有關(guān)三年級游泳作文四篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的三年級游泳作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級游泳作文 篇1
暑假，媽媽給我報了一個游泳班。一開始我還不想去，可是一聽到我最好的朋友也去，可以一起學本領(lǐng)，還能和她天天見面，于是，我高高興興的開始了游泳班的學習。
第一天上課，教練讓事實說話們接觸水，我看見一個牌子上寫著：水深3.1米，試探著把腳伸進水里，好涼！而且腳離水池底部還有一大截距離呢！我怕的不得了。“干嗎呢？怎么不跳？”教練問�！芭叮以诖饔剧R……”我回答。其實，我心里面根本還沒有做好要跳的準備。這時，我看見教練拿起了一根又粗又長的竹竿，以為要有竹竽把我戳下水，于是我連想的功夫也沒有就跳進了池子里。當時我憋著氣，以為頭浮出了水面，就張了一下嘴，沒想到頭還是在水下的，結(jié)果被嗆了一口水。我在水里漫無目的的亂撲騰，又拍水又蹬水，等我實在憋一住氣了，就猛得一抬頭，終于呼吸到了新鮮空氣。那時候，泳池的水把我浮了起來，我身體在水下，頭露在水面上，非常自在。此時，我才有機會看到別人是怎么游的。目不轉(zhuǎn)睛地看了一會，知道大體應該怎樣游了，就想學著他們那樣能夠在水中前進，游到池邊。于是，我就依葫蘆畫瓢試著用手撥水，用腿使勁蹬，沒想到我竟然在水里移動了，然后我就不停地用我發(fā)明的姿勢奮力劃動。不知過了多久，累得我連睜眼的勁兒都快沒有了，才到岸邊。
一天的游泳結(jié)束了，我明白不管學什么，都要堅持、努力。
三年級游泳作文 篇2
我的課余生活豐富多彩：跳繩、打羽毛球、踢毽子等等，但我最喜歡的是游泳。
我和爸爸經(jīng)常去游泳。剛開始的時候，我一直要套著游泳圈游。一天，媽媽對我說：“婧婧，一直套著泳圈是永遠學不會游泳的！”聽了媽媽的話，我覺得很不是滋味，心想：人不可以太懦弱，要勇敢一點，就算可能會失敗也要盡力。
那天，到了泳池，下水后我跟爸爸說：“今天，我下定決心要學會游泳。爸爸您就站在離我遠點的地方，讓我游過去。要是我沉下去了，您就趕緊拉我吧！”“好！”爸爸還夸我今天真勇敢。于是，爸爸游到幾步之外的地方站著。
為了能學會游泳，我鼓起勇氣，扶著岸邊，把游泳圈拋向爸爸。心想：那個游泳圈就是一個冰淇淋，我要游到爸爸那里去吃冰淇淋！我手腳并用，像小狗掉到水里一樣，拼命地向前劃，盡量讓自己浮在水上。沒想到冰淇淋的誘惑，居然使我沒有沉到水里去，真的.游到爸爸身邊！爸爸看著我，臉上像綻開的花兒一樣，豎起大拇指說：“孩子，你終于學會了游泳。我為你感到高興！”聽了爸爸的話，我抱著他的脖子，開心極了。接著，我的膽子似乎大了很多，也掌握了一些浮水的基本技巧。幾天下來，我已經(jīng)能在水里像小魚似的快活地游來游去了。
這段時間，我的收獲很大，因為我學會了游泳。
三年級游泳作文 篇3
同學們，你們會游泳嗎？快來聽聽我第一次學游泳的事吧！
暑假的時候，我和妹妹以及曼雯一起報了游泳班。早晨天一亮，我迫不及待地換上泳衣，戴上泳帽、泳鏡，著急地催促還在吃早飯的媽媽，“我的好媽媽，別吃了，走吧！媽媽無奈只好放下碗筷，帶著三個小呆呆出門了！
終于到了游泳館，我激動地跳進淺水區(qū)，三人玩起了水仗，突然，妹妹喊道，”老師來了！”哇塞，我們的老師居然是個不折不扣的大美女，高挑勻稱的身材，飄逸的長發(fā)，只是皮膚有點黑！等她換好衣服，就帶著我們來到了一米五的教學深水區(qū)。我心里十分擔心自己會沉下去，就問老師，“老師請問水深不深呀”？老師溫柔地說“有點深，不過我教你，就覺得沒什么了！”聽了老師的話，我好像吃了顆定心丸，這才安心地下水！“哎呀”，我又叫了起來，”水好冰，牙齒都要掉啦！”曼雯和妹妹聽了哈哈大笑。
終于開始學游泳了，一開始我不敢游，怕老師沒扶好我。這時老師再次溫柔的說：“別怕，我們一步一步學！”老師給我做了一遍示范，只見她深吸一口氣，然后在嘴里鼓成一個球，接著，慢慢把頭伸到水里，過了幾秒鐘，老師把頭從水里伸來，然后老師讓我試著做。我按照老師的方法，先吸一口氣，然后鼓成一個球，慢慢伸進水里，可是，沒過一秒鐘，我馬上抬起頭，不停地跳著水中鴨子舞，盡量讓自己浮在水面上，老師來了，她把我從水中抱了出來，好嗆�。】磥砦沂菍W不會了，唉！我嘆了一口氣，坐在地上，我開始泄氣了，低著頭，眼眶里全是眼淚，這時，老師可親可愛地我說：“加油！一定可以的，”聽了老師的話，我站起來，一步一步地問老師怎么學。果然，沒幾天，我就不需要老師的幫助了。游泳課最后一天，我和老師說：“老師，謝謝你教會我游泳！”
這次學游泳對我有了很大的啟示，每個人都要學會堅持，不要遇到困難就放棄！
三年級游泳作文 篇4
今天，我和爸爸一起到百家湖去游泳。
我和爸爸快速換上了泳裝，然后，我套上救生圈就下水了，“哇，水好涼呀！”我不禁叫了起來。爸爸教我游泳要用腳在水里使勁撲打，在撲打的時候還要用手劃。我按照爸爸叫我的方法，哇，我慢慢的前進了，在我撲打的過程中，有水花濺到我的身上，涼絲絲，真爽呀！我剛剛還在橋洞下，現(xiàn)在就到另一個橋洞下了。咦，我怎們會游得這樣快呢？我告訴了爸爸，爸爸說我一段時間才到這兒的，不用大驚小怪。突然，我的腦子閃出了一個問題：我為什么不能游快點呢？我一定要把這個問題解決掉。我的腳拼命的在水里劃打，我也在用力地劃著。我游著游，就就腳也酸了，手腳也酸了。但是，我要堅持住，我閉上了眼用力地游，我睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)在第三個橋洞下了。我高興極了，我把爸爸叫來，讓他看看我游泳。我閉著眼睛，用勁地游，當我睜開眼睛，已經(jīng)到第一個橋洞下。我問爸爸我游得怎么樣。爸爸說我有進步了。我終于可以游得這么快了。
雖然游泳很累，但是在學習中。我得到了鍛煉——身體的鍛煉；意志的鍛煉。
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