【精華】我的二年級(jí)作文合集十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的二年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的二年級(jí)作文 篇1
每次我要媽媽幫我買(mǎi)芭比娃娃時(shí),媽媽都說(shuō):"不是我不想幫你們買(mǎi)芭比娃娃,是你老爸不讓我?guī)湍銈冑I(mǎi)芭比娃娃!"
真納悶。∈颤N時(shí)候才能買(mǎi)!媽媽說(shuō):"等你們考好成績(jī)之后幫你們買(mǎi)哦!"
好吧……我等著!
我的二年級(jí)作文 篇2
我尊敬的人,很有愛(ài)心。
從20xx年5月的時(shí)候,我的媽媽的第三個(gè)哥哥的女兒李圣楠就寄居在我家了。她——我尊敬的人已經(jīng)有兩個(gè)姐姐在家了。卻又來(lái)了個(gè)姐姐,怎么照顧得過(guò)來(lái)呀!但她——我尊敬的人卻無(wú)私地把愛(ài)分給每個(gè)人,又是買(mǎi)東西又是吃東西。她——我尊敬的人,整天東忙西忙,幾乎沒(méi)有點(diǎn)空閑的時(shí)間。
我尊敬的人,很像個(gè)小孩。
天,我正坐在她——我尊敬的人的車上。她——我尊敬的人突然來(lái)?yè)衔野W癢,讓我笑聲連天,和我玩來(lái)玩去,直玩到下車。
我尊敬的人,也很嚴(yán)厲。
每次如果我犯了錯(cuò),她——我尊敬的人會(huì)用言語(yǔ)或用行動(dòng)來(lái)讓我印象深刻,不再犯同類的錯(cuò)誤。有天,我上課時(shí)講小話,被老師點(diǎn)名批評(píng)。老師跟她——我尊敬的人講后,她——我尊敬的人讓我面對(duì)墻站了個(gè)小時(shí),讓我反思,讓我哭。等個(gè)小時(shí)過(guò)了,媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)我:“下次上課說(shuō)話怎么辦?”我說(shuō):“不知道!”媽媽就讓我回去寫(xiě)份保證書(shū),如果再上課講話就怎么怎么,才讓我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)回家。
我尊敬的人也很有責(zé)任心。
次,我在家里發(fā)燒了,溫度很高。遠(yuǎn)在廣東的她聽(tīng)到這消息后,急忙坐飛機(jī)趕了回來(lái)。凌晨1點(diǎn)出門(mén)買(mǎi)藥給我吃,帶我去看病、打針。
我尊敬的人有濃密的愛(ài)。
天,天上下起了狂風(fēng)暴雨,但正逢放學(xué)時(shí)間。她來(lái)接我,她沒(méi)帶傘,但地下全是水。她無(wú)奈,就直接把我背著,把她的衣服給我;丶液螅忻傲,卻默默無(wú)聞,也不讓我們知道。
我尊敬的人,不是名人,也不是新聞人物,而是我的媽媽。
我的二年級(jí)作文 篇3
清晨,太陽(yáng)出來(lái)了,天上飄著白云,今天天氣真好。
我和弟弟在公園做游戲。突然,有一只小貓和一只大狗在我眼前,它們像獅子一樣悶悶不樂(lè)的看了我一眼,又飛快的跑到我的后面。我怕了,一邊跑一邊大叫,我跑到一位陌生叔叔的后面,叔叔掩護(hù)我,我們就像在玩老鷹捉小雞一樣的。
后來(lái)叔叔把小貓和大狗嚇跑了,有幾位小朋友在后面嘲笑我,我聽(tīng)到了,就委屈的想哭。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)那小貓和大狗還跟在我后面,他們想抓我,我就學(xué)剛才叔叔的樣子對(duì)著它們大喊了一聲,小貓大狗聽(tīng)了嚇了一跳,后來(lái)又來(lái)了幾個(gè)小朋友,他們?cè)谂赃吂膭?lì)和夸獎(jiǎng)我,說(shuō)我真棒,真勇敢!我聽(tīng)見(jiàn)了,心里美滋滋的。
后來(lái)我心里想,剛才如果沒(méi)有叔叔的保護(hù),我就要被這小貓和大狗捉弄,如果沒(méi)有那幾位小朋友的嘲笑和后來(lái)的鼓勵(lì),我就不會(huì)變得這么勇敢,F(xiàn)在我已經(jīng)不怕小貓大狗了,別人說(shuō)我是真正的男子漢了。
我走在回家的路上,覺(jué)得天空仿佛格外的藍(lán),陽(yáng)光仿佛格外的燦爛,我忘不了今天,真心謝謝小貓大狗讓我學(xué)會(huì)了勇敢,變成真正的男子漢!
