二年級(jí)優(yōu)秀作文錦集9篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我的同桌是張毅。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,炯炯有神。有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一張紅嘟嘟的小嘴鑲在臉上,每天都帶著微笑。他是一名運(yùn)動(dòng)健將,他最擅長(zhǎng)跑步,每次我們
倆比賽跑步,他都比我跑得快。
張毅學(xué)習(xí)也挺好,他平常不愛(ài)說(shuō)話,但上課總想說(shuō)話,讓我感到很奇怪。
他很愛(ài)搞惡作劇,有一次我去判作業(yè),他把我的椅子抽了出去,我回來(lái)以后,一坐給坐空了,他卻在一旁哈哈大笑。摔得我的腿到現(xiàn)在還疼呢。
他有個(gè)習(xí)慣,寫不完作業(yè)就不出去玩,我把我的作業(yè)拿過(guò)去給他抄,他想都沒(méi)想就毫不猶豫得推開了,我只好乖乖的在一旁等他,一直到他獨(dú)立完成作業(yè),才一起出去玩。
我覺(jué)得他很“不聰明”,有現(xiàn)成的作業(yè)不抄,非要自己想。這也許就是它能考取好成績(jī)的原因,也是我喜歡和他做朋友的原因吧。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我的理想既不是當(dāng)什么大科學(xué)家,也不是當(dāng)什么受人矚目的明星演員,而是當(dāng)一名中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的研究者。
祖國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)博大精深,傳承了上千年而不衰,我們的祖先早就利用生長(zhǎng)于大自然的植物為人類治病,把各個(gè)不同的植物藥材,應(yīng)用辯證法科學(xué)的配伍組合起來(lái),研究出了科學(xué)的中藥,還在長(zhǎng)期的實(shí)踐中,研究總結(jié)了科學(xué)的“脈象”,為給人類診病提供了科學(xué)的依據(jù)。傳統(tǒng)的祖國(guó)醫(yī)學(xué),歷史上曾經(jīng)極度輝煌,當(dāng)今在現(xiàn)代科學(xué)和西方醫(yī)學(xué)的沖擊下,祖國(guó)醫(yī)學(xué)的發(fā)展受到了前所未有的挑戰(zhàn),祖國(guó)醫(yī)學(xué)的重要性漸漸的被人們所忽視。
將來(lái),我將用我所學(xué)的指示,極力宣揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),把它發(fā)揚(yáng)光大,讓他充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),造福于全人類。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
你們有自己的夢(mèng),或許你的夢(mèng)是一個(gè)坐在月亮上,但是你們的夢(mèng)里都是幻想的,你們知道我的夢(mèng)是什么嗎?
我的夢(mèng)是真實(shí)的,我在想我要整天和他在一起,我要和他永遠(yuǎn)在一起,它帶給了我語(yǔ)文的進(jìn)步,他讓我的知識(shí)豐富了,是他讓我知道了一些我所不了解的事,是他讓我的生活充滿了歡笑的氣息。
說(shuō)到這里,你一定會(huì)想他到底是誰(shuí)?他在你難過(guò)的時(shí)候,給你帶來(lái)歡聲。他在你困擾的時(shí)候,他給你帶來(lái)指導(dǎo)的方法,他是我這一生中成長(zhǎng)的導(dǎo)師,在生活上的引路人,他告訴我什么是對(duì),什么是錯(cuò),什么應(yīng)該做,什么不應(yīng)該做,在我的夢(mèng)里他是不可缺少的一部分,當(dāng)缺少他時(shí),我的夢(mèng)境就變得比在絢麗多彩了。
其實(shí)他在當(dāng)我的老師時(shí),他同時(shí)又是我的良師益友,我多么的愛(ài)他,我在心里想:如果他能一輩子陪在我的身邊就好了,但是我知道這是不可能的,因?yàn)槲铱倳?huì)生老病死,雖然他不會(huì),也許他可以一直陪在我的身邊,而我卻不知道,那他是多么的傷心。
