關(guān)于六年級(jí)的作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的關(guān)于六年級(jí)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于六年級(jí)的作文1
學(xué)會(huì)欣賞，不僅是欣賞他人，更要欣賞自己�！}記
許多人都懂得欣賞，但他們都用羨慕的眼光去欣賞他人，而沒(méi)有真正的欣賞過(guò)自己。
人和人之間是平等的，沒(méi)有優(yōu)劣之分。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的地方，不要一味地羨慕他人的好，也要回過(guò)頭來(lái)看看自己。
在時(shí)光的長(zhǎng)河中，你有沒(méi)有欣賞過(guò)自己，發(fā)現(xiàn)自己唱歌比別人動(dòng)聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)自己畫(huà)畫(huà)比別人略高一籌，發(fā)現(xiàn)自己在某一方面顯得突出，如果沒(méi)有，那么請(qǐng)你用欣賞的眼光看看自己身上的長(zhǎng)處。其實(shí)這些在平時(shí)的生活中都可以體現(xiàn)出來(lái)，只是你自己沒(méi)有好好的去欣賞，眼里都是別人所擁有的。
即使你學(xué)習(xí)不如別人，但是你在其他方面一定比有別人更好的，甚至是其他人所沒(méi)有的而你卻有。不要因?yàn)樵谀骋环矫姹葎e人落后而放棄你自己，是自己陷入深淵。你要發(fā)揮你自己的長(zhǎng)處，把他淋漓盡致的展現(xiàn)出來(lái)。
當(dāng)你感到絕望時(shí)，請(qǐng)回過(guò)頭來(lái)欣賞欣賞自己;當(dāng)你要頹廢時(shí)，請(qǐng)回過(guò)頭來(lái)欣賞欣賞自己;當(dāng)你失落時(shí)，請(qǐng)回過(guò)頭來(lái)欣賞欣賞自己，這會(huì)使你更有信心。
人們只會(huì)去欣賞那些開(kāi)放的鮮艷美麗的花朵，而又會(huì)有誰(shuí)去欣賞那些不知名的小野花呢?那些小野花雖然沒(méi)有那么美麗，那么鮮艷，只是小小的一朵長(zhǎng)在路邊，雖然無(wú)人問(wèn)津，但它懂得欣賞自己，所以它才開(kāi)放出小而美麗的花朵。
懂得欣賞他人固然是一種美德，但只是一味地羨慕他人而讓自己變得郁郁寡歡，那就得不償失了。
無(wú)論什么時(shí)候，都請(qǐng)回過(guò)頭來(lái)好好的看看自己。
關(guān)于六年級(jí)的作文2
天突然暗了下來(lái)，蒙上了一幕朦朧的雨簾，雨珠輕輕柔柔地落了下來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻保持著淑女風(fēng)范。落葉一片片地飄落。
空燁看了看手表，把頭探出窗外看了看，自言自語(yǔ)道：“下雨了啊�！苯又麚纹鹆四前阉{(lán)底白點(diǎn)的雨傘，腳下仿佛裝了彈簧似的，一蹦一跳的，就到了車(chē)站。
空燁這邊看看，那邊瞧瞧，每當(dāng)一輛公交車(chē)駛來(lái)，他總會(huì)伸長(zhǎng)脖子，踮起腳尖，雙眼直勾勾地望著車(chē)上下來(lái)的幾個(gè)人，卻都不是他的父母。這時(shí)，朦朦朧朧中，空燁看到了兩個(gè)若隱若現(xiàn)的身影，有點(diǎn)像他的父母，可走近一看卻是兩個(gè)陌生人。空燁又看了看手表——10：40，約定的時(shí)間怎么還沒(méi)到��？手表上的秒針如蝸牛般似的，慢吞吞地挪動(dòng)著，時(shí)間想沙漏一樣墜入空燁的心房。
