【精華】四年級失敗作文匯編10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的四年級失敗作文10篇，歡迎大家分享。
四年級失敗作文 篇1
在豐富多彩的人生路途中，有成功，也有失敗。
那是上學(xué)期的一次考試，我得了全班第一，心里面有些飄飄然，到處向別人炫耀，甚至回家后還向爸爸媽媽索要獎品。有一次考試時，老師發(fā)下試卷，我看了一遍，心想：這題目太簡單了，還難得倒我？于是我題目也不看，便刷刷刷地做了起來，什么都胡亂做一下，不久后，一張試卷就被我做完了。交試卷時，我第一個交，心想：這一次我一定還能得第一。于是，我自信地交了上去。
幾天過去了，老師把試卷改完后，發(fā)了下來，當(dāng)她發(fā)到我的時候，搖搖頭地看了我一眼，我很奇怪：難道沒考好嗎？于是，我連忙看了看試卷，果然，那鮮紅的“80”我永遠也不會忘記，還有那幾個字：虛心使人進步，驕傲使人落后！我看了這些，羞愧地低下了頭。我在心里暗暗發(fā)誓：我以后一定不會再驕傲了！
四年級失敗作文 篇2
星期五的下午，一個美好的時刻就定在我們比賽的那一瞬間。其實，并不是只有成功才可以令人多么舒心，有時會感覺，失敗也是一種美。
我們七年級八個實驗班在下午進行了“陽光大課間比賽活動”結(jié)果是我們班得了倒數(shù)第一名，何等的“光榮”啊。緊鄰我們的一個兄弟姐妹班也好不到哪里去，也得了倒數(shù)，跟我們班并列倒數(shù)，沒辦法，倒數(shù)就是一個事實，事實是無法改變的。
比賽過后，每個人的心情都不一樣，但好像最后一名的事實并沒有給班上的同學(xué)帶來什么壞心情，頂多有點埋怨罷了。
“鍛煉身體，強身自己。陽光課堂，使我陽光。一、二、三、四，1234�！�
“斗志昂揚，我們最強。激昂澎湃，我們不敗。一、二、三、四，1234。”
那天的那個下午和那陣陣洪亮的口號聲，讓我明白了什么。
失敗，在我心中，也是一種美。
四年級失敗作文 篇3
朋友，你品嘗過的失敗滋味是怎樣的？
我第一口品嘗到的失敗滋味的感覺是喜悅，然后有一點放松，接著，還有一點小驕傲。在三年級學(xué)期末，我英語期末考試又考了100分，我心花怒放，因為我期末英語從來沒有下過100分，我實在是太出色了！這以后，漸漸的上課筆記不做了，預(yù)習(xí)沒有了，定好的學(xué)習(xí)計劃也被我一一放在了一邊。媽媽見到這樣的，不停的提醒我，可是我還是心不在焉。
我第二口品嘗到失敗的感覺是有點苦澀，有點失望。因為接下來的四年級上學(xué)期中段考，我考砸了，僅僅考了93.5分，要知道，我們班一共37個人，有30個人考了100分。
我品嘗到失敗的第三口感覺，是把失敗含在嘴里細細咀嚼出來的。中段考后，痛定思痛，我分析了問題，想出了第一種要改進的地方：上課。上課時，應(yīng)該積極舉手發(fā)言和同學(xué)們分享自己的理解，對比別人的理解，彌補自己閱讀理解題的弱項。接著，我又總結(jié)出了另一個要改進的地方：單詞形式不熟。在英語的作文里，扣分扣得最多的就是單詞的形式，一篇文章寫得再好，單詞形式錯了，就等于一篇好的文章給毀了，所以，我不能再犯這個重大的錯；當(dāng)然還有。