夢(mèng)境里的他,是多么溫柔可親,其實(shí),我所說(shuō)的他是我們每個(gè)人都擁有的,只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他罷了,他就是時(shí)時(shí)刻刻陪在我們身邊,不可缺少的一樣?xùn)|西:書。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我們班來(lái)了兩個(gè)新生,是來(lái)夏令營(yíng)的。聽說(shuō),下個(gè)學(xué)期也要來(lái)我們學(xué)校讀書。著兩個(gè)新生男的叫應(yīng)俊超,班上的應(yīng)航彬、王超毅、鄭佳俊三人的`名字合為一。女的叫余秀秀,長(zhǎng)得還可以,不過(guò)皮膚太黑了我們班上的女生數(shù)她最黑了吧!她這人的個(gè)性很奇怪,上課老開小差,(夏令營(yíng)剛開始的時(shí)候)昨天吃早飯的時(shí)候,她無(wú)緣無(wú)故地哭了起來(lái),人家問(wèn)她干嘛她一聲不吭,叫我們無(wú)可奈何。晚上,老師吩咐我叫她26個(gè)字母,誰(shuí)知道,她一點(diǎn)都不自覺(jué),,我好不容易用老師教我們的好辦法耐心地去教她了,哎呀!真是不知好歹的女同學(xué),我已經(jīng)夠努力了,她竟然不聽,我氣死了。我便說(shuō):“秀秀,你快點(diǎn),一會(huì)兒要默寫了,快點(diǎn),你要注意a、d、h還有幾個(gè)字母要有小尾巴,要不然就大錯(cuò)特錯(cuò)了,還有Gg和Jj要分開來(lái),不要“吉”,26個(gè)字母里面沒(méi)有“吉”。?”誰(shuí)知道,我跟你說(shuō)的這番話都白說(shuō)了,她的回話是:“知道了!”一舉兩得!澳悄憔涂鞂懓!惫徊怀鑫业乃,話都白說(shuō)了,一句未聽!亂寫亂寫,糊瀝糊涂,肯定是老師經(jīng)常說(shuō)的那句話“精力不集中。 闭鏆馊,我終于“嘗”到了當(dāng)老師的滋味!
不過(guò),那應(yīng)俊超還挺不錯(cuò)的,叫他背就背,非常聽話,一心一意,不過(guò)字不太好,他是我同桌,他的一筆一劃我都看得清清楚楚,他太肥了一點(diǎn),其余的還是慢慢了解吧。
我們就是有風(fēng)格,有新生就好好對(duì)待,過(guò)幾天,新生肯定就會(huì)變成文明禮貌的同學(xué)了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
飛機(jī)窗外,那一朵朵白云實(shí)在是太美了。
飛機(jī)向上飛,我們就好像徜徉在牛奶似的云海里;飛機(jī)向下飛,我們就在云的山間穿行;飛機(jī)再往下些,就能清楚地看到云被下的世界了,云被下的世界像是玩具模型,但點(diǎn)點(diǎn)燈火將它點(diǎn)綴得生氣勃勃。
火車窗外,漆黑一片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的路燈忽隱忽現(xiàn)地為我引路。
出租車窗外,明亮的陽(yáng)光下,我清楚地看到老家山上還未化的雪。
家的窗外,一眼望去,不遠(yuǎn)的公園里有一座涼亭,那是我最喜歡的地方。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
被信任的感覺(jué)是很奇妙的,它甜甜的,就好像糖果;它也會(huì)讓人們都變得遵守諾言,不辜負(fù)別人對(duì)自己的信任。每個(gè)人都信任過(guò)別人,也被別人信任過(guò)……
一天,我來(lái)到學(xué)校門口,突然想起答應(yīng)老師今天要帶一支鋼筆,但是我又忘記帶了,怎么辦?我飛速奔到學(xué)校南門小賣店門口。走進(jìn)小店,我才想起沒(méi)有帶錢啊!我輕輕拿起一支鋼筆,猶豫著:“我要不要買呢?不買要怎么跟老師說(shuō)?買呢!嗯……我沒(méi)有帶錢啊,不知道能不能賣給我!”我猶猶豫豫的喊了聲“阿姨!”“哎!”一個(gè)親切的聲音從耳邊傳來(lái):“小同學(xué),想買點(diǎn)什么?”我的臉一下紅了,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“阿姨!我今天沒(méi)有帶錢,你能不能賣給我一支鋼筆呢?我中午回家一定給你錢的!”“這樣啊,那好吧!我相信你,中午記得拿錢給我!”小店阿姨猶豫了一下說(shuō)!班培牛x謝您!我下午一定給您把錢拿來(lái)!蔽夷弥摴P蹦蹦跳跳地走了。莎士比亞說(shuō)過(guò):“人與人之間最高的信任,無(wú)過(guò)于言聽計(jì)從的信任!卑⒁踢@么信任我,我一定要記得拿錢給她!
