關(guān)于六年級(jí)童年作文合集九篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)童年作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)童年作文 篇1
今天的我們，在父母的懷抱中，在爺爺奶奶的呵護(hù)下，童年多姿多彩。相比之下，俄國(guó)作家契科夫筆下的小主人公——凡卡卻有著和我們完全不一樣的童年。
凡卡生活在黑暗的資本主義社會(huì)里，到處充滿了金錢、權(quán)勢(shì)的氣味。在這樣的環(huán)境中生活下去，對(duì)凡卡來(lái)說(shuō)是無(wú)比艱難的。他沒(méi)有錢，生活對(duì)他來(lái)說(shuō)成了一種考驗(yàn)。而我們則生活在一個(gè)和諧的社會(huì)中，父母為我們打造好了一切，我們每天輕松地玩耍、快樂(lè)地學(xué)習(xí)，不需要去操勞這個(gè)、擔(dān)心那個(gè)。
凡卡是個(gè)孤兒，沒(méi)有爸爸媽媽，也就談不上去享受父愛(ài)和母愛(ài)。他從小與慈祥的爺爺相依為命。九歲那年，他被送到鞋匠阿里亞不涅那兒做學(xué)徒，開(kāi)始了悲慘的生活。我們和他不一樣，我們有爸爸媽媽，從小就生活在一個(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境里。
凡卡在鞋店里忍饑挨餓，每天只能吃一點(diǎn)面包和稀粥，連茶都沒(méi)有一杯，還要睡在過(guò)道里，穿的只有破皮襖和薄薄的襯衫，用的是一支生銹的鋼筆。我們的生活環(huán)境和凡卡截然不同。吃的是營(yíng)養(yǎng)豐富的食物，穿的是溫暖舒適的衣服，住的是漂亮的房子，這些都比凡卡好。
我們應(yīng)該珍惜今天的生活。
六年級(jí)童年作文 篇2
每個(gè)人都有屬于自己的童年，當(dāng)然，會(huì)有一件難忘的趣事，在我的童年里也有這么一件有趣的事。
接下來(lái)，我就給大家講講關(guān)于我的童年趣事。
那時(shí)，我才5歲，由于我性格活潑開(kāi)朗，總是好奇每一樣?xùn)|西，總想刨根問(wèn)底，問(wèn)個(gè)明白，好像我頭上有無(wú)數(shù)個(gè)小問(wèn)號(hào)。爸爸媽媽越是不告訴我，我就越想知道。一天早晨，我從夢(mèng)中驚醒，發(fā)現(xiàn)四周靜悄悄地，我好奇地從床上爬起，穿上拖鞋，就走出了房間，來(lái)到爸爸媽媽的房間，只聽(tīng)見(jiàn)從房間里發(fā)出“嗞……嗞……”的聲音，我非常好奇地想走進(jìn)去看個(gè)究竟，可是我很害怕，生怕是小偷，可是害怕終究泯滅不了我的好奇，我躡手躡腳地推開(kāi)房門，原來(lái)是爸爸在用什么刮胡子呢！我的心終于放下來(lái)了。一進(jìn)臥室，我就好奇地問(wèn)道：“爸爸，你在用什么刮胡子呢？”爸爸就把“電動(dòng)刮胡機(jī)”的功能和名字通通告訴了我，聽(tīng)完爸爸的講解，我終于把一個(gè)問(wèn)題給弄明白了。時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間就到了下午，爸爸每個(gè)下午都會(huì)睡午覺(jué)，我等到爸爸睡著后，我就拿著電動(dòng)刮胡機(jī)走到爸爸睡的床前，然后不知道我按了什么，那刮胡機(jī)就開(kāi)始“工作”了。我拿著刮胡機(jī)向爸爸的眉毛刮去……當(dāng)時(shí)，我什么也沒(méi)想，就只覺(jué)得他的眉毛太長(zhǎng)，我只是幫他修剪一下，我剛刮了一點(diǎn)，爸爸就被刮胡機(jī)的聲音驚醒，他看見(jiàn)我刮了他許多眉毛，心里很憤怒，我好像看穿了爸爸，便對(duì)他說(shuō)：“爸爸，你不用著急。”我隨手就拿來(lái)黑水彩筆，把他剩下的眉毛全部畫(huà)黑了。爸爸也開(kāi)心地笑了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)快小學(xué)畢業(yè)了，但童年的傻事常常勾起我美好的回憶，每當(dāng)想起它們，我都要忍不住笑出聲來(lái)。