期末考試來了，經(jīng)過重新努力的我，又回到了一百分的俱樂部里。這一次，失敗使我品嘗到了重生般的甘甜。
這是我嘗過的失敗的滋味，你呢？
四年級失敗作文 篇4
在生活中，可能你會認為失敗是你成功路上的一塊絆腳石，可是我卻認為失敗是成功路上的墊腳石。有句話就是這樣說的“失敗是一種教育，教學(xué)是一盞明燈�！�
記得有一次，學(xué)校要抽測五年級體育。跳繩是我的強項，可實心球卻不一樣了，我只能投3﹑4米遠。
回到家中，我很快的做完了作業(yè)，便叫爸爸陪我練實心球。到了樓下，我剛舉起球，爸爸就大叫：“再往后點兒！”我把手往后頭移了移，可爸爸還在叫：“再往后一點！”我又把手艱難的往后移了移，吃力的保持著，只聽一聲令下，我把球用力投了出去，雖然我用出了吃奶的勁，可還只是45米。我又重復(fù)幾遍，沒有什么大進步，可我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我喘了口氣，吃力的對老爸說：“好累呀，我肯定在投實心球上失敗了”。可老爸卻回答道：“失敗是一種教育，教訓(xùn)是一盞明燈。失敗可以讓你更深刻的記住要領(lǐng)”。我在一旁點點頭，又開始練了起來。雖然我一遍又一遍的錯了，可我卻一遍又一遍的記住了動作要領(lǐng)。1
到了抽測的那一天，我以驚人的成績?nèi)〉昧藘?yōu)秀，這讓所有的人都感到了意外，可我心里卻明白得很，因為我記住了“失敗是一種教育，教訓(xùn)是一盞明燈”。
“失敗是一種教育，教訓(xùn)是一盞明燈”。不要認為失敗是件可怕的事，失敗是成功的墊腳石。
四年級失敗作文 篇5
有人說：“失敗是成功之母”我一開始不是這么認為，總認為失敗了就能成功嗎？我如此不解，可是后來發(fā)生的一件事讓我不得不說“失敗是成功之母”
以前，我的數(shù)學(xué)成績很不好，每次測試都被老師點名批評，覺得都臉紅，可是無論我怎么做成績也不見提高，我很著急，實在沒有辦法，我只好問老師：“老師，我的成績?yōu)槭裁纯偸翘岵簧先ツ兀俊崩蠋熣f很認真地告訴我：“你上課應(yīng)該認真聽講，不懂的地方在課下要及時問我，還有你的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法也有問題。所以你的成績就提不上去了�！比缓罄蠋熣Z重心長地給我講了許多好的方法和習(xí)慣。最后老師告訴我一句：“‘失敗是成功之母’努力吧，你會成功的！”
我記住了老師對我說的話，每一節(jié)課上我都按老師說的去做，認真聽講，果然我的數(shù)學(xué)成績開始慢慢地提升，后來我的成績突飛猛進，在期中考試中考到了前幾名，對我來說是一個巨大的進步，我興奮的不得了，仿佛腳下踩著一朵幸福的云。
直到這時我才理解“失敗是成功之母”這句話的真正意思，原來只有經(jīng)歷了失敗后，人才能從失敗中重新認識自己，吸取教訓(xùn)，積累成功的經(jīng)驗，從而走向成功。
四年級失敗作文 篇6
我在電視上見過“走鋼絲”，雜技團的小丑在鋼絲上做各種高難度的表演，讓我感到驚心動魄，但他們看起來很輕松，今天我和同學(xué)們就體驗了一把“走鋼絲”的感覺，不過我們玩的“走鋼絲”只不過是蒙著眼睛在地上走一條線，如果誰離開線了，誰就掉進河里了。
