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三年級(jí)伙伴作文

時(shí)間:2022-02-26 10:54:54 三年級(jí) 我要投稿

【推薦】三年級(jí)伙伴作文八篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)伙伴作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】三年級(jí)伙伴作文八篇

三年級(jí)伙伴作文 篇1

  我的小伙伴是一個(gè)和我同年同月同日生的女孩子。從我上托兒所開始,我們就成為了兩小無猜的好伙伴。

  她有著一頭烏黑的長發(fā)、一雙水靈靈的會(huì)說話的大眼睛、一對古靈精怪的耳朵和一張能說會(huì)道的小嘴巴。雖然我們同一天出生,但是她似乎一直比我高大半個(gè)腦袋。難怪認(rèn)識(shí)我們的人都說,我是她的小妹妹。其實(shí)我還比她早出生幾個(gè)小時(shí)呢!

  記得有一次,爸爸媽媽像往常一樣把我們送到游泳池,讓我們兩個(gè)人自己進(jìn)去游泳。我們換好泳衣,跳進(jìn)深水開始游泳。正當(dāng)我們玩得高興時(shí),幾個(gè)調(diào)皮的小男生圍著我們并用水潑向我們。我和我的小伙伴雖然是同一天生的,性格卻南轅北轍——我的性格膽小懦弱,而她的性格比較勇敢張揚(yáng)。面對欺負(fù)我們的那些男孩子,我害怕的直往水里鉆,而她卻一把拉住我,邊追那些男生邊用水潑還他們。因?yàn)槲覀兊凝R心協(xié)力,而且水性又比較好,最終,把這幾個(gè)小男孩“逼”得落荒而逃,再也不敢惹我們了!肮!”我們相擁而笑,安靜的游泳池被我們的歡聲笑語給打破了。

  我真開心,在我的生活中有這么一個(gè)能共同見證成長的小伙伴。

三年級(jí)伙伴作文 篇2

  春節(jié)的時(shí)候,媽媽帶我回了一趟老家,我們坐了將近四個(gè)小時(shí)的車,終于到了我四年未回的老家。

  剛進(jìn)家門,院子里的人呼啦一下全都圍了上來,拉著我問長問短的。媽媽在一旁一一給我介紹:“這是你的爺爺奶奶、大伯、二伯……!弊詈髲娜巳豪镒叱鰜硪粋(gè)大男孩,他長得高高瘦瘦的,眼睛不大但很有神。他拉著我的手叫我的名字,然后塞給我一掛鞭炮,他用手刮了我一下鼻子說:“你不認(rèn)識(shí)我了嗎?我是你的龍哥呀!”我驚訝地看著他,龍哥?難道這個(gè)就是和我照合影的那個(gè)小龍嗎?怎么一點(diǎn)也不像,照片上的他才四五歲的樣子,現(xiàn)在站在我面前的明明是一條“大龍”呀!媽媽在一旁用手推了我一下說:“這就是你經(jīng)常念叨的龍哥,跟他去玩吧!庇谑驱埜鐜ьI(lǐng)我們一幫小伙伴飛也似地跑了出去。

  我們先跑到一片空地上玩老鷹捉小雞,一會(huì)兒又跑到田野里玩抓壞人的游戲……。不知不覺天就要黑了,我們互相對視了一下都笑了,因?yàn)槲覀儌(gè)個(gè)都變成了花臉貓。然后龍哥就領(lǐng)著我們回家了。

  晚飯后該睡覺了,我要求和龍哥睡在一張床上,我想聽他給我講故事,龍哥給我講了好多故事,不一會(huì)兒我就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)!

三年級(jí)伙伴作文 篇3

  夢里多少回走進(jìn)童年,走進(jìn)我們玩耍的喜悅,我們這些孩子好使那么的,可愛嗎?以前,我們像小鳥一樣伸出翅膀飛到校園的任何地方玩耍、嬉戲,現(xiàn)在,我們還是那么的調(diào)皮。

  早我的童年里有許多小伙伴,有舒哲、矯龍……我們之間發(fā)生過許多有趣的事情,有一次,我們玩“歡樂表演”主任是司紋瑞,我是他的得意助手,我表演,掙錢,我和司文瑞一人一半,買來更酷的道具,是不是很有意思呢?還有一次我去玩冰滑梯,我還沒有滑下去,爬犁倒先下去了,我把這件事告訴小伙伴時(shí),他們都說:“郭勇,你真猛!”

