關(guān)于寫景四年級(jí)作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的寫景四年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫景四年級(jí)作文 篇1
夏天猶如一個(gè)迷人的少女,邁著輕盈的步伐如荼如火地來(lái)到了我們的鄉(xiāng)村,她曾經(jīng)告訴過(guò)我,每年的六月,她就會(huì)在小河邊與我共同完成這個(gè)約定。
六月的早晨,我高高興興地來(lái)到了鄉(xiāng)村的好溪邊,夏姑娘正默默地等待著我。我飛快地跑上前,和夏少女開開心心的聊了起來(lái)。
溪水清澈見底,像一個(gè)音樂(lè)家,歡快地唱著歌,魚兒也快活地自在地游來(lái)游去,她們見了我后,開始小聲地議論了起來(lái),一定是想偷聽我們約定的秘密吧。
鄉(xiāng)村的池塘,荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,荷花在這些大圓盤之間冒了出來(lái)。一朵朵嬌艷美麗的荷花,有的已完全露出了她那粉色的笑臉,有的只開出了花骨朵,羞羞答答的,還有的已經(jīng)完全盛開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。她們都像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的花季少女,在水面上歡快地跳起了巴蕾舞蹈。我也陶醉其中,忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽(yáng)光下,微風(fēng)佛過(guò),就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。
瞧,好溪邊的那幾棵柳樹在比美呢!她們都穿上了綠色的裙子,正在好溪邊悠閑自在地照著鏡子,梳著辮子,那柳枝纖細(xì)而柔軟,像瀑布一樣傾瀉而下,在微風(fēng)的吹拂中,擺動(dòng)著自己那又長(zhǎng)又綠的秀發(fā),時(shí)尚而又美麗。
夏天的到來(lái),小朋友們都已熱得無(wú)可奈何了,爭(zhēng)先恐后的、三五成群的到小溪邊游泳,有的孩子在水里避暑,有的孩子在水里嬉戲玩耍,還有的孩子大口大口地吃著雪糕,在解渴呢……看,他們都那么的快樂(lè),那么的自由自在!
漸漸地,天色已晚,我和夏日的少女匆匆地告別了,她又一次告訴我,讓我明年夏天重新來(lái)好溪找她,我和她還是這個(gè)約定,我不由自主地答應(yīng)了。
夏天好美,我和她還是六月的約定。
寫景四年級(jí)作文 篇2
我是南通路小學(xué)一名四年級(jí)的小學(xué)生,我非常喜歡我們的校園。今天,我就給你們介紹一下吧!
我們的學(xué)校校門右邊是一棵筆直的塔松。密密的枝條象一把撐開的巨傘,他又象一位巨人時(shí)時(shí)刻刻都守衛(wèi)著校門。
校門的左邊是校碑,在冬青的映襯下,他就像一面灰黑色的鏡子,照出了學(xué)校的歷史,從那里可以知道學(xué)校是1974年建成的,是一座老學(xué)校了。
校園的正中間是三角形的操場(chǎng),它是用瀝青鋪成的,非常平坦。我們經(jīng)常在上面玩耍,嬉戲和上體育課,我們?cè)谏厦娑冗^(guò)了許多美好的時(shí)光。
學(xué)校的南面是綠化帶,里面有許許多多的樹,像一條亮麗的風(fēng)景線,其中最高的是楊樹和法國(guó)梧桐,藍(lán)天襯著高聳而粗壯的楊樹,太陽(yáng)下,楊樹間的云影就像綠緞子上繡了幾朵綠色的花。法國(guó)梧桐也不甘示弱,正在和楊樹比高低呢。一到秋天,法國(guó)梧桐就長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小球球,像一個(gè)個(gè)風(fēng)鈴,風(fēng)一吹,就沙沙作響。法國(guó)梧桐的葉子到秋天也會(huì)變黃,風(fēng)一吹,就漫天飛舞,像一群群蝴蝶在天空自由飛翔。第二高的是無(wú)花果樹和紅葉李。紅葉李的枝干細(xì)細(xì)的,葉子紅紅的,像一個(gè)穿著紅裙子的小姑娘。無(wú)花果樹也很美麗,一片片葉子像一個(gè)個(gè)綠色的小巴掌,當(dāng)秋天來(lái)到時(shí),熟透的無(wú)花果一個(gè)個(gè)都裂開了小嘴,露出粉紅色的果肉,像小娃娃,可愛極了。而且它的果肉也很甜美。最矮的是一排小松樹,他們筆直的站在綠化帶里,像一個(gè)個(gè)小士兵,保護(hù)著我們的校園。
學(xué)校的圍墻上還爬滿了爬上虎,爬山虎在墻上爬得非常均勻,象刷了一層綠油漆一樣,真是美麗!
