精選三年級(jí)親情作文九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)親情作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)親情作文 篇1
孩童時(shí)代我就偎依在母親懷抱中問道：“媽媽假如我有一天變成一朵金色花，長在樹上為了好玩，你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎？”母親笑嘻嘻地摸著我的額頭，點(diǎn)點(diǎn)頭。那一刻我就明白母親對(duì)我的愛是永不下崗的。
寒風(fēng)，暴雨。母親把我撫養(yǎng)長大。臉上的皺紋印下了歲月的痕跡。我生來就像一個(gè)乞丐，向母親乞討著她無私的愛。
記得，我第一次里看母親身旁出遠(yuǎn)門。母親在家里就對(duì)我一次次叮囑：“路上一定要小心，不要跟陌生人隨便說話�！眮淼杰囌灸赣H更是用她粗糙的手緊握著我。我一個(gè)十多歲的孩子在母親的呵護(hù)下顯得非常稚小。
買好車票，我便與母親來到車上。母親趕緊找到我的座位，用她隨身攜帶的手巾給我不斷整理座位。從側(cè)面我看見母親從前的黑色秀發(fā)一邊的黑白相間。臉上的皺紋更是多的讓我數(shù)不清。座位整理完后，母親看到車站對(duì)面有我最喜愛的芒果就對(duì)我囑咐道：“你等會(huì)兒，我去給你買幾個(gè)芒果后就回來�！币�?yàn)槟赣H的腿腳不便，本來我想去的。但母親執(zhí)意堅(jiān)持，我只好順從。
透過車窗我看到車站對(duì)面有一個(gè)買芒果的攤位。我從茫茫人海中尋找到母親的身影。從母親身后看上去，我發(fā)現(xiàn)母親的背已經(jīng)駝了，母親的打扮已經(jīng)跟不上那些年輕的潮流。頓時(shí)，我覺得母親真的變老了。
望著母親蹣跚來到對(duì)面攤位。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隱約能看到母親為了我，把那攤芒果全找遍了，真稱得上是百里挑一。為我選了幾個(gè)最好的芒果后便匆忙地往回走。我知道，這種親情是唯有母親可以永遠(yuǎn)對(duì)我保持的，這種親情是唯有母親可以永遠(yuǎn)對(duì)我不下崗的。
待母親回到車站后，我從車上跑下來趕緊的把母親手中沉甸甸的芒果接過來與母親一起走回車?yán)�，回到車后，母親為我整理好了一切便離開了車站。透過車窗，我望著母親瘦小的身體逐漸消失在人海中，我的淚“嘩”的流了下來。
母親經(jīng)歷寒風(fēng)，暴雨使我健康成長。我只好努力學(xué)習(xí)用我的春暖，花開來回報(bào)母親對(duì)我這份永不下崗的親情。
三年級(jí)親情作文 篇2
今天，在小桔燈課上，老師給我們玩了一個(gè)令人悲傷的游戲——親情測(cè)試。
上課了，老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一張白紙，讓我們?cè)谏厦鎸懮蠈?duì)自己有用的'五個(gè)人，我想：這還不簡單！于是，分別寫上了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、表哥。
可是，老師又讓我們劃去一個(gè)人，劃掉的那個(gè)人就說明已經(jīng)不在這個(gè)世上，將永遠(yuǎn)離你而去，再也不會(huì)回來了！我拿起筆，對(duì)著表哥，可我的眼前又浮現(xiàn)出，表哥平時(shí)與我玩耍的情景�？偸窍虏蝗スP。當(dāng)我忍著痛苦將表哥輕輕劃去時(shí)，又有些不舍。然后，老師又讓我們劃去一個(gè)人。我把筆頭指向了奶奶，腦海中又馬上浮現(xiàn)了奶奶對(duì)我無微不至的關(guān)愛。可是，手卻不聽命令，在一旁瑟瑟發(fā)抖，自己有一些猶豫不決。但我還是劃去了奶奶。
