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【精品】六年級考試作文錦集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的六年級考試作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級考試作文 篇1
今天是七月四號,星期二,多云轉(zhuǎn)晴。今天有一件對于我來說及其重要的事,那就是小學(xué)畢業(yè)考試。我平時(shí)學(xué)習(xí)也可以,對于考試我并不懼怕。聽老師說,一共兩場,第一場語文英語,第二場數(shù)學(xué)常識。每場兩套試卷,我還是頭一次呢!來到了考場,坐那等監(jiān)考老師來發(fā)卷。老師來了,我做得端端正正的,爭取給老師留個(gè)好印象。
語文試卷發(fā)下來了,瀏覽了一下,好難!我做得還算可以,就有好多空著不會(huì)的',非常遺憾,都是以前學(xué)過的,忘了,很可惜。交卷后,英語緊接著就發(fā)下來了。英語還可以,就是有幾個(gè)不確定的,還是有把握的。
第二場,數(shù)學(xué)和常識。數(shù)學(xué)先發(fā),我看了看,不難。我就開始做,大約25分鐘左右,我就做完了。我在那檢查,可就是什么也沒查出來。常識也做得得心應(yīng)手,就是品社部分有一道簡答題拿不準(zhǔn),其他都還行。
考完試出來,大家對了一下數(shù)學(xué)答案。天吶!怎么可能,我數(shù)學(xué)錯(cuò)了一道六分題!因?yàn)槲覜]仔細(xì)讀題目造成的,我傷心壞了;丶,我就和媽媽說沒考好,媽媽說:“沒事,下次努力!”唉!我一定以后好好考,仔細(xì)看題!不再出現(xiàn)這種狀況!
六年級考試作文 篇2
五一小長假,玩耍的大好時(shí)光,可這個(gè)五一,兩個(gè)字:忙啊!!
事件一:人滿為患
伴著這淅淅瀝瀝的小雨,我踏進(jìn)了棠外的校門,校門口早已被車輛圍得水泄不通,校園里更是人頭攢動(dòng),人來人往。這才是接踵摩肩,揮汗如雨的最高境界啊。∶恳粋(gè)人的臉上都流露出緊張,焦急和抑制不住的`激動(dòng)。我也不例外,慌慌張張地找到考室,坐在了自己的座位上,考試的過程是漫長的,沒有自己想象中的那樣緊張,我心中的大石頭也放了下來。
事件二:蟲子風(fēng)波
不過下午的考試卻發(fā)生了一件我意想不到的事,吃完飯后早早地就來到了考室,在復(fù)習(xí)過程中,監(jiān)考老師一聲高分貝的尖叫,讓我們?nèi)伎只诺貙⒛抗恺R刷刷地投向老師,不過更讓我們倒吸一口冷氣的事是一個(gè)男生手里捉著一只大約七厘米長的大蟲在老師眼前搖晃,還沒回過神來,又是一聲尖叫,不過這一次我們及時(shí)地將耳朵捂住,不然,我們的耳朵可遭殃了!。!
吹著涼涼的微風(fēng),踩著濕溚溚的地面,考試結(jié)束后,真的有一種想對著天空大喊一聲的沖動(dòng),心里止不住的輕松,此刻,我只能祝愿自己,不過,現(xiàn)在,什么都不要想,開開心心的度過這五一小長假的最后一天。
六年級考試作文 篇3
考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。光陰似箭,日月如梭,不知不覺新年的腳步越來越近了,同學(xué)們也越來越緊張。Why?考試唄!一說到考試,真是讓人煩惱得頭都大了。這不,來了!