我的二年級(jí)作文 篇4
我家里養(yǎng)了一只調(diào)皮搗蛋的小土狗,它叫歐弟。
它的外形很普通。它有一雙圓溜溜的、棕黑色的小眼睛。它的鼻子和嘴唇是粉紅色的,嘴唇像涂了粉紅色的口紅一樣。它的毛是棕色和白色的。它有一對(duì)垂著的耳朵,一旦有什么風(fēng)吹草動(dòng),它的耳朵就會(huì)豎起來(lái)。還有它那尾巴,每天都翹得搞搞的。
歐弟吃東西的時(shí)候真有趣。它吃東西的時(shí)候很自私,我把狗糧放在它的面前,它會(huì)用雙腳捂著食物津津有味地吃著。本來(lái)我想摸一下它的。可是它呢,以為我要搶它的東西,就對(duì)著我又叫又咬。它吃完了狗糧后顯得非常自在,四腳朝天躺著,學(xué)我睡覺(jué)的樣子休息。
它的性格就是調(diào)皮。有一次我上學(xué)忘帶英語(yǔ)書(shū)了,把書(shū)放在椅子上,不知怎么地,它從籠子里跑了出來(lái),把我的英語(yǔ)書(shū)角啃得很爛,還把奶奶的一些書(shū)也肯啃壞了,結(jié)果奶奶回到家,看到家里這么亂,把這個(gè)“小壞蛋”狠狠地打了一頓。你說(shuō)它調(diào)皮不調(diào)皮?
雖然它有點(diǎn)調(diào)皮,但是我還是喜歡它。
我的二年級(jí)作文 篇5
今年我已經(jīng)九歲了,在昆吾小學(xué)上三年級(jí)。想起剛上一年級(jí)的時(shí)候,個(gè)子矮矮的,經(jīng)常生病,上課的時(shí)候不愛(ài)積極發(fā)言,總是怕說(shuō)明錯(cuò)了,一點(diǎn)信心也沒(méi)有。
三年過(guò)去了,在老師和媽媽的鼓勵(lì)下,我現(xiàn)在進(jìn)步多了。身體比以前強(qiáng)壯了,在課堂上能大膽的發(fā)言,我同學(xué)們玩的特別開(kāi)心,F(xiàn)在寫(xiě)鋼筆字了,張老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我寫(xiě)的好,還讓我當(dāng)上了書(shū)法小組長(zhǎng),我非常開(kāi)心,我的自信心更強(qiáng)了!
我長(zhǎng)大了,以后做事情都要充滿信心,發(fā)揮我的優(yōu)點(diǎn),改變我的缺點(diǎn),做一個(gè)勇敢自信的人!
