(gè)按鈕是用來(lái)掃粉筆頭的，只要按一下那個(gè)按鈕，掃把和簸箕就會(huì)立馬出現(xiàn)，幫你掃掉粉筆頭，回收利用。
第五個(gè)按鈕就是讓整塊黑板隱形，這樣別人就不會(huì)在黑板上亂涂亂畫(huà)了。
怎么樣？未來(lái)的黑板不賴(lài)吧？我覺(jué)得不賴(lài)哦！
未來(lái)三年級(jí)作文300字 篇3
我發(fā)明的發(fā)夾，是由人的心情來(lái)變化表面的顏色。而且 有各種各像米老鼠呀、蝴蝶結(jié)呀、蘋(píng)果、草莓等等。我想一定會(huì)受 很多女孩喜歡的。 我發(fā)明的發(fā)夾會(huì)變顏色，如果戴的人，高興時(shí)，發(fā)夾就會(huì)變成粉紅色；如果激動(dòng)的話，發(fā)夾 就會(huì)變成大紅色；如果所戴的人傷心的話，他就會(huì)變成紫色；如果所戴的人生氣時(shí)，他就會(huì)變成黃色。
發(fā)夾上有兩顆“鉆石”，其實(shí)那不是鉆石是玻璃作的按扭，想不到吧！有兩個(gè)按鈕是橫著的，左邊的是縮小或擴(kuò)大的。如果你非常喜歡，不戴的時(shí)候怕被小偷偷去，你可以按左邊的按鈕讓它縮小，藏到一個(gè)不容易讓別人發(fā)現(xiàn)的地方。早上想戴上它，你還可以按左邊的按鈕，讓它恢復(fù)就可以戴上啦！ 右邊的按鈕是一個(gè)會(huì)說(shuō)話 和你聊天的按紐。如果是米老鼠它會(huì)和你聊天；如果是蝴蝶結(jié)它不但會(huì)聊天還會(huì)飛做游戲呢，讓你感覺(jué)不在孤單，寂么寞，這樣的發(fā)夾你喜歡嗎？我知道這樣的理想要成為現(xiàn)實(shí)，就得好好學(xué)習(xí)才行。我相信自己，一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的！
未來(lái)三年級(jí)作文300字 篇4
未來(lái)的書(shū)包一定會(huì)自己整理書(shū)，他會(huì)把書(shū)都放好，語(yǔ)文的和語(yǔ)文的書(shū)本放在一起，數(shù)學(xué)的和數(shù)學(xué)的放在一起……我想未來(lái)的書(shū)包在你去學(xué)校的路上可以變換款式，想要什么樣子的可以，它還可以放音樂(lè)，都是你自己控制的。如果你趕不上，他可以變成各種工具，比如汽車(chē)，自行車(chē)，電瓶車(chē)……
到了學(xué)校他會(huì)自己把書(shū)放好，然后叫你做好，等老師來(lái)。老師在上課，你只要稍微彎一下背，你就會(huì)感覺(jué)想針刺了你一下，所以大家都很認(rèn)真
如果有人做小動(dòng)作，那可就要被打了，厲害吧!
下課了，同學(xué)在打鬧之間有危險(xiǎn)發(fā)生，書(shū)包就會(huì)叫你立刻去救人，萬(wàn)一受了重傷，那都不是學(xué)校和老師能夠承擔(dān)的，那多不好。所以書(shū)包會(huì)叫你去救那些人。
回家了，寫(xiě)作業(yè)書(shū)時(shí)，那叫個(gè)嚴(yán)厲，你稍微轉(zhuǎn)移了一下視線，就會(huì)慘遭痛打，所以基本上不敢分神。寫(xiě)好之后給你一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)，然后把書(shū)整理好，再把自己放回去。
晚上你沒(méi)事做，他會(huì)跟你做游戲，他什么都會(huì)，所以你說(shuō)玩什么就玩什么，到了最后，他還會(huì)把你抱回床去。
怎么樣，這個(gè)書(shū)包很好吧!
