【精華】二年級(jí)下冊(cè)作文合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的二年級(jí)下冊(cè)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)位于甘肅河西走廊中部,那是一個(gè)十分美麗的地方。
春天,家鄉(xiāng)穿上一件美麗的綠衣裳。樹上的嫩芽,探出了腦袋,好奇的望著這個(gè)世界,粉嫩的桃花開了,花香傳遍了整個(gè)村子,賺到了每個(gè)人的心里,十分香,十分香。小河上的冰融化了,開始高興地唱著歌,嘩啦啦嘩啦啦。
夏天,家鄉(xiāng)穿上了一件墨綠色的衣裳。樹上的枝葉十分茂盛,他們張開手,為人們留下一片陰涼。小鳥在樹上叫的十分是歡唱,動(dòng)聽的音符,編織成一首動(dòng)聽的樂章,樂聲傳遍了整個(gè)村子,傳到了每個(gè)人的心里,十分動(dòng)聽,十分動(dòng)聽。
秋天,家鄉(xiāng)穿上了一件黃色的衣裳。田野里,一片金黃,農(nóng)民伯伯開心的收獲自己的果實(shí),笑容十分甜,十分甜。
冬天,家鄉(xiāng)換上了一件雪白的衣裳。大家在雪地里,打雪仗,堆雪人,十分開心,笑聲回蕩在空中,久久未散。
這就是我的家鄉(xiāng),一個(gè)一年四季都十分美麗的地方。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
今天,我吃完早飯,媽媽送我到學(xué)校里拿成績(jī)單。天氣很寒冷,地上的雪還沒化,走在上面發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,很滑。
到了教室,成績(jī)單和試卷發(fā)下來(lái)了,我打開試卷一看,我的成績(jī)考得不是很好,錯(cuò)題全都是我粗心造成的,我后悔不已。
我們班產(chǎn)生了十二位校級(jí)三好學(xué)生,他們走上前臺(tái),老師給他們發(fā)了獎(jiǎng)狀,還戴上了大紅花,我真羨慕這些同學(xué)。雖然我也得了一張獎(jiǎng)狀,但是我感到很慚愧。
經(jīng)過(guò)這次考試給了我很大的教訓(xùn),我要改掉我這粗心的壞毛病。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
我雖然沒有養(yǎng)過(guò)小狗,但是我非常喜歡一只黑白相間的小狗,它叫妙妙。它的毛很柔軟,樣子很可愛,又很調(diào)皮。
我和妙妙的故事就發(fā)生在老師家樓下的一家牛排館里。那天爸爸媽媽和爸爸的朋友在樓下的牛排館里吃飯,媽媽打電話讓我到牛排館,我放下電話,飛一般的去了。在那里我看見了妙妙,心里興奮不已,于是便和它玩了起來(lái),我拿著花生米想讓妙妙站起來(lái)。妙妙總是像一個(gè)魔術(shù)師一樣,把前面的兩條腿縮得像袋鼠一樣,只用后面的兩條腿站在那里,有時(shí)候它還會(huì)把前面的腿搭在我的膝蓋上看著我,好象是在問我要東西吃。就這樣,妙妙就在快樂中學(xué)會(huì)站立了!但是,大家一定要記住,跟小狗玩了以后,一定要記得洗手哦!
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
考試前夕,我心里老是不踏實(shí),一直在想考砸了怎么辦?媽媽會(huì)不會(huì)打我,爸爸會(huì)不會(huì)罵我?嗨!不去想它了,認(rèn)真復(fù)習(xí)才是。
“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”考試的鈴聲響了。我用雙眼剛剛瞟了一下題,就知道已經(jīng)和一百分告別了。
“回家又要挨罵了!蔽倚睦锇蛋掂止酒饋(lái)!白黝}時(shí)一定要認(rèn)真,細(xì)心。做完要仔細(xì)檢查。我相信你能行!”媽媽的話又在我耳邊響起。
“對(duì),我能行!媽媽,我不會(huì)讓你失望的!
我拿起筆,我認(rèn)真的做起題了。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇5
我是一個(gè)胖乎乎的小男孩,我有一個(gè)圓圓的腦袋,腦袋上長(zhǎng)著烏黑烏黑的頭發(fā)。我的眼睛亮晶晶的,我長(zhǎng)長(zhǎng)眼睫毛讓阿姨們羨慕不已。但是我的鼻子有點(diǎn)塌,媽媽常常趁機(jī)捏我的鼻子。我的嘴巴像回鍋肉一樣肥肥的,媽媽說(shuō)我的嘴皮和臉皮一樣厚。
我很愛看笑話書,大人們也覺得我很搞笑。有一次媽媽教我背陸游寫的《詠梅》,過(guò)了一會(huì)兒,我和哥哥就加上了自己的動(dòng)作把它改編成了Q版的。我擠眉弄眼的表情和手舞足蹈的樣子,讓大人們笑得前仰后合。
我這個(gè)人的愛好非常廣泛。我喜歡打乒乓球,打羽毛球,玩電腦,看科學(xué)類的課外書。我長(zhǎng)大以后想當(dāng)一名科學(xué)家,把那些未解之謎一一解開。
這就是我---一個(gè)八歲的小小男子漢!