中午放學(xué),第一件事就是找爸爸要錢“老爸!你能不能給我兩塊錢,我上午買了一支鋼筆,但是沒(méi)有帶錢,我給小店阿姨說(shuō)中午還她錢,我可不能失信啊!”爸爸聽了,很驚喜,第一次聽我說(shuō)不能辜負(fù)別人的信任,非常爽快地遞給了我兩塊錢。我接過(guò)錢后,小心翼翼的放進(jìn)了我的上衣兜里,檢查了好幾遍,生怕丟了,從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得兩塊錢這么值錢。
下午上學(xué),我像是劉翔附身了一樣,有一雙飛毛腿,風(fēng)“刷刷”的從我耳邊刮過(guò),這種感覺(jué)好極了!“阿姨!給你錢!”“哦,你不說(shuō),我還忘了這件事了呢,呵呵,好的!卑⒁绦χ舆^(guò)了錢,我的心里也釋然了,阿姨對(duì)我的信任讓我銘記在心,我喜歡這種被信任的感覺(jué)。
被信任的感覺(jué)真好……
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
一天早晨,小白兔起床后,拉開窗簾看見(jiàn)外面陽(yáng)光明媚。它想:今天天氣這么好,我應(yīng)該去采蘑菇回家燉蘑菇湯喝。于是它提著籃子出發(fā)了。
小白兔提著籃子蹦蹦跳跳地走在森林的小路上,忽然,它看見(jiàn)了一個(gè)大蘑菇,于是趕緊上前去采。走著走著又看見(jiàn)了一個(gè)……不一會(huì)兒它就采了很多蘑菇。
天 氣不早,該回家了。小白兔高高興興地提著籃子往回走。可走著走著下雨了,小白兔著急地說(shuō):“今天我沒(méi)有帶傘,該怎么辦呢?”說(shuō)著不由地哭了起來(lái)。這時(shí)它剛 好走在河邊,一只小青蛙出來(lái)問(wèn):“誰(shuí)在哭呢?哦!原來(lái)是小白兔!毙“淄没仡^一看是小青蛙。小青蛙奇怪地問(wèn):“你怎么了?”小白兔說(shuō):“下雨了,我回不了 家了。”“我還以為什么事呢!不怕,我有辦法!闭f(shuō)著小青蛙鉆進(jìn)了池塘,不一會(huì)兒又鉆了出來(lái),手里還拿著一個(gè)巨大的荷葉說(shuō):“你可以把這個(gè)當(dāng)傘打著回 家!毙“淄酶吲d地接過(guò)小青蛙給的“傘”說(shuō):“這個(gè)辦法真好!你真是太聰明了!庇谑切“淄锰嶂⒐酱蛑皞恪被丶伊恕
雨停了,小白兔的 蘑菇湯也燉好了。小白兔想:我要讓小青蛙喝湯。于是小白兔飛快地跑到小青蛙家喊:“小青蛙出來(lái)!毙∏嗤艹鰜(lái)奇怪地問(wèn):“小白兔,你又怎么了?”小白兔 說(shuō):“請(qǐng)你到我家喝湯呀!”小白兔又叫了小刺猬、小松鼠、小熊、小牛、小貓等所有幫助過(guò)它的小動(dòng)物一起到它家喝自己做的香香的蘑菇湯。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
8月1日 星期日 晴
今天早上二姑姑和胖子哥哥說(shuō)帶我去胖子哥哥的表姐家看小寶寶,我很高興。
我來(lái)到小寶寶家,我看見(jiàn)小寶寶十分可愛(ài),寶寶的媽媽說(shuō):“他連一個(gè)月還不到呢,給你抱一抱吧,”我說(shuō)抱不動(dòng)。因?yàn)樗砩习诵∶薇,所以我抱不?dòng)小寶寶。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
今天是我的生日,我一大早就起床了,然后就催著爸爸、媽媽快去買蛋糕,我們一起來(lái)到好嘉利,我挑了一個(gè)我最喜歡的圖案,蛋糕四周全部是桃子,上面有一個(gè)老壽星和幾朵花,到家時(shí),發(fā)現(xiàn)爺爺、奶奶、姥爺、姥姥、阿姨和弟弟都來(lái)給我慶賀生日了,我很高興。
中午時(shí),我先在蛋糕上點(diǎn)燃了蠟燭,然后閉上眼睛許個(gè)愿,當(dāng)我吹滅蠟燭時(shí),大家都祝我生日快樂(lè),爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、阿姨還給發(fā)了紅包,希望我今后好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)得越來(lái)越高,天天快樂(lè)健康,我很開心,我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的生日。
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