實(shí)用的八年級(jí)作文集合四篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
縱使漆黑的蒼穹,也有星星微弱的光芒。縱使無助的生活,也有夢(mèng)想堅(jiān)定的力量。過去時(shí)月光蕩漾,樹影斑駁,回憶虛空,夢(mèng)在其中。時(shí)間的坐標(biāo)軸無限地伸向童年,回歸到純真的兒童時(shí)代。
兒時(shí)沒有追夢(mèng)的概念,因而那時(shí)的夢(mèng)想像原味的香草冰淇淋,雖然甜蜜,卻終究隨時(shí)間慢慢融化。以至現(xiàn)在想起來,心底象被抽空了一塊巨大的空白。因?yàn)橹挥性趦簳r(shí),我們才會(huì)那么簡(jiǎn)單而不假思索地說出夢(mèng)想,而對(duì)夢(mèng)想的追尋卻象白云一樣飄在天上。這樣的迷茫時(shí)兒時(shí)的無知,頑皮。
現(xiàn)在時(shí)日光泛濫,喧囂四溢,未來虛空,夢(mèng)在其中。膠皮倒回現(xiàn)在,我已經(jīng)長大,成為一位初中生,也有自己的夢(mèng)想。為了成就這個(gè)夢(mèng)想,我應(yīng)從小事做起,讓彼此都被其所感動(dòng)。
我的夢(mèng)想是,讓愛充滿人間,我要從小事做起,讓人們都被其所吸引,所感動(dòng),因?yàn)閻凼菧嘏摹?/p>
記得有一天回家,我和奶奶坐地鐵,上了車后人上人海,有的人拎著包,有的人背著包,有的人則拉著拉桿箱。之間有一個(gè)年輕人,身上背著個(gè)旅游包,左手拎著個(gè)手提包,右手拉著個(gè)拉桿箱,一看就知道是城里打工的。我和奶奶站在他身后,當(dāng)他轉(zhuǎn)頭看見奶奶時(shí),立馬站起身子,將座位讓給了奶奶。奶奶連忙道謝,他謙虛地說:“年輕人給老人讓座是應(yīng)該的!庇谑俏覀冇姓f有笑的。我們到站了,下地鐵了。
我們要換乘公交車,沒想到她也要換乘公交車,而且跟我們換乘同一輛。車來了,我們上了車,投好錢,就往里走了,只見年輕人在投幣口前,將錢包翻來覆去,不是20元,50元,就是100元。一旁的司機(jī)還嘲諷道:“別把100放進(jìn)去,可不會(huì)找零錢的!
這時(shí)仿佛周圍的一切聲音都沒了,時(shí)間也變得很慢,只聽得見車的發(fā)動(dòng)機(jī)聲,只看得清楚年輕人的手抖,突然一個(gè)聲音,打破了這片寧靜。“我有。”只見奶奶走了過來,“將2元放了進(jìn)去!边@時(shí)年輕人才松了一口氣。找了一個(gè)座位,他又繼續(xù)找錢,終于找到5元,急急忙忙地走到奶奶面前,硬要給奶奶。奶奶拒絕的說道:“你剛剛幫了我,現(xiàn)在我?guī)湍阋粯拥。”年輕人這才將錢收了回去。列車載著愛,開向遠(yuǎn)方。
我的夢(mèng)想是讓人與人之間充滿愛,愛是溫暖的,他會(huì)讓人感到快樂、幸福。我要追逐這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)從小事做起,讓愛存在你我之間。
八年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有自己喜歡的季節(jié),我也不例外,我最喜歡的季節(jié)是冬天。有些人也許會(huì)問:“為什么喜歡冬天呢?”我喜歡冬天因?yàn)樗兄业镊攘Α?/p>
冬天是一位美麗可愛的小姑娘,她正在為自己披上一件風(fēng)之衣,在風(fēng)中自由自在的飄蕩,她飄到梅花的身旁,輕輕地?fù)崦,不一?huì)兒,梅花的顏色變得更鮮艷,更美麗了!