現(xiàn)在只剩下三個(gè)人了，班上的有些同學(xué)，在小聲抽噎著，氣氛十分憂傷。當(dāng)老師讓我們?cè)賱澣ヒ粋�(gè)人時(shí)，我的心里真不是滋味，有點(diǎn)想哭，當(dāng)我想劃去爺爺時(shí)，又想起了爺爺每天都在田里，辛苦勞動(dòng)的情景，可我卻始終下不了筆。但面對(duì)老師的命令，我又不能違反，還是劃去了爺爺。
現(xiàn)在只有我的父母了，但手中的筆如似一把無情的劍，要斬?cái)辔遗c親人之間的生活。最后，我含著眼淚劃去了自己的父母。
通過這場游戲，我終于明白了要珍惜、感恩自己周圍的親人，只有珍惜、感恩他們，就不會(huì)讓他們失望。
三年級(jí)親情作文 篇3
母親節(jié)到了，我們學(xué)校開展了“感恩父母點(diǎn)亮親情”主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng)，在班隊(duì)會(huì)舒緩的音樂聲中，我想起了爸爸，媽媽關(guān)愛我的情景。
爸爸媽媽不僅關(guān)心我的健康，更關(guān)心著我的成長。他們教我說話，教我走路，教我看書和寫字，給我講故事。在我上學(xué)以后，每天總要問我在學(xué)校里過得開不開心，上課認(rèn)不認(rèn)真，和同學(xué)相處得好不好等等。特別是我媽媽，總是管著我不讓我玩游戲，犯一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)就罵我，不停督促我一回家要洗手，先寫作業(yè)再去玩，連吃個(gè)飯也要給我夾這個(gè)菜，那個(gè)菜的，生怕我吃不好。有時(shí)我真是煩她嘮叨，覺得她說這些都是多余的。有時(shí)我會(huì)因?yàn)樗呐u(píng)，對(duì)她怒目而視，而發(fā)脾氣，我想當(dāng)時(shí)她的心情一定也很傷心。其實(shí)他們做這些都是出于對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的愛。
班隊(duì)活動(dòng)中，老師讓我們說出對(duì)在場的爸爸或媽媽最想說的一句話時(shí)，我深深地抱住媽媽并對(duì)媽媽說了“媽媽：我永遠(yuǎn)愛你”媽媽也感動(dòng)地緊緊地抱著我。
我們要感恩父母對(duì)我們的愛。
三年級(jí)親情作文 篇4
表哥在班上從不打架，人緣也很好，可是今天，他動(dòng)拳頭了，但他做得漂亮，像個(gè)哥哥。
今天元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束，班上有一個(gè)男生拿著掃把在掃地，我走過去時(shí)，他拿起掃把，敲我的頭。我氣極了，可我知道，那個(gè)男生總愛惹事生非，瞪了他一眼，便走開了。不想，正走著，“彭”的一聲，我的頭又猛地疼了一下。我扭過身去，他正笑嘻嘻的站在那里，眼里帶著挑釁的目光。
別以為我是女生就好欺負(fù)！我沖了過去。他轉(zhuǎn)身就逃，我根本跑不過他，可我還是跑著。眼看就要追上了，他又突然加快速度。他跑到了乒乓球臺(tái)的地方。哥哥正和幾個(gè)同學(xué)打乒乓球，看見我們走了過來。