六年級(jí)童年作文 篇3
樂(lè)園是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的地方，我的樂(lè)園不在家里也不在校園，而是離我家不遠(yuǎn)處的“新華書(shū)店”�！靶氯A書(shū)店讓我在知識(shí)的海洋中遨游，是我快樂(lè)釋放的樂(lè)園”。
很多時(shí)候媽媽外出都不帶我，我不會(huì)像其他人那樣愁眉苦臉，心情不好。反而會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)橛挚梢杂懈嗟臅r(shí)間去我的樂(lè)園“新華書(shū)店”，和我的動(dòng)漫人物一起享受快樂(lè)了！
每次進(jìn)去書(shū)店我都會(huì)忽視一樓那些五彩繽紛的賣品，飛奔沖向二樓。進(jìn)入二樓的一瞬間，首先印入我眼簾的不是書(shū)而是書(shū)友們各種各樣的賞書(shū)姿勢(shì)。我用目光快速地掃了一眼，只見(jiàn)有的人像小和尚念經(jīng)一樣盤(pán)著腿打坐在地上；有的像金雞獨(dú)立似的站靠在書(shū)架上；還有一些很小的小朋友干脆躺在了地上，我想他應(yīng)該是看的太累了吧！就像我雖然有時(shí)候看的很累了，但仍不舍得放下自己喜愛(ài)的書(shū)�？粗@些千奇百怪的姿勢(shì)不禁讓我心中充滿愉悅。
新華書(shū)店它就像一座有著神奇魔力的堡壘，我喜歡在一個(gè)個(gè)書(shū)架之間穿梭，每當(dāng)挑選自己喜歡的書(shū)時(shí)，我都會(huì)有種莫名的快樂(lè)。經(jīng)過(guò)幾番挑選最后我還是挑了幾本我最喜歡的漫畫(huà)書(shū)。打開(kāi)其中一本，我便迫不及待地看了起來(lái)。書(shū)中搞笑的內(nèi)容讓我不禁失聲笑個(gè)不停，轉(zhuǎn)頭的一剎那，才發(fā)現(xiàn)周圍的人正用怪異的目光看著我，我馬上害羞的吐了吐舌頭，收住了聲音�？蓻](méi)過(guò)一會(huì)，我又忘記了剛才那一幕，“哈哈哈哈……”笑出了聲。
因?yàn)榭吹奶肷�，我仿佛就是�?shū)中的主人公，有趣的畫(huà)面我會(huì)眉開(kāi)眼笑，緊張的情景我又皺起了眉頭……每當(dāng)看自己喜歡的書(shū)時(shí)，總感覺(jué)時(shí)間飛的很快，每次都是不情不愿的被媽媽叫回家。每次回到家，我都會(huì)把書(shū)中的故事分享給好朋友。
新華書(shū)店是我可以快樂(lè)翱翔的一片天，在新華書(shū)店的每時(shí)每刻都使我很快樂(lè)！新華書(shū)店就是我的樂(lè)園，把快樂(lè)分享給身邊的人也是一種無(wú)限的快樂(lè)哦！
六年級(jí)童年作文 篇4
童年就像一首歌，每一個(gè)音符都是一件趣事，而這些“音符”中，有一個(gè)“音符”給我的印象最深。
那是八歲的暑假，我正在和四個(gè)小伙伴玩“捉迷藏”，我很不幸的成為了捉的那個(gè)人。在我閉上眼睛數(shù)數(shù)的時(shí)候，小伙伴們躲到了不同的地方。我開(kāi)始找了，首先我就開(kāi)始懷疑起角落里的一個(gè)大缸，爬上去一看，哈！我找到一個(gè)。我馬上去找第二個(gè)，當(dāng)走到一棵銀杏樹(shù)旁邊時(shí)，一根樹(shù)枝突然動(dòng)了一下，我立刻抓起一根樹(shù)枝，在上面搗來(lái)?yè)v去，硬是搗下來(lái)一個(gè)人，一看，哈，又找到了一個(gè)家伙。
找到了兩個(gè)，該找第三個(gè)了，跑了半天也沒(méi)找到，正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候，前面的湖旁邊蘆葦突然“沙拉沙拉”的搖了起來(lái)，奇怪，又沒(méi)有刮風(fēng)，這是咋回事兒？我正在納悶，蘆葦叢中突然走出一個(gè)小伙伴，原來(lái)是害怕我找到，他腳一滑，跌湖里去了，這個(gè)冒失鬼！
