六年級(jí)命題作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)命題作文，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)命題作文1
童年是多姿多彩的；童年是天真無(wú)邪的；童年是無(wú)憂無(wú)慮的。童年不會(huì)被風(fēng)吹走，不會(huì)被云掩蓋，只會(huì)被陽(yáng)光照耀……
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天里，我迎來(lái)了我的五歲生日。吃著可口的生日蛋糕，我突然冒出了一個(gè)想法：蛋糕是從哪兒來(lái)的？以前聽(tīng)爺爺說(shuō)，蘋(píng)果是從蘋(píng)果樹(shù)上摘的，蛋糕會(huì)不會(huì)也是從蛋糕樹(shù)上摘下來(lái)的呢？我前后想了想，覺(jué)得倒也合情合理，決定明天去花園種蛋糕樹(shù)。
第二天，我起了一個(gè)大早，帶著一把鏟子，一塊蛋糕躡手躡腳地出了門(mén)。來(lái)到家旁邊的小花園，我選了個(gè)好位置，一口氣挖了一個(gè)大坑，小心翼翼地把蛋糕放進(jìn)去，然后埋上了土，并做了記號(hào)。我合起雙手，恭恭敬敬地站著，小聲地念叨：“蛋糕蛋糕快快長(zhǎng)，長(zhǎng)出巧克力葉，開(kāi)出奶油花，結(jié)出大蛋糕！”我想象著自己站在蛋糕樹(shù)下的情景，饞得直流口水。
一晃半個(gè)月過(guò)去了，我興致勃勃地來(lái)到花園，找到種蛋糕樹(shù)的地方，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。我想：可能是沒(méi)到時(shí)候吧。
又過(guò)了半個(gè)月，我又去觀察蛋糕樹(shù)，令人失望的是，蛋糕樹(shù)還是沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)。這次我有點(diǎn)著急了，趕緊跑回家問(wèn)媽媽，媽媽聽(tīng)完笑得前仰后合……
童年，充滿著天真快樂(lè)，即使是幼稚的傻事，也是我們的一段美好回憶，成長(zhǎng)路上的一個(gè)可愛(ài)的腳印。
六年級(jí)命題作文2
八年，很長(zhǎng)，兩千多個(gè)日日夜夜；八年，很短，往事歷歷在目，就像昨天。八年，可以忘掉您教的《三字經(jīng)》、《千字文》、《75首古詩(shī)》……但是，我卻怎么也忘不了您那溫柔的聲音、耐心的指導(dǎo)、慈祥的面容……
我真想回到過(guò)去，回到那過(guò)去的過(guò)去，哪怕只是隔著窗戶靜靜地聽(tīng)您那放聲朗讀的聲音……
在那大大的幼兒園里，寬敞的教室，整齊干凈的板凳，一群天真無(wú)邪的稚臉。您一邊移動(dòng)腳步一邊帶著我們班的同學(xué)們一起放聲朗讀唐詩(shī)、宋詞，那朗朗的書(shū)聲讓人沉醉其中。我偷偷地瞄了一眼您的臉，看見(jiàn)您臉上正露出欣慰的表情。您臉色紅潤(rùn)，眉毛向上揚(yáng)。眼睛閃爍著喜悅的光芒，那光芒像跳躍著的音符在炯炯有神的眼睛里跳舞。直到現(xiàn)在，我在朗讀課文時(shí)總是會(huì)想起你那欣慰的笑容。
我真想回到過(guò)去，回到過(guò)去的過(guò)去。哪怕是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看您一面也好……
還記得那次課堂上，所有同學(xué)都在聚精會(huì)神地讀書(shū)時(shí)，我卻一個(gè)人眉頭緊鎖、神情憂傷，拿著書(shū)根本沒(méi)有開(kāi)口。細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)后，馬上讓班長(zhǎng)代替您領(lǐng)讀，然后騰出手來(lái)單獨(dú)帶著我，一字一句、一句一段、一段一篇的讀背。當(dāng)時(shí)，您的眼神是那么的慈祥，那么的溫柔；還時(shí)不是安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，咱們一步一步來(lái)�！蹦锹曇簦拖袷菋寢尩穆曇裟敲刺鹈�。您一直耐心的教，而我也一直認(rèn)真的學(xué)，經(jīng)過(guò)您的長(zhǎng)期不懈努力，我也終于學(xué)會(huì)了所學(xué)。