雨簾突然鋪開(kāi)了，豆大的雨滴“啪啪啪”地砸了下來(lái)。砸到了雨傘上，砸到了窗子上，砸到了馬路上。發(fā)出了巨大的聲響，地上的水洼向四周濺開(kāi)，人們匆匆地走過(guò)，花花綠綠的傘在空燁的視線里一閃而過(guò)。
空燁焦急地看著表，來(lái)回渡著步子，雙腳使勁兒地踩著，水花濺到了行人的身上，大家都責(zé)怪地看著空燁。
第一輛車(chē)上沒(méi)有他的父母，第二兩車(chē)開(kāi)過(guò)了……離約定的時(shí)間已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
這時(shí)，空燁隱隱約約地看見(jiàn)了兩個(gè)熟悉的身影�！昂孟袷前职謰寢��！笨諢钆芙豢矗骸罢娴氖前职謰寢�?zhuān) 笨諢顡淞松先ァ?/p>
雨滴在雨傘上跳起了有節(jié)奏的舞蹈，整個(gè)世界仿佛都變得輕松了……
關(guān)于六年級(jí)的作文3
我家養(yǎng)了一只狗狗，取名拉拉，其實(shí)拉拉來(lái)到我們家以前曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)三只狗狗，它們都離我們而去了。第一只叫龍龍，確實(shí)又可愛(ài)又聽(tīng)話，一次，外公看它整天呆在家里，太寂寞，就放它出去，不小心被車(chē)撞了。第二只叫來(lái)來(lái)，它太調(diào)皮了，經(jīng)常跟我們隔壁的人纏著玩，還去欺侮小孩子，被媽媽送人了。第三只叫樂(lè)樂(lè)，太好玩了，你轉(zhuǎn)圈，它也轉(zhuǎn)。你叫它跳，它就跳，有一次，爺爺看他好玩，帶回家去了，第二天早上，爺爺放它出去，一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)它躺在外面不動(dòng)了，一看好像中毒死了。
我一想起三條小生命，就特別傷心，然后，我決定再養(yǎng)一只，就有了現(xiàn)在的拉拉。
拉拉可調(diào)皮了，它有可愛(ài)又貪吃，算得上是一只貪吃狗。
每當(dāng)吃飯時(shí)，它習(xí)慣地蹲在桌旁，可它從來(lái)不挑食，津津有味地吃著盤(pán)子里的剩菜，還喜歡喝水，有時(shí)候嫌少，它自己找，大家又稱(chēng)它是【乖乖狗】【乖乖狗】長(zhǎng)著一對(duì)三角形的耳朵，總是一晃一晃的。它的耳朵可靈敏了，不管有什么東西，都逃不過(guò)它那一對(duì)小耳朵。它的臉上鑲著一對(duì)黑寶石一般的眼睛，一到晚上就閃閃發(fā)光。兩只眼睛中間對(duì)下有一個(gè)小鼻子，鼻子下面長(zhǎng)著一個(gè)小嘴巴，因?yàn)橛辛怂�，拖鞋被咬破，媽媽皮鞋上的花被摘下，只要有客人�?lái)，它會(huì)不停地?fù)u著小尾巴撲過(guò)去，待人很熱情。
有了狗狗，我們家又增添了許多樂(lè)趣。
關(guān)于六年級(jí)的作文4
因?yàn)椴粷M足，所以才會(huì)努力拼搏；因?yàn)椴粷M足，所以才擁有奮發(fā)向上的動(dòng)力；因?yàn)椴粷M足，才可以勇敢的前進(jìn)
——題記
據(jù)說(shuō)，世界上只有兩種動(dòng)物可以到達(dá)金字塔的頂端，一種是雄鷹，一種是蝸牛。因?yàn)樾埴棑碛幸浑p可以翱翔藍(lán)天的翅膀，這可以理解，可蝸牛只有一個(gè)厚重的殼。他們出生就注定了一個(gè)在天空翱翔，一個(gè)在地上爬行，是完全不同的動(dòng)物，唯一相同的是：它們都能到達(dá)金字塔頂。這是因?yàn)槲伵Ｓ幸环N執(zhí)著的精神。它不會(huì)滿足自身，它會(huì)努力地證明自身的價(jià)值…
在現(xiàn)實(shí)生活中，大部分的人都不能成為雄鷹，而是一只其貌不揚(yáng)的蝸牛，那么你不必放棄，你要永不滿足地攀登金字塔，因?yàn)槟阋部梢韵裥埴椖菢痈吒叩卣驹诮鹱炙戏Q(chēng)首為王。你也不必為了自己背上厚重的.殼而自卑，因?yàn)樵谂实墙鹱炙耐局�，雄鷹的翅膀與蝸牛的殼起的是一樣的作用。