語文考試沖沖沖
語文試卷發(fā)下來了,我飛快地瀏覽了一遍,嘿,簡單!鈴響了,我拿起水筆,奮筆疾書,一路過關(guān)斬將。咦?好熟悉的題目,怎么想不起來了,看我的腦子!我在腦子里不停地搜索答案,現(xiàn)在我終于知道什么是絞盡腦汁了,我的腦汁,真的好像真的被絞盡了?紙霭察o極了,只聽見紙和筆尖的摩擦聲“沙沙,沙沙沙”,我的心不知為什么緊張起來,像揣了只兔子似的“咚咚咚”得跳。突然,智慧的火花從我腦中擦過,咦,我又會(huì)寫了!滴答滴答,時(shí)間在一分一秒地流逝,“還剩二十五分鐘!北O(jiān)考老師開了金口。完了,我才剛開始寫作文,不會(huì)寫不完吧,這次考試可關(guān)系到升初中呢!哼,不管了,沖啊。我奮筆疾書,我日那端正、整齊的字變得潦草,終于寫完了。我先把整張?jiān)嚲砜戳艘槐椋袥]有漏做,就開始檢查作文了。“還有十五分鐘!北O(jiān)考老師的話又響起。哇,我作文才寫了十五分鐘,趕緊檢查,又埋頭檢查?
數(shù)學(xué)考試“三重咳”
由于天氣突然轉(zhuǎn)暖,我感冒了。數(shù)學(xué)考試時(shí),我的'嗓子干干的,好像有東西在嗓子里,癢癢的,難受極了。礙于考場紀(jì)律,我一直憋著,難受死了。實(shí)在忍不住了,“咳——咳咳——”我咳嗽起來,突然,我的左邊斜下方和右邊斜下方傳來兩陣咳嗽聲,咳嗽完了,真舒服。咦?剛剛是有人在和我一起咳嗽嗎?管他的呢,趕緊做試卷吧。過了一會(huì)兒,我的嗓子又干了,我心想:“反正咳嗽也有人陪著,怕什么?”我又咳嗽起來,那兩人好似我的回音,也咳嗽起來。好一個(gè)考場三重咳。
噩夢一般的考試終于結(jié)束了,提起這件事我還是心有余悸,真是太恐怖了。不過,更恐怖的還在后頭,馬上就要領(lǐng)成績報(bào)告單。成績報(bào)告單,千萬不要來呀!
六年級考試作文 篇4
孔子說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”這也就說明了學(xué)習(xí)一定要對所學(xué)的知識感興趣,有興趣去學(xué)習(xí),是學(xué)好的根本,學(xué)習(xí)語文也一樣。
只要有了學(xué)習(xí)語文的興趣,才會(huì)發(fā)覺其中的樂趣,發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂趣,才有助于我們?nèi)コ种院愕貙W(xué)習(xí)語文,沒有持之以恒的精神,根本學(xué)不好語文。有的同學(xué)認(rèn)為語文很無聊,要背記的東西太多,所以根本不想去學(xué),成績當(dāng)然也就上不去,所以,興趣對學(xué)習(xí)來說是很重要的。
其次,學(xué)習(xí)語文是一個(gè)積累的過程,不可一蹴而就,只有長期的積累才能使語文學(xué)得更好。積累也就需要大量地閱讀與背誦,當(dāng)我們空閑的時(shí)候,讀一讀,好的書籍或文章不僅能豐富知識,還能陶冶你的性情。不過,不能只是讀,還要思考,我們應(yīng)準(zhǔn)備一個(gè)記錄與摘抄的本子,在閱讀的過程中將遇到的好的句子抄下來,并不時(shí)地看看,讓它們變?yōu)樽约旱臇|西,當(dāng)遇到疑點(diǎn),難點(diǎn)時(shí),也要記下來,與旁人討論,聽取別人的看法。這樣才會(huì)有所長進(jìn),水平才會(huì)提高。
