實用的初一的生活作文集合8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的初一的生活作文8篇，希望對大家有所幫助。
初一的生活作文 篇1
在我短暫的學習生涯中，曾有過酸甜苦辣。而我最快樂的生活卻是這個學期——我的初一生活。
我在六年級認識了很多新同學，他們有的幽默，有的善解人意，有的學習嚴肅認真。他們有的是我的好朋友，有的則是強勁的對手。
有一次，我們在塑膠運動場上體育課。這節(jié)課是與別的班級比賽踢足球。我在帶球時，對手一腳把我絆倒。我當時非常不平，身體的潛力瞬間爆發(fā)，我一翻身爬起來，一路過關(guān)斬將，把球踢進了對方的球門。雖然體力幾乎透支，可是為班級爭得了榮譽，心里卻非�？鞓�。唉，初中生活真是充滿了喜悅和挑戰(zhàn)。
還有一次，英語老師留了一項作業(yè)是背一篇課文。完成作業(yè)才是好孩子，我不得不從�；氐郊覍懲曜鳂I(yè)，我就開始背課文，一直背了兩個多小時。第二天，英語課上老師讓我背課文，我把課文背得滾瓜爛熟，老師還表揚了我。聽著表揚，我心里別提多高興了。在那之后，我才知道先苦后甜的道理。
我在六年級時還認識了許多老師：楊老師、張老師、魏老師、朱老師……英語老師楊老師美麗漂亮、性格溫柔，但有時也很剛烈。她的名言是：“要當就當?shù)谝唬瑳Q不當?shù)诙�。�?shù)學老師張老師長得偉岸瀟灑，有時很幽默，時常和我們開玩笑。但對我們的學習，他一向是嚴肅認真，高標準要求。語文老師性格寬厚仁慈，無論我們犯多大錯誤，她都會很快原諒我們。她總能用積極的眼光發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點和進步。
初一生活也有過苦，最令我難忘的是在開學時的軍訓。軍訓那一周，我們頭頂著烈日，身上穿著厚厚的衣服，在操場上訓練。有時老天不作美，我們還得頂著暴雨在外面訓練。經(jīng)過我們不懈的努力，終于在隊列操練時，我們班被評為初一年級優(yōu)秀班級。
在我第一次月考后，我不知道自己的成績。等發(fā)下成績一看，我大吃一驚：我竟考了年級七十多名。唉，初中同學里真是高手如云啊!后來，經(jīng)過我的不懈努力，我的成績大有進步。
歲月匆匆如流水，一學期很快過去了。我的初一生活，充滿了快樂和挑戰(zhàn)。
初一的生活作文 篇2
如今，是一個快節(jié)奏的世界，我們已經(jīng)很難有大段的時間去專心做一件事情，我們的時間被自然的分割成了許多“碎片”。一個碎片看起來毫無用處，而千千萬萬的碎片就組成了現(xiàn)今的碎片化生活。簡單的說，碎片就由網(wǎng)絡(luò)和智能手機的發(fā)展造成的，幾乎與我們工作和生活相關(guān)的大部分事情都可以在手機上完成，上廁所都可以淘寶購物，上班抽時間可以刷個微博，看似是在利用時間，其實是浪費了精力和金錢。
對于碎片，我覺得幾乎是無可救藥。很多人已經(jīng)習慣了手機不離手，無論是家里，公交車上，地鐵上，還是走路的時候，我們都能看到低頭看手機的人們。每個人看似都非常忙碌，但是又有多少人看的是有意義的事情，讓我們每天都有一些進步的呢，大部分人是習慣了這種生活方式，甚至每天晚上睡前不看一眼手機就像生活缺少了一些什么。從這個方面看，所謂的碎片化時間除了浪費我們的時間，浪費了我們的生命，似乎毫無是處。