我們不應(yīng)該因?yàn)樽约翰皇切埴椂员┳詶�，那不是你的理由。你不�?yīng)該羨慕“雄鷹”的翅膀，而是多多關(guān)心下你背上的“殼”，因?yàn)槟且彩巧系圪n予你成功的條件。不要滿足于現(xiàn)況，因?yàn)槟菢幽銜?huì)不再努力拼搏，你塵封的潛能也不會(huì)被挖掘。
在現(xiàn)實(shí)中，每個(gè)人多多少少都有不如他人的地方，但同樣也有別人比不上的優(yōu)點(diǎn)。如果你是“蝸�！保敲淳拖胂氡成稀皻ぁ钡暮锰�。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，總有一天，能夠攀上成功的“金字塔”
讓我們一起拼搏，奮斗吧！
關(guān)于六年級(jí)的作文5
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”春天如歌，春天似曲。春天就是最美的季節(jié)。春天就是花紅柳綠的季節(jié)。清晨，淡淡的晨霧籠罩著山野。太陽(yáng)冉冉升起時(shí)，周?chē)撵F氣也漸漸散退，露出了山野清爽的面龐。微風(fēng)吹拂，楊柳輕輕地?fù)u擺她婀娜的身子，一陣陣清香沁人心肺。桃花妹妹也迫不及待地舒展身體，插上她那人見(jiàn)人愛(ài)的粉色桃花，搖晃了幾下似乎在說(shuō)：“瞧，我多漂亮、多大方！”那些小花小草彎下了腰：“就是呀！真好看！”可愛(ài)的迎春花穿上了金黃色的裙子跳起了“草裙舞”。
引得好多蝴蝶在她周?chē)掺骠嫫鹞琛禾炀褪巧鷻C(jī)勃勃的季節(jié)。春天到了，冬眠的動(dòng)物也醒了，動(dòng)物新村又熱鬧起來(lái)了。青蛙媽媽正帶著小蝌蚪們游泳哩！動(dòng)物小學(xué)的同學(xué)們也跟著老師去春游了！多么快樂(lè)喲！鴨媽媽也帶著小鴨子們?cè)诔靥晾镎沂澄锬兀 禾炀褪秋L(fēng)箏放飛的季節(jié)。春風(fēng)姑娘笑瞇瞇地望著那些放風(fēng)箏的孩子們，他們拉著風(fēng)箏跑來(lái)跑去，可風(fēng)箏飛不起來(lái)。孩子們的臉上隱約有些失望。風(fēng)姑娘趕緊吹起了口哨。不一會(huì)兒，風(fēng)姑娘身邊多了漂亮而新穎的風(fēng)箏——它們都在向她招手呢！地面上，孩子們又蹦又跳的，拍著手叫好，顯然很開(kāi)心。風(fēng)姑娘也會(huì)心地笑了……春天如歌，春天似曲！春天就是一支美麗、歡快的歌，就是春姑娘帶給我們的最好的禮物！
關(guān)于六年級(jí)的作文6
草兒綠了，花兒開(kāi)了，春天來(lái)了。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們?nèi)哪昙?jí)的同學(xué)沐浴著暖和的春風(fēng)，出發(fā)到溪口郊游。一路走去，眼前一座座青山，小溪繞著山腳緩緩流著，遠(yuǎn)處的山坡上桃花、梨花張開(kāi)了笑臉，紅的似火，白的似雪，近處的田野，綠油油，金燦燦，引來(lái)了蝴蝶、蜜蜂，農(nóng)伯伯、阿姨在忙著春耕，仿佛進(jìn)入了一個(gè)世外桃源。
沿著公路，同學(xué)們一路走，一路唱啊跳啊，不一會(huì)，就到了目的地。溪流的兩岸，巍巍的群山，已經(jīng)披上了一身綠裝，它們肩挨著肩，手拉著手，山峰突起，直上青云，一側(cè)的山好似一座屏幕，峭壁斷崖，直上直下。溪面十分平靜，水清的可以看到水底的石頭，寬寬的水面，溪水由深到淺，銀白、淡藍(lán)、墨綠、深青，我們看的入了迷。
接著，我們玩起了快樂(lè)的游戲，同學(xué)們說(shuō)呀唱呀，開(kāi)心極了。是什么這么香？哦，原來(lái)是四年級(jí)的哥哥姐姐在野火炊呢。