學(xué)校的北邊是教學(xué)樓,一座黃樓,兩座藍(lán)樓,冷暖相間,顯得非常耀眼。黃樓的前面有一座升旗臺(tái),每個(gè)星期一,我們都會(huì)在升旗臺(tái)下舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。中間的藍(lán)樓是大活動(dòng)室。西面的藍(lán)樓有一扇榮譽(yù)墻,上面密密麻麻的粘滿了獎(jiǎng)狀,見證了學(xué)校的榮譽(yù)。
今天,我以南通為榮,明天南通以我為榮。我愛我們的學(xué)校,我更愛我們的校園!
寫景四年級(jí)作文 篇3
“下雪了,廣州下雪了!”紛紛揚(yáng)揚(yáng),似玉蝶彌漫天地,美不勝收。
太陽(yáng)被極寒威嚇得坐在了地窖中,天空窮得只剩下一塊大灰布囫圇個(gè)兒地把自己遮了起來(lái)�!班枧距枧尽背炊棺�?敲鍵盤?撳動(dòng)學(xué)習(xí)機(jī)鍵鈕?
不,冰雹�!鞍职�,下冰雹了!”我驚詫得像看見珠江水倒流,不停地叫著,眼睛似錐子尖、如狼注視著走近的小動(dòng)物,盯著那像圓球又似圓錐的小片白色物體。
“激動(dòng)什么呀譚龍飛天,那是雪糝,與冰雹類似,科學(xué)上叫霰,它比較松散,冰雹比它硬很多�!卑职帜弥鄼C(jī)跑著來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,“這種現(xiàn)象下雪前才有的,算是稀客啊,廣州難得看到一次,今天可能下雪”。
“真的嗎?會(huì)下雪嗎?”長(zhǎng)這么大,從沒見過(guò)雪,心里奔瀉著一股熱流,像在沙漠里盼望著綠洲�!拔�,湯世明,我譚龍飛天呀,速度,來(lái)我家,看雪�!笔置δ_亂地打電話約了最好的哥們兒。
降溫,降溫,再降溫;加衫,加衫,再加衫。天越來(lái)越冷,寒氣冰泥鰍似的直往衣縫里亂鉆,像錐子一般扎入骨頭,街邊的樹在發(fā)抖,整個(gè)廣州成了一臺(tái)大冰箱,空氣似乎要凝固起來(lái),來(lái)了,來(lái)了,雪終于來(lái)了!時(shí)間,上午十一點(diǎn)。
只見小朵小朵的雪花,輕如煙,潔如玉,白如銀,密密層層地輕盈橫飛、旋轉(zhuǎn),像舍不得天空,似不愿意訪問(wèn)不潔的地面。
一朵朵一簇簇,雪越來(lái)越大,像蘆花片,如天鵝毛,似棉花糖,不,是酷寒扯破了棉絮,是凜冽扯碎了云朵,是暴冷打碎了玉瓶,碎玉不斷變換著各種舞步飛舞著,頃刻間,似一鋪連綿不斷的雪片帷幕簌簌抖落下來(lái),如仙境一般。
那雪花,有的悄悄地扒在行人的頭巾上、帽子上;有的大方地站在行人的眼睫上、眉毛上;有的悄悄地潛入人的衣領(lǐng)里;有的黙黙地躺在行人的衣衫上;有的直接睡在地上,白了,白了,街道上,樓頂上……都穿上了薄薄的銀色外裝。
“好美呀!”展開雙手,雪花跳到我手上,那豐姿,那美態(tài),像梅花,似菱角……“別杵在那里,譚龍飛天放……放--大鏡。”湯世明嘴唇亂抖,像突然患上了口吃病,兩只手比劃著,興奮得呀,像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸。
在放大鏡下,我倆仔細(xì)端詳,有的似薄片,晶瑩剔透;有的像星星,熠熠閃光;有的像小扇,精巧細(xì)致……這那里是雪花嘛,明明是一幅幅色彩斑斕、勾劃細(xì)膩的精美圖畫呀!