但是任何事情都是有兩面的，如果我們能很好的利用這些碎片時間，那又是另一翻景象呢。對于學生而言，每天做好作業(yè)干什么？打游戲？或是看書？過了幾年，打游戲的一無所獲，甚至荒廢了學業(yè)，而看書的卻不知讀了幾十本甚至是幾百本的名著，豐富了知識也提高了寫作能力。不要小看碎片，如果每天花二十五分鐘來學英語呢？這就要說到我了，媽媽從小教過我一句英文的顏語，“ten·miles·a·day，no·more·no·less”意思是每天保持行駛十英里，不要多也不要少，但是要每天堅持。如果能長期堅持做一件事情那無論是什么都是會成功的。從三年級開始我每天花二十五分鐘上一堂英語外教口語課，剛開始的時候我覺得時間太短了，也不會有什么效果，但是時間久了，我發(fā)現(xiàn)不但提高了口語，而且我對英文學習越來越感興趣，甚至每次看到外國人我都想湊上去聊幾句，這就是我最大的收獲吧，有了學習興趣就不擔心學不好了。再來說說我每天可以利用的碎片時間吧，每天上英語課之前抓緊完成作業(yè)，打開電腦，預習英語，查單詞，記筆記，等待上課。等待上課前的這幾分鐘也是很寶貴的，完全可以再多讀幾遍英語課文。上完課就睡覺？不，睡前再看十分鐘的書。還有我最想說的就是每天上學路上乘地鐵的時間，以前每天十幾分鐘路程要么是發(fā)呆，要么是給媽媽發(fā)信息，后來媽媽告知我，一天之際在于晨，早上是人一天中精神和記憶力最好的時間，如果能利用這十幾分鐘的時間復習一下昨天的英語單詞，或是昨天剛剛備過的古詩，那會大大提高每天的學習效果。我真的這么做了，覺得這段路程再也不是那么無聊，覺得很充實，也減少了晚上的復習時間。
希望我們都能更好的利用起這些碎片，我們的生活不再被網(wǎng)絡(luò)和手機纏繞，讓我們嘗試一種新的生活方式，擁有嶄新的面貌。
初一的生活作文 篇3
時光匆匆，初一以暑假的開始而結(jié)束，一轉(zhuǎn)眼便升初二。記得剛進這所學校，就覺得學校環(huán)境優(yōu)美，學風淳樸。一年過去了，覺得收獲滿滿，既收獲了知識，又認識了許多的同學。回想初一，每天三點一線，教室、食堂、寢室來回跑。每個人都很努力，每天奮斗不止，生怕落下。
記得有一次，冬天了，特別冷，一下晚自習就立馬往寢室奔去。立刻往被窩奔去，生活老師已經(jīng)吹了哨，這時一束燈光從寢室門的窗戶射進來，“吱呀”門開了，往響聲處望去，原來是李老師來查寢。李老師靠著手機燈光慢慢走近，邊走邊說：“現(xiàn)在天氣冷，要多注意保暖�！蓖蝗�，燈光照到了我的床上，只聽李老師說：“你蓋著這么薄的被子，不冷嗎？回去叫你媽買一床厚一點的被子，怕冷�！蔽覍擂蔚孛嗣^，說了一句好。李老師還將我的被子輕輕壓好，然后又拿過我床頭的衣服，將衣服合著被子裹在我腳上�？粗罾蠋煹膭幼�，我的心中有一股暖流劃過�！耙路_，這樣腳才熱乎。你們也可以這樣做。”我們點著頭答應了。聽了李老師的話，李老師走之前幫每個同學都壓了壓被子，還輕輕把門關(guān)上了。我躲在被窩，感受著腳下的溫暖，帶著笑睡著了。當我把這件事告訴媽媽時，媽媽還說：你看李老師多關(guān)心你們，你要好好學習�！昂谩�
這里既有老師親切關(guān)懷還有學長學姐的熱心幫助。
那是在軍訓，當時校園卡還不能打電話，可我實在太想家，只好在晚上去電話亭碰運氣，看看有沒有人可以借我打一下電話，沒想到有很多人在打電話，我的眼睛四處尋找，終于找到了一個只有一個人在打的電話，我立馬跑過去，說“學姐，你打完了，可以借我打一下嗎？我們的校園卡還沒激活�！蹦莻�學姐笑著答應了�！爸x謝學姐�！蔽医K于如愿打通了電話。
初一，我從剛來的害怕蛻變現(xiàn)在的勇敢，一切都在悄然發(fā)生著變化。無論怎樣都勇敢的向前奔去，加油！初一有趣的生活，使我更憧憬初二的生活。
