關(guān)于二年級(jí)樹(shù)葉作文合集8篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的二年級(jí)樹(shù)葉作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇1
“滴答、滴答……”秋雨下個(gè)不停，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼。瞧，秋姑娘正伴隨著秋雨靜悄悄地走來(lái)了。她用輕盈、寬大的衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱。你再看，她正在為大樹(shù)披上秋裝。我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
來(lái)到公園，你看，那紅色的楓樹(shù)葉，這綠色的松樹(shù)葉，還有黃色的銀杏樹(shù)葉……這五顏六色的樹(shù)葉組成了一副美麗的畫(huà)卷。
最引人注目的是楓樹(shù)葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它象一團(tuán)烈火，燃燒著大地。近看，像一雙雙手掛在樹(shù)上。秋風(fēng)吹過(guò)，楓葉“嘩嘩”響起，好象在跟我揮手，又好象在歡迎我。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！蔽也仍诼淙~上，落葉發(fā)出清脆的響聲。我彎下腰來(lái)?yè)炱鹨黄瑯?shù)葉，發(fā)現(xiàn)它分葉身、葉脈、葉柄三個(gè)部分。葉脈清晰可見(jiàn)，葉柄就就象細(xì)細(xì)的老鼠尾巴。又一陣風(fēng)吹過(guò)，楓葉“嘩嘩”落下，有的象紅蝴蝶翩翩起舞，有的象小鳥(niǎo)展翅飛翔，還有的象舞蹈演員一樣，在空中輕盈地旋轉(zhuǎn)，慢慢地投入了大地媽媽的懷抱里。
我沿著小道走，幾棵銀杏樹(shù)進(jìn)入了我的眼簾。銀杏樹(shù)葉象一把把扇子立在樹(shù)上。微風(fēng)乍起，樹(shù)葉搖晃起來(lái)，好象在給我扇扇子，又好象一雙雙鴨爪，在水里拼命地劃。銀杏樹(shù)葉不僅好看，還是藥材呢，可以清熱解暑。銀杏樹(shù)葉的作用可真大啊。
我喜歡秋天，但我更喜歡秋天那五顏六色的葉子。
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇2
今天突然下暴雨了,我和一個(gè)戴眼鏡的哥哥被困在小賣(mài)部里了。我和他覺(jué)得一點(diǎn)意思都沒(méi)有，就找了幾片樹(shù)葉玩“樹(shù)葉漂流”。我用樹(shù)葉做“船”在上面放點(diǎn)兒沙子，說(shuō)：用"船"運(yùn)沙子去堆山吧!”我的“船”先把沙子裝滿就在淺水里飄飄蕩蕩地運(yùn)起來(lái)。到目的地的時(shí)候哥哥把沙子卸下又把“船”送回來(lái)。這樣來(lái)回幾次我們的小山就堆成了!