我真想回到過(guò)去，回到那已經(jīng)過(guò)去的過(guò)去，再看看您那慈祥的面容，聽(tīng)聽(tīng)那溫柔的聲音，再接受一次您的耐心教導(dǎo)。
六年級(jí)命題作文3
有朋友送我一只小狗，我一見(jiàn)就喜歡上了，因?yàn)樗幸粋�(gè)哥哥叫小飛，我給它取的名字叫小翔。
小翔它毛茸茸的，身體是白色的底子，頭上的毛是咖啡色的，眼睛下面有兩抹黑線，看起來(lái)很有精神，背上有兩片咖啡色的毛，并逐漸擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，漂亮極了。
小翔很淘氣，見(jiàn)到什么都要聞一聞，輕輕咬幾下，尤其喜歡舔人的腳趾、啃人的腳跟，癢癢的，趕都趕不走。媽媽打掃的時(shí)候，它不停地追逐著拖把、掃把，撕扯著，像是在捕獵。它很挑食，吃食物時(shí)喜歡狼吞虎咽，不喜歡吃的食物聞一它下就不理睬了，它喜歡吃棒棒糖和雪糕，因?yàn)樨澇匝└�，好幾次都吃壞了肚子�?/p>
小翔剛來(lái)的時(shí)候，一見(jiàn)到地上爬的蟲(chóng)子就“汪汪”叫著，撲上去用爪子撥一下，趕緊退回來(lái)，接著再撲上去用爪子試探一下，很警惕的樣子，惹得大家哈哈大笑，后來(lái)長(zhǎng)大了些，對(duì)蟲(chóng)子也視若不見(jiàn)了。
在家里，小翔對(duì)我的一塊毛毯別有鐘情，像是它的專有領(lǐng)地，吃東西要在上面、玩耍要在上面，睡覺(jué)也要在上面，洗過(guò)澡后，也喜歡在毛毯上蹭來(lái)蹭去，擦干水分，毛毯上的毛線也被它扯得亂亂的。
平時(shí)我要上學(xué)，爸爸媽媽要上班，小翔就只好獨(dú)自帶著家里。放學(xué)一回家，它就歡快地跑著跳著迎接我，在我的腿腳蹭著，繞著我轉(zhuǎn)圈。每當(dāng)這時(shí)候，我就會(huì)把我喜歡吃的零食與它分享，然后我就帶著它到樓下去散步，它跟著我，興奮地跑前跑后。
我很喜歡小翔，它帶給了歡樂(lè)，陪伴著我。
六年級(jí)命題作文4
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。
清明節(jié)，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，這里面蘊(yùn)含了許多的先輩們的事跡，當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí)，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！
據(jù)我所知，4月5日是我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)，大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺�？汕迕鞴�(jié)還有一個(gè)習(xí)俗，清明之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品。
清明節(jié)，又被稱為掃墳節(jié)，鬼節(jié)，冥節(jié)，與七月十五中元節(jié)及十月十五下元節(jié)合稱三冥節(jié)，都與祭祀鬼神有關(guān)。
如果按照舊的清明習(xí)俗，在掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墳前，再將紙錢焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦粒蹘字δ鄣男轮Σ逶谥ι�，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。
“聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨”當(dāng)然是指唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村�！倍拍吝@首詩(shī)寫(xiě)出了清明節(jié)的特殊氣氛。
又一年清明節(jié)，你在緬懷著誰(shuí)？
六年級(jí)命題作文5
人總會(huì)有一些回憶的，腦海里也準(zhǔn)會(huì)裝有一些童年時(shí)的趣事，更何況我呢？特別是那件在田野里發(fā)生的事，使我記憶憂新。
大概在我5歲的時(shí)候，爸爸總是會(huì)在我練完字時(shí)帶我到我爺爺?shù)奶锏乩�，也就是種菜和水果的地方。今天，我又練完字啦！準(zhǔn)備起程了。我騎著一輛舊自行車，爸爸騎著一輛大自行車，一路看自然風(fēng)光。但是……
應(yīng)該來(lái)到石頭路那里吧，石頭鋪滿在路上，再加上這條小路特別的窄，一個(gè)人騎一輛自行車過(guò)去剛合適，再無(wú)法容納第二輛。往前，我都是下車慢慢地推，可是，今天我卻自告奮勇地騎過(guò)去。前半段過(guò)后，我就覺(jué)得很光榮，以為自己技術(shù)很好，正準(zhǔn)備沾沾自喜。哪里知道，或許是上帝的玩弄吧！我的自行車的前胎突然碰到了一塊凹凸石子，也許胎于太小了吧，隨著“啊”的一聲，我整個(gè)人連車一起跌在了地上，剛巧爸爸趕到了現(xiàn)場(chǎng)，把我扶住了。如果來(lái)遲一點(diǎn)的話，我就會(huì)車毀人亡地掉進(jìn)了河溝里啦。
雖然我沒(méi)有車毀人亡，但在跌在地上時(shí)，我口腔里的兩顆剛出生的寶貝牙齒卻蹦了出來(lái)，而且屁股還好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有了知覺(jué)。在我身旁的表哥也差一點(diǎn)兒笑掉了牙。
雖然那輛舊自行車和石子路害得我沒(méi)有了剛出生的牙齒。然而我并不恨它，因?yàn)樗屛抑懒擞肋h(yuǎn)都不要自以為是，魯莽做事。
六年級(jí)命題作文6
說(shuō)起我的同桌，我還真不知道是該夸他還是該罵他。
不知道老師是怎么想的，這個(gè)學(xué)期，把一個(gè)成績(jī)超差的田清元調(diào)到了我的旁邊。田清元長(zhǎng)得賊頭賊腦，小小的個(gè)頭比我矮了一大截，人長(zhǎng)成這樣不說(shuō)了，還經(jīng)常欺負(fù)我。
記得有一天下午，我們正在上最后一節(jié)語(yǔ)文課，向老師讓我們把的語(yǔ)文天地一、二、三、四題寫(xiě)在課堂作業(yè)本上，做完才能走。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)簡(jiǎn)直搞定我以迅雷不及掩耳之勢(shì)將之搞定，因?yàn)槲疫�要忙著去上補(bǔ)習(xí)班�？晌业耐烙捎谏险n不認(rèn)真，便把我的語(yǔ)文書(shū)拿過(guò)去抄。我等得不耐煩了，心想：“我還要上補(bǔ)習(xí)班呢！”所以，我把我的語(yǔ)文書(shū)奪了回來(lái)。他生氣地說(shuō)：“既然你不借給我，可就別怪我不客氣啦！”說(shuō)完，他就像一只餓狼一樣，向我撲來(lái)，于是，“世界大戰(zhàn)”大爆發(fā)了……
不過(guò)，話又說(shuō)回來(lái)，他這個(gè)人也有優(yōu)點(diǎn)。有一天，我因?yàn)橥鼛木吆辛�，上課無(wú)法記筆記！他見(jiàn)了后，主動(dòng)將自己的鋼筆借給了我。那一刻，我的心中充滿了感動(dòng)。
瞧，這就是我的同桌——一個(gè)缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)同樣突出的人。
六年級(jí)命題作文7
昨日那甘甜的雨水使我綻開(kāi)了花瓣，露出了小小的花蕊，清涼的雨水使我從那花骨朵兒，綻開(kāi)了笑臉。
