【精華】五年級聲音的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的五年級聲音的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
五年級聲音的作文 篇1
親愛的人們:
你們好!
我是大地的孩子,我有一個(gè)閃亮的名字——霧。我喜歡那壯麗的河山,更喜歡那繁華的城市,但我最喜歡的,也最讓我難忘的,還是那溫暖的聲音。
我常在夜幕中降臨,靜靜地欣賞著這城市的繁華。靜悄悄地度過這一個(gè)安謐而和諧的夜。
天空漸漸亮了,泛起著藍(lán)寶石的光彩。破曉的一道金光從東方射出,火紅的太陽升起了。我的身體也在這神圣的光彩中愈顯晶瑩。
“哇!好漂亮。 币环N充滿稚氣而又清脆如銀鈴般的聲音從耳邊響起。我循著聲音望去,原來是一個(gè)四五歲的小男孩。他正牽著母親的手,用那充滿好奇的黑色瞳仁望著我,如玉石般閃亮的瞳仁凝視著我,仿佛要把我的美麗拓印下來似的。他搖了搖他母親的手,指著我說:“媽媽你看,是霧耶,好漂亮。 蹦赣H笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。被他這么一夸,我自然是十分高興的。他那稚氣的聲音如蜜一般沁入我的心田,令我十分溫暖。我于是更加晶瑩了,繞著他們,我跳著舞,想將我的美完美地展現(xiàn)在他的眼中。于是,我每天早上便將我的美展現(xiàn)給人們,讓他們獲得看到美麗的幸福。他們也會(huì)贊美我的美,那聲音,化作溫暖的細(xì)流淌進(jìn)我的心田。我忘不了那溫暖的聲音,是他讓我發(fā)現(xiàn)了自己的美,帶給別人快樂的美。
但不知是什么時(shí)候,我變污濁了。工廠的黑煙,汽車的.尾氣都似一條條黑色的蛟龍,撕咬我的身體,它們?nèi)谶M(jìn)我的血液中、我的身體里。我的身體終于垮了,只能坐在地上,回不去那湛藍(lán)的天了。一切都隨著我的病變了。天空是蒼白的,太陽是無力的。人人見了我都帶著蒼白的口罩,再也沒有那溫暖的聲音了,我的心也愈變愈冷了。
親愛的人們啊,請求你們幫幫我,回到過去的日子,重新聽到那一聲聲溫暖的聲音吧!
我懇求你們不要再傷害我了,我只想聽到那溫暖的聲音。
五年級聲音的作文 篇2
“你必須要努力!你必須要做得更好!”早晨的朝陽與傍晚的夕陽都在時(shí)時(shí)刻刻的對我這樣提醒著。
有這樣一種聲音一直在我耳邊縈繞著,是它使我更加堅(jiān)定自己學(xué)習(xí)的毅力。課堂上,我提醒自己要每分每秒認(rèn)真聽教,不讓任何時(shí)間悄悄流逝。下課了,我提醒自己要把握住時(shí)間來做有益的事情。放學(xué)了,我提醒自己要做能夠使其開心的事情。我要努力的做到更好,當(dāng)知道自己哪里又做錯(cuò)了,哪里沒做到位時(shí),我不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間去傷心。我知道我只能夠想辦法去改正,去做得更加完美。
在班上,我是班干部。當(dāng)我正式上任的那一刻起,我就在心里告訴自己要不斷努力,使其做得更好才能勝任。同學(xué)們反映問題的時(shí)候,我會(huì)頓時(shí)發(fā)現(xiàn)自己什么地方做得還不夠好,應(yīng)該再努力。一次次的反思,一次次的改變,一次次的進(jìn)步使我了解到了人需要努力!
在家里,除了媽媽就只有我一個(gè)女的了。女孩子從小就得勤快,要懂得替媽媽分擔(dān)家務(wù)。有人說:“女孩兒是媽媽的小棉襖!彼晕乙优Φ膸椭鷭寢,真正成為媽媽的棉襖。因?yàn)椴幌胱寢寢尯芾,不想讓媽媽傷心,所以我得做得更好?/p>
在外面,我只是一個(gè)稚幼的孩子。但是我也代表著我的家庭,代表著我的學(xué)校,只要我走了出去,就得展現(xiàn)出美好的一面。與同齡人比起,我有一些不及之處,我就要更加努力,做到更好!從而不為我待過的每一個(gè)地方丟臉。
我要更努力,要做得更好!
五年級聲音的作文 篇3
夏天到了,人們首當(dāng)其沖地就想到了蟬——毫無疑問,它那“嘶聲力竭”的聲音,已成了夏天的代表作之一。
當(dāng)耳畔響起那沙啞而又獨(dú)特的聲音時(shí),許多人的內(nèi)心都變得煩躁起來?蛇@是避免不了的——就像是夏天的影子,在太陽這么毒的時(shí)候,便少不了它。就拿我自己為例吧:在北京國子監(jiān)時(shí),伴隨我的就是這聲音;在我泰山登到一半的時(shí)候,蟬的聲音也“陰魂不散”。更讓我感喟的是,在日本大阪出機(jī)場時(shí),這聲音便第一個(gè)前來迎接我。最要命的是,就當(dāng)我現(xiàn)在正在講述時(shí),它們還在一陣接一陣地嘶啞著嗓子。我只能得出一個(gè)結(jié)論:有夏天的地方,就少不了蟬。
使蟬名聲大嗓的原因,倒不是因?yàn)樗鼈儭罢碱I(lǐng)”的地方多,而是因?yàn)樗鼈兊乃缓鹩小澳ЯΑ薄F鋵?shí)這么講是不正確的——蟬并沒有用嗓子去喊——要是這么做的話它們的聲帶早就斷了。蟬是用身體的摩擦來產(chǎn)生聲音的。這一點(diǎn)是我所佩服的:如果人的體型與其一樣大,那即使那人用了畢生的精力,也不一定能造成這樣的響動(dòng)。
蟬一吱兀聲,便像開音樂會(huì)似的:先是一陣低沉而又緊簇的摩擦音——這想必就是“前奏”了,忽然變了調(diào)子,聲音變得響亮起來,發(fā)出了近似于“嘶—S!嘶——S!”的聲音,蟬仿佛將“樂曲”演奏到高潮了,越來越起勁,引得附近的蟬也鳴叫起來。這下子一大片地區(qū)全被蟬鳴籠罩了,此起彼伏,成了翻騰的海岸。
這種鳴叫之所以容易被人記住,或許還和它的鳴奏有關(guān)。蟬鳴是一陣又一陣的,有時(shí)會(huì)重復(fù)十幾遍甚至幾十遍,讓人不想聽也已記熟了。但等到你習(xí)慣有這么一個(gè)聲音在回蕩后,蟬鳴往往就會(huì)突然停住。人們條件反射地在腦子里還回蕩著這聲音,但回過神來才發(fā)現(xiàn)鳴叫聲停了。
蟬是夏天的產(chǎn)物,所有人都這么認(rèn)為。支持這個(gè)觀點(diǎn)的原因很明顯:只有到了夏天蟬才出土上樹,“引吭高歌”。春末,人們一聽見蟬叫,就知道,春天已經(jīng)過去了,夏天到了。這么看來,蟬與春雷、秋葉、冬風(fēng)是“一伙兒”都是代表季節(jié)向萬物報(bào)信的。
當(dāng)“嘶——”的聲音響起,人們就會(huì)說:“夏天的聲音響了,夏天來了!”
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