我們接著玩了“撞船事故”的游戲。我們一起把船在水中放下，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗開(kāi)始了。我的船飛快地沖向他的船，一陣出乎意料的風(fēng)將船翹了起來(lái)，一下子把我的'“船”打到了石頭上，眼看快沉了，我急中生智撕下一塊紙巾打向他的“船”。擊中!不一會(huì)兒他的“船”就沉了。后來(lái)的兩局我用同樣的方法擊敗了他，最后我贏了。
這就我們發(fā)明的游戲“漂流樹(shù)葉”。
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇3
一天，螞蟻點(diǎn)點(diǎn)和小小在河邊散步。點(diǎn)點(diǎn)看見(jiàn)河邊開(kāi)著許多五顏六色的花兒，于是伸手去摘，一不小心掉進(jìn)了河里。
點(diǎn)點(diǎn)大聲喊：“救命啊！救命啊！”
小小看見(jiàn)了，想：“我應(yīng)該怎樣救它呢？”突然它眼珠一轉(zhuǎn)，連忙摘下一片樹(shù)葉扔進(jìn)河里當(dāng)樹(shù)葉船。
點(diǎn)點(diǎn)費(fèi)了九牛二虎之力終于爬上了樹(shù)葉船。樹(shù)葉船漂呀漂，漂到岸邊，小小連忙把點(diǎn)點(diǎn)拉上岸。
點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)：“謝謝你救了我�！�
小小說(shuō)：“不用謝我，要謝就謝樹(shù)葉船�！�
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇4
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天到了，老牛伯伯想讓森林變得更美麗，于是，在草地上栽下了一棵小樹(shù)苗，希望它快快長(zhǎng)大，變成一棵茁壯的大樹(shù)。
老牛伯伯走后，小猴和小兔路過(guò)看到小樹(shù)苗心想：這片葉子好美麗回家裝飾家里肯定很好看，伸手就摘了這片樹(shù)葉。小猴心想：我要把這葉子帶回家，當(dāng)做葉子書(shū)簽。他們連蹦帶跳地走了。
不一會(huì)兒，小熊來(lái)了，它看到葉子，摘下聞了聞?wù)f：“好香��！回家給媽媽聞聞�！毙∩窖蚝托∝i說(shuō)：“這些葉子這么好看，可以收藏起來(lái)�！闭f(shuō)完，他們一起摘了葉子。心滿意足地走了。
第二天，老牛伯伯去看它的小樹(shù)苗，老牛伯伯驚訝地說(shuō)：“是誰(shuí)，誰(shuí)摘了小樹(shù)苗的葉子？”摘了老牛伯伯小樹(shù)苗葉子的小動(dòng)物們過(guò)來(lái)了，老牛伯伯問(wèn)：“是你們摘了葉子嗎？”小動(dòng)物不好意思地說(shuō)：“是的！”老牛伯伯說(shuō)：“你們下次不能這樣了，要愛(ài)護(hù)我們的森林�！�
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小黃牛開(kāi)開(kāi)心心的去種樹(shù)，因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊闹矘?shù)節(jié)，它找了一個(gè)有水有花還有小草的好地方，它先挖了坑，然后把小樹(shù)苗栽了進(jìn)去，最后澆了點(diǎn)水，它就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
一天，小兔、小猴去找小伙伴們玩游戲，正好經(jīng)過(guò)了這里，看到了綠油油的小樹(shù)苗，小兔笑瞇瞇地說(shuō)：“這棵樹(shù)上的葉子很好看，我要摘一片葉子回家送給媽媽當(dāng)禮物�！闭f(shuō)著便踮起腳尖摘下一片葉子。小猴看著小兔的葉子想：小兔摘了葉子，我也可以摘一片葉子，于是小猴也摘了一片葉子，它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我拿回去擺在我的花旁邊，這樣就更漂亮了�！彼鼈兡弥~子蹦蹦跳跳，有說(shuō)有笑的回去了。
正在睡覺(jué)的小熊醒了，正好小羊、小豬來(lái)找它玩。小羊說(shuō)：“我看見(jiàn)小兔和小猴摘到了漂亮的葉子，我們也可以去摘一片葉子去玩。”小熊和小豬齊聲說(shuō)：“可以�！彼鼈兙腿ッ咳苏艘黄瑯�(shù)葉，拿著自己心愛(ài)的樹(shù)葉，它們臉上露出滿意的笑容。