他看見我滿臉憤怒，便明白了怎么回事。那個(gè)男生圍著球臺(tái)和我兜圈子，我怎么也拽不到他，這時(shí)，哥哥上前攔住了那個(gè)男生�！八砷_！”那男生低吼道，哥哥仍一動(dòng)不動(dòng)。
我也跑上前去，拽著他說：“我沒有理你，你為什么要打我！”淚水不知不覺涌出了我的眼眶。這時(shí)，哥哥做了一件令我意想不到的事情，他把那個(gè)男生一下子撂倒在地上。我愣了一會(huì)兒。那個(gè)從不吃虧的男生這次沒有還手，而是低著頭走開了。
我有些感動(dòng)。原來，在我的印象里，哥哥有些小氣，可今天我看到了真正的哥哥，也感受到了濃濃親情。
三年級(jí)親情作文 篇5
親情是無私的，親情是偉大的，親情更像春雨般滋潤著我們幼小的心田。
記得有一次，我早晨起床后，穿好衣服，去吃早飯，吃飯的時(shí)候，媽媽對(duì)我說：吃完飯后檢查一下書包，別忘了東西。我沒有回答。聽見沒有！媽媽繼續(xù)追問。我不耐煩地說：我知道了！雖然我嘴上答應(yīng)了，但是我左耳聽，右耳出。根本沒放在心上。吃完飯后，我直接背著書包跟媽媽拜拜就走了。結(jié)果到了學(xué)校后發(fā)現(xiàn)語文試卷不見了，正在我不知所措的時(shí)候，媽媽拿著語試卷走了過來，對(duì)我說：你下次再忘記帶作業(yè)，我就不幫你送過來了！瞬間，我覺得特別丟臉，臉都?xì)饧t了，有點(diǎn)氣媽媽，在同學(xué)面前不給我流面子，但是接下來的事，讓我更加領(lǐng)悟到父母的愛。
一天晚上，我突然發(fā)燒了，媽媽發(fā)現(xiàn)后，跟爸爸說了，爸爸趕緊開著車帶我去了醫(yī)院，當(dāng)我醒來的時(shí)候，已經(jīng)是在醫(yī)院了，我茫然地問了媽媽發(fā)生了什么，媽媽說我發(fā)燒了。
爸爸背著我跑上跑下，掛號(hào)、化驗(yàn)、拿藥、他們累得滿頭大汗，看著他們焦急的樣子，我這時(shí)深深感受到了父母對(duì)我的愛。
我現(xiàn)在非常愛我的爸爸媽媽，因?yàn)樗麄冇脽o私的愛溫暖了我。
三年級(jí)親情作文 篇6
親情多么美麗的兩個(gè)字，世界因?yàn)橛辛擞H情的滋潤而變得多姿多彩，可是假如你失去了所有的親人會(huì)怎么樣呢？這個(gè)問題我從來沒有考慮過。
今天早上的語文課，我們進(jìn)行了一次親情主題班會(huì)課，彭老師在黑板上寫出親情這兩個(gè)字時(shí)，同學(xué)們都非常好奇，我想：老師這葫蘆里賣的是什么藥呢？終于在同學(xué)們疑惑的目光中，老師解開了謎題，老師說道："同學(xué)們，下面請(qǐng)你們寫出對(duì)你們最親的五位親人，我寫的有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、大伯。等我們寫完之后老師又說請(qǐng)同學(xué)們用筆在你寫的這五位親人中劃掉一個(gè)，一旦劃掉，這位親人將永遠(yuǎn)消失，再也看不見他們的面容，再也聽不到他們的聲音呢。聽完這句話，教室里安靜下來，每個(gè)人開始沉思，有同學(xué)還在嗚咽
我想總有一天我們將面對(duì)這一切，可是現(xiàn)在這些親人們還健康常在，我們?yōu)槭裁催�不能理解體諒他們呢？為他們所做的一切有意義的事呢，我們一定要珍惜親情，別等到他們真正離開你的那一天才懂得珍惜，那是已經(jīng)太晚了。
三年級(jí)親情作文 篇7
