六年級寫動物的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的六年級寫動物的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級寫動物的作文 篇1
蛹化成蝶，如李白詩中的羽化而登仙一樣，是一個充滿危險而又令人神往的過程，它是死亡的過程也是新生的過程。
一場春雨一場雪。春雨過后是清新的世界。生命的過程猶如蛹化成蝶的過程，結(jié)蛹，如春雨，是一個夢的開始，化蛹是蛻變的開始。在這里，每個生命開始編寫、計劃自己的夢。蛹期，是一個沉睡的過程，你帶著編織的美麗的夢睡去，但蛹終歸是蛹，不能飛出精彩的未來。如果你看倦一次又一次夜的升起，一次又一次月落�？茨伒厣系娘L(fēng)景，怎么甘心讓這翅膀沉睡在這容易枯朽的軀殼上？即使面對死亡，也要沖破這安樂的窩，去危險的世界尋找新的自我。破繭，如曇花一現(xiàn)般絢麗的瞬間，片刻你便可以飛舞在百花之間，片刻你也可能永遠(yuǎn)呆在那狹小的空間，這瞬間生死攸關(guān)，這瞬間鑄造的是新的起點。
生如夏花般燦爛，死如秋葉之靜美。這是一種態(tài)度，造就一種人生。是一種慨嘆——飄零的夢。櫻花如嬌羞的女子，一低頭，一抬首，散盡污濁無數(shù)。如緋紅的云，一片片搖落，絲毫不粘連，她渴望大地，如落葉渴望歸根。在自己生命最美好的時候凋零，對于掉落的花瓣來說是一種死亡，但這華麗的退場卻是生命的一次升華，又一次綻放！
落紅，如都江堰建造的李冰的成就和他的的石像，千秋萬代受用；如司馬遷與他的的史記，萬古流芳；如岳飛的滿腔愛國豪情和他的滿江紅，如屈原的忠軍和他的離騷，如戊戌六君子和他們的變法。他們已隨歲月的長河逝去，他們在那遙遠(yuǎn)的云端高高聳立，看這春去秋來。零落塵泥碾作塵。是一種死亡死亡的是昨天枝頭的自己，是一種新生，新生的是今天的香泥。
這生命的繁花怎不勝這世間繁華？怎不敵那西施眉眼間的一點朱砂！鳶尾花歌唱著的時候，百合花盛開著的時候，你將要決定自己命運的時候，渴望讓生命飛翔的時候，一閃而過的念頭，一個動作，華麗的生命如黑暗中的燭火，溫暖，光亮卻不刺眼。這是生命意義重寫的時候。
“我破繭成蝶愿和你雙飛”——這是生命的絕唱，和著春風(fēng)與陽光，自由的飛翔！
六年級寫動物的作文 篇2
自然界里有許多可愛的小動物，如：小白兔、小鴨、小青蛙、小雞……不過我最喜歡的還是小蝌蚪了!
小蝌蚪全身烏黑，像穿了一件黑西裝，長長的尾巴隨著它漸漸長大會越變越短，最后完全消失。芝麻般大小的眼睛，不仔細(xì)看還以為它沒有長眼睛呢!
有一次，我和爸爸去鎮(zhèn)山公園玩，來到水池邊，看見一個小妹妹在水池邊看什么，我好奇地跑過去一看，原來是一大群小蝌蚪在自由自在地游來游去。我連忙叫爸爸過來幫我撈了兩只小蝌蚪，放進礦泉水瓶子，小心翼翼地帶著小蝌蚪回家了。
回到家，我便把小蝌蚪倒出來，放進一個盆子里養(yǎng)了起來。每天放學(xué)回家后，我做的第一件事就是去看看我的小蝌蚪，跟它們說說話，陪它們玩耍，喂它們食物。
有一次，我想嚇嚇小蝌蚪，就先把盆子輕輕地抬起來，再重重地放下，只聽“啪”的一聲，小蝌蚪一下子嚇得驚慌失措，四散逃跑。我一看它們的狼狽樣，忍不住笑了起了。
就這樣，小蝌蚪在我的家里住了好長一段時間。直到有一天我喂它吃東西時，發(fā)現(xiàn)它們對我投的食物不感興趣，再仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)我那可愛的.小蝌蚪的尾巴雖然短了，但它們的身子也越來起瘦了。我想：小蝌蚪一定是想它的家人。于是我決定把它們放回大自然去。