早晨，>溫暖的陽(yáng)光將我從睡夢(mèng)中喚醒了。我抖了抖身上的露珠，那些淘氣的小露珠都跟跟著陽(yáng)光去找太陽(yáng)公公玩去了。我睜大了眼睛，看著這清新的世界。天比以前更藍(lán)，藍(lán)得像遮了一塊藍(lán)布似的；云比以前更活潑了，飄動(dòng)著它那潔白的身體，在天空中逛來(lái)逛去，好像在欣賞著地上的風(fēng)景；我身邊的草兒也更青翠了，在風(fēng)中搖擺著它那綠綠的細(xì)腰。所有的一切都被雨珠清洗得一塵不染，變得更美、更亮、更清新了。
我還看見(jiàn)勤勞的小螞蟻，排著整齊的隊(duì)伍去尋找食物。美麗的蝴蝶在草叢里自由自在的跳著舞。音樂(lè)家蟋蟀正投入地演奏著一曲曲動(dòng)人心弦的小提琴曲。淘氣的鳥(niǎo)兒一會(huì)在天上飛著，一會(huì)站在樹(shù)枝上唱這歌，一會(huì)在草叢里蹦來(lái)蹦去，一會(huì)又飛得不知去向。
夕陽(yáng)落山的時(shí)候是最美的。紅色的晚霞掛在天空，金燦燦的陽(yáng)光照在大地上，一片的金黃隨著微風(fēng)輕輕的飄動(dòng)著，慢慢地散去，慢慢地散去。這時(shí)天空中飛過(guò)一群歸鳥(niǎo)，勤勞的螞蟻們也回家了。天漸漸暗下來(lái)，像織上了一層黑布。
黑色的天空中掛起了一輪明月，所有的一切都安靜了下來(lái)，變得十分寂靜。在這皎潔的月光下，我?guī)е惶烀篮玫幕貞涍M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
六年級(jí)命題作文8
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)音樂(lè)家，有的人想當(dāng)書(shū)法家，有的人想當(dāng)文學(xué)家……而我的理想是做一名光榮的人民教師。
假如你要問(wèn)我為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的理想，那還得從我的班主任——徐老師說(shuō)起。我從入學(xué)到現(xiàn)在，徐老師一直是我的班主任。幾年來(lái)，她用智慧的鑰匙給我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)；是她教育我們熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民熱愛(ài)科學(xué)；是她在我們幼小的心靈里播下革命的種子。為了我們，她忘我地工作，費(fèi)盡了心血。她的形象深深地印在我的腦海之中。所以，我下定決心要向徐老師那樣，當(dāng)一名人民教師，在未來(lái)當(dāng)一個(gè)培養(yǎng)祖國(guó)花朵的辛勤的園丁。
我想，十年以后，我也要向徐老師那樣。站在神圣的講臺(tái)上，面對(duì)著一群天真活潑的孩子，打開(kāi)書(shū)本，把他們引進(jìn)知識(shí)的海洋。有時(shí)，把他們引帶到田間，這里莊稼茂盛，五谷飄香；把他們帶到工廠，這里鋼花四濺，馬達(dá)隆��；帶他們坐上飛船，遨游太空，去拜訪星星和月亮……我會(huì)像一個(gè)園丁，精心地培養(yǎng)著每一株祖國(guó)的花朵；我會(huì)像一支蠟燭，照亮他們?nèi)松牡缆�；我�?huì)像一支大船，把他們載向成功的彼岸……
這個(gè)理想，已成為我前進(jìn)的動(dòng)力。我會(huì)為這個(gè)理想而奮斗。成為一名出色的人類靈魂的工程師——人民教師。
六年級(jí)命題作文9
星期天早上，當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，覺(jué)得屋里有些異樣，是眩眼的刺目。怎么這樣亮呢我懷著好奇的心情拉開(kāi)窗簾，映入眼中的是一個(gè)銀裝素裹，天地一色的白色世界。我腦海中立刻涌出那句詩(shī)"忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)"。