而且,閱讀量大,知識就會(huì)十分豐富,一個(gè)人的素質(zhì)也會(huì)提高,眼界就會(huì)更廣,況且,寫作也需要素材,只有多看書,多留心身邊的事,將書中所講與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系起來,寫作時(shí)才會(huì)思如泉涌,寫出的'文章才是好的文章。古語云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”也就是說只有多讀書,才能寫出好文章。大都知道這是什么意思,但做到前一句的人卻不多,真正喜愛閱讀的并能從中得到知識的人更是少之又少,所以,能寫出好作文的人也不多。但我們要做這樣的人,也就是說,我們要學(xué)會(huì)閱讀,要喜歡去閱讀,當(dāng)我們看一本書或者一篇文章的時(shí)候,要去思考它的內(nèi)涵,去思考它的寫作方法,去思考作者的思路,再把其中好的方面運(yùn)用到自己的寫作中,取人之長以補(bǔ)己之短。還有,要好問,要記住不懂就要問,特別是讀課外的古文言文,古詩、詞時(shí),其中有些字、詞、句我們不能完全理解的,這就需要去查工具書,如果工具書中查不到,或者查了之后仍然不太明白,就要及時(shí)去問老師,及時(shí)地弄明白,這樣才能學(xué)好古詩文,切記千萬不能不懂裝懂,使自己的心中留下疑惑,因?yàn)槿赵路e累,會(huì)使心中的疑惑越來越大。
語文就是一門藝術(shù),它需要我們從讀、說、寫三方面去學(xué)習(xí),去品味,去發(fā)揚(yáng),讀就是要去獲取知識,去欣賞。語文這門藝術(shù),而說與寫則是我們對語文的體現(xiàn),是我們學(xué)習(xí)語文真正的目的。既然就樣,我校就更應(yīng)該利用空閑的時(shí)間去練習(xí)寫作,多寫才能提高,才能真正把文章寫好,在與別人的交談中,學(xué)會(huì)運(yùn)用自己從閱讀中獲取的知識,這樣,我們就能將語文與生活聯(lián)系起來。
懂得了這些,再來學(xué)習(xí)語文時(shí),便不會(huì)覺得枯燥無味了,反而會(huì)覺得是一種享受,當(dāng)我們把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種享受時(shí),不學(xué)好也難了!
六年級考試作文 篇5
人人都有自己的媽媽,她們的性格都有與眾不同的一面,當(dāng)然,我的媽媽也有與眾不同的一面。我的媽媽都三個(gè)不同的性格,第一個(gè)是容易發(fā)火,第二個(gè)是和藹可親,最后一個(gè)就是容易被逗。
我先說媽媽容易發(fā)火吧!我放學(xué)回家,因?yàn)樽鳂I(yè)多,天生就是個(gè)急性子,真想一時(shí)間就把全部回家作業(yè)做完,可是越想快點(diǎn)做完,就會(huì)把好多題目都忘記怎么做了。媽媽看著我一籌莫展的模樣,非常生氣,用發(fā)火的語氣對我說:“怎么這些這么容易的題目都忘記了,我知道你想做得快,但是做那么快你有事情嗎,做事情就得慢慢來,哪怕是做一件小事,也得慢慢來!”當(dāng)時(shí)我非常生氣,可現(xiàn)在我覺得這句話很有道理。
接下來我就說媽媽的第二面和藹可親。那天我因?yàn)榧敝s回家,路上不知誰那么缺德,扔了個(gè)香蕉皮,害我滑了一跤。我好不容易到了家,媽媽笑臉迎我,可看到我唉聲嘆氣的樣子,關(guān)心的我:“怎么了?”我已經(jīng)痛得不能再用嘴巴說話了,就用手指了指自己的膝蓋。媽媽溫柔的用手輕撫著我受傷的小腿,媽媽的`手真想輕柔的春風(fēng)啊,撫摸著,真舒服!媽媽看到我陶醉的樣子,滿意的笑了,溫柔得說:“孩子,不痛了啊,有媽媽在身邊呢!”我得意得笑了!