哇！怎么突然刮起一陣大風(fēng)，我們趕忙躲到一個(gè)草垛后面。這時(shí)，草垛上的干草中突然滾下一個(gè)大胖子，壓了我們四個(gè)趴在地上半天起不來(lái)。哇！全都找到了！
回想起自己的童年，心情就會(huì)突然好上很多，好懷念那時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的生活呀�？墒峭暌蝗ゲ粡�(fù)返了！
六年級(jí)童年作文 篇5
在我上幼兒園的時(shí)候，發(fā)生了一件有趣又有意義的事。這件事令我很難忘。
一天，小伙伴們都圍在樹(shù)旁玩耍，其中一個(gè)叫小麗的小女孩手中拿著一個(gè)氣球。氣球圓圓的，多漂亮啊。忽然，小麗的手一滑，氣球輕輕地飄了上去，掛在了樹(shù)上，我們卻無(wú)能為力。
這時(shí)，我忽然想起了爸爸以前對(duì)我說(shuō)過(guò)一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)，勇敢，樂(lè)于助人的孩子。我本來(lái)是想爬上去把氣球拿下來(lái)的，可是抬頭看看，好高啊……但又看看在旁邊的小麗，她急哭了！沒(méi)辦法，只好上去了。
我咬咬牙，抱著粗大的樹(shù)干爬了上去，小伙伴們?cè)谙旅嬉?jiàn)了都驚呆了，其中一個(gè)小男孩帶頭喊了起來(lái)：“加油！加油！”不知怎么搞的，雖然爬得很困難，但是速度比剛才快了好多。我覺(jué)得很難受，樹(shù)干上又粗又糟的地方割得我的手生疼。抬頭看了看，只見(jiàn)氣球就高在離我不遠(yuǎn)的地方，我只要再向上爬一點(diǎn)就可以拿到它。正在這時(shí)候，下面的小伙伴又喊了起來(lái)：“小心點(diǎn)！加油��！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去向他們微笑，但是一看地面離我那么遠(yuǎn)了，我嚇了一跳，兩腿發(fā)抖。但我還是振作了起來(lái)。往上一攀，成功地抓住了氣球。
我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)辦法下去了，在我想辦法下去的時(shí)候，樹(shù)上的一只“蜘蛛先生”下來(lái)和我打了聲招呼，我下了一跳，瞪大了眼睛。不禁尖叫了一聲。這一叫差點(diǎn)把自己嚇得從樹(shù)上掉下去。這“蜘蛛先生”見(jiàn)我嚇成這樣，就又爬回上去了。這時(shí)我才松了口氣，我手心全是汗，不知怎么下去才好，我的手已經(jīng)沒(méi)力氣了。
我轉(zhuǎn)頭看了看周圍，有條藤條！這大概是我唯一可以下去的辦法吧。我抓住藤條，才在樹(shù)上一步步往下走，不知怎么的，這個(gè)辦法還真的下得去！我高興極了。很快就要到地面了，我手上的力氣也差不多了。小伙伴們?cè)谙旅媾氖郑一仡^看了一下，就在這時(shí)候，我的手滑了一下，從樹(shù)上掉了下去。整個(gè)人坐在了樹(shù)邊的金魚(yú)池里，當(dāng)時(shí)水花四濺。小伙伴們笑得前俯后仰。但還是一個(gè)個(gè)都夸我勇敢。我站了起來(lái)，雖然渾身濕透了，但我還是把手中一直緊緊攥著的氣球交給了小麗，小麗非常開(kāi)心地說(shuō)了聲謝謝。
這件事讓我明白了做人要助人為樂(lè)，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，同時(shí)也要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋。
六年級(jí)童年作文 篇6
童年是綠草，童年是小花，童年是早晨的太陽(yáng)。每當(dāng)我想起童年的往事來(lái)總會(huì)忍不住的笑出聲來(lái)。我來(lái)給你講一講我在童年做的傻事吧。
我的童年是在姥姥家度過(guò)的，童年在我心里是快樂(lè)自由的。