到了周末，我拿著裝有小蝌蚪的瓶子，來到公園，跑到水池邊，把小蝌蚪放了回去。兩只小蝌蚪在水里歡快地游向了它的伙伴，像是在講述自己“失蹤”幾天來發(fā)生的事呢？
望著小蝌蚪漸漸遠(yuǎn)去的身影，我在心里默默地念著：我可愛的小蝌蚪，再見了，愿您快快長大，早日為莊稼捉拿害蟲。
六年級寫動物的作文 篇3
我最喜歡的動物長著一對透明的翅膀，全身烏黑、體態(tài)輕盈。你能猜得出它是什么動物嗎？對了，它就是蟬。
蟬的叫聲十分獨特，一會兒是連續(xù)的，一會兒又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)的。這聲音在別人耳中只會是噪音，而在我耳里，卻是天籟之音。真是“居高聲自遠(yuǎn)，非是借秋風(fēng)”啊！每當(dāng)我聽到這歌聲，都讓我欣喜萬分。這不僅預(yù)示著酷暑的來臨，更意味著愉快的暑假即將開始啦！
蟬的生命力十分頑強。一只蟬蟬完卵后，卵就孵化成幼蟬，掉在地上。這時幼蟬會在地下挖一個洞，鉆進土里。它在土里會度過四年，在這四年當(dāng)中，每一年它都會蛻一次皮，蛻皮之后就會更大一些。四年后，蟬便從土里爬到附近的樹上，在樹上蛻最后一次皮。
蟬不光帶給我了美妙的歌聲、捕捉的樂趣，更給了我一對探究世界的眼睛。為了了解蟬如何蛻皮，我小心翼翼地在樹上把剛從土里爬出來的蟬抓了回來，看它如何蛻皮。它的背部先裂開一道縫，然后爬出來，倒掛在殼上，最后再反過來，趴在殼上。剛蛻完殼的蟬身體還沒完全干透，尤其是翅膀還是濕的，軟軟的、顏色乳白。等它的翅膀完全干透了，我卻舍不得把它放走，但又不忍心讓它活活渴死。于是我拿一根細(xì)繩子把蟬拴住，放到窗外，等它喝夠了樹汁再把它收回來�？墒鞘虑椴⒉皇窍裎蚁胂蟮哪菢�，放出去就收不回來了，因為它繞著樹枝來回轉(zhuǎn)了幾圈。打那以后，只要抓回來蟬，我都會在觀察完它蛻殼之后，就把它放歸大自然。
我喜歡蟬，雖然它不像老鷹一樣擁有敏銳的反應(yīng)，也沒有黃鸝鳥那樣清脆的嗓音，更沒有八哥那么乖巧的外表，但它卻是夏日里最出色的音樂家。
窗外又傳來陣陣蟬鳴聲。
六年級寫動物的作文 篇4
我的老家里養(yǎng)了一頭又高又壯的老黃牛，它的頭上長著一對月牙般的大角，一雙又明又亮的大眼睛。它全身黃色，皮很厚，但毛很稀。它那兩只小扇子似的耳朵和長長的尾巴，趕起蚊蠅來才有趣，特別招人喜愛。
夏天，它愛在水里洗澡，它在水里常常甩動著它那有力的尾巴，驅(qū)趕著蚊子、蒼蠅。它有時閉著眼睛，喘著粗氣，好像睡著了。這時，它仿佛在對我說：“小主人，看俺多舒服的！”我生氣了，用鞭子抽了它一下，它生氣似的一下子把池塘中的泥水濺了我一身，這下，我被惹得大發(fā)雷霆，恨恨地抽它，它后悔似地看著我，好像在說：“小主人，我知道錯了，以后再也不敢了�！蔽乙仓缓梅畔隆拔淦鳌�。憐憫地看著它。
老黃牛最喜歡的就屬青草了。一來到青草地，就津津有味的吃起來，還不時地抬起頭來，彷佛在說：“這真是太美味了！”吃飽了，就一動不動地躺在池塘里休息。
它愛和別的牛打架，如果別的�？拷鼤䞍裳鄣傻脠A圓的，兩只耳朵豎立著，尾巴下垂著，頭低低地垂下，一步一步地逼進，用堅硬的角猛得頂過去！你別看它平時溫順，可這時，它完全像一只野虎。
我老家的老黃牛，它雖然，，沒有華麗的外表，可是它勤勞，是我家耕地的好幫手。它可以整天埋頭耕地，一刻不停，它還可以拉車……從不叫苦喊累。它這種任勞任怨、無私奉獻的精神，永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
勤勞的老黃牛，我永遠(yuǎn)喜歡你。
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