最后我就得講媽媽容易被逗。我現(xiàn)在最擅長一種演技——吹牛皮?墒怯捎谖掖刀嗔耍瑫r(shí)間長了,只要我笑著說實(shí)話,他們都會(huì)認(rèn)為我是騙人的,沒幾個(gè)人相信我的話。媽媽一向都是相信我的話的,我今天就得好好逗逗我的媽媽。我氣喘吁吁地跑去跟媽媽說:“不好了,不好了,妹妹肚子疼,疼得非常痛!”媽媽看到我那焦急的樣子,以為是真的,連忙讓我跟她一起去找妹妹。來到妹妹的地方,我連忙示意讓妹妹跟我一起將計(jì)就計(jì),可妹妹根本不來這一套,就說:“媽媽,姐姐騙人,我不肚子疼!”我想媽媽一定會(huì)重重的懲罰我,可媽媽只是捂著嘴在偷笑,至今我還沒有明白是什么意思呢!
這就我的媽媽,她就是那么的與眾不同,我愛您——媽媽!
六年級考試作文 篇6
明天就要考試了,我卻在玩游戲機(jī),我覺得,明天也不是什么很重要的考試,不用復(fù)習(xí)。于是我繼續(xù)玩游戲機(jī)。
第二天,開始考試了,題目可真難!我絞盡腦汁,怎么也想不出答案。這時(shí),兩位監(jiān)考老師因?yàn)橛悬c(diǎn)事出去了會(huì),趁這個(gè)機(jī)會(huì),我趕緊偷看了同桌的試卷。我抄呀抄,把難的題目都抄了下來?纪暝嚭螅矣行┚o張,害怕如果我和同桌都考了一百分,答案都一樣,會(huì)不會(huì)遭老師,同學(xué)們懷疑呢?
第三天,成績出來了,我和同桌都考了一百分,同桌喜氣洋洋的,而我呢,雖然也考了一百分,卻感覺心里不是滋味,題目不是靠我自己來完成的,而我只會(huì)抄,就算得了一百,又有什么意義呢?我下定決心,下次絕對卻不會(huì)抄別的同學(xué)的。老師說后天還有一場小考,我今晚就要開始復(fù)習(xí)。
晚上,我十分認(rèn)真的復(fù)習(xí),洗澡在復(fù)習(xí)、吃飯?jiān)趶?fù)習(xí)、放學(xué)路上在復(fù)習(xí)。曾經(jīng)那個(gè)一直認(rèn)為小考不重要的我,現(xiàn)在已經(jīng)改變了那個(gè)想法,不管這場考試重不重要,但你也要努力。
第五天,開始考試,我瞬間感覺題目簡單極了,都是昨天復(fù)習(xí)過的,于是我刷刷刷幾下就寫完了?纪暝嚭笪液茌p松,感覺對考試成績特別有把握。第六天,成績出來了,我考了一百分,心里感覺非常的高興,樂滋滋的。原來我用自己的能力寫完了試卷后的心情是那么愉快。
靠自己的`努力來完成試卷題目吧!只要你認(rèn)真學(xué),努力學(xué),就能獲得更多的知識,你來學(xué)校是來學(xué)習(xí)的,而不是來抄的。什么?你說你怕考不好被老師教訓(xùn)?噢,要知道,老師教誨你,是在啟示你,好好學(xué)習(xí),我相信你能行的!加油吧同學(xué)們!
六年級:賴田田
六年級考試作文 篇7
本次英語考試,記得在交卷的時(shí)候我是信心滿滿的交上去的。當(dāng)時(shí),英語考試一共六十分鐘,我花了個(gè)二十分鐘就寫完了。寫完之后我把我認(rèn)為拿不準(zhǔn)的題目又反復(fù)的看了幾遍,斟酌了一下。做出的最終的抉擇。等這些做完之后。我感到信心滿滿,也便沒有再檢查。
星期五拿試卷的`時(shí)候,我依舊信心滿滿,甚至迫不及待的看到分?jǐn)?shù)。但當(dāng)拿到試卷的時(shí)候,我看到了在總分哪里寫著一個(gè)數(shù)字79.下面畫了兩條橫線。我當(dāng)時(shí)的內(nèi)心是崩潰的。這怎么可能,我的100呢?我的99呢?我的98呢?拿著試卷我仔細(xì)地看了一看。判斷對錯(cuò)的那一個(gè)題在旁邊寫了一橫加上一個(gè)數(shù)字10.這怎么可能?記得在寫的是時(shí)候我認(rèn)認(rèn)真真的,仔仔細(xì)細(xì)的看了又看,讀了又讀。我還在每個(gè)問題的答句下畫了一條橫線,標(biāo)上了問題的序號。這怎么會(huì)錯(cuò)了,我再一看題目打勾、差。而我寫的是t、f。我真是犯了一個(gè)最低級的錯(cuò)誤。我依賴于平時(shí)都是打t、f。這次簡直就沒讀題依然以為要打t、f。我這時(shí)分就白白的丟失了。我真是悔不當(dāng)初啊!