又過(guò)了幾天，小黃�；貋�(lái)給小樹(shù)澆水，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到小樹(shù)光禿禿的，它傷心地哭了起來(lái)，小動(dòng)物們都來(lái)了，看見(jiàn)小黃牛這樣子，它們都很難過(guò)，并主動(dòng)和小黃牛道了歉，和小黃牛一起好好愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗。
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇6
我喜歡百花爭(zhēng)艷的春天，也喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的夏天，還喜歡粉妝玉砌的冬天，但我更喜歡楓葉似火的秋天。
秋天，風(fēng)婆婆來(lái)了，同時(shí)也給小樹(shù)葉們帶來(lái)了很多禮物。她給楓葉織了紅毛衣，給梧桐葉做了黃馬甲……公園里的樹(shù)葉也都跳下來(lái)迎接風(fēng)婆婆，弄得公園里像又鋪了一層金黃色的地毯。
梧桐葉漂亮，楓葉更漂亮。
穿著紅毛衣的楓葉型似手掌，有五個(gè)角，有朝上的有朝下的……就像五個(gè)頑皮的孩子四處跑。又像一個(gè)五角星。他的五個(gè)角上每一個(gè)都有排列整齊的鋸齒，但摸上去是柔軟的，還有點(diǎn)紅里透紫的顏色，這讓我想起了杜牧的一首詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
那穿著裙子的銀杏葉，三角形的葉片，就像一把扇子，又像孔雀開(kāi)屏，非常好看。還有那美麗的裙子，上面綠色，下面是黃燦燦的花邊。風(fēng)一吹，就像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。
這么多好看的樹(shù)葉，要感謝風(fēng)婆婆，感謝秋天。
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇7
秋天的樹(shù)葉絢麗多彩。火紅的楓葉從樹(shù)上飄下來(lái)，像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。金色的銀杏葉像一把把可愛(ài)的小扇子，被風(fēng)一吹，它們低了一下頭，好像在給秋姑娘敬禮呢。翠綠的竹葉像一只只小船，落到水里就跟小魚(yú)說(shuō)起了悄悄話。
忽然，吹來(lái)了一陣微風(fēng)，一片小樹(shù)葉就悄悄地離開(kāi)了媽媽溫暖的懷抱去旅行了。它飛呀飛，飛呀飛，飛到了小學(xué)的門(mén)口，它很好奇，決定到里面去看個(gè)究竟。一進(jìn)去，它就聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲。小樹(shù)葉多么想跟小朋友們一起上課呀！可是，門(mén)窗是緊閉著的，怎么辦？小樹(shù)葉左思右想，可還是想不出一個(gè)好主意來(lái)，只能羨慕地看著小朋友們上課。
突然，下課鈴聲響了，小朋友們紛紛跑出教室去玩了，只有一個(gè)小朋友還坐在座位上讀書(shū)。小樹(shù)葉輕輕地落到那個(gè)小朋友的肩上看他讀書(shū)。這時(shí)，小朋友扭頭看到小樹(shù)葉專(zhuān)注地看著，就知道它也想學(xué)習(xí)，就一句一句地教它。很快，小樹(shù)葉全學(xué)會(huì)了。為了感謝那個(gè)小朋友，小樹(shù)葉就飛進(jìn)了書(shū)里，給他當(dāng)書(shū)簽。
從此以后，小樹(shù)葉每天都跟著小朋友們一起學(xué)習(xí)，它多么快樂(lè)呀！
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇8
秋天真是秋高氣爽呀！
今天，我在回家的路上發(fā)現(xiàn)了兩種比較獨(dú)特的葉子，我便把它們的落葉撿起來(lái)，回家觀察。我到家后去問(wèn)爸爸，的知這兩種葉子，第一種叫銀杏葉，第二種叫玉蘭葉，我先來(lái)介紹銀杏葉吧，銀杏葉有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄，縱橫交錯(cuò)的葉脈，它的形狀真像一把扇子。它頂端的邊緣由黃到綠，摸起來(lái)滑潤(rùn)潤(rùn)的，聞起來(lái)有一種芳香撲鼻的淡淡清香。第二種我要介紹的是玉蘭葉，它的形狀是橢圓的，正面的顏色是綠色的，反面是金黃色的，它摸起來(lái)光滑有澤，我把玉蘭葉拿到鼻子前聞了一下，玉蘭葉里散發(fā)出一陣陣清香。
秋天很美，但秋天的樹(shù)葉更美！
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