春風(fēng)吹走了一身的疲勞，讓人感到格外的清爽。時(shí)間過(guò)的真快，望著畫(huà)一般的美景，我們依依不舍的踏上了回家的路。
關(guān)于六年級(jí)的作文7
老師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生求知的心靈；老師是石級(jí)，把學(xué)生送到了書(shū)山的頂峰。老師——多么偉大的職業(yè)，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中，有許多老師教過(guò)我們，但我最忘不了的是丁老師。
丁老師教我們的時(shí)候，年紀(jì)已經(jīng)很大了，但他對(duì)我們的愛(ài)絕不會(huì)比別人少，而且他工作非常認(rèn)真。
一二年級(jí)時(shí)，丁老師是教我們數(shù)學(xué)和體育的，每一堂課，丁老師都面帶笑容，非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。丁老師對(duì)我們很慈愛(ài)，上體育課時(shí)，他對(duì)我們女生更是關(guān)愛(ài)有加。每次活動(dòng)時(shí)，丁老師總會(huì)和我們女生玩。記得有一次，我們一群女生在聽(tīng)丁老師講他以前教過(guò)的學(xué)生的事情。我們坐在操場(chǎng)的草坪上，圍成一圈，聽(tīng)丁老師講。不久，一群男生也圍了過(guò)來(lái)，我聽(tīng)得入了迷，心想：原來(lái)丁老師教過(guò)那么多學(xué)生。
幾年過(guò)去了，丁老師年紀(jì)越來(lái)越大，我們也長(zhǎng)大了，學(xué)校也來(lái)了許多新老師。一切都變了，但唯獨(dú)沒(méi)變的是丁老師那顆關(guān)愛(ài)學(xué)生、認(rèn)真負(fù)責(zé)的心。這個(gè)學(xué)期，丁老師在教一5班體育課，他也常常和小朋友們玩游戲、講故事。有一次，我們?cè)诨顒?dòng)，看見(jiàn)丁老師帶領(lǐng)學(xué)生也在活動(dòng)。后來(lái)，我們向丁老師走去，發(fā)現(xiàn)丁老師正在和一5班的同學(xué)講故事，講的竟然是我們的事！我們?cè)谶吷下?tīng)，仿佛又回到了以前，開(kāi)心地和丁老師一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。
是誰(shuí)教我們知識(shí)？是誰(shuí)教我們做人？是誰(shuí)把幼稚的小苗培育成參天大樹(shù)？是您！老師！是您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗，是您哺育我們成長(zhǎng)！老師的恩情，我們?cè)趺茨芡洠?/p>
關(guān)于六年級(jí)的作文8
5月19日，成師附小1600名師生在成都大學(xué)體育館激情上演了一場(chǎng)主題為“我們一起玩籃球”的體育活動(dòng)，同學(xué)們獻(xiàn)上了籃球操、裁判操、啦啦操、籃球游戲、籃球?qū)官�、籃球RUP等形式多樣的表演�！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，這場(chǎng)表演其實(shí)就是把生活搬上了舞臺(tái)。
我們幾乎每天都要在烈日下開(kāi)展籃球項(xiàng)目的培訓(xùn)和鍛煉，籃球也不知“爆炸”了多少個(gè)，同學(xué)們粉嫩嫩的小臉蛋也被曬成了小花臉，那時(shí)候最喜歡老師遞上的一只冰棍和一個(gè)小布丁，因?yàn)槲覀兌际撬暮⒆印?/p>