回到家里我想了又想,我認(rèn)為錯(cuò)這樣一次也不一定是壞的結(jié)果,至少它讓我明白了下次再寫任何題的時(shí)候一定會(huì)仔細(xì)的、認(rèn)真的,看題目。
對這次的考試,我提出的解決方案只有兩條:
1、下次在考試的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真的審題,弄明白題目的意思。
2、下學(xué)期的時(shí)候上課認(rèn)認(rèn)真真的聽講,思想絕對不開小差。因?yàn)樵诒敬蔚脑嚲砩喜恢皇桥袛囝}扣分了,其他題也扣了不少分,可見我的基礎(chǔ)也不是很好。
英語老師我會(huì)努力的,下學(xué)期一定用滿意的分?jǐn)?shù),展現(xiàn)給您。
六年級考試作文 篇8
太陽照在我身上,很暖和;拉一拉被單,很舒服;什么都不做,很幸福啊!
“小藝,你整天這樣像什么樣子啊?”“哦。知道啦!”我揉揉睡眼,搖搖擺擺——像一個(gè)大酒鬼,來到了客廳,一頭栽在了沙發(fā)上。媽媽走過來,指著我說:“你看你,天底下還有誰和你一樣懶啊?”我慢乎乎回答:“媽,我體力不支啦!您就大人不計(jì)小人過,放我一馬嘛!”媽媽聽了不但沒有平息下來,反而怒火中燒:“看來你是給我火上澆油了!”看媽媽是真的生氣了,我才軟下來,撒嬌地說:“好啦!我改還不行嗎?您不要生氣了!薄罢娴囊?”媽媽一臉驚訝。我點(diǎn)點(diǎn)頭,說道:“我是誰呀!本小姐一言,四十匹馬都難追。”
“那你就先把自己的房間整理好吧!”“啊——”我的臉成了一個(gè)“囧”字。媽媽板起了臉。“好啦!我打掃就是了嘛!長官大人!蔽艺f。
唉,這么亂,要從哪兒入手呢?弄得我心煩意亂。算了,就先整理書桌吧!書放在這邊,文具放在那邊,呵,好啦!真是整潔。轉(zhuǎn)身一看,床顯得更亂了。嘖嘖,我先拿起一條被子,用手拿住兩頭,用盡力氣抖了抖,然后對折,再對折,最后對折一次,很好——看上去像一塊大方糖。不對,我搖搖頭,現(xiàn)在不是幻想的時(shí)候。我把被子放在一邊,把地上的'枕頭拿起來放在床頭。“媽媽,你來看看!”回答我的事我的回音,媽媽呢?我到處找,終于在門上發(fā)現(xiàn)了一張紙,我輕輕讀起來:“小藝,媽媽有事出去了,你不要偷懶,加油。愛你的媽媽留!
經(jīng)過上次媽媽的鼓勵(lì)與我的努力,我終于克服了懶惰。
太陽暖暖照過來,掀開被子,新的一天真好!
