【推薦】四年級(jí)敘事作文300字5篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的四年級(jí)敘事作文300字5篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)敘事作文300字 篇1
田野邊的小路上,太陽(yáng)把地面曬得發(fā)燙。我和姐姐想著去拾一些貝殼,可是阿婆不讓我去。我趁阿婆煮飯時(shí)就偷偷的拉著姐姐跑了出去。因?yàn)樘鞖馓珶幔揖驼藘善执笥謭A的葉子,一片給姐姐,一片給我。我把葉子當(dāng)傘一樣拿著,就沒(méi)有那么熱了。到了一條溝邊,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)貝殼。我用手去撿,左伸右伸就是撿不到,我想出了一個(gè)辦法。我站在了一塊石頭上,結(jié)果輕而一舉就撿到了貝殼。姐姐又發(fā)現(xiàn)了一半貝殼,我就像火箭一樣跑過(guò)去。但是它在一塊石頭下面,我就和姐姐一起搬石頭,搬了很久,都沒(méi)有搬動(dòng)。我看見(jiàn)了一根較粗的棒子,我就把木棒插在石頭下面,使勁推,終于推開(kāi)了,但是木棒變成了兩半。我拾得這個(gè)貝殼上有一顆亮晶晶的珍珠,我驚喜的叫了起來(lái),姐姐也驚呆了。溝邊有許多大大小小的貝殼,我一顆一顆的拾起來(lái),放進(jìn)大貝殼里,然后蓋上。搖了搖,發(fā)出“嘩啦,嘩啦”的響聲,好聽(tīng)極了。
我回到家,阿婆知道我撿了貝殼,就把貝殼扔了,雖然貝殼沒(méi)有了,可我還是很開(kāi)心!
四年級(jí)敘事作文300字 篇2
付老師今天外出了,走前還教給了小組長(zhǎng)一個(gè)任務(wù):在放學(xué)前收起組員的'練筆本,并檢查是否抄完一二三單元的作文。但我們組的那幾個(gè)根本趕不動(dòng)的“羊”,加上副組長(zhǎng)季媛媛又一點(diǎn)忙都不幫,跟她說(shuō)一下就喊:“不要不要。”,我就只好一個(gè)人擔(dān)起這個(gè)重任了。
放學(xué)了,可那幾個(gè)人依然沒(méi)有抄完作文,我只好等著他們抄完,“咕嚕!,天。∧銈兟(tīng)見(jiàn)了沒(méi),我的肚子正在呼喚家里的美食呢,但你們這些沒(méi)情沒(méi)義的,居然不讓我回家!
我打了一把傘去大門口,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在等了,“媽媽,你再等一下吧。要不,你先回去?”我望著媽媽。“沒(méi)事,我等你!眿寢屝α艘幌隆N抑缓没氐浇淌,可還是沒(méi)抄完,我就納悶了。給的抄作文兩節(jié)課的時(shí)間哪里去了,不過(guò)聽(tīng)說(shuō),有一位在幫女生畫(huà)蝴蝶結(jié)。神啊,你沒(méi)事找事是吧。
等回到家,都七點(diǎn)了,我的晚餐你跑哪里去了~
四年級(jí)敘事作文300字 篇3
我就像一只無(wú)處可去的螞蟻,每天徘徊在成功與失敗之間。
在考試時(shí),因?yàn)槲易约簺](méi)有檢查好,而失去了成功的希望,徘徊失敗之中,一無(wú)所有。好像因?yàn)檫@樣,讓媽媽變的一點(diǎn)兒也不像以前的溫柔和熱情,現(xiàn)在讓媽媽變的十分的沒(méi)有力氣干活。自己認(rèn)為,我是一個(gè)十分懶惰的人,我一無(wú)事處,每天只是幫助媽媽在家里做家務(wù),干活,上補(bǔ)習(xí)班。弄著這些,讓我體會(huì)到了媽媽的苦心。每天媽媽除了上班之外,還是上班,都是為了我們呀!媽媽是多么的希望,讓我們?cè)趯W(xué)校里努力學(xué)習(xí),考一個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)她呀!可我,只是把她的這種行為看成了她就像鬧鐘一樣,在不停的叫。想到了這里,媽媽我給您說(shuō)聲:“對(duì)不起”,我辜負(fù)了您對(duì)我的期望,我考的很爛?墒牵呀(jīng)無(wú)法在挽回了,我想:以后我會(huì)努力學(xué)習(xí),把握每一次機(jī)會(huì),一定會(huì)考好的。
一定會(huì)證明給您看的,讓你在我的失敗中看到我的努力,我的希望!