冬天,這位愛美的小姑娘正在為自己打扮呢,她脫下黃葉織成的衣服,換上雪白的連衣裙,準(zhǔn)備去參加舞會(huì)。她帶著風(fēng)和雪,在舞會(huì)上,她翩翩起舞,風(fēng)和雪在為她伴舞,這成了舞會(huì)上的一道奇觀,令在場(chǎng)的所有人都傾慕不已。這使所有人都被她吸引住了,連我都被她給吸引住了,我已經(jīng)愛上了她那動(dòng)人的舞姿,美麗的外貌,善良的心地。但是,她又是那么容易的逝去,就是那冬季三月里的一天,她走了,走得那樣美麗,那樣灑脫,那樣飛快。她只有這短暫的生命,在這樣短暫的生命內(nèi),她也會(huì)把自己最美的一面展現(xiàn)在人們的面前,那就是在風(fēng)雪中飛舞。在她即將逝去的時(shí)候,她還會(huì)喚醒正在熟睡的春“妹妹”,讓春“妹妹”繼續(xù)為人們服務(wù),還要繼續(xù)“跳舞”給人們觀賞,陶醉人們的心情。
不管她是否已經(jīng)逝去了,人們還是永遠(yuǎn)都會(huì)愛著她,她的精神、美麗、善良,一直都會(huì)留在每一個(gè)人的心中,人們永遠(yuǎn)忘不了她那動(dòng)人的舞姿。她深深吸引著人們,讓人們永遠(yuǎn)忘不了她。
即使,春天很溫暖,萬物復(fù)蘇,有一個(gè)新的開始;夏天很讓人感到舒服,在海灘上曬日光浴,在海里或在游泳池里自由自在的游泳,在家里享受空調(diào)的涼爽與雪糕的美味,那是很值得享受的;秋天很涼爽,讓你享受自然的涼風(fēng),但我還是最喜歡冬天,因?yàn)槎焓悄敲吹拿利,純潔?/p>
冬天,你這位美麗可愛的小姑娘,你太具有魅力了,讓每一個(gè)人都一直深深的愛著你,永遠(yuǎn)忘不了你!
八年級(jí)作文 篇3
家之愛,并不一定要轟轟烈烈,平平凡凡的愛也可以驚天動(dòng)地,感人肺腑。
家之愛,蘊(yùn)含在不為人知的細(xì)節(jié)中。
一葉知秋,在深秋時(shí)節(jié),口渴之極時(shí)若有人送給你一個(gè)蘋果,那甘甜絕不是你能想象的到的。然而,在家中,這樣的事情顯而易見。蘋果中蘊(yùn)含的不止是本質(zhì)的甘甜,更是家人對(duì)你的關(guān)愛,對(duì)你的平平凡凡的愛。
家之愛,蘊(yùn)含在無盡纏綿的細(xì)語中。
學(xué)業(yè)繁忙,在春華秋實(shí)的學(xué)習(xí)中,當(dāng)我們放學(xué)回家時(shí)感覺總是興奮而又充滿激情的,難道是在學(xué)校的枯燥,無聊嗎?不是的,是因?yàn)榧业臏剀?墒,?dāng)我們放松之后,又要返回學(xué)校時(shí),不禁有一種失落的微妙感覺,這也是家的溫馨么?不全是,因?yàn)檫有一些是因?yàn)閷?duì)學(xué)校的厭倦和對(duì)家的眷戀。在這些微妙的感覺中,也包含了子女對(duì)家的愛,走時(shí),父母的千叮萬囑是否也讓你感到倍有力量?將踏入校門時(shí),父母讓你好好學(xué)習(xí),你想起自己曾經(jīng)糟糕的成績,也會(huì)感到慚愧吧,當(dāng)然成績卓越的人例外。
家之愛,蘊(yùn)含在溫暖人心的回眸中。