我們來到籃球場，我第一個走，第一次因為老師給我蒙的不緊，我從小縫里還可以隱約看見，我雖然一會兒往前趴，一會兒往后仰，一會兒往左斜，但我始終沒有掉下去，我“走鋼絲”時一只腳壓住另一只腳慢慢地走，我走得不穩(wěn)，由于不穩(wěn)我左手忽然扶地了，我說“哎呦！”老師讓我重來，這次我什么也看不清了，我和上次一樣還是左搖右晃，這時同學(xué)哈哈大笑，說我走歪了，突然我感覺地面凹凸不平，問同學(xué)后才知道我從籃球場上走到了跑道上，原來我走三步就掉下去了！同學(xué)們一個接一個地走上鋼絲，楊雨彤一開始走得很慢，而且筆直，漸漸地，她晃得越來越厲害，竟然扶了兩次地，楊雨彤以為自己沒歪，可是解開紅領(lǐng)巾時，已經(jīng)離線很遠了，同學(xué)們笑得前仰后合。
如果這是一場演出，那觀眾會吐槽，會罵我們，還會向我們?nèi)晕骷t柿、飲料瓶……，因為這次演出每個人都掉下去了，看來演員真不是好當(dāng)?shù)难剑?/p>
四年級失敗作文 篇7
這是一只驕傲自滿的大公雞，被我奶奶從集市上買回了家。它很高傲，也很自命不凡。
那是一個寒假，陽關(guān)燦爛，萬里無云。我奶奶去集市上買回了一只大公雞。這只大公雞的頭上頂著一個大紅色的雞冠，顏色光彩奪目。在陽光的照射下，顯得異樣的奪目。它的兩只眼睛的眼神炯炯有神，猶如兩顆閃亮的珍珠。在陽光的照耀下，顯得格外顯眼。大公雞的兩只翅膀金光閃閃，一些墨綠色的小絨毛猶如綠光閃耀的綠鉆石，它站得筆直，好像一位戰(zhàn)士，昂首挺胸的。我每每念一句古詩時，雞突然“咯咯咯，咯咯咯，咯咯咯……”地叫著，大公雞好像在說：“這句話我讀懂了，你不要再讀了，我煩死了。”就在這個時候，我奶奶家里樓下的那只狗也來湊熱鬧了“汪汪汪，汪汪汪，汪汪汪……”地狂吠起來，好像在說：“你這只公雞怎么那么的煩人呀！這么的會叫，都影響我休息了，你能不能別這么煩人了，把你的臭嘴巴給閉上，要不然我就不客氣了�！蔽乙廊晃倚形宜�，繼續(xù)讀著，大公雞繼續(xù)叫著，那只狗狗也狂吠著。這三種聲音交織在一起，好似三重奏。當(dāng)然這里的領(lǐng)唱主角自然是那只高傲的大公雞了。當(dāng)我讀完了這首詩，不再朗讀了。大公雞的叫聲也停下來了。狗的犬吠也瞬間停下來了。大公雞開始在家里走來走去，我趕都趕不走，我也沒有辦法，只好用我的'殺手锏。于是，我就去拿了一根結(jié)實的繩子倫了一大圈，向雞飛去，誰知道，我竟然扔偏了，那只大公雞逃開了。但我仍然不灰心，于是，我又準備好，再一次看準目標向那只高傲的大公雞扔過去，我本以為這一次可以套中，誰知道，我再一次地失敗了。這個時候，大公雞仰起頭來，朝我大聲地叫著，好像在說：“哈哈，套不中吧！”它還用鄙夷的眼神看著我，像似在嘲笑我似的。我看到它這樣的表情，我非常的生氣。于是，我又拿起繩子再一次扔過去，可是，我再一次地失望了，我弄得累死，可這只大公雞倒是毫發(fā)無損，更氣憤的是，它竟然還幸災(zāi)樂禍，一個盡地朝我做鬼臉。我扔了好幾次，都沒有扔中。我有點兒灰心了，那只可惡的大公雞不斷地嘲笑我。