初一的生活作文 篇4
不知不覺已經(jīng)過了20年了，現(xiàn)在比起20年前可真是發(fā)達多了，現(xiàn)在我就來介紹一下我一天發(fā)生的事吧！
現(xiàn)在科學家已經(jīng)發(fā)明一種神奇的要——長生不老藥。我們每個人都不會變老，變丑。
在我們每個人的家中都有一個可愛機器人，他們會叫你主人，如果你要買衣服你不用自己去就可以買到自己心儀的款式，如果你餓了，你可以讓機器人給你做飯，他可以做各國的美食。
小寶，小寶，忘了告訴你了，這是我機器人的名字！它回答道：主人您需要什么？我說小寶快變成汽車，我要趕去唐蕊的理發(fā)店里！我乘坐小寶牌汽車飛速趕向，到了到了，我和唐蕊說我先洗個頭然后在弄個bobo頭。唐蕊喊道：小白，出來，開工了。我一下子飛到了半空中小白先用它的“手”龍頭給我的頭撒了點水，再變成洗發(fā)精，然后再揉一揉起來好的白色的泡泡，干凈后就會發(fā)出bbb的聲音，這是提示小白再沖一次就ok的重要提示，這無聊的上午終于過去了，到了下午我乘坐小寶號飛機，飛到了韓國吃了下午茶，我點了馬卡龍和一杯咖啡我在慢慢的吃著很快就要到4點了我說小寶我們回去吧，光速前進不到半小時我們到家了，如果在20年前應該是不可能的，可是在20xx年是沒有不可能這個詞的。
不一會到了晚上了，我讓小寶給我準備了一份西餐和紅酒，忽然手機收到了一條短息——是唐蕊要來我家吃飯啊，我答應了，我讓小寶準備同我一樣的晚飯，叮咚咚咚，我來開門了，小白和小寶在一起玩，我和唐蕊在一起吃飯。
這就是我們20xx年的生活。
初一的生活作文 篇5
坐在椅子上，回想初一的生活，滿滿的回憶。
記得剛踏入校門的那一刻，心中對初中生活有著美好的'幻想，也有一絲害怕�；孟胫踔猩钍嵌嗝簇S富，又害怕我不適應各種的陌生。但進入了校園生活后，發(fā)現(xiàn)并沒有想象中那么可怕，只要你一心學習，那些都是杞人憂天。
在初一上學期，我們參加了軍訓，互相熟悉了一番然后開始投入了緊張的學習，在這里，我們不再像小學那樣被老師寵著，做什么事都要學會獨立，要學會思考。當然，我們更不能像小學那樣瘋玩了，下課的時間只能上個廁所，作業(yè)也增加了很多。
到了初一下學期，學習任務(wù)更加緊了，作業(yè)也更加多了，同學們也都投入了學習狀態(tài)。此時，我們都稍稍適應了初中生活，
如今回想起初一的生活，感到初一是多么的幸福美好，現(xiàn)在，馬上就要進入八下的生活，離中考還有一年半，也就意味著還有一年半的時間同學們要分別了。所以，我要珍惜剩下的時光，要珍惜老師的每一次教訓，不留遺憾，完美地為初中生活畫上句號。
初一的生活作文 篇6
當我們走在街上，打開電視，翻開書報，上網(wǎng)查找資料時，會發(fā)現(xiàn)一些常被錯用、誤用、濫用。這些做法都是可恥的，因此做了以下調(diào)查報告。
調(diào)查分析與研究
我們身邊有很多字詞常被濫用。當我們做在大街上看到網(wǎng)吧上的招牌上寫著“一網(wǎng)情深”那本來應該是“來來往往”的往。我心里在想：“為什么要這樣做呢？這樣做有什么好處呢，有什么意義呢？要知道這是我們中華民族五千年的輝煌的歷史文化遺產(chǎn)。應該要珍惜，怎么能濫用呢？這時我心里就有無數(shù)疑或。又如酒店里的廣告語：“有杯無患”，“無嘗地酒”那本該是“有備無患”，天長地久。我頓時心中有一股怒火，為什么要把中華民族的文化歷史，拿它做招牌呢？我真想沖進去把那里的老板說一頓。最可恨的是我們?nèi)粘Ｉ钪械谋匦枋澄铩硕家獙懟颖热缯f“雞不可失”，本應該是機會的機卻寫成公雞的雞。還有藥店里的廣告語：“咳不容緩”本應該是刻舟求劍的刻。哎！這些都是濫用。這一切的一切都是不應該發(fā)生的。不要為了賺錢，就不擇手段這都是可恥的。
