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六年級包粽子作文

時間:2022-02-23 17:30:50 六年級 我要投稿

精選六年級包粽子作文匯總五篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的六年級包粽子作文5篇,希望能夠幫助到大家。

精選六年級包粽子作文匯總五篇

六年級包粽子作文 篇1

  星期天就是端午節(jié)了,所以星期五我們舉行了一場包粽子比賽。我們準備第一節(jié)課包粽子,第二節(jié)課寫粽子,第三節(jié)課嘗粽子。

  開始包粽子了。大家都熟練地拿起一張粽子葉,我也不例外。我先把粽葉卷成一個筒(筒底下要是尖的,不能漏),然后開始填米。開始還一切順利,可到了蓋粽葉這一步我就怎么也包不好了,不是一個扁扁的三角形;就是蓋上后漏米。同學(xué)們都說我們這一組是“一點就通”,可沒人“點”,可我覺得我是“百點不通”啊!奶奶在家教了我好多次了,可我還是一點不會。最后,在老師的幫助下,我終于包出了第一個粽子,這個粽子該尖的地方不尖,該圓的地方不圓,真不成樣子,不過我還是很重視它,把它放進了我的小盆里。

  開始寫粽子了。所謂寫粽子,就是包粽子的過程結(jié)合自己的感想寫一篇作文。我雖然包得不好,可寫起來是“下筆如有神”。我寫了一行又一行,很快交了上去。老師問:“怎么這么快?肯定沒好好寫!蔽掖蛉さ卣f:“我這是速成作文,保證質(zhì)量!”

  終于開始我們最喜歡環(huán)節(jié):嘗粽子了!老師把煮好的粽子發(fā)給我們,我們吃得津津有味。雖然這些粽子不如家里包的好吃,不過在我們心中,各種山珍海味都比不上它—一個自己包的粽子,因為那是我們?nèi)娜獍鰜淼模?/p>

  通過這次活動,我對“堅持就是勝利”這句話理解更深了,我還明白了:任何事都不能一味地去做。就像包粽子,這樣包不行,再換一種方法包。

六年級包粽子作文 篇2

  端午節(jié)來源于屈原的故事:愛國的詩人屈原出了一個能夠富國強民的好主意,但沒有被國王采納,反而被逐出宮中。他氣的不得了,跳下了汩羅江。當?shù)氐臐O夫劃著小船去把竹筒里的米撒下汩羅江給屈原。后來,大家把盛著竹筒的米改為粽子,把劃小船改為賽龍船來紀念屈原。大家為了紀念愛國詩人屈原,才每年都過端午節(jié)。

  由于端午節(jié)和兒童節(jié)挨得非常近,因此美術(shù)老師教我們包“粽子”,一方面是讓我們學(xué)會怎么包“粽子”,另一方面嘛,就是為即將到來的六一兒童節(jié)做準備。

  剛開始包時,我們都以為非常簡單,就沒聽老師的“教程”,自顧自的包起來,沒想到第三部時就弄不起來,但是就住在這個時候,陳洋包起來了,我們有的就去請教陳洋,有的讓陳洋幫他包。陳洋忙的不可開交,我在旁邊一邊看陳洋包,以便自己摸索著,結(jié)果還是失敗了,我還是沒有放棄,把紙拆開來以次一次的重新折,一次一次的重新包,接著我總結(jié)了經(jīng)驗(其實是失敗的經(jīng)驗):每次做第四步的時候,老是折不立體。我只好讓陳洋幫我折了一個。

  后來我仔細觀察了陳洋幫我著的那一個“粽子”,原來是要把那個上去,我若有所思。后來,我又折了幾次,但是還想剛開始時,邊對不齊,氣得我火冒三丈。

  回到了家,想到還要做一串粽子和一串千紙鶴,就暈菜了,看來我還得慢慢的摸索,或者去請教大人。

六年級包粽子作文 篇3

  一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)又要來臨了,家家戶戶都會包粽子,我高興極了,因為很快就可以吃外婆包的粽子,外婆包的粽子非常好吃。甘香可口,放到嘴里馬上就融化了。每年傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),外婆都要包好幾大鍋粽子給我們吃,雖然外婆包粽子很辛苦,但是看到我們吃粽子時開心的樣子,辛苦也就抵銷了。

  今天,是傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。我和媽媽還有爸爸,一起回到外婆家。我來到外婆家第一件事,問:“外婆,粽子包好了嗎?”外婆回答道∶“還沒有,才剛剛開始包,要等到今天晚上才有粽子吃?我說:“外婆,我來幫你吧?”外婆說:“好,反正多一個人多一個幫手,你也來包吧!”