  我的童年有悲有喜,但是,我的童年很美好,無憂無慮。讓我們一起度過這美好的童年時(shí)光吧!

三年級(jí)伙伴作文 篇4

  我有一個(gè)小伙伴叫魏來,和我同歲,小學(xué)二年級(jí)學(xué)生。我們住同一個(gè)家屬樓。

  他高高的個(gè)子,大大的眼睛,彎彎的眉毛,是一個(gè)非常帥氣的小男孩。

  他最在的特點(diǎn)就是特別幽默、特別愛搞笑。

  記的有一次,我們在院子里玩,我不小心絆了一下,跪到了地上,魏來馬上說:“免禮,免禮,請起,請起!币幕锇閭児笮。過了一會(huì),我又絆了一下,魏來又說:“有個(gè)人都死了兩次了,真是死不瞑目啊!”又是一陣哈哈大笑聲,連我都忍不住笑的肚子疼。

  這就是我的小伙伴魏來,一個(gè)能使人笑口常開的小男孩。

三年級(jí)伙伴作文 篇5

  友誼是我們最珍貴的東西,沒有友誼的童年是不完整的。從我入學(xué)的第一天起,我們就成了形影不離朋友,是他讓我懂得了什么叫做友誼。他就是我的摯友——王昊楠這學(xué)期開學(xué)的第二天,我就摔傷了胳膊;好在能上學(xué),沒有耽誤課。但讓我發(fā)愁的是,很多事情都不方便,甚至有的一些日常小事自理起來都有點(diǎn)費(fèi)勁。

  我想起這一天要一只胳膊背著大書包上樓,拿書、找卷子、寫字- - - 中午還要拿飯、打水- - - 估計(jì)干什么都會(huì)比人家慢半拍,甚至干不好,要是再被同學(xué)笑話,哎喲!怎么辦?好是讓我發(fā)愁。 當(dāng)我?guī)е鴬A板來到教室的時(shí)候,并沒有想象的那樣,同學(xué)們不但沒有笑話我,還熱心的問候我,幫助我,我一點(diǎn)也沒有感到不方便。尤其是我的小伙伴——王昊楠。跟我形影不離,照顧我,關(guān)心我。就像醫(yī)院的特護(hù) 很快,半天就過去了,到了中午該吃午飯的時(shí)候了,咦,王浩楠哪去了,我早已經(jīng)習(xí)慣他在我身邊了。原來他去拿飯去了,飯剛送來,他就第一個(gè)沖了上去了,哎呀,急什么嗎!飯是一人一份的。平時(shí)也沒見他這么著急啊。

  只見他抱著兩份飯,從人群中擠了出來,他那是為我拿飯呢,處處都為我想到了,真的好感動(dòng)。只見他笑著沖我走來,把飯放到我的面前,“你的勺是在前面的小兜里嗎,找到了,給你,快吃吧!彼闷鹨缓酗,對我說:“有什么事再叫我!苯又氐轿簧稀M谋秤,我對友誼有了更深刻的理解。友誼就是在朋友有困難時(shí)伸出援助之手,盡自己的努力去幫助他。陪伴他一起渡過難關(guān)。 這就是我的小伙伴,我們有著真摯的友誼,我會(huì)把它永遠(yuǎn)的珍藏起來。

三年級(jí)伙伴作文 篇6

  一天,我在院子里玩耍,無意中幫助了一個(gè)家境貧困的小姑娘,漸漸地,我們成為了一對無話不說的好朋友。

  她個(gè)子不高,但身材絕對勻稱。月牙似的眉毛下,長著一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃小嘴不時(shí)地蹦出許多好詞佳句,令我刮目相看。平時(shí),她還喜歡穿一條果綠色的連衣裙,看上去充滿活力。難得可貴的是,王凡容不僅外表美,還擁有遵守諾言的'好品質(zhì)。

