【精華】六年級趣事作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的六年級趣事作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級趣事作文 篇1
童年的夢，七彩的夢。我的童年就像是夢一樣，是那樣的美好，那樣的讓人難以忘記。我小時候很是機靈，有的時候，真的讓我哭笑不得啊！那天我一個人在幼兒園外面看見一群小朋友在跑步，跑的滿頭大汗。 我看著他們，我不由的想起了我小時候在學(xué)校的事情……
那天，我們在跑步，老師叫我們跑2圈，我們就跑了，我們繞操場跑步。我最討厭跑步了，于是，我看見學(xué)校后面有一個石壁，很大一個，我便在那后面躲起來了。然后，我趁同學(xué)們跑到那里的時候，我就坐下來休息。我便哈哈的笑起來。老師在旁邊清點人數(shù)，他怕有人會去玩。過了一會兒，他們跑過來了，我就跟在后面繼續(xù)跑。
老師看見我們個個都是滿頭大汗，就我一個不是，我一點汗都沒有。而且剛才人數(shù)也少了一個，老師知道是我了。就問我“小玉，你的體質(zhì)真好啊，沒有流汗��！”我驕傲的說“哈哈。是啊，我都沒有跑步啊�！崩蠋熣f“你都沒有跑步，那你在哪里啊，我怎么沒有看見你啊”我說“哈哈，我在石壁后面，你當然看不見我啦”
老師馬上便哭笑不得起來，說“你人小鬼大，下次不可以這樣了啊！真的了嗎？”我馬上說“知道了，下次不會這樣了”由于這個老師很喜歡我，所以就沒有叫我去跑步了，等老師說解散，我就馬上開溜了。
回家后，我跟媽媽說了這件事情，媽媽哭笑不得，說“你呀！老是耍小聰明，我告訴你啊，生命在于運動，知道嗎？要多多運動，身體才會好��！”我吐吐舌頭說“好的，我下次會注意的啦！”
我看到他們跑完步，呵呵的笑了一下，就回家去了。
我的童年很有趣，我愛我的童年。如今，我長大了，我12歲了，我到現(xiàn)在都在回憶我的童年，因為我的童年是那么的有趣，我愛我的童年。如果有時光機，我是多么想回到過去啊！我愛我的童年，愛曾經(jīng)那個傻傻的自己，童真的自己。
六年級趣事作文 篇2
集體生活，宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個個精彩的小鏡頭變成了絢麗多彩的生活；集體生活，猶如一盒色彩斑斕的顏料，為平淡的生活，繪出精彩，繪出歡樂；集體生活好像肥皂水在陽光的照射下，泡泡變成了彩色，生活也因此更加豐富多姿，讓你在笑聲中成長，讓你在領(lǐng)略苦與樂的激情中長大。我生活在模范小學(xué)六年三班這個充滿生機的集體，我們班的故事可多了，請聽我慢慢道來:
六年級的數(shù)學(xué)課，不再像以前那樣輕松，它如機槍掃射戰(zhàn)略火箭一般向我襲來，總之，一頭霧水，可是在這嚴肅的氛圍中，卻有看不完的趣事，聽不盡的笑聲。想讓你的牙齒曬太陽嗎？想讓你的嘴角往上翹嗎？Let”s go！讓我們一起哄堂大笑一次吧！
星期三，一個苦命的日子；一個讓人難耐的日子；一個叫苦連天的日子。哎，我們的語文老師沒來怎么辦？準備一天的大戰(zhàn)吧！數(shù)學(xué)題一道接一道，卷子一張連一張，鉛芯一根又一根草稿紙已經(jīng)滿滿的堆進我的書箱，沒有一點喘息的余地�；仡^兒看看表已經(jīng)快三點了，摸摸座位已經(jīng)被汗水浸濕了，真是的。啪，一個強而有力的一擊，不知是誰把一塊橡皮頭砍在我的腦袋上。啊！我不禁要叫出聲來，一個小小的橡皮頭可讓我們班沉默了一個上午的活躍分子們立即神龍活虎起來。
看——
一鬧起來就發(fā)狠了，忘情了，沒命了百十塊橡皮頭如同百十顆子彈，飛揚在教室的各個角落，每一擊都是那樣精準，直中人的要害，讓全班同學(xué)都興奮起來，有的甚至雙手抱頭，全班都參與到這次激烈的大戰(zhàn)當中來。