  開始看外婆包粽子的?r候,我就發(fā)現(xiàn)粽子的形狀很與眾不同,也不是方方的,也不是圓圓的。我又發(fā)現(xiàn),粽子的形狀有點象圓錐,我就問外婆:“外婆,為什么粽子要包成這樣子?”外婆說:“這樣包的好處是能夠不讓材料“露餡”。

  我一開始包的粽子,全部都是“露餡”的。接著,包的全都是“丑小鴨”。最后,我包的粽子終于變成了“白天鵝”。從“露餡”進化成“丑小鴨”,再從“丑小鴨”進化成“白天鵝”。這可真是一個不容易的過程,幸好一開始我沒有放棄,要不然,我也不會有“白天鵝”這么好的成果。

  外婆把粽子放入鍋里,煮了十個小時,終于把香噴噴的粽子端到桌上。晚上,我們大家團聚在一條小溪旁,一邊吃粽子一邊談?wù)撊松?/p>

  通過這次包粽子我明白了,堅持就是勝利,付出會有收獲,我還總結(jié)出一條公式:收獲=堅持+努力+付出。

六年級包粽子作文 篇4

  星期六下午,陽光明媚,小羅來找我玩耍。可我們一時間竟然怎么也想不到該玩點什么。猶豫不決的時候,我突然腦子里一亮,對了,不如我們就用干枯的樹葉包“粽子”吧!

  我們很快來到了家門口的幾棵大樹下,首先進行分工,由小羅負責摘樹葉,而我則負責摘一些“粽子”里面包的東西。開始包“粽子”了,因為小羅不會,所以由我來教她。我們好像就是一面鏡子,動作一模一樣,我先拿一片樹葉,往里面放一些小花、小草,然后把樹葉輕輕地折一下,樹葉很快就變成了正方形。再用剪刀的一頭把樹葉扎一個小洞,把葉柄放進小洞里,像縫衣服一樣,之后再從下面拿出來,小心翼翼地往上面倒一些亮亮的粉,樹葉粽子就大功告成了。

  小羅看見我的“粽子”做好了,非常羨慕,便用她那可愛的'眼神看著我,我自豪地對小羅說:“來,我教你吧!”經(jīng)過我的不斷努力,終于把小羅教會了。看著小羅滿臉微笑欣賞著自己的勞動成果,無比的高興的樣子,我自己心里也像吃了蜜一樣的甜。

  之后,我們又做了十幾個,做的一個比一個好,一個比一個精致。我們這也算是在幫助那棵大樹了吧!既幫助大樹把枯葉除去,又給自己增加了很多樂趣,這可真是無比神奇的樹葉啊!

六年級包粽子作文 篇5

  聽說明天要舉行包粽子,我們都很高興,蹦蹦跳跳的。當然,我也做好了包粽子的準備。可是我還不會包粽子呀!哎——!有了!在放學(xué)的路上我問我的母親粽子是怎樣包的,我的母親就把包粽子的材料和怎樣包粽子的要領(lǐng)大概意思給說了一遍,我半信半疑。

  第二天,我高興的來到了學(xué)校。我打開書包,那出糯米,在拿出粽葉,粽針、花生米、水、線……上課鈴響了,我的老師走進教室,說:“我們現(xiàn)在開始包粽子,不會的可以和我學(xué)!闭f完,就走到唐子豪的面前。拿起四片粽葉,左手抓住粽葉的中心,右手抓住粽葉最粗糙的一頭,一卷,卷成一個圓錐體的筒,我的老師說;“這里的頂端一定要尖!焙髞,我的老師在用手托者粽葉,在里面放米,餡,在從上往下一蓋,在按順序轉(zhuǎn)動,大約留下個四厘米的時候,在拿粽針向粽葉前面扎過去,在穿過粽針前面的孔,大約留一半下來,在從下一拉。這樣,一個粽子就包好了。

  你們別看粽子這么小,可包它的時候,是很麻煩的哦!

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