【實(shí)用】三年級(jí)美景作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)美景作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)美景作文 篇1
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷，啊，醉人的春意！暖風(fēng)拂面，輕輕地、輕輕地，輕輕地卷著春情；燕語呢喃，親親地，親親地帶著春音。這暖風(fēng)，這燕語，撩撥著我的心。闖入我夢境的，是那春天城隍山的一串串美景。同學(xué)們！你們?nèi)ミ^春天的城隍山嗎？如果沒有的話，就跟我來看一看春天的城隍山吧！
你看，紫藤花的花是淡紫色的，而且還像葡萄一樣掛下來香甜可口，讓人看了就想吃，那花瓣在微風(fēng)的吹動(dòng)下翩翩起舞，我們踏在紫藤花那淡紫色的花瓣鋪成的大大小小的臺(tái)階上。穿過密林，我們能看見一棵古老的樹，那樹就是紫藤樹，紫藤樹的藤粗粗的，看上去可牢固了。它把粗粗的藤纏在一棵高大的樹上，像小孩洋娃娃一樣。爸爸把我抱上樹藤，然后，爸爸在后面輕輕地推，媽媽在前面保護(hù)，我有時(shí)身體往前面傾，有時(shí)向后面傾，感覺怕怕的。
抬頭一看，滿眼的綠色映入我的眼簾。讓我覺得，風(fēng)是綠的，陽光是綠的，連我整個(gè)人也融入這片綠色的海洋之中……
三年級(jí)美景作文 篇2
我的家鄉(xiāng)——大豐，座落在黃海之濱，有著“金大豐”的美譽(yù)，這里有世界最大的麋鹿保護(hù)區(qū)；有雄偉壯觀的大豐港；有充滿文化氣息的施耐庵公園；有充滿歐美風(fēng)情的荷南花�！@里是一座新興的旅游城市。
五一節(jié)，我和爸爸一起來到了荷南花海，一進(jìn)大門，一股股花香迎面撲來，大路兩側(cè)開滿了郁金香花，有黃色的、紅色的、黑色的`……五彩繽紛，炫麗多彩，各種顏色的花競相開放。花朵隨風(fēng)搖擺，好像是歡迎著每位游客的到來。我們沿著道路前行，來到了花海中部的湖泊，首先映入眼簾的是湖中一群雪白色的鵝在水面上自由自在地游動(dòng)嬉戲，這時(shí)我不禁吟誦道：“白毛浮綠水，紅掌撥清波�！焙吹陌哆吺且煌麩o際的綠色草坪，就像鋪著一條綠色的地毯，讓人賞心悅目。草坪上有幾處成群的奶牛雕像，活靈活現(xiàn)、栩栩如生。只見游客們有的倚著奶牛在照相，有的坐在奶牛下休息，還有幾個(gè)小孩正圍著奶牛在追逐玩耍。朝遠(yuǎn)處看去，連綿不斷的土坡此起彼伏，坡面上開滿了郁金香花，猶如整個(gè)土坡穿著一件花衣裳。在坡頂上豎著幾架風(fēng)車，在風(fēng)的吹動(dòng)下不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)。奶牛、風(fēng)車、湖泊讓人感覺就像來到了一個(gè)農(nóng)場；滿眼鮮花，又讓人感覺到置身于花的海洋。
荷南花海真美麗，我的家鄉(xiāng)真美麗！
三年級(jí)美景作文 篇3
星期六，陽光明媚，我們懷著喜悅的心情來到了人間天堂——鏡月湖。我們一下午，一眼望去，湖的另一邊是一片隱隱約約的樹林，樹林被一層蒙蒙薄霧籠罩著，像一個(gè)個(gè)美少女穿著長長的禮服。
湖水中央，有幾座小鳥，像幾只大大的蝸牛，縮著腦袋，正在湖面上做著香甜的美夢。
水中有許多漁民插著的木樁，像一群群黑色的水鳥在水中嬉戲捕魚。
陽光昭在水面上，波光粼粼的，像給湖面鋪了一層金子。忽然，來了一陣風(fēng)，湖面泛起了層層波紋，浪花拍打著岸邊的巖石，好像一個(gè)母親撫摸著自已的孩子。
湖邊，有幾叢綠色的蘆葦，蘆葦是有九只蜻蜓飛來飛去，好像看向我們招手。
岸上，有一排翠綠的柳樹，時(shí)而照著鏡子梳理自已美麗的長發(fā)，時(shí)而向我們招手，真像個(gè)美麗的迎賓小姐。
再聽些，一條長長的小路伸向遠(yuǎn)方，上面滿了長方形的磚塊，走起來一點(diǎn)兒也不滑，這條路彎彎的，簡直像一條長龍臥在草坪上面。
�。∶利惖溺R月湖！你讓我流連忘返！你給我們帶來了美景，就像我們?cè)诋嬛杏我粯樱屛覀冃臅缟疋?/p>
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