“我們廣州也不缺詩(shī)景�。 毙^(qū)里,楊叔叔高亢激昂地吟頌起來(lái),“忽如一夜春風(fēng)來(lái),”其它人隨即齊聲迎合:“千樹萬(wàn)樹梨花開……哈哈哈哈”。配合得天衣無(wú)縫,那笑聲像一首旋律歡快的歌在空山里響著,不斷震蕩開去。
廣州飄雪,五彩繽紛,美景如畫。
寫景四年級(jí)作文 篇4
今天我的爸爸媽媽要領(lǐng)我去泰山看日出,聽說(shuō)那里的日出是當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)旅游熱點(diǎn)。
我們坐著大巴走在泰山的山路上。那條山道就像一條盤龍纏在山柱上。我們坐上纜車看泰山的山頂,感覺就像登天了一樣。我們已經(jīng)坐了一半了,看看腳下是一個(gè)"萬(wàn)丈深淵",底下的樹就像一片青苔。我們到了南天門,聽起來(lái)像"上帝"住的地方。天色已經(jīng)不早了我們決定到一家地地道道的泰山賓館,聽說(shuō)這里晚上好像有蛇,我似乎有些害怕了。第二天早上我們5時(shí)起床,到5點(diǎn)半我們爬到了玉皇頂,據(jù)說(shuō)那里是玉皇大帝和他的兩個(gè)分身太微玉帝和紫微玉帝住的地方。日出開始了,一團(tuán)小小的火球從大紅色到橘黃色越來(lái)越大、越來(lái)越大直到大的把一片云海變成一片"紅毛毯"。太陽(yáng)越來(lái)越大像一位母親把一盞"油燈"放在一個(gè)"毯子"上面。太陽(yáng)漸漸變亮,想一個(gè)橙色的橘子,旁邊有一片白云遮住了太陽(yáng)好像吃了一口那個(gè)"橘子"。太陽(yáng)漸漸縮小,我們也慢慢地往山下走。最后坐著纜車往山底下走。
啊,泰山的日出,你的精神讓人蒸蒸日上,不管遇到什么問(wèn)題都要克服它解決它。
寫景四年級(jí)作文 篇5
武夷山,正所謂“麻雀雖小,五臟具全”。就在這個(gè)遲來(lái)的春天,我隨媽媽一同領(lǐng)略了那兒與眾不一樣的風(fēng)采。
一上大巴,也許是受了春天那生氣盎然的渲染,這位被當(dāng)?shù)厝朔Q為“周奶奶”的周導(dǎo)游便迫不及待地為我們介紹這黃山之奇,桂林之秀,泰岱之雄,華岳之險(xiǎn),西湖之美它兼有的——武夷山。
兩天的行程便山水相伴,感受這春天精華的濃縮,自然創(chuàng)造的結(jié)晶。
春之水,黃龍崗。自踏進(jìn)黃龍崗的那一步起,沒有噪亂的汽笛聲,取而代之的是連綿起伏的鳥鳴和輕盈春風(fēng)微微撫過(guò)樹梢所發(fā)出的“沙沙”聲,你會(huì)感受到每一片葉,每一顆草,每一朵花,此時(shí)每一滴水,甚至每一寸泥土每一口吸入的附有春的空氣都會(huì)成為你的至愛,它們的唯美與你融為一體,從前看過(guò)的那些著名藝術(shù)家的`作品,與這兒比起來(lái),變得微不足道,似乎完美藝術(shù)就來(lái)源于那里。
春之山,天游峰。“不登天游,等于白游”。這是武夷山人給天游峰的贊譽(yù),那天,天空飄著雨絲,八點(diǎn)整我們啟程進(jìn)發(fā)天游峰。那里不是歷史的遺跡,只是自然的巧奪天工,一塊塊巖石仿佛是大自然用巨大的斧頭劈出來(lái),再用精細(xì)的美工刀雕刻而成,讓人被大自然的底蘊(yùn)與力量所震撼,果真不是徒有虛名。
可是體力有限,像我,在半山亭與同游的“七匹狼”野餐,邊吃邊賞九曲溪,別有一番情趣。
春之游,九曲溪。武夷之魂在于九曲溪,已到此處,如不漂竹筏,乃人生一大遺憾!我手拿相機(jī),與媽媽并坐于竹筏之首,視野開闊,一覽無(wú)云,感覺簡(jiǎn)單愜意,溪流驚而不險(xiǎn),水繞山轉(zhuǎn),石木相間,此時(shí)各具風(fēng)姿。待覽盡山光水色,意趣無(wú)窮。筏上同“船老大”說(shuō)笑又為這淡抹的春色更添濃妝。
伴著周導(dǎo)游幾段民間小曲,武夷山之游結(jié)束了�;厝ヂ飞希覞M懷好情緒,順便還帶回一路春色……
寫景四年級(jí)作文 篇6
我的校園充滿了一道道風(fēng)景,不信?你瞧瞧 !