我的二年級(jí)作文 篇6
我喜歡數(shù)學(xué)楊老師。
楊老師有黑炭一樣的頭發(fā),黑葡萄一樣的眼睛。
上課時(shí),楊老師會(huì)拿著一根小木棍當(dāng)教鞭,讓我們很清楚看到要學(xué)的知識(shí)。她以前還經(jīng)常拿一些小日歷、小貼畫(huà)給我們班認(rèn)真學(xué)習(xí)有進(jìn)步的小朋友發(fā),讓我們好好學(xué)習(xí)。我得到過(guò)一個(gè)小日歷和幾個(gè)小貼畫(huà)。
我的楊老師太棒了!我喜歡楊老師。
我的二年級(jí)作文 篇7
生日快到了,我的生日竟和我的死對(duì)頭媛在同一天。雙方約定,不拆媽媽的禮物,拿到學(xué)校比比。
坐在椅子上,焦急的等待著媽媽的禮物,爸爸在旁邊喃喃自語(yǔ)地說(shuō):“這你禮物你媽可下了大功夫!敝灰(jiàn)媽媽捧著個(gè)盒子,小心翼翼的遞到我手上。
次日,背著父母把禮物拿到了學(xué)校和媛比較。我原本胸有成竹,可看到媛手中精致、典雅的小盒子,明顯有點(diǎn)底氣不足,打開(kāi)一瞧,一款小巧精美的手表,似乎熠熠生輝,我的信心消失得無(wú)影無(wú)蹤,可面子上過(guò)不去,自然不甘示弱,瞧瞧我媽的禮物,這可是我媽下了大功夫的禮物。緊張的打開(kāi)我那寒酸的盒子,不是名貴的衣服,不是漂亮的裝飾品、也不是特別的文具,竟然是一幅色彩搭配不協(xié)調(diào)、手工不精細(xì)、滑稽的'手套,惹得媛和周圍看熱鬧的人笑的前仰后翻,我有些措手不及,驚愕的盯著那雙手套,心中的苦澀溢于言表。
回到家,賭氣的將手套扔進(jìn)了垃圾桶,媽媽看見(jiàn)了,沉默的回到了她的臥室,我不僅沒(méi)理會(huì)她的失落,還沖她大喊:“什么破禮物,還下了大功夫,誰(shuí)稀罕!”爸爸聽(tīng)不下去了,把我拉到了我的臥室,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你怎么能這么說(shuō)你媽,她為了那副手套,白天干活,夜里打著燈,一針一線地縫,知道你到了冬天手愛(ài)起凍瘡,才不辭辛苦的織了個(gè)手套給你啊!币还勺飷焊杏可闲念^,立刻將手套從垃圾桶里撿起,捧在手里,它仿佛炙熱的灼燒著我的雙手,我知道那是愛(ài)的火焰在燃燒,我好像看到了燈光下一位任勞任怨的母親為著個(gè)不孝的女兒忙碌著,奔向臥室,眼中噙滿淚水,哽咽地說(shuō)了句:“媽——,對(duì)、對(duì)不起!眿寢尶匆(jiàn)我也落下愛(ài)的淚水,投入媽媽的懷抱,此時(shí),是愛(ài)的交融,我明顯的感到媽媽的偉大原諒了著我的愧疚。
這是我收到的一份厚禮,一份充滿母愛(ài)的、世界上最珍貴的、最無(wú)價(jià)的禮物。
我的二年級(jí)作文 篇8
今天,姐姐送給我了一只小白兔。于是我去觀察她。
她長(zhǎng)著雪白的毛,紅紅的眼睛,還有一片三瓣嘴,多可愛(ài)!可是,有時(shí)候去看她的紅眼睛,就像看見(jiàn)了吸血鬼。唉,真是美中不足!
小白兔吃食的時(shí)候也很可愛(ài),整個(gè)身子蜷伏著,嘴里一動(dòng)一動(dòng)的,腮幫子也鼓起來(lái)。那白白的長(zhǎng)耳朵和胖胖的身子隨著咀嚼的節(jié)拍,一左一右的動(dòng)了起來(lái)。多有趣呀!