下雪了，可真美呀！你看那鵝毛般的雪花像仙女一般飄飄悠悠地來(lái)到人間。樓頂，街道，車上都落下了一層白，好像蓋上了一層厚厚的羽絨被。最好看的是那松樹(shù)，松枝上落滿了雪花，就像小姑娘頭上扎的一簇簇雪白的絨花。風(fēng)伯伯悄悄走過(guò)，松枝輕輕搖擺，那是在向早起的行人點(diǎn)頭打招呼。
樓下傳來(lái)陣陣歡鬧聲，我低頭探望，原來(lái)有許多禁不住誘惑的小男孩已經(jīng)不顧寒冷，在玩打雪仗的游戲呢。他們你追我趕，紅撲撲的小臉蛋上都掛著快樂(lè)的'笑容。那個(gè)三四歲的小妹妹正纏著大人給她堆雪人呢，看她興奮得一手抓雪，一手卻怯怯的去抓爸爸的衣角。
我推開(kāi)窗戶，把手伸出去，感受雪中的氣息。這時(shí)，一片晶瑩的雪花落在了我的手中，軟軟的，涼涼的。還沒(méi)等我細(xì)看它的樣子，雪花就在我手中融化了。我為它短暫的生命感到惋惜。更多的雪花落到我的手上。望著手中的白雪，我恍惚中覺(jué)得那是一捧白色的面粉。真是古語(yǔ)說(shuō)得好："瑞雪兆豐年"�。�
六年級(jí)命題作文10
清晨，我看見(jiàn)了今年冬天的第一場(chǎng)雪。它來(lái)得并不突然；它不像春雨那么纏纏綿綿，不像冰雹那么痛快淋漓。它，只保持紛紛揚(yáng)揚(yáng)的姿態(tài)。
雪，一個(gè)多么神奇的名字，當(dāng)我背著書(shū)包來(lái)到校園，呵，好不熱鬧！雖然已是六年級(jí)的大哥哥姐姐們，但是，當(dāng)看到了雪的時(shí)候，早已瘋玩兒了起來(lái)；雪，一個(gè)多么神奇的名字！它讓你的腦子里清空了繁雜的學(xué)習(xí)與思考，充滿了童真的可愛(ài)。
雪，一個(gè)多么快樂(lè)的名稱。雖然雪下得不大，但處處可見(jiàn)它的身影。同學(xué)們打起雪仗來(lái)。你追我，我追你，那快樂(lè)的雪球在同學(xué)們身邊來(lái)回穿梭，那沾滿雪粒的衣服，總是快樂(lè)的象征！
我坐在教室的窗口，向窗外望去。它那輕盈的體態(tài)，潔白的身軀，伴著優(yōu)雅的舞姿，多么令人陶醉！緊接著，雪慢慢大了起來(lái)。我和幾個(gè)同學(xué)把手伸出窗外，要把那小小的雪花接住，可是，在它落到你手上的那一刻，便消失得無(wú)影無(wú)蹤。雪花那變幻的身影硬是勾住了我們的好奇心，我們用手接；我們用紙接；最后用球拍接住了一小小堆雪，但很快便化成了一灘水，淌了出去。
當(dāng)你來(lái)到的那一刻，就有人歡喜有人憂。但是，在我的眼里，你總是純潔無(wú)暇的象征，我期待著你下一次的到來(lái)——可愛(ài)的雪花！
六年級(jí)命題作文11
我有一個(gè)好朋友，我們從小就認(rèn)識(shí)，我想他是我最好的朋友。
六年級(jí)的時(shí)候，開(kāi)學(xué)我和以前班上的同學(xué)都分在各自的班，在我們班上白濤的就只有我和王國(guó)煜兩個(gè)人，作為我們自然就玩得很好啦。
他總是理個(gè)短發(fā)，他很瘦，但眼睛很大。我們一起并肩走過(guò)六年級(jí)這一年，一年中快樂(lè)的日子當(dāng)然少不了，但有一次我們還是鬧了矛盾……
那是六年級(jí)上半學(xué)期的一天，天氣很熱，人也變得很浮躁，他過(guò)來(lái)整我了一下，我便不耐煩了，罵他，還打了他一下，我們便都生氣了，他就拿起水杯向我潑水，冷水讓我清醒了許多，仔細(xì)想想，那是我不對(duì)，他只是想體現(xiàn)一下同學(xué)感情罷了，我卻對(duì)他冷眼相對(duì)，想要保留下這段友情就只有做出讓步。當(dāng)其他同學(xué)遞給我水杯想讓我以牙還牙的時(shí)候，我便謝絕了他們的好意�，F(xiàn)在回想起，如果當(dāng)時(shí)不是我做出讓步，不知我們還是否能一起快樂(lè)度過(guò)六年級(jí)這一年。
記得當(dāng)初旦志豪、姚森瀚、陶俊紅組成“三劍客”沒(méi)多久，我、王國(guó)煜、刁嚴(yán)便組成了“三刺客”，回想起來(lái)還覺(jué)得很有意思，“三劍客”名字的最后一個(gè)字的第一個(gè)字母都是“H"，而我們“三刺客”名字的最后一個(gè)字的第一個(gè)字母都是“Y”，真巧��！加上我們六個(gè)人都在一個(gè)寢室里，感情也不錯(cuò)，就合并成了“刺刀五人組”。想起來(lái)六年級(jí)真是快樂(lè)啊！好想回到那個(gè)時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮地生活啊！