春天來(lái)了,校園里開滿了五顏六色的花,給校園添上一抹絢麗的色彩;還有辛勤的蜜蜂在上面采蜜;小草也探出了頭,春風(fēng)拂過(guò)仿佛小草在對(duì)我們招手;大樹也漸漸地蘇醒過(guò)來(lái)了,像一個(gè)邊防戰(zhàn)士似的守護(hù)著自己的家園,這難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?
夏天,天氣漸漸熱了起來(lái),每當(dāng)我們上完體育課總是汗流浹背,到這時(shí)我們總會(huì)忍不住的跑向?qū)W校那最大的一棵樹,與朋友們一起圍著大樹躺下來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò),樹上的葉子掉落在我們身上,充滿著歡樂(lè)的笑,這難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?
秋天,校內(nèi)的銀杏樹也漸漸黃了,葉子飄落在地上,教室窗邊,樓上,仿佛給整個(gè)學(xué)校披上了一層薄薄的輕紗。大家走在校內(nèi)總會(huì)情不自禁地去尋找最美的那一個(gè)銀杏葉收集起來(lái)做標(biāo)本,這一個(gè)個(gè)走在校內(nèi)的身影難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?
冬天,是我們最愛的一個(gè)季節(jié),每當(dāng)下雪時(shí),我們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地跑向操場(chǎng),在一起打雪仗,做雪人,還有的在滾雪球,這些玩在一起的身影難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?
這就是我校園的風(fēng)景。瞧!是不是很美��?
寫景四年級(jí)作文 篇7
冬天是一個(gè)萬(wàn)物凋零的季節(jié),也是一個(gè)十分美麗的季節(jié)。冬天,像一位嚴(yán)厲并刻板的爺爺。它帶給人們的總是痛徹入骨的寒冷。但是,這位古板的爺爺卻有三個(gè)可愛的小娃娃“霜娃娃”、“冰娃娃”、“雪娃娃”。
霜娃娃是一個(gè)害羞、知趣,甚至有點(diǎn)膽小的“娃娃”。清晨,一覺醒來(lái),就看見玻璃上開滿了各種各樣美麗的霜花,路旁無(wú)名的小花小草都披上了一層薄霜。霜花像碎銀似的,一粒一粒,一片一片,一閃一閃的掛滿了樹枝,又像披掛著銀須的圣誕老公公。我想,如果月亮是霜娃娃慈愛的母親,每晚在母親的懷抱中嬉戲、撒嬌,那么,太陽(yáng)就是霜娃娃嚴(yán)厲的父親,只要太陽(yáng)升起,霜就會(huì)像個(gè)知趣的孩子,悄悄地走開。
冰娃娃是一個(gè)恬靜乖巧的小娃娃。有數(shù)九寒天,冰封千里。河水一改往日的活潑,像嬰兒般恬靜地睡著了。冰娃娃最大的本領(lǐng)就是能將整個(gè)世界變成成了只大冰箱。最有趣的要數(shù)屋檐下的冰凌,那些晶瑩透明的冰凌,在陽(yáng)光照射下,發(fā)出冷冷的銀光。
雪娃娃是一個(gè)懂事安靜的“娃娃”。雪娃娃一出現(xiàn),就會(huì)無(wú)私地大派禮物:給大地送上過(guò)冬的棉襖,給樹木送上了晶瑩的手套,給房屋送去一頂頂厚實(shí)的棉帽。雪娃娃不像夏雨大哥,夏雨來(lái)時(shí),總要攜帶著轟隆隆的雷聲和呼嘯的狂風(fēng)。雪娃娃卻總是無(wú)聲無(wú)息地輕輕飄落。雪后的世界,是一個(gè)粉妝玉砌的童話世界。在家里等了許久的孩子們則沖出家門,在雪地里玩起來(lái),有的打雪仗,有的堆雪人……
冬天來(lái)了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我相信,經(jīng)過(guò)冬天的嚴(yán)峻冷酷,我們一定擁有了堅(jiān)韌的意志和頑強(qiáng)的精神,在來(lái)年的春天里,煥發(fā)出新的生機(jī),走向生命的新春。
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