精選六年級包粽子作文匯總五篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的六年級包粽子作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級包粽子作文 篇1
星期天就是端午節(jié)了，所以星期五我們舉行了一場包粽子比賽。我們準備第一節(jié)課包粽子，第二節(jié)課寫粽子，第三節(jié)課嘗粽子。
開始包粽子了。大家都熟練地拿起一張粽子葉，我也不例外。我先把粽葉卷成一個筒（筒底下要是尖的，不能漏），然后開始填米。開始還一切順利，可到了蓋粽葉這一步我就怎么也包不好了，不是一個扁扁的三角形；就是蓋上后漏米。同學(xué)們都說我們這一組是“一點就通”，可沒人“點”，可我覺得我是“百點不通”啊！奶奶在家教了我好多次了，可我還是一點不會。最后，在老師的幫助下，我終于包出了第一個粽子，這個粽子該尖的地方不尖，該圓的地方不圓，真不成樣子，不過我還是很重視它，把它放進了我的小盆里。
開始寫粽子了。所謂寫粽子，就是包粽子的過程結(jié)合自己的感想寫一篇作文。我雖然包得不好，可寫起來是“下筆如有神”。我寫了一行又一行，很快交了上去。老師問：“怎么這么快？肯定沒好好寫�！蔽掖蛉さ卣f：“我這是速成作文，保證質(zhì)量！”
終于開始我們最喜歡環(huán)節(jié)：嘗粽子了！老師把煮好的粽子發(fā)給我們，我們吃得津津有味。雖然這些粽子不如家里包的好吃，不過在我們心中，各種山珍海味都比不上它—一個自己包的粽子，因為那是我們?nèi)娜獍鰜淼模?/p>
通過這次活動，我對“堅持就是勝利”這句話理解更深了，我還明白了：任何事都不能一味地去做。就像包粽子，這樣包不行，再換一種方法包。
六年級包粽子作文 篇2
端午節(jié)來源于屈原的故事：愛國的詩人屈原出了一個能夠富國強民的好主意，但沒有被國王采納，反而被逐出宮中。他氣的不得了，跳下了汩羅江。當?shù)氐臐O夫劃著小船去把竹筒里的米撒下汩羅江給屈原。后來，大家把盛著竹筒的米改為粽子，把劃小船改為賽龍船來紀念屈原。大家為了紀念愛國詩人屈原，才每年都過端午節(jié)。
由于端午節(jié)和兒童節(jié)挨得非常近，因此美術(shù)老師教我們包“粽子”，一方面是讓我們學(xué)會怎么包“粽子”，另一方面嘛，就是為即將到來的六一兒童節(jié)做準備。
剛開始包時，我們都以為非常簡單，就沒聽老師的“教程”，自顧自的包起來，沒想到第三部時就弄不起來，但是就住在這個時候，陳洋包起來了，我們有的就去請教陳洋，有的讓陳洋幫他包。陳洋忙的不可開交，我在旁邊一邊看陳洋包，以便自己摸索著，結(jié)果還是失敗了，我還是沒有放棄，把紙拆開來以次一次的重新折，一次一次的重新包，接著我總結(jié)了經(jīng)驗（其實是失敗的經(jīng)驗）：每次做第四步的時候，老是折不立體。我只好讓陳洋幫我折了一個。
后來我仔細觀察了陳洋幫我著的那一個“粽子”，原來是要把那個上去，我若有所思。后來，我又折了幾次，但是還想剛開始時，邊對不齊，氣得我火冒三丈。
回到了家，想到還要做一串粽子和一串千紙鶴，就暈菜了，看來我還得慢慢的摸索，或者去請教大人。
六年級包粽子作文 篇3
一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)又要來臨了，家家戶戶都會包粽子，我高興極了，因為很快就可以吃外婆包的粽子，外婆包的粽子非常好吃。甘香可口，放到嘴里馬上就融化了。每年傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，外婆都要包好幾大鍋粽子給我們吃，雖然外婆包粽子很辛苦，但是看到我們吃粽子時開心的樣子，辛苦也就抵銷了。