錯別字和被誤用的字也是到處可見的，如武漢的武會被寫成“多了一撇又如考試的考會被寫成多了一橫，這些都是低級錯誤，如果這些字寫錯會成搞笑的結(jié)果。
很多錯字的濫用都來源于社會，如商場、藥品店、酒樓、電視廣告，這些都是因為設(shè)計者為了個人的經(jīng)濟收入使人們看了錯字以為是對的，所以濫用錯字。利用人們對字的熟悉。但這些行為都是可恥、可惡的。給社會帶來了不良的影響，給我們這些讀書的孩子帶來了誤導更對不起我們的祖先。要知道從創(chuàng)字以來曾有多少汗水，才得到我們生活中的字，要知道我們現(xiàn)在得到的字，看到的字是多么寶貴。要知道今天一切的一切是多么的不容易應該要珍惜。
害人的錯呀！你讓我的作文丟分，害人的錯字呀！你給我?guī)砹苏`導，害人的錯字呀！你真是可恨。
改進的措施
為了防上錯別自在延伸，如果我看我的作文本上有錯字我一定要不會在范。如果看到同學粗錯字，我會好言相勸。會提醒她不要在范。我們大家一定要對錯別字說“不”。
初一的生活作文 篇7
時光荏苒，仿佛還是昨天才步入中學，轉(zhuǎn)眼間初一生活即將結(jié)束。在這一年中，認識了很多好兄弟，遇到了有耐心的老師，發(fā)生許多讓我銘記在心的事。
在初中生活中，我學會了自己獨立的生活，回想起以前的不懂事，發(fā)現(xiàn)自己長大了好多。
初中要住宿，早上要自己起床，衣服要自己手洗，飯要自己去吃，周五放學要自己回家。
而小學，早上媽媽叫我起床，衣服直接把衣服放到洗衣機就好了，晚飯一回去就可以吃了，放學去補習班寫作業(yè)后，媽媽再來接我。
不過初中生活雖然比小學累，但是我過得很充實，很開心。小學的時候，一天都不知道要干些什么，只知道看電視玩游戲，碌碌無為的過日子。初中的活動很多，和同學們在同一教室里學習，在同一飯?zhí)美锍燥�，在同一屋檐下生活，很幸�！?/p>
這一年有許多有趣的事情，第一件就是認識了非常多的好朋友；第二件：學會很多的體育項目；第三件：當層長時，認識了不同年級，不同班級的同學，并與他們成為了朋友；第四件：一晚，我們在宿舍舉行了‘泡泡分享大會’有各種形狀的泡泡，有拿衣架做的，也有拿手來做的……還有好多好多有趣的事。
我體驗了好多以前沒有的感受，學到好多知識，這也讓我更加自立了。
這一年中老師對我的幫助也好多，數(shù)學老師每天都會很細心的幫我對答案，英語老師開學就知道我的英語不好，就叫我起來回答問題，鍛煉我的口語，語文老師，每次我問他的問題，他都會很耐心的回答我。我的班主任也非常的關(guān)心我，謝謝你們出現(xiàn)在我的初一生活在，感謝我擁有的這一段初一時光。
初一的生活作文 篇8
我曾經(jīng)聽說過初中是每天拚命的考試，除了考試就是考試，于是在六月二十日小學畢業(yè)到八月二十日這幾天簡直不知所措，直到新生訓練，我的想法完全改觀了。
八月二十一日，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢走入教室，我看見有非常多的同學都來，我知道我并沒有遲到之后，我就慢吞吞的坐下，靜靜的等“班主任”過來“上課”。