四年級(jí)敘事作文300字 篇4
我十歲生日那天離現(xiàn)在已經(jīng)有好幾個(gè)月了,但是我對(duì)這次生日Party還是很難忘。
那天,我邀請(qǐng)了全班同學(xué)到我家來(lái)參加我的生日Party。他們送了很多禮物給我,還祝我生日快樂(lè)。我別提多高興了。
媽媽是我這次Party的主持人,吃過(guò)午飯后,媽媽對(duì)我們說(shuō):“小朋友們,我們開(kāi)始玩游戲了。”吵吵鬧鬧的我們立刻靜了下來(lái)!按蠹叶纪孢^(guò)搶椅子嗎”媽媽問(wèn)!巴孢^(guò)!蔽覀儺惪谕暤鼗卮稹!澳俏曳乓魳(lè),音樂(lè)一停你們就一起坐下來(lái),沒(méi)有凳子的人就要淘汰掉,最后的勝利者可以獲得小禮品。我們爭(zhēng)先恐后地玩了起來(lái)......接著我們又玩了很多游戲;陀螺大戰(zhàn)、烘焙、跳騎馬舞......
媽媽看到我們都汗流浹背,就問(wèn):“餓了吧?”“對(duì)”我們說(shuō)!俺詿玖耍 眿寢屨f(shuō)。我們像離弦之箭似的沖進(jìn)了露臺(tái),美美的吃起了美味的燒烤。
“‘小丑’出場(chǎng)了!”媽媽說(shuō)。我看到了那個(gè)場(chǎng)面就想爆笑一陣:爸爸頭上戴著紅假發(fā)、臉上戴著小丑面具、身上圍著圍裙。即可愛(ài)又可笑。他給我們表演了精彩的魔術(shù),小朋友們瘋狂地跑去和“小丑”合影。
這真是一次難忘的生日Party,讓我感到無(wú)比的快樂(lè)!
四年級(jí)敘事作文300字 篇5
我們身邊有許多的美德少年,只是我們沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已,我現(xiàn)在就知道一個(gè)美德好少年—孫浩然。
孫浩然是個(gè)初二的學(xué)生,但它卻做了許多的好事。我就說(shuō)下他做的三件好事吧,第一是在20xx年5月時(shí), 汶川大地震發(fā)生后,孫浩然將他存儲(chǔ)的150 元零花錢全部捐出,還主動(dòng)在班上發(fā)起倡議,號(hào)召全班同學(xué)參與愛(ài)心募捐。他說(shuō):“想到地震后無(wú)家可歸的人很可憐,我就想幫幫他們。”第二是在20xx年8月,我國(guó)西南地區(qū)發(fā)生干旱時(shí),孫浩然又發(fā)動(dòng)同學(xué)們走上大街,在廣場(chǎng)上擺起募捐箱,募集善款1000多元。他說(shuō)“看見(jiàn)受災(zāi)地區(qū)的災(zāi)民們沒(méi)水喝的照片時(shí),我就于心不忍!钡谌,去年7月的一天,孫浩然在放學(xué)回家的路上,親眼目睹一位騎著自行車的中年婦女被小汽車撞倒躺在地上呻吟,“請(qǐng)大家?guī)兔Υ螂娫拡?bào)警!”他當(dāng)即下車將她扶起,隨后,在市民的幫助下,孫浩然將這名婦女送到了醫(yī)院……“當(dāng)時(shí)反應(yīng)太慢了,沒(méi)來(lái)得及把車牌號(hào)記下來(lái),不能讓肇事者逍遙法外!笔潞,孫浩然不仗沒(méi)有炫耀自己的義舉,還因?yàn)闆](méi)有“逮住”肇事者而懊悔不已。
我覺(jué)得,孫浩然這種做了好事不會(huì)驕傲的品質(zhì),非常值得我學(xué)習(xí)。
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