更氣憤的是，它竟然還在我的面前拉了一堆屎。我怒不可遏，心中燃起了一團復(fù)仇的烈火，我又再一次地向它扔去，這一次只差一步之遙。這一次這只雞的氣焰越來越囂張了。我看到它這幅表情，我更加氣憤了，我恨不得馬上殺了它。于是，我再一次向它扔去。啊！沒想到，這一次，我終于成功了。我終于把那根繩子套到了那只高傲的大公雞的脖子上。頓時，滿臉囂張的氣焰的大公雞立刻收斂了，臉上只有滿臉的驚慌。哈哈！這下子你不敢嘲笑我了吧！
是呀！如果我們像這只雞一樣，嘲笑別人，后果將會和這只倒霉的雞一樣。要知道，驕傲就會帶來失敗。
四年級失敗作文 篇8
前天晚上，我坐在餐桌前等著開飯，看見爺爺拿了兩個雞蛋和一個西紅柿走進廚房，我突發(fā)奇想，為什么不自己學(xué)著做一次西紅柿炒雞蛋呢？
心動不如行動，于是我快跑幾步來到了廚房，看著揮起菜刀就要切西紅柿的爺爺，連忙阻止：“爺爺，今天您就不用做菜了，我來做吧！”爺爺用充滿懷疑的目光瞟了我一眼，似乎在說：你能行嗎？但還是猶豫著把菜刀交給了我，不停叮囑著：“你可小心點兒�！�
我揮刀便向西紅柿“砍”去。想把它切成兩半，再逐一分解，但西紅柿的皮好像特別硬，我軟綿綿的一刀下去，不僅沒有如我想象中的那樣干凈利落分成兩半，而且西紅柿還噴出了一股紅紅的汁液，差點灑到我臉上。哎喲喲，小小西紅柿，你還想跟我作對？想到這里，我使勁往下一按，西紅柿才極不情愿地裂成了兩半，接下來就好辦多了，我三下五除二就把西紅柿切成了碎塊。
下一步就該處理雞蛋了，我小心翼翼拿起一個雞蛋，在碗邊上輕輕一磕，雞蛋皮就開裂了。我迅速把它倒進了碗里，磕第二個雞蛋就容易多了，因為已經(jīng)有了經(jīng)驗，我輕而易舉就把雞蛋磕開了，并倒進了碗里。我拿起筷子將雞蛋攪勻，使蛋清，蛋黃融為一體。又在攪好的蛋液里放鹽，我心里想，如果雞蛋里多放點鹽，炒西紅柿的時候，就不用放鹽了吧！為了省事兒，我就多放了一勺鹽。
材料準備就緒，我拿起油瓶，倒了一點在鍋里，便開始耐心等待，大約一分鐘后，油熱得冒煙了，我快速將雞蛋倒在了鍋里，雞蛋瞬間噼里啪啦唱起了歡樂的歌，這時我才想到把西紅柿放進去，但扭頭一看，西紅柿還七零八落的躺在案板上呢！我手忙腳亂地把西紅柿放進碗里，倒進了鍋，這會兒雞蛋總可以消停一會兒了吧！可現(xiàn)實卻并非如我所愿，我剛松了口氣，就聞到了一絲糊味，呀！不好！忘記幫雞蛋翻身了！我慌忙操起鏟子，一下子將可憐的雞蛋來了個大翻身，盡管我動作敏捷，但雞蛋上還是留下了一塊黑斑，接連又翻炒了幾下，西紅柿炒雞蛋就出鍋了。(中國·作文·網(wǎng) )
我看著色澤鮮艷的西紅柿炒雞蛋，心里高興的不得了，這時臥在門口的小XX莓也汪汪叫了兩聲，難道長鼻子草莓，也聞到了西紅柿炒雞蛋的香味，在贊美我嗎？這樣想著，我更得意了，端著自己的勞動成果走到飯桌前，先讓媽媽品嘗了一口雞蛋，“你放了多少鹽？”媽媽皺著眉頭疑惑地看著我，“兩勺�！蔽矣行┟恢^腦，“兩勺，你想咸死人呀？”媽媽微笑地嗔怪道。我忍不住嘗了一口，哎呀！我的媽呀！西紅柿淡而無味，雞蛋卻把賣鹽的都給打死了。最后，我硬著頭皮吃光了那盤西紅柿炒雞蛋。
雖然這次嘗試沒有成功，但是我吸取了教訓(xùn)，相信下次一定會做得更好！
四年級失敗作文 篇9