還記得第一次彩排前一天，我發(fā)高燒，擔(dān)心第二天早上數(shù)學(xué)考試的缺考更擔(dān)心下午彩排的缺席，“那不是我這么長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉就沒(méi)有展示的機(jī)會(huì)了嗎”？就在朦朧中，老師打來(lái)電話問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，讓我不要著急在家好好休養(yǎng)，她會(huì)讓同學(xué)幫我記住彩排的位置和動(dòng)作，在正式彩排時(shí)告訴我怎樣走臺(tái)，不會(huì)讓我落單的。她怎么會(huì)知道我的想法？她像一只退燒針，讓我立即恢復(fù)到正常體溫，使我懸浮的心平靜了下來(lái)。下午同學(xué)還打來(lái)電話慰問(wèn)我。老師總是這樣默默地關(guān)心著她的孩子們……
表演那天，所有人都已經(jīng)有點(diǎn)筋疲力盡了，她也不例外嘴里還喝著荷香正氣液呢！輪到她上場(chǎng)了卻依然可以笑容滿面，精神抖擻地完美展現(xiàn)附小老師的精、氣、神……
因?yàn)榛@球，我們懂得了無(wú)私的團(tuán)隊(duì)合作；因?yàn)榛@球，我們懂得了付出與收獲；因?yàn)榛@球，我這個(gè)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人也開(kāi)始鍛煉了。
我們分享籃球帶來(lái)的快樂(lè)！
關(guān)于六年級(jí)的作文9
睡眼朦朧中，我看見(jiàn)了你的身影，您削瘦而又模糊的身影。十幾年來(lái)，我半夜驚醒，哭著要找的是你，最想依靠的也是你。
還記得嗎？小時(shí)候我每天去上幼兒園，一步一步蹣跚地陪我走著的是您，送我到幼兒園門(mén)口的也是您。您總是在幼兒園門(mén)口為我送上幾句暖心的話語(yǔ)，讓我在上學(xué)時(shí)倍感溫心。當(dāng)您又一次緩慢地走回家時(shí)，那充滿愛(ài)的背影也一直浮現(xiàn)在我眼前。
還記得嗎？在我懂事時(shí)，放學(xué)便直沖廚房找您，想要瞅瞅今天您這位“米其林大廚”的佳肴是什么時(shí)，您卻用您那被歲月留下痕跡的雙手輕輕將我推出廚房，還囑咐我以后不要亂進(jìn)廚房，小心被油濺到，您雙手溫暖的質(zhì)感一直存留在我的心田中。您那圍著圍裙在油煙機(jī)前操勞的背影，是那么的富有愛(ài)，是那么讓人溫暖。
還記得嗎？當(dāng)我成長(zhǎng)成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少女時(shí)，在在臺(tái)燈下奮斗學(xué)習(xí)時(shí)，為我送來(lái)一杯牛奶的是您，還叮囑我要早點(diǎn)睡覺(jué)。當(dāng)您走出房間時(shí)，一股暖流在我的心中蕩漾。
或許時(shí)光匆匆，我都沒(méi)有注意您的背，漸漸地彎下了，歲月把您壓得喘不過(guò)氣來(lái)；您原本柔軟的手也因?yàn)闀r(shí)間的沖刷變得粗糙，可是，那厚厚的掌心卻包含著您對(duì)我那份真摯的愛(ài)；歲月把您原來(lái)那頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)變得蒼白。每一根發(fā)絲中都藏著您的愛(ài)、您的教誨。
姥姥，盡管歲月讓您變得蒼老，可是我對(duì)您感恩的心卻永遠(yuǎn)不會(huì)衰老；盡管您的背逐漸被壓彎了，可我一定會(huì)默默在您身后守護(hù)者您。
姥姥，您的背影，永遠(yuǎn)都是溫暖、幸福、有愛(ài)的！
關(guān)于六年級(jí)的作文10
天空灰蒙蒙的，不像往常那樣晴朗；太陽(yáng)公公被烏云遮住了，不像往常那樣耀眼。路上的行人逐漸少了，不像往常那樣繁華熱鬧。我知道，一場(chǎng)春雨即將來(lái)臨。