記得,那次我奉“圣旨”的壓迫,被迫去了夏令營,我也不是多么的不愿,因?yàn)楫吘故菍?duì)我有益處的——使人開開眼界。用眼觀世界。當(dāng)我把東西收拾好,準(zhǔn)備去的時(shí)候,我的父母看著我,停留了半秒,然后說要送我去集合的地點(diǎn),我默不作聲,體會(huì)這細(xì)節(jié)中的'愛,接而點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了地點(diǎn),馬上要出發(fā)了,父母也就回去了,我看著他們的疲倦身影,有意思悲傷之情,轉(zhuǎn)瞬即逝,然而,我在走時(shí)看到一幕溫暖人心的細(xì)節(jié),父母默契的回頭看了看我,那兩對(duì)雙眸,也飽含離別的不舍。是暖流充滿身體。
家之愛,亦是刻骨銘心,亦是難舍難分,亦是平平凡凡。
八年級(jí)作文 篇4
已經(jīng)是最后一節(jié)課了,老天轉(zhuǎn)眼間刮起了大風(fēng),看起來似乎要下雨了,而我卻沒有將傘帶到學(xué)校。眼看著天空烏云密布,我還只能坐在教室里聽著老師在那里滔滔不絕。我滿腦子籌劃著該如何回家,絲毫沒有認(rèn)真聽講的意思。
“零……”終于下課了,雨還沒有下。我收拾好書包趕緊跑出教室,生怕待會(huì)兒搖搖欲墜的雨掉下來。馬路兩旁的樹被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在車后,而我以為車開得慢了。
終于到站了,暗暗高興,天公還是寵著我的,并沒有下雨。但車站離家還有一段距離,揣著忐忑的心,踏在曾走過上千趟的小路上,對(duì)著漸漸聚攏的烏云默默祈禱:現(xiàn)在千萬別下雨,等我到家后再下……最后,它還是爆發(fā)了,雨噼噼啪啪地打在我身上。我竭盡全力向前奔跑。到了家門口,家門緊閉,而我已成為一只落湯雞,一摸口袋,才發(fā)現(xiàn)今天忘帶鑰匙了。在家門口嘶喊著:媽媽……卻沒有人回應(yīng)我——媽媽還沒有回家。環(huán)顧四周,竟沒有一個(gè)人影。此時(shí)的我,如同被拋棄的流浪狗,如此狼狽。眼淚夾雜著雨水流下來,心徹底涼了……
“瀅瀅,你怎么站在雨中,來來來,趕緊到我家來,不然要著涼的……”只見鄰居站在自家屋檐下向我招手,我心頭涌上一陣暖流,拖著疲憊的身子向他們家奔去。她一邊接我的書包,將它放置在沙發(fā)上,接著她便告訴我,趕緊去洗個(gè)熱水澡,不然會(huì)感冒的。仿佛媽媽就在身旁,我躊躇了一會(huì)兒,這還是第一次在別人家洗澡呢,而且沒有衣服……她見我有些猶豫,“沒關(guān)系的,大家都是鄰居,何況我還是看著你長大的,衣服你不用擔(dān)心,倩圓姐姐的衣服可以先穿一下,等你媽媽回來了以后可以換的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,便起身走向浴室。腦海浮現(xiàn)一幅幅有關(guān)他們家的畫面:大至他們自家去外面玩,也帶著我一起去,小至家中做了好菜,盛點(diǎn)給我嘗嘗。
洗完了。下樓時(shí),發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)準(zhǔn)備好晚餐了,其中也有我的那一份。鄰居見我好了,招呼我趕緊過去吃飯。正巧,媽媽撐著傘來找我了,我笑著拒絕了他們的晚餐。鄰居卻依然熱情地挽留我,讓我與他們一起進(jìn)餐。我最后還是回絕了,但我仍然對(duì)他們表示無限的感激。
“遠(yuǎn)親不如近鄰”,他們已相當(dāng)于我的親人,他們對(duì)我的好,我將牢記在心。我們相鄰,這是一種美麗,我將永存于心。
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