親情是一杯蜂蜜，在你苦澀的時(shí)候給你安慰，親情是一杯苦咖啡，在你疲勞的時(shí)候給你提神�？墒牵裉炖蠋熃o我們上了一節(jié)殘酷的課。隨著悲傷的音樂響起，老師讓我們一人拿出一張白紙來，讓我們?cè)诩埳蠈懴挛覀儗懴挛覀?個(gè)最親愛的人。我猶豫不決，但最終我在紙上寫下了爸爸媽媽姥姥奶奶和我。老師說“你們的親人們必將有一個(gè)離開你，你會(huì)選誰，請(qǐng)你把它的名字劃掉”眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，最后我還是無奈的劃掉了奶奶。老師又讓我們劃掉一個(gè)人，這次我劃掉了我自己。我終于忍不住了，眼淚不時(shí)的從我的眼鏡里流了出來。但我的心似乎在告訴我堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)吧！
當(dāng)老師讓最后在劃掉一個(gè)人時(shí)，我選擇了爸爸，但我后悔了，因?yàn)榘职殖霾罨貋頃r(shí)總是給我?guī)Щ貋碓S多好吃的和好玩的。上完這節(jié)課后，好多同學(xué)都流了。雖然這節(jié)課很殘酷，但我還是謝謝您老師，因?yàn)槟屛抑懒擞H情是用遠(yuǎn)割不斷的。
三年級(jí)親情作文 篇8
親情，是我們生活中必不可少的。有父母對(duì)兒女的親情，有爺爺奶奶的，還有別人的。
當(dāng)父母把好的東西都留給我們，自己不喜歡還要埋怨他們。當(dāng)爺爺奶奶總是讓自己受苦，也不讓我們受一點(diǎn)傷害，讓我們幸福快樂。
有一次，我讓爸爸給我買雞翅，爸爸卻不罵我，而是笑嘻嘻的陪我去。買雞翅時(shí)，爸爸去買自己吃的東西，
卻不買貴的，只買便宜又難吃的。小時(shí)候，奶奶總是忙里忙外。姑姑小時(shí)候就傻了，奶奶還要給我家種地。奶奶身體不好，總是因?yàn)楦苫钐嗌�。大媽家，我家，老姥姥家，都是奶奶管，過年好東西都不舍得，總是留著給我和姐姐。
我們做不了大人們的事，只能做一些小事。刷刷碗，洗洗衣服。
親情時(shí)報(bào)受委屈時(shí)得一句安慰，更是沉浸成功時(shí)的由衷幸福。
讓我們的親情遠(yuǎn)遠(yuǎn)流淌，讓親情充滿無限幸福！
三年級(jí)親情作文 篇9
我家住在鄉(xiāng)下，雖然鄉(xiāng)下不像大城市一樣有高樓有大廈，可我們一家還是過得其樂融融。爸爸是我的“智能輔導(dǎo)機(jī)”。
每次有我不會(huì)的題目，無論語文還是數(shù)學(xué)，還是英語，“智能輔導(dǎo)機(jī)”都會(huì)幫我分析得到明白為止。媽媽是我的"超級(jí)大保姆”。每逢放學(xué)回家，“大保姆”就已經(jīng)幫我準(zhǔn)備好了又漂亮又可口的點(diǎn)心了。奶奶是我的“老保姆”。奶奶怕我學(xué)習(xí)累，經(jīng)常給我燒補(bǔ)品吃。如：雞汁、雞肉、雞湯、鴿子肉、鴿子湯，等等。爺爺是我的“嘮叨公”。“嘮叨公”經(jīng)常叮囑我：“上課一定要認(rèn)真聽講，千萬不能做小動(dòng)作。
還有，過馬路時(shí)一定要：一停，二看，三通過，也千萬不能一邊游戲，一邊過馬路�！薄靶氯A字典”是我的哥哥。只要我不會(huì)寫的字，或不認(rèn)識(shí)的字哥哥都會(huì)教我。舅媽是我的“復(fù)習(xí)機(jī)”。每次考試前，幫我做好復(fù)習(xí)工作，幫助我復(fù)習(xí)。考得好時(shí)，舅媽對(duì)我說：“繼續(xù)努力�！笨嫉貌顣r(shí)，舅媽會(huì)對(duì)我說：“別灰心喪氣，再加把油！”
我愛我家，我愛家里所有成員，所有關(guān)心我成長的成員；我愛我家，我更愛我家的溫馨、甜蜜、幸福。
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