它來(lái)了，它淅淅瀝瀝地下著，滴瀝，滴瀝你聽(tīng)到了嗎？那是它的聲音，它是透明的，仿佛是天的眼淚；它是纏綿的，連敲打大地的聲音都是輕輕的，就那樣滴瀝地一下，奏響了春天的樂(lè)曲，猶如一首歡快、響亮的大合奏；它是灑水車(chē)，延綿不斷地澆灌著整個(gè)城市。它是眼淚，是樂(lè)曲，也是灑水車(chē)，更是縷縷春雨。
春雨過(guò)后，地上早已濕潤(rùn)了；路邊的小草也洗凈了身上的泥土，變得更加碧綠；蒼松翠柏和冬青樹(shù)都換上了一件件綠色的襯衫，在微風(fēng)中輕輕地?fù)u晃；草叢中的一朵朵花兒被雨水滋潤(rùn)后，變得鮮艷美麗，好像一顆顆五顏六色的寶石；桃樹(shù)、梨樹(shù)經(jīng)過(guò)春雨的洗刷，枝頭上的花苞好像又鼓了許多；湖邊柳樹(shù)上的嫩芽好像又長(zhǎng)大了許多，像是要爭(zhēng)先恐后地?fù)屗取?/p>
春雨洗走了塵埃，它走過(guò)的地方，是那么清新，空氣是那么新鮮，春雨把大地洗得干干凈凈。這一場(chǎng)春雨給我們帶來(lái)了無(wú)與倫比的財(cái)富：農(nóng)田里的各種蔬菜、水果、莊稼不再干旱，空氣不再干燥，城市得到凈化
春雨啊春雨，你是香甜的，你是干旱地區(qū)的救星，城市里的加濕器，也是我的最?lèi)?ài)。
關(guān)于六年級(jí)的作文11
在現(xiàn)實(shí)生活中，往往會(huì)因?yàn)樵S多事而遇到挫折，而在挫折中你又會(huì)怎樣面對(duì)呢？如果讓我來(lái)回答的話，我一定會(huì)豎起自己的大拇指，大聲說(shuō)：“我能行，我一定可以”。
不是講吹的，我遇到的困難還少嗎？每次正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，正當(dāng)我要退縮的時(shí)候，我便會(huì)想到我的大拇指，并豎起我的大拇指，說(shuō)也奇怪，一種堅(jiān)定的信念油然而生，好像在激勵(lì)這我前進(jìn)，對(duì)我說(shuō)：“加油，不要放棄，你一定可以，你一定行！”說(shuō)完，我便對(duì)自己充滿信心，一直沖刺到最后，獲得勝利。
記得有一次，我正參加學(xué)校的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，做到一半時(shí)，突然有一難題像攔路虎似的擋住了我的去路我絞盡腦汁，可越想就越糟糕。我吧其他題目做好后便全心思投入到這只“擋路虎”身上，可無(wú)論怎么想，也還是想不出，我?guī)缀跻艞壛耍矣檬质箘诺嘏拇蜻@我的腦袋，無(wú)意中豎起了我的大拇指，奇跡出現(xiàn)了，我感覺(jué)到一股強(qiáng)大的
信念激勵(lì)這我前進(jìn)，我仿佛看到了我身體里有兩股強(qiáng)大的暖流正在激烈的搏斗，我知道強(qiáng)烈的暖流一股是正義的，而一股是邪惡的，邪不勝正，到最后還是正義的一面取得勝利~“還剩5分鐘”，監(jiān)考老師提示。我再次望了望我的大拇指，恩，好好利用這短短的5分鐘吧，爭(zhēng)取吧這道題給做出來(lái)。終于，正當(dāng)要交卷時(shí)，我把那道題給做出來(lái)了。
現(xiàn)在，無(wú)論是我遇到多大的困難，我都會(huì)豎起自己的大拇指，然后大聲說(shuō)：“我能行，我是最棒的！”
相信你也一樣吧！
關(guān)于六年級(jí)的作文12
不久前，在小區(qū)里出現(xiàn)了一位神秘的來(lái)客，它白身子，黑耳朵，炯炯有神的大眼睛不時(shí)向四周探出異樣的目光，其實(shí)它不是外星人，而是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友——狗狗。
雖然它是孤身一“人”從附近村莊流落到這里的，但它卻還有著另一位同伴，只是去向不明，于是我們收留了它，而且還給它起了一個(gè)可愛(ài)的名字——“黑點(diǎn)”。