六年級考試作文 篇9
考試后的心情,像雨淋過的青石板路,帶點(diǎn)潮濕,帶點(diǎn)晦暗,也許還有那么一點(diǎn)發(fā)霉的苦澀味。大大小小的考試,便不斷的折磨人的神經(jīng),幾天以來,考試就像繩索一樣,讓你整個(gè)人圍著他運(yùn)轉(zhuǎn),哪怕是有稍微一點(diǎn)的背離,內(nèi)心就會(huì)立刻受到譴責(zé),覺得自己對不起老師,對不起爸爸媽媽的一番苦心。
緊張的考試終于結(jié)束了,有點(diǎn)興奮,又有點(diǎn)恐懼。迫不及待的想知道自己的分?jǐn)?shù),而且能有一個(gè)快樂的假期,可是又怕考不好,挨父母和老師的批評。
把煩惱拋在腦后,快快樂樂的度過這個(gè)假期。我回家之后,爸爸媽媽一直在鼓勵(lì)我,讓我考高分,我感動(dòng)不已,努力學(xué)習(xí),金盆洗手,我現(xiàn)在可是一直在努力地復(fù)習(xí)我的功課,認(rèn)真寫我的`寒假作業(yè),安排好自己的時(shí)間。
考試后的心情一一放松又緊張,放松寒假作業(yè),緊張分?jǐn)?shù)。我把心態(tài)整理好,迎接我下期的六年級。
六年級考試作文 篇10
前幾天,學(xué)校組織了一次語文考試。
在考試前幾天,我把所有要求掌握的課文都讀了一遍,聽寫了許多遍詞語,還做了幾張?jiān)嚲,讀了不少作文書。準(zhǔn)備這么充分,這下考試應(yīng)該沒問題了吧!
試卷發(fā)下來了,我快速瀏覽了一遍,看到作文題,心里不禁涌起了一些疑惑:《真沒想到》?這個(gè)有什么好寫的?還有一個(gè)填空題;獨(dú)匠心,獨(dú)什么匠心?根本沒看到過嘛!
很快,開考鈴響了,我馬上拿起筆開始寫。前面的.題難度不大,不一會(huì)兒就到成語填空題了。獨(dú)匠心?獨(dú)占匠心,獨(dú)有匠心,還是獨(dú)霸匠心?……唉,只能怨自己了,誰叫我平時(shí)看書不認(rèn)真?這個(gè)詞語書中應(yīng)該是有的。我又想了想:先易后難嘛!于是,我丟下這個(gè)空,繼續(xù)向后面進(jìn)軍。
到了習(xí)作部分,我又為難了,一次又一次地讀著要求,在腦海中搜索著素材。突然,我的目光被提示中的一句話牢牢地被吸引住了:可以寫這段時(shí)間發(fā)生的一件你沒想到的事。我靈機(jī)一動(dòng):不正可以寫前不久運(yùn)動(dòng)會(huì)上我獲得的一枚金牌嗎?那就是我沒想到的呀!在歡喜之余,我又瞄了一下同學(xué)們。他們有的愁眉苦臉,好像被題目難住了;有的在奮筆疾書,可能是作文找到了什么好素材,還有的竟然就在休息,仿佛已經(jīng)勝券在握……我暗暗給自己打氣:不慌,不慌,先在心中打好腹稿再動(dòng)筆,字也要保證寫好。一口氣寫了不少,到最后,居然沒空格了!怎么辦?不寫完要扣分,不工整也要扣分……我只好勉勉強(qiáng)強(qiáng)寫了個(gè)①,再轉(zhuǎn)到試卷的上方空白處寫。
終于寫完,在檢查時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)縮句縮錯(cuò)了,忙改正過來,心里暗暗慶幸。眼看要收卷了,那個(gè)填空題還沒想出來,只好胡亂填成“獨(dú)(占)匠心”。
考試結(jié)果出來,我只考了九十二分。習(xí)作破天荒考了個(gè)滿分,那個(gè)空原來竟是“獨(dú)具匠心”。最慘痛的失分是排序題,一下子失掉四分!唉,看來以后讀書要更加用心才好。
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