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇6
我家樓下有片草地。秋天到了,草地上經(jīng)常有螞蚱跳來(lái)跳去。放學(xué)后去草地捉螞蚱是我最開心的.事了。
螞蚱小小的,要多可愛有多可愛。螞蚱有很多種顏色,綠色的、深土色的、灰黑色的…… 在眾多種類的螞蚱當(dāng)中,我尤其喜歡那種淺綠色的。這種螞蚱身體長(zhǎng)長(zhǎng)的,頭尖尖的,一共有六條腿。前面的四條腿主要用來(lái)爬行,后面的兩條用于彈跳。另外還有兩只翅膀用于拉出悠揚(yáng)動(dòng)聽的曲子。
每當(dāng)我進(jìn)入草地,用腳在草上輕輕劃過(guò)弧線時(shí),便有螞蚱一躍而起。這時(shí),我會(huì)看準(zhǔn)它落地的地方,用手輕輕地罩下去,螞蚱就被我捉住了。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇7
今天媽媽和我去動(dòng)物園,我首先看見了熊貓,我看見熊貓的耳朵是黑黑的,是雪白雪白的,手和腿是黑黑的。然后,媽媽就帶我去花果山看美猴王,我問小猴子,你們的大王在哪里,小猴子說(shuō),在水連洞里面,我走進(jìn)去問它你有金箍棒嗎?他說(shuō)是的我有金箍棒。我又來(lái)到了大象的地方,大象走到河里,用鼻子來(lái)吸水,然后用來(lái)洗澡,它洗著洗著說(shuō)真舒服。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇8
我的家鄉(xiāng)是風(fēng)景美麗、物產(chǎn)豐富的鳳凰城,但是我最喜歡的是鳳凰廣場(chǎng)的“音樂噴泉”。
那里有一個(gè)音樂噴泉,晚上7點(diǎn)整,鳳凰廣場(chǎng)的音樂噴泉就會(huì)噴出很多濕漉漉的水珠來(lái),就像一個(gè)個(gè)小精靈出現(xiàn)在眼前。
那五顏六色的霓虹燈在水珠上,美麗極了!有時(shí)候水珠從矮到高,排起來(lái),隨著音樂此起彼伏。
7點(diǎn)半噴泉就停了下來(lái),孩子們依依不舍地回家去了。
我喜歡音樂噴泉,我也愛鳳凰廣場(chǎng)。二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元作文300字
今年,爸爸帶我到鄉(xiāng)下奶奶家玩,那是我們的家鄉(xiāng),一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、山清水秀的好地方。鄉(xiāng)村的空氣很濕潤(rùn),村邊有一條奔流不息的小溪,溪水清澈見底,走近岸邊,還可以見到在水里暢游的魚兒呢。岸邊草地上的石頭圓溜溜的,非常光滑,扔到水面上,現(xiàn)出了一圈圈的波紋。
“嘰嘰嘰”藍(lán)天上有幾只小鳥讓我抬起頭來(lái)看它們,它們一會(huì)兒貼著水面飛了起來(lái),
一會(huì)飛到電線桿上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在歌唱。一會(huì)兒飛到大樹上猛地啄起樹枝來(lái),好像是在歡迎我們的到來(lái)。
突然,山上有幾個(gè)小孩子走下來(lái),有些小孩子調(diào)皮地拿沙子偷偷的撒在別人的身上,有些孩子拿著子彈槍射其他的小朋友,有些調(diào)皮的小孩子嘴里含著樹葉都能發(fā)出清脆的歌聲。他們?cè)谏缴媳M情的游戲,歡笑。那笑聲回蕩在山村里,多么熱鬧!
多么快樂的鄉(xiāng)下兒童!多么美麗的家鄉(xiāng)。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇9
星期天,陽(yáng)光燦爛。林老師帶著一群活波可愛的小朋友去公園觀看猴子。
猴山上的猴子多可愛呀!有的小猴子在猴山上靠著在思想問題:為什么這么多小朋友看著我們呢?有的小猴子坐在猴山山頂,手里捧著一只又香又甜的蘋果。正要往嘴里大口大口地吃的時(shí)候,有一只猴子就吵著撲向那只小猴子搶蘋果。還有的小猴子趴在猴山突出的巖石上,它一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里,一邊觀察公園的風(fēng)景,一邊威武地查看周圍情況。你瞧,那只頑皮小猴子一只手抓住猴山,一只手里拿著一個(gè)又香又甜的蘋果。最有意思的是,在猴山腳下的一只小猴子,把香蕉頂在鼻子上,真像一位演雜技的演員。
這些活波可愛的小猴子把這些圍觀的小朋友逗的哈哈大笑起來(lái)!
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