我們發(fā)現(xiàn)“黑點(diǎn)”是一只非常富有情感的狗狗，它始終想回到媽媽的身邊。每當(dāng)帶它出來(lái)散步的時(shí)候，它就會(huì)往村口方向跑去，用鼻子不停地四處嗅著……嘴巴不停地叫喚著…，眼睛不時(shí)地眺望著村莊，眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)。當(dāng)“黑點(diǎn)”慢慢走近村莊時(shí)，它卻突然停下來(lái)，悲愴地叫了幾聲，幾滴淚珠滾落了下來(lái)，雙手不停地在地下劃著，用飽含深情的眼神久久凝望著村莊，不肯離去……雖說(shuō)我們聽(tīng)不懂它在說(shuō)著什么，也無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)安慰它，但是此時(shí)此刻我們的情緒還是深深地被“黑點(diǎn)”這種強(qiáng)烈的依戀之情所感染了！我想“黑點(diǎn)”可能是在叫著“媽媽”“媽媽?zhuān)阍谀膬海俊薄皨寢專(zhuān)蚁肽�！”它的媽媽也�?yīng)該非常地想念著“黑點(diǎn)”�！昂邳c(diǎn)”可能是在這里被遺棄的，可能是聞不到媽媽的氣味了，可能是已經(jīng)無(wú)法找到以前回家的路了，可能是……
種種可能或許是對(duì)的，或許是錯(cuò)的，可這種深厚的情感又有誰(shuí)能代替呢？情感無(wú)處不在，不止會(huì)發(fā)生在人類(lèi)的身上，動(dòng)物也一樣，都有情感，它是人類(lèi)和動(dòng)物心靈最珍貴的一部分。
關(guān)于六年級(jí)的作文13
“嘀——”一輛公交車(chē)在車(chē)站停了下來(lái)，人們爭(zhēng)先恐后地向車(chē)門(mén)擁去，我也快速地?cái)D了進(jìn)去。
車(chē)緩緩啟動(dòng)，沿途的風(fēng)景格外迷人，那蔥郁的樹(shù)木，那一叢叢鮮艷的小花……“乘客們，開(kāi)始買(mǎi)票了！”售票員叔叔的聲音驚醒了陶醉于美景中的我，我回頭說(shuō)：“老爸，付錢(qián)了……”咦，爸爸呢？不會(huì)是我剛才跑得太快，把爸爸落下了吧？慘了，慘了，還是先買(mǎi)票，到了終點(diǎn)再和爸爸會(huì)合吧！這樣想著，我開(kāi)始掏錢(qián)，可是摸遍了全身——沒(méi)錢(qián)！我急得不知所措，額頭冒汗。
“小姑娘，你去哪兒啊？”“龍?jiān)春薄?元�！笔燮眴T爽快地說(shuō)�！拔�，我沒(méi)帶錢(qián)。”我鼓足勇氣地說(shuō)�！笆裁�，沒(méi)帶錢(qián)還坐車(chē)？”售票員用異樣的眼神嚴(yán)厲呵斥著。車(chē)廂中不少人也竊竊私語(yǔ)著。
我又急又羞，眼淚淌了下來(lái)。
“我來(lái)幫她付！”一位陌生的姐姐從口袋里掏出了嶄新的1元錢(qián)，遞給了售票員，并挪了挪位置，示意我坐到她旁邊�！靶」媚�，你去哪呀？”“我去龍?jiān)春宪?chē)時(shí)，我跑得太快把爸爸落下了，等我找到爸爸后，就把錢(qián)還給你！”我心懷感激地對(duì)大姐姐說(shuō)。大姐姐對(duì)我笑了笑，那微笑如同春風(fēng)般溫暖，化解了我內(nèi)心的寒冷。
車(chē)子快速行駛著，不一會(huì)兒就到了目的地。我急忙擠下車(chē)，在人群中找到了爸爸，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸后，拿著錢(qián)再去找那位大姐姐時(shí)，她卻不見(jiàn)了蹤影。
此后，我再也沒(méi)有見(jiàn)到她，但她給予我的溫暖，我卻一直難以忘懷……
關(guān)于六年級(jí)的作文14