門一打開，出現(xiàn)一位身材高佻又戴著眼鏡的女士，“這就是老師嗎？”我心里暗暗稱奇“看她才二、三十歲出頭，真的是老師嗎？”就聽她開始點名……“陳寶泰”我心想……這不是我的名字嗎？真是抬舉我呀！我立刻答：“有！”精神的一個回答給老師留下了好印象，老師問我：“你當過什么干部呢？”“我當過一個學期的副班長�！蔽业挠∠蟪煽冇幸稽c“與眾不同”再加上下一個人點名答“有”的精神有一點遜色于我，所以我按照順位排到了“紀律副委員”。
點名完之后大家就到了禮堂，校長首先宣布：“開學典禮”，典禮開始就讓大家認識老師和主任們，認識完各位主任們之后校長就讓各位同學回家了。
新生訓練第二天我并未延續(xù)昨天的氣勢，我得意忘形地犯了一個大錯，我竟然睡了八點半！我立刻趕到了學校，今天最重的事情是分配座號和打掃工作，我幸運的分到一號，但我今天要當值日生，我就和另外幾個同學去掃廁所了。這時候我們大家得到了消息，正式開課是八月三十日星期四。
八月三十日是開學日，大家首先打掃三節(jié)課，把教室打掃的“一塵不染”，之后就是語文課，語文老師看起來也很年輕，他帶我們一起認知語文上什么��！可是語文課上完之后就是午休時間，大家好好睡了一覺之后就起來上“綜合活動”課，我非常驚訝……“初中為何也有綜合活動課呢？”綜合老師她說我們只要上課聽她的規(guī)則就可以很自由，不過我們必須被逼回答問題，綜合課上完換上體育，體育是我以前最恨的科目，不過現(xiàn)在也輕松就上完一節(jié)課呢！
剩下一節(jié)就是美術(shù)課，于是我們帶著裝著所有課本的書包去上美術(shù)課，非常的重呀！我們發(fā)現(xiàn)美術(shù)課的規(guī)則是──不用帶任何物品��！老師將注意事項說了一遍又一遍，終于安心的大家放學了。
周五大家和我一樣都沒有遲到，這真是棒呆了。首先周五第一節(jié)是電腦課，不過不能夠玩線上游戲，其實我們都在等待著線上游戲，所以我只有繼續(xù)盼望某一天可以通融讓我們玩電腦了。
第二節(jié)是我最拿手的“數(shù)學課”，數(shù)學老師是十九班的班主任老師，她依然是簡單的說“游戲規(guī)則”之后開始上課，我們大家可說是“不鳴則已，一鳴驚人”，進度比周四的課還要快，我們一開始遇到的是“正數(shù)與負數(shù)”，幸好難不倒我，不過才上到一些些，下課鐘自動“鳴金收兵”了。
第三節(jié)課是語文課，語文今天要上的是第一課“雅量”，讀完之后老師交待了一件事，把詞語全部背起來，下次考試，果然如各位朋友所料，考來考去的惡夢要來了。
第四節(jié)是教自然科中的生活科技，郭老師進了教室立刻開始替大家“魔鬼訓練”，大家一下子全部驚呆了！因他教學非常快、狠、準，令我們非常驚呀，下課時他非常不開心的說：“只可惜還沒教完�！钡谒墓�(jié)下課時我并沒有太多意見，可是之后就是午休了。
第五節(jié)是地理課，果然地理老師她還是要出題，等到下次上課再考試，我們下課時紀律委員和我商量一件事：“副委員，為何都是我在管秩序？你也去管一下秩序吧！”不過就是沒上去管秩序�。∥叶挷徽f就上去管秩序了。
當我看到老師走來時，我立刻“下臺一鞠躬”走下講臺，沒想到老師就直直的走過了教室……當我覺得尷尬時，老師又走回來說：“跟你開個玩笑”我苦笑了一下后，老師便開始上課，這一次是健康課，之后要選健康小老師，我被選上之后寫下自己的名字，老師說：“原來是你！我們有一起去吳哥窟�。 闭媸翘婷盍�。
我覺得初中并不像傳聞中那么可怕��！
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