突然，暴風雨降臨，數(shù)學(xué)老師那本來就嚴肅的臉，現(xiàn)在有變成了大雪家冰雹，“哼”一聲大喘氣，全班同學(xué)立即屏住呼吸，因為每次張老師大發(fā)雷霆時“哼”的一聲是一中前兆，嚴厲的批評正在向我們招手“唉，干什么 呢？”這句話可把剛才那幾個得意忘形的運動員嚇個半死�！澳銈兙毻稊S呢？看板槽里有多少粉筆頭呢？下課斂斂，上課沒事干，看誰不順眼砍他一下。張老師邊走邊說“你們摳橡皮多浪費錢��！下課自己拿啊`”這個啊字說的是那么重正話反說，據(jù)常理來推斷張老師已經(jīng)生氣了，而我們只有靜靜的等待受訓(xùn)。
想來想去還是語文課好，老師和藹，氣氛輕松，神思飛揚，就算上了天也能落回來，就算夏老師生氣也是如此可愛而慈祥。
一次課上非常沉悶，同學(xué)們無精打采的根本調(diào)動不了課堂氣氛，夏老師異乎尋常地著急。于是連用比喻“別人上課都和噴泉似的往外冒，你們呢?就像牙膏似的得用人擠”以后我就給你們每人起個昵稱好點的就叫高露潔，佳潔士差點的就叫中華，六必治。這個比喻生動恰當，讓我們都重振精神，朗朗地讀書聲又響遍了整間教室。
課堂的趣事是屬于老師的，課下的故事我們則成了主角。
“班長，這道二元一次方程組怎嘛解�。俊薄痢镣瑢W(xué)的話讓我走近了他的身旁“你看，這道題應(yīng)該用加減法，消去Y求出X然后在把X代入”哦，每當幫助一位同學(xué)后，我的心里就有說不出的喜悅。
課下，也是我們嬉笑打鬧的天堂同學(xué)們在一起蹦��！跳�。￠_心的過這課間的十分鐘，課下談?wù)撁巳な拢栊亲呒t，都是我們這些女粉絲的最愛。偶爾幾名男生還會來臨時插隊呢！而像悠悠球陀螺......這些幼稚的玩具則屬于那些似乎永遠長不大的男生們。
課上，課下則組成了我們快樂的集體生活。
唉！要說我們班的趣事��！真是三天三夜也說不完，每一天我們都回憶著老的故事，又演繹著新的故事。生活就在一個又一個故事的'推動下，不斷的向前，再向前......
六年級趣事作文 篇3
太陽已掛在天邊，陽光已在大地上留下痕跡，中午，隨之而來。
我趁暑假想好好的睡個懶覺，但我的朋友們卻不同意，一大早就三五成群的來找我玩。
我們幾個人說說笑笑的來到了小廣場，小廣場人雖然不多，但歡樂的氣氛總是不斷呈現(xiàn)。其中一個朋友從衣服袋里，拿出來一枚閃閃發(fā)光的硬幣，扯著嗓子喊：“我們玩猜硬幣吧�！贝蠡镆矝]有反駁，齊聲高喊：“行�！�
這時，我就忍不住要耍小聰明了，我清了清嗓子，胸有成竹的對著同學(xué)們說：“我先來藏，誰來猜呢？”我話音未落，提議玩這個游戲的同學(xué)便說：“我來向你挑戰(zhàn)�！�(原創(chuàng)投稿 )
說著，他便把自己那枚銀色的硬幣遞給了我。我笑了笑，說：“你要先閉上眼，不準偷看哦�！薄罢l要偷看呢！”他故意加重了語氣。他閉上了自己銳利的雙眼，同學(xué)們?yōu)榱朔乐顾悼�，都用手捂住了他的眼睛。我也開始行動了，我把硬幣藏在了左手，攥緊拳頭，說：“好了，可以松開了�！蓖瑢W(xué)們紛紛把手從他的眼上挪開，他就像浴火重生一樣，向我走來。他歪著腦袋，左看看，右瞧瞧，摸摸我的右手，碰碰我的左手。過來好一會兒，他才開口：“嗯——我選左手吧！”我心想：這小子可以啊！居然能選對。我得好好騙騙他，不能讓他贏嘍。我故意滿臉疑惑的問：“你確定嗎？”他沒有動搖，堅定地點點頭說：“嗯，確定�！蔽矣謫栆槐椋骸澳阋沁x錯了，別怪我沒提醒你。”他遲疑了，我繼續(xù)火上澆油：“你可別輸了啊！”同學(xué)們也在一旁七嘴八舌地議論：“左手吧！”“不對，右手吧！”“嗯，應(yīng)該是右手�！彼K于猶疑了，上當了：“我選右手！”我笑了笑，大聲說：“錯了，是左手。你做事不要老聽別人說，你要堅持自己的意見啊！”
歡快的笑聲似乎還飄蕩在耳邊，可暑假的歡樂時光卻早已逝去，但這件事已深藏在了我的腦海，讓我在很多時候?qū)W會了選擇。
小學(xué)六年級 楊奔展
六年級趣事作文 篇4
我的姐姐生活在農(nóng)村，她的皮膚黑黝黝的，只有眼睛有點白。我和她，還有許多有趣的故事呢！
姐姐很喜歡強行命令我。有一次，我去她家玩，一到門口，就一把把我拉進房間。她拿出平板，叫我跟她玩游戲。一連玩了幾盤，我都沒輸過，次次都是我贏。姐姐發(fā)怒了，叫我輸一盤。我心里雖然有一萬個不愿意，但是我只能服從。我一輸，她就一蹦三尺高：“哈哈！我贏了！我贏了！原來你也會輸啊！哈哈哈……”哼！這不公平！不就讓你一次嗎，竟然能這么高興！我想說出來，可又不敢說。因為這一說，麻煩又要來了。