  那是一個(gè)陽光燦爛的午后,我約上王凡容到我家玩,可偏偏在這節(jié)骨眼上下起了大雨,我原本猜想:這么大的雨,王凡容應(yīng)該不會(huì)來了。于是我把門關(guān)上?刹灰粫(huì)兒,清脆的門鈴聲就響了起來,我忙去開門,發(fā)出了一聲驚叫:“噢,王凡容,快請進(jìn)!辈皇俏铱浯笃湓~,而是她的模樣和以前的她判若兩人:原本美麗的頭發(fā)被雨水打濕了一大半,收起的雨傘還在滴滴嗒嗒地往下滴水?伤孟駴]感覺到一樣,一個(gè)勁地問我有沒有久等,我說:“沒什么,我們?nèi)ネ姘。”我們手拉手跑進(jìn)了客廳。事后,我才知道,王凡容回家后,發(fā)燒了,我坐在沙發(fā)上難過地留下了淚水。

  雖然,王凡容現(xiàn)在已經(jīng)移居上海,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

三年級(jí)伙伴作文 篇7

  我說的小伙伴,可不是一般的朋友,它是我的布娃娃,是我去年生日的時(shí)候媽媽送我的。

  這個(gè)布娃娃可真討人喜歡。圓圓的腦袋上長著一對粉紅色的羊角,羊角上戴著一對蝴蝶結(jié),屁股上長著一條短短的尾巴,一雙亮晶晶的眼睛顯得很精神,兩只耳朵好像時(shí)刻都在傾聽周圍的動(dòng)靜,一個(gè)大鼻子大得出奇,像個(gè)大漏斗。一張紅紅的小嘴微微翹著,好像要對我說些什么。布娃娃的脖子上戴著一條粉紅色的圍巾,兩只腳上穿著粉紅色的小鞋子。布娃娃真可愛,我想這一定是動(dòng)畫片中的人物:美羊羊。

  自從我有了這個(gè)布娃娃后,我也變得愛干凈起來了。我常常給心愛的布娃娃梳理毛發(fā),也常常陪它一起玩。這時(shí),布娃娃總好像咧開小嘴沖我微笑,似乎在說:太謝謝你來,我的小主人!這個(gè)布娃娃還是我學(xué)習(xí)上的小助手女呢!每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),布娃娃就像一位有學(xué)問的老師耐心說:小主人,別著急,慢慢想想。看著布娃娃,我好像聽懂了它的勸告,心立刻靜下來,認(rèn)真地思考了。當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步,取得優(yōu)異成績時(shí),布娃娃好像是我的好朋友,在一旁鼓勵(lì)我:再接再厲,不要驕傲啊!

  我喜歡我把可愛的布娃娃,它給我的生活帶來了許多的樂趣!

三年級(jí)伙伴作文 篇8

  我有一個(gè)好朋友,名字叫陳淇,她是四年級(jí)學(xué)生,在育才學(xué)校上學(xué)。她又聰明又可愛,我很喜歡她。

  記得有一個(gè)星期天,我在鞋店寫作業(yè)時(shí),有一道數(shù)學(xué)題不太懂,我就請教他,她仔仔細(xì)細(xì)地給我講了一遍。我聽明白了這道題的意思,完成了作業(yè)。

  那天,完成作業(yè)后,陳淇和我一起去新華書店看書,忽然看見一個(gè)可憐巴巴、衣服破爛的老人在要飯,陳淇心軟了,拿出媽媽給她買書的10元錢,給了那個(gè)老人。那個(gè)老人對陳淇都不知道說了多少個(gè)謝謝。陳淇的行為深深感動(dòng)了我,就連過路人和書店里的工作人員都向陳淇投來贊揚(yáng)的目光,也紛紛給老人捐了不少的錢。

  你說,這樣聰明又善良,又樂于助人的陳淇誰會(huì)不喜歡呢?今后,我們一定要向陳淇學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂的好孩子。

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