小白兔的種類也很多,有灰兔,雪兔,黑兔……。在我眼里小白兔是一種很美麗的兔種,但是在別人眼里雪兔是最漂亮的。
我最喜歡的是小白雪兔,因?yàn)樾“籽┩脦Ыo我了一個(gè)歡樂(lè)的童年。
我的二年級(jí)作文 篇9
歐陽(yáng)裕秋是我敬佩的一個(gè)人,他的畫(huà)技堪稱一絕,令人敬佩。他那炯炯有神的大眼睛,閃爍著智慧的光芒,一雙靈巧的手畫(huà)出栩栩如生的畫(huà),無(wú)不讓人驚嘆不已,令人嘖嘖稱贊。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一,我懷著愉快的心情走進(jìn)教室,首先看到墻上掛著一幅美麗的畫(huà),我問(wèn)我的同桌:“這幅畫(huà)是誰(shuí)畫(huà)的?”我同桌回答道:“那當(dāng)然是歐陽(yáng)裕秋畫(huà)的了,還能有誰(shuí)?”哦,我怎么忘了他,我們班的畫(huà)畫(huà)能手——?dú)W陽(yáng)裕秋呢!
我疑惑地問(wèn)他:“你畫(huà)這幅惟妙惟肖的畫(huà)一定用了很長(zhǎng)時(shí)間吧?”而他卻否定道:“哪里,才二十分鐘而已!彼窒蛭艺f(shuō):“你星期六去我家,我現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)給你看!”
星期六上午,我做完作業(yè)后,應(yīng)邀來(lái)到歐陽(yáng)裕秋家。剛走進(jìn)他的房間,就感覺(jué)像走進(jìn)了一間名人的畫(huà)室,我的眼珠子被那精妙絕倫的畫(huà)給吸引住了。他拿出宣紙、畫(huà)筆和顏料,擱在畫(huà)桌上,做好作畫(huà)的準(zhǔn)備。歐陽(yáng)裕秋先用鉛筆勾好圖畫(huà)的輪廓,只見(jiàn)他一點(diǎn),一拉,一圈,一朵活靈活現(xiàn)的荷花便出現(xiàn)在我的眼前。勾好輪廓,就該上色了。他蘸了些粉色顏料,在紙上輕輕一點(diǎn),畫(huà)出的荷花濃淡相宜,就像真的一樣。也許是我太興奮了,竟然一不小心竟然把墨水濺到了畫(huà)紙上。我連忙道歉。歐陽(yáng)裕秋邊說(shuō)沒(méi)關(guān)系,邊在墨水處添上了一棵亭亭玉立的柳樹(shù),真是錦上添花。這幅無(wú)與倫比的畫(huà)完成后,歐陽(yáng)裕秋把它送到市里參賽,獲得了一等獎(jiǎng)呢!
歐陽(yáng)裕秋畫(huà)技精湛,許多作品參加比賽都獲獎(jiǎng)呢。看過(guò)他的畫(huà)的人聽(tīng)說(shuō)這些畫(huà)均出自一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生之手時(shí),無(wú)不豎起大拇指連聲稱好。這樣一位小畫(huà)家,怎么不令我敬佩呢?
我的二年級(jí)作文 篇10
荷花是一種植物,是一種普通的不能再普通的一種花。在別人眼中,荷花不過(guò)是一種只供觀賞的花?墒窃谖已劾,荷花是一種與眾不同的花。
荷花——不孤傲
夏天,我漫步在池塘邊,觀賞著大片大片的荷花,聞著荷花散發(fā)出的芳香,真是愜意。我挽起衣袖,在一片片荷葉下,發(fā)現(xiàn)許多矮小的荷花,不過(guò),這些矮小的荷花也是“荷花大家族“的一份子。
荷花——不是溫室中的花朵
夏天,大姑搬來(lái)一盆開(kāi)的正艷的荷花。前幾天,我還細(xì)心照護(hù)這些花朵?墒,過(guò)了三四天后,我又愛(ài)上了養(yǎng)金魚(yú),便把荷花扔到了一旁不管了。媽媽說(shuō)我是“喜新厭舊”。我聽(tīng)了媽媽的話也有幾分慚愧,便跑去看那盆荷花。我一想:荷花會(huì)不會(huì)干枯了?我?guī)е蓡?wèn)跑去了陽(yáng)臺(tái),一看,荷花開(kāi)的正艷呢!
荷花,你并不像牡丹那樣?jì)少F;不像梅花那樣有骨氣;不像水仙那樣美麗。但是,你有自己獨(dú)特的品質(zhì)。
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