精選三年級(jí)同桌作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的三年級(jí)同桌作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)同桌作文 篇1
同桌眼中的我是怎么樣的呢?他這么對(duì)我說：
我是冬瓜頭，濃眉毛，小眼睛。長(zhǎng)得瘦瘦的，但是很少因?yàn)樯≌?qǐng)假。
我跳繩最棒。運(yùn)動(dòng)會(huì)上跳繩比賽我得了第二名。大課間活動(dòng)跳繩時(shí)，老師讓我給全年級(jí)的同學(xué)示范跳繩。他還說我跳繩時(shí)，根本看不到我的繩子，只聽到“嗚嗚，嗚嗚，嗚嗚，……”的聲音。
玩二幽靈捉人時(shí)，誰也捉不到我。如果我當(dāng)貓，幾分鐘就把所有人給捉住了。他還說，下課的時(shí)候，一會(huì)兒看見我在操場(chǎng)的東邊，一會(huì)兒我就跑到操場(chǎng)西邊去了。
體育課上，我每次成績(jī)都是第一。老師讓我當(dāng)體育委員，熱身活動(dòng)時(shí)不僅讓我?guī)е瑢W(xué)一起做，還讓我喊口令。
原來，同桌眼中的我喜歡運(yùn)動(dòng)。
三年級(jí)同桌作文 篇2
她長(zhǎng)著一張白凈的蘋果臉，眉毛彎的像月亮，眼睛又黑又亮，像發(fā)亮的黑珍珠，長(zhǎng)得比較高，嘴巴不大不小，黑里帶黃的頭發(fā)上扎著一條粗粗的馬尾辮。
她，一位聰明、活潑、可愛，整天笑嘻嘻的小姑娘。她呀，是個(gè)開心果，經(jīng)常把我逗得捧腹大笑。因?yàn)樗念^發(fā)有點(diǎn)兒黃，打著卷兒，我就為她取了個(gè)外號(hào)叫“洋娃娃”。她文質(zhì)彬彬，待人有禮貌，也平易近人，使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力，同學(xué)們都喜歡和她玩。這就是我的同桌—弓益銘。她非常善良。有一次，我們走在回家的路上，一只小狗躺在地上呻吟。她看見小狗的腿受傷了，二話不說，就把它抱回家，幫小狗把腿包扎好，還給它洗了個(gè)澡，可她媽媽不讓她養(yǎng)狗，她的心里充滿了矛盾，最后決定，把小狗裝進(jìn)一個(gè)箱子里，放在樓梯間一個(gè)最不起眼的地方，讓人注意不到它，這樣就沒有人再傷害它，也沒有人趕它走了。她每天給小狗喂食�？伞疤煜聸]有不透風(fēng)的墻”，這件事到底還是被她媽媽。她費(fèi)盡口舌向她媽媽講了許多道理：什么要愛護(hù)動(dòng)物呀，什么它好可憐呀……最后她媽媽終于被她說服了。她笑了，笑得那么甜。
她非常開朗，就算天大的事“塌”下來，還是一副笑臉，我從來沒見過她哭過，只是整天滿面笑容。她很喜歡跳舞，她的舞姿就像振振欲動(dòng)的花蝴蝶，展翅飛翔，使人看著如疾如。她不但舞跳的好，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，總是名列前茅。
友誼是我們之間的一座橋梁，溝通是心與心之間的情感，給我們營(yíng)造出一片樂融融的天地。友誼是一股春風(fēng)，能融解我們心靈的冰凍，讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚，讓我們體味到人間溫情。讓我們感到世界的美好！
三年級(jí)同桌作文 篇3
我有一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的同桌，她叫王子怡。
她高高的個(gè)子，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，紅潤(rùn)而美麗的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，炯炯有神。
她在學(xué)習(xí)方面刻苦鉆研，上課專心聽老師講，手里的筆也在書本上不停地記。每當(dāng)老師提問時(shí)，她都勇敢的舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?/p>
她樂于助人，當(dāng)同學(xué)的筆沒水時(shí)，她主動(dòng)拿出自己的'筆來，讓同學(xué)們用。誰的本子用完時(shí)，她就毫不猶豫地掏出自己的本子讓其用。在我們班上，她是有名的“熱心人”。
她很喜歡體育，不管跳繩、打球、跑步，她都踴躍爭(zhēng)先。她很有耐力，從不半途而廢。在學(xué)校開展的運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，她參加了600米長(zhǎng)跑。那可是600米啊，我連想都不敢想，別說跑了，可王子怡硬是跑到底了，在她跑到400多米時(shí)，我看她已是大汗淋漓，氣喘吁吁。我想她一定跑不下來，誰知她一直咬牙堅(jiān)持，緊跟前面的人不掉隊(duì)，終于持之以恒取得了好成績(jī)。
這就是我的同桌。
三年級(jí)同桌作文 篇4
記得有一次，一年級(jí)的時(shí)候，我的同桌，他的名字叫“何沃健”你的愛好是“寫作文、讀書”，他是一名優(yōu)秀的班干部，是我們班的榜樣，也是老師的驕傲。
還記得有一次，上數(shù)學(xué)課，陳老師叫我們寫練習(xí)，我寫著寫著不小心把“何沃健”的橡皮膠扔丟在地上，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，但來不及了，這時(shí)“何沃健”正要用橡皮膠”。天�。∵@次我可死定了，我馬上把地下那橡皮膠拴撿起對(duì)“何沃健”“說”對(duì)不起，“我不是故意的，”但“何沃健”的臉已變成又紅又黑，還不接受我的道歉，還說我是故意的，然后就告訴老師聽，當(dāng)時(shí)我非常緊張地把整件事情說出來。老師就親切地摸著“何沃健”的頭說：“她不是故意的，她都已經(jīng)向你道歉了，你就原諒她吧”！然后老師用溫柔的眼神對(duì)我說“你下一次一定要小心一點(diǎn)，不要弄掉別人的東西了”。
最后“何沃健”走過來笑咪咪地說：“對(duì)不起”我就對(duì)他說：“沒關(guān)系”，這件事情我現(xiàn)在還記得。
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