有一天，我在玩玩具，姥姥拿給我一個(gè)氣球說(shuō)：“駿馳，給你一個(gè)氣球玩，去吧�！蔽液芨吲d，一把接過(guò)來(lái)，就問(wèn)姥姥：“怎樣才能吹大它？”“只要用力吹就行了，我去做飯，你自己玩吧�！蔽夷弥鴼馇�?qū)?zhǔn)氣球口用力吹，可是怎么也吹不大，臉都吹紅了。我突然靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)“好”主意。
我跑向洗手間，把氣球?qū)υ诹怂堫^的出水口上，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，水從出水口流到了氣球里面。接得差不多了，我便把水龍頭開(kāi)關(guān)關(guān)上。一看還不夠大，心想：要是再接水就太沉了，氣比水輕，就吹些氣吧。于是我用嘴往氣球口里吹氣。一下，兩下……好累呀，休息一下。就在這時(shí)，氣球里的水一下子涌進(jìn)我的嘴里，害得我喝了一大口，還弄得滿身都是。我大喊“救命”。姥姥過(guò)來(lái)了，我把經(jīng)過(guò)告訴了姥姥，搞得姥姥哭笑不得�！澳阊侥�，凈出些餿主意，以后別再干這種事了�！蔽疑瞪档攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，然后又拿著氣球去吹了。
童年的生活是那么自由，那么快樂(lè)，那么悠閑自在。想去哪就去哪，想干什么就干什么，我十分懷念我的童年。
六年級(jí)童年作文 篇7
童年的生活就像一瓶調(diào)味料：酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全。我的童年也不例外。
記得有一年夏天，天氣十分炎熱，爸爸買回了一個(gè)圓溜溜的小西瓜，那個(gè)小西瓜看起來(lái)又香又甜，令我饞涎欲滴。爸爸切開(kāi)西瓜，我一看，哇！紅色的瓜瓤看起來(lái)就像一個(gè)個(gè)小孩子那紅彤彤的`臉，可愛(ài)極了！一顆顆黑色的籽看起來(lái)像一雙雙水汪汪的眼睛，看起來(lái)誘人極了！可是只有一個(gè)西瓜，而我們家有十幾個(gè)人，怎么分了？我們左思右想，最終大人們討論出了一個(gè)辦法，讓我和表哥倆人進(jìn)行一場(chǎng)比賽，誰(shuí)輸了誰(shuí)就不吃。盡管我和表哥覺(jué)得不公平，但還是得照做。
比賽只有一輪，就是比誰(shuí)聰明和誰(shuí)的反應(yīng)快。一共5題。
比賽開(kāi)始了，第一題是“1000+75“得多少？我先搶答了“1075”，于是我答對(duì)得一分，我得意的看了看表哥悲傷的樣子，覺(jué)得自己太偉大、太聰明了�？墒俏覒�(yīng)驗(yàn)了這句話“驕傲使人落后”，第二題是----做什么事最開(kāi)心？我又搶答到了“玩”，可卻被減了一分，因?yàn)榇疱e(cuò)了，后來(lái)表哥一答“開(kāi)心手術(shù)”一舉奪得了成功，表哥得了一分后，興奮的對(duì)我說(shuō)：“這就是屢敗屢戰(zhàn)！”我見(jiàn)了不服氣，心想：切，這有什么，等下一題決第一輪的勝負(fù)，還不知誰(shuí)贏了！第三題是“一個(gè)偉大的人和一頭偉大的獅子同一天出生，有什么關(guān)系？”我見(jiàn)了，一下子就搶達(dá)到說(shuō)：“同樣的年齡�！钡珔s被爸爸一口否決了，該表哥了，表哥說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系�！本陀执饘�(duì)了，所以表哥毫不費(fèi)吹灰之力就贏了。
我不服氣，趁表哥不注意，把他正要吃的西瓜給吃了，表哥知道后有好氣又好笑。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我也覺(jué)得那時(shí)的我太天真、太幼稚了，我多想回到那快樂(lè)、美好的童年的時(shí)光��！
六年級(jí):
六年級(jí)童年作文 篇8
記得我六歲的一天，我們晚上準(zhǔn)備吃餃子，我別提有多開(kāi)興了。