我的好朋友，最好的朋友，難忘的朋友。
六年級(jí)命題作文12
“清明時(shí)節(jié)寸紛紛，路上行人欲斷魂�！苯衲甑那迕鞴�(jié)是4月4日星期四，我們?nèi)乙淮笤缇烷_(kāi)車前往老家—潮陽(yáng)谷饒去掃墓祭祖，一路上的車排成了車龍，都往墓地趕著。
我是第一次要去掃墓，在路上我心里總是猜測(cè)著山上的墓地到底是怎樣的很是期待，終于到了目的地，我迫不及待的沖了上去，可是雨天的山坡路太滑了，“撲通”我摔了一個(gè)嘴啃泥；我爬了起來(lái)，媽媽看了說(shuō)：“大燁，心急吃不了熱豆腐，山坡路得慢慢走的”。我聽(tīng)了媽媽的話，慢慢地走著。山上有許多果樹(shù)：楊梅樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、香蕉樹(shù)、橄欖樹(shù)……一顆顆小楊梅掛在樹(shù)上，有的蘋(píng)果紅得像喝了許多酒的小孩，香蕉像一只只小船掛在樹(shù)上�？諝馇艴r極了！
走呀走，終于到了祖奶奶的墓前，我們把墓前的雜草清除干凈后再把貢品和紙錢放到祖奶奶的墓前。點(diǎn)了香燭，開(kāi)始祭拜了，媽媽嘴里念念有詞的也不知在念叨著什么。拜好了把香燭插在土里，然后我們拿了幾根木材點(diǎn)火，再把紙錢放進(jìn)火里去燒，最后我們點(diǎn)起了炮竹，磕三拜之后把東西收好回家。
山上的祭祖人真多，到處都是錢紙和炮竹的回聲，今天的山上可真熱鬧呀！
回家后，我全身濕淋淋的可我還是很開(kāi)心，因?yàn)閺倪@次掃墓讓我懂得了許多許多。
六年級(jí)命題作文13
我們總算升上了6年級(jí)，而且換了一位新的班主任—陳老師。俗話說(shuō)“新官上任三把火�！边@不，咱們這位陳老師也有3把火，都把我們這些調(diào)皮搗蛋鬼燒得臉都紅了。
第一把火把我們班上講悄悄話的壞習(xí)慣燒得一干二凈。這天剛上課，我們?cè)谧簧辖活^接耳，談天說(shuō)地，笑的笑，鬧的鬧，一點(diǎn)兒也不在乎。不知過(guò)了多久，陳老師大步的走向講臺(tái)�！澳銈冞�要說(shuō)多久�。俊苯又�，陳老師用審視的目光掃視了全班同學(xué)，然后，嘴一抿，眉頭一皺，把我們批評(píng)了一頓。從這以后，咱們班還真有進(jìn)步。上課鈴一響，教室里就安靜多了。
要說(shuō)這第二把火嘛，便是燒掉了咱們班班干部的優(yōu)越性。咱們班有一個(gè)不成文規(guī)矩：成績(jī)好的同學(xué)當(dāng)上班干部，成績(jī)差的靠一邊去。這樣一來(lái)，成績(jī)好的同學(xué)與成績(jī)差的同學(xué)的距離拉的越來(lái)越大。到陳老師這兒來(lái)幾乎全變了，全班近三分之二的同學(xué)可以當(dāng)上班干部，以此作為鼓勵(lì)。你可別小看這一招，現(xiàn)在好多同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真了，積極性也提高了。
陳老師第三把火自然把我們班的壞風(fēng)氣給燒了。這不剛下課，老師還沒(méi)走出教室，教室里就喧鬧起來(lái)。小明和小強(qiáng)為了一個(gè)口角又開(kāi)始打架了。陳老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，搖了搖頭，跟他們說(shuō)了一些“秘密”，這招卻將兩個(gè)調(diào)皮鬼面紅耳赤，恨不得把頭鉆進(jìn)地板里。說(shuō)來(lái)也怪，他們以后也不打架了。
看，陳老師的三把火將我們班燒得煥然一新。大家齊心協(xié)力，用優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答老師。
六年級(jí)命題作文14