莎士比亞曾說過：“一個人會在驕傲中毀了自己!”這句話給我的感觸很深，
有一篇文章是這樣寫的：有這樣的一種東西，在面臨懸崖絕壁時，我們渴望能借助它橫跨天險;在面臨流險灘時，我們盼望能借助它順利到達彼岸;甚至于，當(dāng)我們被失敗困擾而不得解脫時，當(dāng)我們面臨殘酷的厄運而開始怯懦時，當(dāng)我們在人生旅途中迷失方向而駐足不前時，我們更需要它，需在它在我們“山重水復(fù)疑無路”的時候，讓我們看到“柳暗花明又一村”的奇景小學(xué)四年級優(yōu)秀作文450字。我們走過了無數(shù)的橋，卻總有失敗的時候。
失敗時候的橋它便是普通得不能再普通的“橋”。
我們從一個特殊的細胞，到一個完整的生命。有失敗的時候，有成功的時候。
人的一生會遇到很多“橋”。這些“橋”幫助我們越過人生“天險”，跨過生活的“險灘”;這些橋在黑暗中為我們導(dǎo)航。
母親為我們架起了希望之橋，父親為我們做起了人格之橋，朋友用可貴的感情筑起了友誼之橋為我們指引正確的方向;這些橋幫助我們擺脫怯懦與無知，幫助我們堅定信心、掌握命運，幫助我們認識自己，把握自己。
這就是失敗給我的啟示。
四年級失敗作文 篇10
往往在成功的背后，總是有一樣?xùn)|西默默地為成功鋪路，它的名字叫——失敗。
記得那一次，開始發(fā)數(shù)學(xué)期中考試卷。當(dāng)老師報到我的名字時，我胸有成竹地走上了講臺。原本我的數(shù)學(xué)成績就很不錯，而這次考試對我來說更是小菜一碟，當(dāng)我正準備接受老師的表揚和同學(xué)的羨慕時，一張上面寫著讓我刻骨銘心的數(shù)字的試卷扎進了我的視線，好像一根刺進了我的腦袋，頓時我感到馬上要昏過去了——90分！我從來沒有考過這么差的分數(shù)。看著試卷上一個個鮮紅的大叉叉，仿佛我的心臟也被刻上了這樣的大叉叉。
我想象中的分數(shù)和現(xiàn)在完全相反，我趴在桌子上抱頭痛哭，淚水早已經(jīng)浸濕我的袖口，試卷上也殘留我的淚痕。我想，現(xiàn)在能安慰我的，也只有這些泛著隱隱淚光的淚痕了。
回到家中，我看見了媽媽那張怒氣沖沖的臉龐。媽媽手上還拿著一部手機，兇惡的臉仿佛可以把我吞下去。她顫動著雙手，怒吼道：“剛才老師已經(jīng)對我說了，你竟然只考了90分，肯定是電腦電視玩多了，以后你沒考出好成績之前，電腦電視都不能玩，智能手機也沒收！”
第二天，我紅著眼睛來到了學(xué)校，我的心情一直很不好。第一節(jié)課后被老師叫進了辦公室。還好老師一臉溫柔的樣子才讓我忐忑不安的心得以平復(fù)。老師語重心長的對我說：“永哲，其實一次失敗不算什么，重要的是，我們該怎么對待失敗，你也一樣，要在失敗中鍛煉自己，挫折中滋養(yǎng)自己，汲取教訓(xùn)，這樣才會獲得成功�！蔽衣犃死蠋煹脑捗┤D開，明白了這些后，心情也變好了，不愉快的事也忘記了。
我想，我以后會努力的學(xué)習(xí)，即使再遇到失敗，但是我還是會克服的。我永遠忘不掉，那次失敗的經(jīng)歷，還有老師那次對我說的話！
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