到了大約五點(diǎn)半，爸爸和哥哥就開(kāi)始包餃子了，媽媽開(kāi)始燒水。我獨(dú)自一人做作業(yè)，看著他們那開(kāi)興樣，我也忍不住要包餃子。我以風(fēng)一樣的速度做作業(yè)，果然，不出八分鐘，我便把作業(yè)做完了。我跑到桌邊，洗了手，也要包餃子。爸爸囑咐我：“包餃子要專心，肉不能放太多，要包得好看……”我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。開(kāi)始做了，我學(xué)著爸爸的樣子，先在皮上放了點(diǎn)肉，然后在皮邊抹上一點(diǎn)水，再粘合，一點(diǎn)一點(diǎn)再捏緊，就這樣，一只餃子完成了，還真像！照這樣，我又包了好幾只�？墒�，漸漸的我開(kāi)始有點(diǎn)厭煩了。我東看看，西瞧瞧，忽然看見(jiàn)廚房墻上有一串辣椒，就想了一個(gè)惡作劇。我跑過(guò)去，摘下一個(gè)辣椒，偷偷地放入了我包的餃子中，想：誰(shuí)要是吃到，誰(shuí)就“中獎(jiǎng)”了，嘿嘿嘿！又過(guò)了大約十分鐘，餃子就下鍋了。
我、爸爸和哥哥坐在桌子旁等待開(kāi)飯，不一會(huì)兒，媽媽端來(lái)了三碗熱氣騰騰的餃子，她還要自己再包過(guò)。我放了醋，開(kāi)始津津有味地吃起來(lái)�？墒俏矣窒肫鹩欣苯罚阋恍】谝恍】诘爻�。哥哥說(shuō)：“平日的貪吃鬼，今天怎么慢起來(lái)了�！蔽也环䴕�，便大口大口吃起來(lái)。忽然，我吞下一個(gè)餃子后，感到火馬上就要噴出來(lái)了，便去喝礦泉水，我差不多把整瓶水都喝光了，后來(lái)才好一點(diǎn)。哥哥十分奇怪，追問(wèn)下來(lái)，知道原因后，弄得大家哄堂大笑，而我則是哭笑不得，還被辣椒辣了整整半天。從此，我再也不敢去碰辣椒了。
這件童年趣事，至今還讓我記憶猶新，難以忘懷。
六年級(jí)童年作文 篇9
很小的時(shí)候我就喜歡看書(shū)本里美麗的插圖，媽媽曾對(duì)我說(shuō)：圖畫(huà)里有動(dòng)人的童話，有我喜歡的小伙伴，有甜蜜的棒棒糖。我的童年因?yàn)橛辛碎喿x變得更加美麗，我也漸漸與書(shū)成為了好朋友。在我的臥室里有媽媽給我買的圖畫(huà)書(shū)《一千零一夜》、《安徒生童話》、《格林童話》……“傳說(shuō)每個(gè)母親都會(huì)在自己孩子的書(shū)里滴上蜜糖，然后讓孩子們自己去尋找，去發(fā)現(xiàn)，所以每個(gè)孩子都認(rèn)為書(shū)是甜蜜的”。所以我一直以為書(shū)是甜的，能給我?guī)?lái)蜜糖的滋味。
我六歲時(shí)就學(xué)完了所有的拼音，盡管學(xué)得比較扎實(shí)，但開(kāi)始讀拼音讀物還是感覺(jué)很累。我的媽媽總是特別有耐心，只要一有空，準(zhǔn)會(huì)坐在旁邊安靜地陪著我一起讀書(shū)，我覺(jué)得小時(shí)候最幸福的事就是擁在媽媽?xiě)牙锟鞓?lè)地讀書(shū)，每讀完一本書(shū)，我都受益匪淺。后來(lái)，隨著識(shí)字量的增加，我的閱讀范圍越來(lái)越廣，文學(xué)類的、百科類的，只要能讀懂的，我都愛(ài)看。童話讓我感受到美與丑、真與假，小說(shuō)教給我做人的道理，《上下五千年》陪伴我進(jìn)入歷史的長(zhǎng)河，走過(guò)一個(gè)個(gè)朝代，懂得了“以人為鑒，以史為鏡”的道理；懸梁刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵(lì)我盡情地遨游于書(shū)的海洋中……
隨著閱讀的豐富，我的語(yǔ)文越來(lái)越棒，周圍的同學(xué)總是羨慕我的作文，我覺(jué)得別人對(duì)我的欣賞源于讀書(shū)，源于閱讀的力量，童年很短暫，但因?yàn)闀?shū)籍的陪伴，我的童年多了美麗和富饒，多了許多別人無(wú)法體會(huì)到的幸福甜蜜。
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