我有一個(gè)同學(xué)，她有著一頭飄逸的黑發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話，一只小巧玲瓏的鼻子，一只櫻桃小嘴，加上嫩白的皮膚，是一個(gè)名副其實(shí)的“娃娃”象，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)。她，就是鄒秦。
鄒秦，她可關(guān)心同學(xué)了。有一次，我和同學(xué)在走廊上嬉戲，突然“彭”地一聲，摔了一跤，鄒秦走過(guò)來(lái)，急忙扶起我，關(guān)切地問(wèn)：“怎么樣，金汝楠，你沒(méi)事吧！”“沒(méi)事。”我笑著回答。鮮血從我腿上流了下來(lái)，鄒秦二話不說(shuō)，背起我，朝醫(yī)務(wù)室走去。頓時(shí)，一股暖流從我心中激過(guò)，我控制不住自己，失聲痛哭起來(lái)。鄒秦聽(tīng)到哭泣聲，忙不迭地問(wèn)：“很疼嗎？你在忍忍，馬上就到了。”我邊哭邊笑，解釋道：“不是，一點(diǎn)都不疼，我是為這份友誼而哭的。”“哈哈哈！”我和鄒秦都笑了……
鄒秦不但關(guān)心同學(xué)，還熱愛(ài)集體。有一回，體育下課鈴一響，同學(xué)們便一溜煙地跑回了教室，唯有鄒秦，還在操場(chǎng)上一絲不茍地?fù)熘鴮?shí)心球。我看不下去了，鄒秦，她有責(zé)任要為我們做這些嗎？不，沒(méi)有。我迫不及待地跑過(guò)去，幫鄒秦一起撿實(shí)心球，人多就是力量大，不一會(huì)兒，操場(chǎng)上的球就撿完了，我們兩人一起把裝實(shí)心球的籃子扛到了器材室，體育老師見(jiàn)了，就夸獎(jiǎng)了我們一番，我和鄒秦像心里吃了蜜一樣的甜。
鄒秦，我想，小學(xué)六年來(lái)，能認(rèn)識(shí)你，是我最大的榮幸。即使初中我們即將分開(kāi)，但我始終堅(jiān)信：我們的情誼不會(huì)再時(shí)光中流逝。
六年級(jí)命題作文15
母愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的。母愛(ài)，就是熊媽媽把怕水不肯游泳的小熊拋下河去，又沖下急流把它拖起；母愛(ài)，就是一位媽媽忍痛把不成才的孩子趕出家門(mén)，又想方設(shè)法去了解他的赴境……
我愛(ài)我的媽媽，媽媽對(duì)我的愛(ài)也是無(wú)私的。
我的媽媽雖然在我做錯(cuò)事的時(shí)候很嚴(yán)厲，但我心里明白，她這都是為了我好，是恨鐵不成鋼哪！而且夜晚她仍然會(huì)像往常一樣來(lái)給我蓋被子，并且會(huì)給我機(jī)會(huì)改正。媽媽的胸懷是多么地寬廣�。寢尣粌H在生活上把我照顧得無(wú)微不至，對(duì)我的學(xué)習(xí)也十分關(guān)心。
記得有一次，我的作業(yè)本上連續(xù)幾次都沒(méi)有全對(duì)。半夜里，我隱隱約約感到有燈光照著，便睜開(kāi)了朦朧的雙眼，是媽媽！原來(lái)，媽媽見(jiàn)我的成績(jī)下降了，便不顧疲倦，為我檢查作業(yè)。頓時(shí)，熱淚濕潤(rùn)了我眼睛。當(dāng)時(shí)，我在心里默默地發(fā)誓：一定好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽操心，要用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的愛(ài)……
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首歌的歌詞寫(xiě)得多好呀——只需媽媽的一個(gè)微笑的表情，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，就可以讓一個(gè)小小的世界燦爛起來(lái)！
我只要想起媽媽那充滿愛(ài)意的神態(tài)和動(dòng)作，我的心里便覺(jué)得暖洋洋的，渾身就充了力量。
啊，母愛(ài)是多么地偉大呀！
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