哦，對了，她的脾氣還很怪。
還有一次，妹妹，姐姐和我在“賞月”，我們各自邊看著月亮，邊朝不同的方向行走著。這時，有人說話了：“月亮喜歡我，我走到那它就跟到哪�！薄安殴帜兀∷歉业�！”“明明是跟著我的嘛！”……我們唧唧喳喳的吵了個半天，姐姐終于敗下陣來。我和妹妹才不“口下留情”，自顧自的說著�！安缓湍銈兺媪�！”姐姐跑到房間里生悶氣。我和妹妹對視了一下，又玩了起來，可開心了�！澳銈儍蓚�快來看！這人怎么這么逗��！”廳里轉(zhuǎn)來姐姐雷鳴般的笑聲。我倆硬著頭皮走過去，就聽她在那邊嘮叨邊看電視。原來她的心情早就轉(zhuǎn)陰為晴了。真是“夜來姐笑聲，花落知多少”��！
這就是我們的故事，我們之間有趣的事還有很多很多……
現(xiàn)在，每當想起這些事兒，我都很想笑，也說不清為什么。大概是因為自己曾經(jīng)的無知而感到有趣吧！
六年級趣事作文 篇5
童年，就像一個五彩斑斕的盒子，里面有許多閃光有趣的回憶。隨著時間的流逝，有的回憶已被塵封了，而有的回憶卻被時間的流水沖刷得更加璀璨。那好象是我6歲的時候，我和哥哥拿了一個呼啦圈到門前去玩，我們比賽看誰轉(zhuǎn)得多，可我不知道為什么，就是轉(zhuǎn)不過哥哥，我氣急了，不服氣的說：“我不玩了！”過了一會兒，我又拿起呼啦圈，在地上滾著，想著玩什么好？我和哥哥說：“我們把呼啦圈往天上扔，看誰接住把！”哥哥毫不猶豫的答應(yīng)了，第一輪是哥哥扔，可惜的是，我又失敗了，誰讓我長得矮呢！第二輪輪到我扔了，不知道為什么，我是出好大的力氣把呼啦圈往天上扔，我仰著頭看著呼啦圈，頓時，我愣住了，我竟然把呼啦圈扔到了別人家的房頂上，呃……心里想：這下可完了，我一定會挨罵的！我蹲在地上，臉上顯現(xiàn)出一副很衰的模樣，哥哥呢，則在一旁幸災(zāi)樂禍。
哎~！~我已經(jīng)做好了挨罵的準備，可是，或許是上天保佑我把，呼啦圈又從房頂上滾下來了，不知道該怎么形容我當時的心情，就好像是久旱的土地突然沐浴到了雨水一樣，我高興死了，完全沒有想到它會轉(zhuǎn)回來，可能是它在那上面轉(zhuǎn)了一圈覺得沒什么好玩的，又回來找我了把！
六年級趣事作文 篇6
在我的金色童年中，發(fā)生了許許多多有趣味的事情，但讓我至今還記憶猶新的事情是在5歲的時候當了一次“理發(fā)師”，給自己理了一次頭發(fā)。
我當“理發(fā)師”完全是心血來潮，偶然間看到電視里面的一個廣告后，就想嘗試一下。于是，便拿來一把剪刀，抽起一張椅子，就一屁股坐在了鏡子面前。學(xué)著廣告中的步驟：先是將頭發(fā)梳順，再噴上一些營養(yǎng)液，最后就開始用剪刀理了。
很快，我就做完了前兩項，到剪的時候了。
開始剪頭發(fā)了，我拿起剪刀，先是專心致志地剪起了發(fā)尾，但是剪了左邊后，右面的又太長，見了右邊后，左邊的又太長，總之就是兩邊都不勻稱，我又修呀修的，修的越來越短，到最后，我終于滿意了。但是就在這時，我猛地發(fā)現(xiàn)我的頭發(fā)又太多了，要修薄一點才行，就又學(xué)著電視廣告里的理發(fā)師剪來剪去。從左見到右，從前見到后，從上見到下，直到更薄了為止。修薄了以后，我又覺得自己的發(fā)型不好看，但是思前想后，終于知道了原因�！芭叮≡瓉硎菦]有剪到劉海兒啊�！庇谑牵珠_始在我的頭上打起了功夫，又過了十五分鐘，“新鮮出爐”的發(fā)型就剪好了，但是這時，媽媽走來了。她望了望我說：“你的頭發(fā)怎么變得怎么短了，你看起來都不像是我女兒，而是一個假小子了�！蔽乙苫蟮乜戳丝寸R子，又低頭看了看地板下面才知道是怎么回事，原來剛才我修呀修的，一修就修了這么多，把自己的頭發(fā)都修成了個假小子才應(yīng)該有的頭發(fā)。看來，我這個“理發(fā)師”當?shù)谜媸鞘⊙剑?/p>
這是我五歲時發(fā)生的故事。如今，我找到以前的照片的時候，看到短頭發(fā)的我的時候，就會“咯咯”地傻笑起來，笑我小時候怎么會做出這么傻的事情。
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