未來(lái)三年級(jí)作文300字 篇5
一天，我正在專(zhuān)心地寫(xiě)作業(yè)，忽然，不知道什么原因，我來(lái)到了一個(gè)奇怪的地方，我看見(jiàn)日歷上寫(xiě)著：2101世紀(jì)9月9日。
不一會(huì)兒，我的機(jī)器人給我送來(lái)了“酸甜果糖”。我嘗了一嘗，咦？這個(gè)果糖怎么一會(huì)兒變成葡萄口味，一會(huì)兒變成蘋(píng)果口味，一會(huì)兒變成芒果口味？哦!我知道了!原來(lái)，現(xiàn)在我在未來(lái)世界中啊!我的機(jī)器人又給我送來(lái)了“變身軟糖”，我立即吃了它，我的面前頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)“變身器”。我按了一個(gè)“花仙子”的按鈕，我立刻變成了花仙子，太好玩了!我變變這個(gè)，變變那個(gè)，一不小心，我按了一個(gè)“泥人”的按鈕，我頓時(shí)變成了泥人，幸好，我還有最后一次機(jī)會(huì)，我按了一個(gè)“變回原樣”的按鈕，我就變回了我原來(lái)的樣子，我想：要不是我還有最后一次機(jī)會(huì)，我就要在同學(xué)和老師面前丟大臉了!
最后，我要吃“清涼薄荷”了，因?yàn)槿绻页粤怂�，我就再也不�?huì)蛀牙了。我一邊吃一邊想未來(lái)世界的東西可真先進(jìn)呀!
忽然，一陣聲音在我耳邊響起，我用力睜開(kāi)眼睛一看，發(fā)現(xiàn)自己正趴在桌子上，原來(lái)剛才的一切都是一場(chǎng)夢(mèng)呀!不過(guò)，我相信，隨著科技的發(fā)展，未來(lái)我們一定能制造出這種奇妙的糖果來(lái)的!
未來(lái)三年級(jí)作文300字 篇6
未來(lái)的房子可好了，它飛在天空中，彎彎的，像一個(gè)月亮。云就是樓梯，可以通向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。未來(lái)的房子頂上有一只假的雞，早上，我睡的很晚，雞就會(huì)旋轉(zhuǎn)起來(lái)，響起一陣動(dòng)聽(tīng)的聲音，我聽(tīng)到了雞叫的聲音，就會(huì)被吵醒，上學(xué)就不會(huì)遲到了。未來(lái)的房子的窗戶(hù)上有按鈕，只要一按，窗戶(hù)上就會(huì)伸出很長(zhǎng)的手臂，幫我鋪被子。未來(lái)的房子的門(mén)是很好看的，我只要按一按自己帶子上的按鈕，那扇門(mén)就會(huì)自動(dòng)開(kāi)出，我就能隨便出入。未來(lái)的房子的煙囪可出了名的，我在燒飯時(shí)，只要按一按門(mén)上的按鈕，煙囪就會(huì)自動(dòng)伸出，煙就會(huì)往煙囪里冒，怎么樣？未來(lái)的`房子，是不是很好看呀？
簡(jiǎn)評(píng)：小作者通過(guò)大膽的想象，寫(xiě)出了未來(lái)房子的新穎的特點(diǎn)，語(yǔ)言流暢，饒有趣味。
未來(lái)三年級(jí)作文300字 篇7
你想過(guò)嗎？未來(lái)的房子可以在天空飛，可以被人推動(dòng)......
未來(lái)的房子，帶有飛翔的功能，它可以帶著我們?cè)诳罩酗w翔，感受天空的遼闊。
未來(lái)的房子是個(gè)三角形的，可以鉆地，房子上有一個(gè)雷達(dá)，你就不用擔(dān)心交電費(fèi)了，不用擔(dān)心停電了，因?yàn)槔走_(dá)會(huì)在沒(méi)電時(shí)主動(dòng)給你輸電。
未來(lái)的房子還可以隨便變大，變小。在一定小的程度時(shí)就可以裝到口袋里去環(huán)游世界。
未來(lái)的房子和你的腦袋都是相通的。當(dāng)你渴了，餓了時(shí)只要一想，房子里的機(jī)械手臂就會(huì)給你運(yùn)送過(guò)來(lái)。
未來(lái)房子里還裝著一個(gè)芯片，這芯片可以測(cè)試外面的氣溫，給屋里調(diào)適合主人的溫度。外面的天氣要是很冷，芯片就會(huì)給屋里送暖，要是很熱，芯片就會(huì)給屋里制冷，這樣空調(diào)，取暖爐之類(lèi)的電器就都可以省去了。
看了我的介紹，你們一定很想住吧？這種房子，隨著科技的發(fā)展，人們一定能住得上。
未來(lái)三年級(jí)作文300字 篇8
想知道我設(shè)計(jì)的未來(lái)交通工具是什么嗎？那就走進(jìn)我的想象世界吧！
