【推薦】四年級風景作文錦集六篇
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的四年級風景作文6篇,希望對大家有所幫助。
四年級風景作文 篇1
我的老家在浙江,那里風光旖旎,一年四季各有風采。你不但可以感覺到春天的溫柔,夏天的熱情,秋天的喜悅,而且還能感受到這里冬天所沒有的嚴寒。
絢麗多彩的春天,沐浴著溫暖的陽光,呼吸著泥土的芬芳。放眼望去,一成片的麥苗,郁郁蔥蔥,金黃的油菜夾雜其間。它們將田野編織成了一塊黃綠相間的彩錦。那一只只五顏六色的蝴蝶穿梭其間,真是錦上添花。
熱火朝天的夏天,有一陣涼爽的微風吹過,地上的花草搖擺著,跳起了優(yōu)美的`舞蹈,好像在歡迎我們的到來!吧成成,沙沙沙”,樹葉寶寶唱起了悅耳的歌兒,小鳥姐姐也開了嗓門,歡快的唱起了婉轉(zhuǎn)動聽的歌兒,好像在開一場盛大的音樂會呢!
秋高氣爽的秋天,是一個豐收的季節(jié),人們拿上木鎬和籃子準備去山上採摘青菜和果子。在一路上還唱著歌兒呢!真開心呀!
草木凋零的冬天,鄉(xiāng)村變得更加寂靜了,靜得只能聽到風吹葉的沙沙聲。但是偶爾飄灑的雪花,也會讓我們熱鬧一番。有些女孩像舞蹈家追逐著雪花,在雪中飛舞;有些男孩在雪地上踢足球,相互追逐,相互嬉戲,直到累得氣喘吁吁,才會鉆進屋里;有些大人在雪地里散步……
家鄉(xiāng)的風景帶給我美好的回憶,也讓我多了一份濃濃的思鄉(xiāng)之情。我愛我的家鄉(xiāng),愛她的百花齊放,愛她的烈火炎炎,愛她的秋風蕭瑟,愛她的雪花飛舞。
四年級風景作文 篇2
雖然沒有黃山一樣雄偉,沒有青藏高原一樣一望無際,沒有西湖一樣美麗,但它有著無窮的魅力吸引著我們的腳步。它,就是我風景如畫的家鄉(xiāng)——中寧。
春天,春風吹綠了枝條,水漂白了鴨的羽毛,枸杞園里也有了春的氣息。枸杞苗長出了嫩綠的葉子,小巧玲瓏,可愛極了!枝葉里點綴著繁星點點的小黃花、小白花,散發(fā)出沁人心脾的香味,讓我陶醉在其中。
夏天,綠樹成蔭。辣椒像一串串鞭炮,掛在架子上;西紅柿像胖嘟嘟的小娃娃,展開溫暖的笑臉;微風吹來,麥子像金色的波浪,翻滾著、跳躍著。
秋天,蘋果像一個個小燈籠,又像孩子們的臉頰;黃澄澄的`鴨梨壓彎了枝頭;水靈靈的葡萄晶瑩剔透,像一串串瑪瑙,令人垂涎欲滴……
冬天,白雪皚皚。怒吼了大半年的黃河終于安靜了下來,蓋上了棉被,沉沉入睡。雪花姐把她那潔白的白紗裙鋪在了地上,就變成了孩子們的天堂,笑聲此起彼伏……
四年級風景作文 篇3
鄉(xiāng)村是美麗的,也是美好的。一到假期,我就收拾好了東西,急急忙忙地趕回自己的家鄉(xiāng)。
春天的太陽剛升起來,那陽光就照到湖面上,湖水金光閃閃,波光粼粼,那玉帶似的小河就像閃閃發(fā)亮的大鏡子,美麗極了。然而,花兒們也在這個時候來爭奇斗艷,草兒們也逐個逐個探出頭來。那溫順的小羊有的在歡叫,有的在奔跑,有的在自由自在地巡弋,還有的.在懶洋洋地睡覺,那爽朗的笑聲充滿了整個“動物園”。
夏天,那圓滾滾的西瓜已經(jīng)長的成熟,孩子們齊心協(xié)力地喊“一、二、一,一、二、一!边@是在干什么呢?原來是在搬西瓜,怪不得他們那么團結(jié),看來他們肚子里的小人早已經(jīng)大吵大鬧,想吃西瓜了吧。
秋天,大人們早已開始摘取糧食。你看,田園里到處都是一片豐收的景象,有金燦燦的稻谷,有綠油油的瓜果,有紫色的茄子……孩子們看到大人辛勤地工作,也上去幫忙。說是幫忙,其實是搗蛋多一點,整個田園都充滿生氣。
冬天,小孩子們在興高采烈地堆雪人,打雪仗,看雪景,雖然手凍得通紅,但他們一點都不在乎。你追我趕的情景讓我們玩得不亦樂乎!
我們的家鄉(xiāng)美如畫,春天萬物復蘇,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。難道你不喜歡嗎?
