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登山五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-02-25 17:09:04 五年級(jí) 我要投稿

登山五年級(jí)作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的登山五年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

登山五年級(jí)作文4篇

登山五年級(jí)作文1

  姥姥家門(mén)前有一座連綿起伏的大山。

  寒冬臘月,大山雖然沒(méi)有春天那樣生機(jī)勃勃,但是別有一番景色。大山這么美,我要和小姨去爬山。這座山雖然不陡,但是雪后路卻很滑,樹(shù)木挨挨擠擠的,要想爬上去可不是一件容易的事。我望峰而嘆,山路崎嶇,我爬得上去嗎?小姨看出了我的心思,說(shuō):“我們還是打道回府吧!蔽覕蒯斀罔F地說(shuō):“不行,我要征服大山!

  我和小姨兵分兩路開(kāi)始爬山,我一只手拿著棍子,一只手抓住樹(shù)枝,艱難地爬著。突然腳底一滑,我差點(diǎn)摔倒,嚇得我心驚膽戰(zhàn)。我重新調(diào)整了情緒,繼續(xù)往上。爬呀爬,爬呀爬……快到山頂?shù)臅r(shí)候,一陣鉆心的疼痛,原來(lái)我的手被一根刺扎到了,可我并沒(méi)有哭,忍著痛把刺拔出來(lái)了,接著我繼續(xù)爬山。終于到了山頂,我大口大口地呼吸著新鮮空氣,大山的景色盡收眼底,真是站得高望得遠(yuǎn)。

  雖然,爬山很累,但是苦中有樂(lè),因?yàn)檫@次爬山我懂得了在生活中,我們會(huì)遇到挫折、困難,但是我們只要勇敢去面對(duì),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),風(fēng)雨過(guò)后就會(huì)見(jiàn)彩虹。

登山五年級(jí)作文2

  暑假里,我去爬了一座山,你想知道是什么山嗎?我這就來(lái)告訴你,不是黃山,也不是玉龍雪山,不是高高在上的華山,而是一座非常非常普通的山,他的名字就叫——鐘山。

  深秋時(shí)節(jié)的'鐘山是紅彤彤的一大片,站在山腳下,凝神抬望,山峰鋒巒起伏,重疊環(huán)繞,山路蜿蜒深?,滿(mǎn)山紅葉,織就了深秋的彩錦。

  走進(jìn)山間,走進(jìn)樹(shù)林,隨手撿起一片樹(shù)葉,仔仔細(xì)細(xì)的看著樹(shù)葉的每一條莖和每一條路脈,每一條莖和每一條路脈,都是可以通往四面八方的道路,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著像葫蘆娃頭上那片碧綠的葉子。

  沿著彎彎曲曲的石板小路走著,找一顆百年大樹(shù)靠著,只覺(jué)得大自然是多么的渺小。

  越往上走,花兒便是越來(lái)越多,越來(lái)越茂密,五彩繽紛,大樹(shù)的樹(shù)葉越是紅艷,大樹(shù)越是林林總總,一顆含有許多許多綠葉的大樹(shù),看著也不覺(jué)得艷俗。

  每一顆大樹(shù)的樹(shù)葉像黃蝴蝶一樣,感覺(jué)他們?nèi)际抢哿诵菹⒌,秋風(fēng)姑娘一來(lái),它們便從樹(shù)上跳了下來(lái)。再往上走,山上變得顏色美麗。

  我終于爬上了山頂看著城市和風(fēng)景,有一種:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)。

登山五年級(jí)作文3

  登山今天,我和姐姐弟弟,爸爸還有叔叔一起去登山。

  我們來(lái)到山腳下,剛看到那座山,我害怕地說(shuō):“我們還是不去了吧,行嗎?”可是不去人家會(huì)笑我膽小,我猶豫不決,如果一不小心從山上掉下來(lái)怎么辦,不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一呀!

  因?yàn)榈谝淮蔚巧降娜藢?duì)一座小山也會(huì)覺(jué)的巍峨挺拔。姐姐聽(tīng)了,說(shuō):“別怕,我們手拉著手走!蔽乙е郎先,感覺(jué)心里急速跳動(dòng),我實(shí)在太緊張了。我加快速度,希望早點(diǎn)上山頂。沒(méi)過(guò)多久,就爬上了半山腰,停了下來(lái),我心里好受多啦!

  呵!

  半山腰上還建了一個(gè)亭子,正好我腿很酸,便坐在亭子里面真舒服呀!

  又要繼續(xù)登山嘍,我手腳并用,像猴子一樣爬上去,眼看山頂只離我一步之遙了,我?jiàn)^力爬上去,我終于爬上山頂了,我在山上休息了一下,突然看到山下,哎呀媽呀!

  太高了吧!

  嚇?biāo)廊肆。該回家了,我股著勇氣扶著欄桿很快的走下來(lái),。

  總算下山了。

  經(jīng)過(guò)這次登山,我明白了只要勇敢去面對(duì)事情,就會(huì)成功。

登山五年級(jí)作文4

  周六下午,我們一家和一個(gè)老外一起要去文成漂流,可是那邊的水太少了,父母臨時(shí)決定在邊上登山。和那個(gè)老外比劃了好久,可他仍什么也聽(tīng)不懂,一個(gè)叔叔就用英語(yǔ)翻譯給他聽(tīng),他聽(tīng)了樂(lè)得直點(diǎn)頭,高興地說(shuō):“OK!OK!”。

  這次登山和平時(shí)的登山可不一樣,不是從山腳登到山頂,而是沿著小溪從兩坐山之間的峽谷穿過(guò)去。開(kāi)始,我覺(jué)得一點(diǎn)意思也沒(méi)有,就在山邊的小道上穿梭。

  突然,那老外爬到小溪邊的大石頭上,又躍到另一石頭上,把我們嚇了一身冷汗。我心想:老外都能把無(wú)聊的事變成有趣的事,我也不妨試一試呀!接著,我也跟著老外飛走在溪石之間,時(shí)而跳躍,時(shí)而匍匐,還和老外一起搬運(yùn)石頭在小溪里搭路前行……

  我感覺(jué)這臨時(shí)的改變比原來(lái)的漂流好玩多了。老外挺能找樂(lè)子的!

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