今天，是一個(gè)十分特殊的節(jié)日，今天是——偉大母親的節(jié)，所有婦女的節(jié)日，“三八婦女節(jié)”。
今天，我要給媽媽一個(gè)特殊的節(jié)日禮物，可是送什么好呢？一個(gè)念頭，快速?gòu)奈夷X海中閃過(guò)。哎！可以送一個(gè)以前從沒(méi)送過(guò)的禮物，嗯——可以送給媽媽一束鮮花和自己制作的賀卡，但是這也一點(diǎn)也不新鮮呀！還可以晚上給媽媽洗一次腳，我可以這樣辦！就這樣一個(gè)思緒在我腦中展現(xiàn)了出來(lái)。
下午，全校放假。
我把所有能做的作業(yè)全部都給做完了，便開(kāi)始為媽媽的禮物準(zhǔn)備。
我下午在廣場(chǎng)賣(mài)花，乘機(jī)挑選了五朵美麗的花拿回了家。
回到家，我又做了一張十分精致的賀卡。等待媽媽的到來(lái)。
我等啊，盼啊，終于媽媽回來(lái)了，我打開(kāi)門(mén)，把鮮花獻(xiàn)上，大喊道：“節(jié)日快樂(lè)！”媽媽聽(tīng)了十分驚訝，我也十分的開(kāi)心。
我和媽媽吃完了晚飯，我便決定為媽媽洗一次腳。
我打來(lái)一盆十分溫暖的水，放在媽媽的面前。
媽媽把襪子脫了下來(lái)，把腳放入了盆中。
我將手慢慢伸入水中。哇噻！真是太溫暖了。我用自己的雙手抓住媽媽的一腳，仔細(xì)的擦，按摩。我看著媽媽好像很陶醉的樣子，我開(kāi)心極了。
我又用雙手去按摩媽媽另外的一只腳。
洗完了，我雙手托起擦腳的手巾，讓媽媽把腳放在毛巾上，我用毛巾十分認(rèn)真的將腳上的每一處都擦得一干二凈的。隨后再把洗腳水倒掉。
媽媽很滿意我送給她的“特殊”的節(jié)日禮物，我真是太欣慰了。
在這里祝所有婦女，節(jié)日快樂(lè)！
關(guān)于六年級(jí)的作文15
一捧水，放到杯子中，便是杯子的形狀，放到陶罐中，就變成陶罐的模樣。人生亦如水，隨遇而安，要適應(yīng)周?chē)灰粯拥纳鐣?huì)環(huán)境。要學(xué)會(huì)在不一樣處境之中定位自我的姿態(tài)。但必須要在繁雜的社會(huì)里始終秉持一份出淤泥而不染的本性。
人生如水，要干凈透徹，清清白白！做人要光明磊落�；厥淄乱獙�(duì)得起自我的良知，不要被生活中的一時(shí)之勇沖昏自我的頭腦，不要被社會(huì)上的名利相誘迷失方向。坦坦蕩蕩受世人審視。
人生如水，“海納百川，有容乃大”。處世不要太過(guò)輕浮，在歲月的風(fēng)雨歷程中，在時(shí)光的沉淀里，多一許看待世界的從容，多一份對(duì)知識(shí)的汲取，多一重對(duì)命運(yùn)的思考也就多了一份內(nèi)心的寧?kù)o與穩(wěn)重。
人生如水，一點(diǎn)一滴要展現(xiàn)自我的價(jià)值。上善若水，要滋潤(rùn)大地，要為干渴的生物帶來(lái)一絲清涼。不求流芳千古，但必須要在最需要自我的地方毫不保留貢獻(xiàn)自我——即使是寶貴的生命。
人生如水，翻滾的溪流一旦樹(shù)立注入大海歸宿的決心，就要經(jīng)受住旅途的寂寞和勇往直前的勇氣，前方可能布滿荊棘，但夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間必然注定辛勤的付諸。河流如此，人生如此！給人生一個(gè)目標(biāo)，并為之奮斗�？s小夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的距離。
人生如水，要有波瀾壯闊的精彩，要有風(fēng)平浪靜的恬靜……時(shí)而平靜，時(shí)而激昂！在真水無(wú)香的境界里，體驗(yàn)別樣的生活滋味。
人生如水，一滴水就能折射出太陽(yáng)的光芒，一滴水就能折射出一個(gè)美麗的天堂。熠熠生輝！
人生如水，如水人生！
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