四年級風景作文 篇4
清晨,太陽朦朦朧朧,蟬兒在枝頭歡唱,花仙子還沒有蘇醒,但是我和媽媽卻早早的起床,因為今天我們要去做一件“大事”——給環(huán)衛(wèi)工人送清涼。拿好事先做好的的冰鎮(zhèn)黃桃,我們出發(fā)啦!沿途尋找“橘色的身影”。最先看到的是一位衣服已經(jīng)全濕透的奶奶。奶奶年紀大概60歲左右,一眼望去,雖是清晨,但是她的衣服上卻已經(jīng)找不到一處干的地方
了。我拿著冰鎮(zhèn)黃桃跑過去送給他的時候,她先是一愣,不敢接,而后我馬上跟他說:“奶奶,您辛苦了,喝杯冰鎮(zhèn)黃桃露吧!”奶奶開心的笑了,滿嘴都是“謝謝”,還一個勁問我是哪個學校的`,這么懂事。
我離開了這位奶奶,再次尋找環(huán)衛(wèi)工人,這次來到了群益街,看到了第二位“橘色的身影”,他是一位年紀大的爺爺,頭發(fā)花白、衣衫浸濕、臉上的汗珠還在不斷地往臉頰兩旁淌下來,已曬的黝黑的皮膚顯得格外的油光亮亮,他正用夾子在夾道路兩旁的垃圾呢。我跑過去,微笑地對爺爺說:“爺爺,您辛苦了,喝杯冷飲歇會兒吧!”爺爺開心的笑了,露出了兩排大白牙,連聲說:“謝謝你,孩子!边@時,我怎么感覺他們是那么的和藹可親、美麗大方。
一個個汗流浹背在烈日下忙碌的身影、一個個年紀大但從不叫苦的的身影、一個個不管刮風下雨、烈日酷暑都勤奮工作的身影。我不禁感嘆道:環(huán)衛(wèi)工人,您才是城市里最美的風景,我要為您點贊。呼吁大家關(guān)愛這些弱勢群體,他們?yōu)槲覀兊某鞘忻利惛冻隽诵羷诤秃顾,讓我們一起來關(guān)心他們吧。
四年級風景作文 篇5
我不常回老家,對家鄉(xiāng)的景物一概不知。
去年暑假,我是在老家度過的。奶奶一有空,我就拉著奶奶,讓她告訴我,家鄉(xiāng)到底有什么令人向往的“世外桃源”——景物。
一天,我聽奶奶說:“沿著東邊的'走過去,有一條彎彎的小溪,那溪水清澈見底,溪水淺淺的,又涼涼的,那簡直是一個仙境!
我聽完奶奶說的話,抱起泳衣,拉著表妹,飛奔到小溪邊。我懷疑我是不是走錯地方了?——眼前的小溪,那水并不是清澈見底的,而是烏黑烏黑的,還發(fā)出一陣陣難聞的臭味。我向四周看一看。呀,不得了了,小溪旁邊建起了一座座化工廠。化工廠排出的污水全部都排進小溪里了污染可嚴重了!
我想:保護環(huán)境,人類才會延續(xù);不保護環(huán)境,人類將會滅亡。
四年級風景作文 篇6
星期一的上學路上,在經(jīng)過一個十字路口等綠燈的時候,奶奶的電動車前輪超過了白線,這時一位穿紅色馬夾的人走到我們前面,說:“奶奶,您的電動車輪超線了,請退到白線以內(nèi),謝謝!”“好的,謝謝提醒。”奶奶立刻往后挪動了電動車。“奶奶,綠燈亮了,您可以走了,慢點開注意安全哦!彼倪@親切話語,一下子就在我的腦海里留下了深刻的印象。
我仔細觀察了一下,發(fā)現(xiàn)每個十字交叉路口都有一位穿著紅馬甲的人,他們手里還拿著一面小旗幟,他們究竟是誰呢?后來奶奶告訴我,他們是馬路志愿者。他們自愿站在馬路上指揮行人不要違反交通規(guī)則,確保大家能安全過馬路,他們形成了一道紅色亮麗的風景線。
接著我們又轉(zhuǎn)到另外一個十字路口,當快要轉(zhuǎn)彎的時候,突然一輛自行車飛馳而來,幾乎要撞到一位即將過馬路的行人,這時志愿者擋在行人身邊,對著自行車大聲說:“停,停,停!”那個騎自行車的人立刻剎車停了下來,這才沒撞到行人。志愿者語重心長地教育了那個騎自行車的人:“大哥,騎車一定要慢點,要注意周圍的行人,安全重如泰山啊……”簡簡單單的話語,卻意義深刻。
無論烈日炎炎的夏日,還是寒風呼呼的冬日,他們一直一絲不茍的在崗位上認真工作;在春天和秋天的'美好時節(jié),他們又放棄休息,繼續(xù)堅持在馬路上維護秩序,讓擁擠的馬路變成一個充滿歡笑的世界。如此平凡的志愿者,卻做出了如此不平凡的舉動。
親愛的志愿者們,謝謝你們的默默付出,讓我們能在安全中出行,在平安中回家。你們是我們的榜樣,我們會一起加油努力,共同創(chuàng)建安全和諧的社會,你們永遠是馬路上最美麗的風景。
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