我發(fā)明的交通工具是海陸空三用車(chē)。這種車(chē)是由一輛公共汽車(chē)做成的。上面有一個(gè)螺旋槳，旁邊有兩個(gè)小雷達(dá)，車(chē)上還裝了一對(duì)翅膀，這樣飛起來(lái)就更省力了。車(chē)的身上還裝了一對(duì)大炮，最下面還裝了一個(gè)充氣墊。粉紅色的車(chē)身讓人覺(jué)得很柔和；橘紅色的螺旋槳，兩個(gè)雷達(dá)一個(gè)紫色，一個(gè)綠色，一對(duì)白色的翅膀，看起來(lái)是不是很像天使？咖啡色的大炮，灰色的輪子，黃色的充氣墊時(shí)整輛車(chē)看起來(lái)很鮮艷。
它的優(yōu)點(diǎn)可多了，比如遇到堵車(chē)時(shí)就可以飛到空中越過(guò)去；雷達(dá)可以探測(cè)空中是否有障礙物；旁邊的大炮可以起到防御作用；如果你要去海上行駛，充氣墊就可以沖滿(mǎn)氣浮在水面上。
怎么樣，我的發(fā)明是不是很有創(chuàng)意��！
未來(lái)三年級(jí)作文300字 篇9
新學(xué)期開(kāi)始了，同學(xué)們都駕駛著飛船從自己的星球來(lái)到了學(xué)校。
“丁零零……”上課鈴響了，同學(xué)們都坐在自己的“萬(wàn)能桌椅”上，等待新老師上課，過(guò)了一會(huì)兒，一位機(jī)器人老師走進(jìn)了教室，他上知天文，下知地理，肚子里有一臺(tái)電腦。機(jī)器人老師講課十分動(dòng)聽(tīng)，他還教我們?nèi)绾务{駛飛船，如何使用“萬(wàn)能桌椅”，在哪里給飛船補(bǔ)充電源�！巴瑢W(xué)們，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)如何使用‘萬(wàn)能桌椅’”。機(jī)器人老師說(shuō)，“每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)控制手表，上面有很多控制‘萬(wàn)能桌椅’的按鈕，有把桌椅上升和下降的按鈕，有把電腦從桌子上上升和下降的按鈕，有舉手的按鈕，……”我們聽(tīng)完機(jī)器人老師的介紹后，都控制的很熟練。
“丁零零……”下課了，同學(xué)們駕駛著自己的飛船，有的在飛船前面裝上舊輪胎玩“碰碰飛船”；有的駕駛著飛船飛向“礦石星”補(bǔ)充飛船能量；還有的在復(fù)習(xí)如何駕駛飛船這一課……
這就是我未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)三年級(jí)作文300字 篇10
我望著天上的星星，一閃一閃的，像一雙雙眼睛眨呀眨；望著那輪明亮的月亮——像被人們刷得亮亮的鐮刀，我幻想著未來(lái)的學(xué)�！�
一大早，我匆匆忙忙刷好牙，洗完臉，吃了一兩口飯，穿上超級(jí)彈跳鞋，來(lái)到了月球。第一眼看到各種美景：一幢幢高大雄偉的教學(xué)樓立在月球上；鮮花爭(zhēng)奇斗艷；樹(shù)木郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。
王濤一見(jiàn)到我，就對(duì)我說(shuō)：“我們先去參觀操場(chǎng)。”來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)操場(chǎng)上熱鬧非凡，有的同學(xué)在玩快速賽車(chē)，一聲聲加油聲在我耳邊回蕩；有的同學(xué)在玩飛躍飛船，發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ)，還有的在玩跳跳彈力鞋……
我們接著坐上飛躍電梯，一下子來(lái)到了三（3）班。我坐在位置上，過(guò)了很久老師都沒(méi)來(lái)。電腦說(shuō)：“現(xiàn)在把作業(yè)交上來(lái)�！蓖瑢W(xué)們把作業(yè)本塞進(jìn)電腦里，電腦發(fā)出紅燈，把作業(yè)本吐出來(lái)，那個(gè)同學(xué)垂頭喪氣，原來(lái)作業(yè)不合格。我想：呀！這么高科技，真是太神奇了！老師再也不用這么辛苦了。參觀完教室后，我們坐著“飛翔毛毛蟲(chóng)”來(lái)到餐廳，餐廳里，各種各樣的美食令人垂涎三尺，有泡泡玉米、有五彩鮮魚(yú)、有藍(lán)色香腸……
“大懶蟲(chóng)，快醒醒，上學(xué)快遲到了！”我揉揉眼睛，原來(lái)是南柯一夢(mèng)��！不過(guò)未來(lái)的學(xué)校一定更加美好！
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