今天，是傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。我和媽媽還有爸爸，一起回到外婆家。我來到外婆家第一件事，問：“外婆，粽子包好了嗎？”外婆回答道∶“還沒有，才剛剛開始包，要等到今天晚上才有粽子吃？我說：“外婆，我來幫你吧？”外婆說：“好，反正多一個人多一個幫手，你也來包吧！”
開始看外婆包粽子的？r候，我就發(fā)現(xiàn)粽子的形狀很與眾不同，也不是方方的，也不是圓圓的。我又發(fā)現(xiàn)，粽子的形狀有點象圓錐，我就問外婆：“外婆，為什么粽子要包成這樣子？”外婆說：“這樣包的好處是能夠不讓材料“露餡”。
我一開始包的粽子，全部都是“露餡”的。接著，包的全都是“丑小鴨”。最后，我包的粽子終于變成了“白天鵝”。從“露餡”進化成“丑小鴨”，再從“丑小鴨”進化成“白天鵝”。這可真是一個不容易的過程，幸好一開始我沒有放棄，要不然，我也不會有“白天鵝”這么好的成果。
外婆把粽子放入鍋里，煮了十個小時，終于把香噴噴的粽子端到桌上。晚上，我們大家團聚在一條小溪旁，一邊吃粽子一邊談?wù)撊松?/p>
通過這次包粽子我明白了，堅持就是勝利，付出會有收獲，我還總結(jié)出一條公式：收獲=堅持+努力+付出。
六年級包粽子作文 篇4
星期六下午，陽光明媚，小羅來找我玩耍。可我們一時間竟然怎么也想不到該玩點什么。猶豫不決的時候，我突然腦子里一亮，對了，不如我們就用干枯的樹葉包“粽子”吧！
我們很快來到了家門口的幾棵大樹下，首先進行分工，由小羅負責摘樹葉，而我則負責摘一些“粽子”里面包的東西。開始包“粽子”了，因為小羅不會，所以由我來教她。我們好像就是一面鏡子，動作一模一樣，我先拿一片樹葉，往里面放一些小花、小草，然后把樹葉輕輕地折一下，樹葉很快就變成了正方形。再用剪刀的一頭把樹葉扎一個小洞，把葉柄放進小洞里，像縫衣服一樣，之后再從下面拿出來，小心翼翼地往上面倒一些亮亮的粉，樹葉粽子就大功告成了。
小羅看見我的“粽子”做好了，非常羨慕，便用她那可愛的'眼神看著我，我自豪地對小羅說：“來，我教你吧！”經(jīng)過我的不斷努力，終于把小羅教會了。看著小羅滿臉微笑欣賞著自己的勞動成果，無比的高興的樣子，我自己心里也像吃了蜜一樣的甜。
之后，我們又做了十幾個，做的一個比一個好，一個比一個精致。我們這也算是在幫助那棵大樹了吧！既幫助大樹把枯葉除去，又給自己增加了很多樂趣，這可真是無比神奇的樹葉啊！
六年級包粽子作文 篇5
聽說明天要舉行包粽子，我們都很高興，蹦蹦跳跳的。當然，我也做好了包粽子的準備。可是我還不會包粽子呀！哎——！有了！在放學(xué)的路上我問我的母親粽子是怎樣包的，我的母親就把包粽子的材料和怎樣包粽子的要領(lǐng)大概意思給說了一遍，我半信半疑。
第二天，我高興的來到了學(xué)校。我打開書包，那出糯米，在拿出粽葉，粽針、花生米、水、線……上課鈴響了，我的老師走進教室，說：“我們現(xiàn)在開始包粽子，不會的可以和我學(xué)�！闭f完，就走到唐子豪的面前。拿起四片粽葉，左手抓住粽葉的中心，右手抓住粽葉最粗糙的一頭，一卷，卷成一個圓錐體的筒，我的老師說；“這里的頂端一定要尖�！焙髞�，我的老師在用手托者粽葉，在里面放米，餡，在從上往下一蓋，在按順序轉(zhuǎn)動，大約留下個四厘米的時候，在拿粽針向粽葉前面扎過去，在穿過粽針前面的孔，大約留一半下來，在從下一拉。這樣，一個粽子就包好了。
你們別看粽子這么小，可包它的時候，是很麻煩的哦！
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