等待六年級作文13篇
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的等待六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
等待六年級作文1
在夢中，小熊正朝我一蹦一跳地跑來，我一邊高興地朝它跑去：“小熊！我來了！”一邊任由風吹去我的淚……
小熊，是我外婆家的一條小狗，它是一只憨憨的小狗，毛為奶茶色，也如奶茶般順滑。還記得，第一次見它的時候，它還十分嬌嫩。跑起來時，耳朵一撲一撲的，多么的可愛��！
還記得那個暑假，和它的初次相遇。我坐著舅舅的車來到了外婆家，我一眼就瞥見了一只大狗正在欺負一只小狗，另外兩只小狗在一旁嚇得動也不敢動，我緊緊地盯著那只受欺負的小狗，只見它臥在地上，兩條小腿拼命地蹬著大狗，看得我心里一陣心疼。一下車，我就沖了過去，將大狗趕開，我盯著它看，它也十分感激地看著我，我發(fā)覺它的眼睛呆板無神，憨憨的。我伸手摸了摸它被咬濕的皮毛，它竟伸過嘴，舔著我的手，就那么一下子，我便喜歡上了它。這之后，我便天天和它在一起了。早晨一見到它，它便一撲一撲地沖來，撲進我的懷里，我順勢一摟，便將它摟進我的懷抱。它也十分乖巧地將頭靠在我的胳膊上，我輕輕撫摸著它的小腦袋，它更加撒嬌地往我懷里鉆，逗得我“呵呵”直笑。
“吃飯了！”只要外婆一吆喝，我和小熊必定是第一名，這時外婆總要搖搖頭，笑著說：“這倆吃貨！”我笑了，小熊不解地望著我，我笑得更加開心了！
小熊最喜歡的游戲，是捉迷藏！狗怎么會？嘻嘻，它呀，只會藏，但總藏一個位置——沙發(fā)底下或床底下，哎，誰讓它小，可以藏呢！每當我找到它時，我就拍拍它，它一動，便被我給抱出來了。
它還喜歡蕩秋千，秋千就是我，我拉著它兩只前爪，把它往前“蕩”，再“蕩”回來，這樣便成了一個狗狗的秋千啦！每當它在玩秋千時，它的眼睛就會閉著，享受風的撫摸……它也很喜歡我給它抓癢了，我順著它的肚子從上輕輕地抓，它的眼睛也一睜一閉的，看起來仿佛就要被我催眠，陷入夢境中了。
快樂的時光一下子溜走了，我不得不從外婆家離開。小熊見我在整理行李，便沖我叫了兩聲，我轉(zhuǎn)過頭蹲下來，對它說：“小熊，我得回家了，寒假我們再見喲！”我坐上了車，轉(zhuǎn)過頭看到它追著車子跑，我伸出頭說了聲“再見！”說罷，便抹去了眼淚……
小熊，希望再次和你相遇的時候，是更浪漫的一段時光……
等待六年級作文2
“如果時間忘記了轉(zhuǎn)，忘了帶走什么，你會不會至今停在說愛我的那天”，這首《等一分鐘》充分地體現(xiàn)了一個人渴望時間能夠停下來并且能夠和自己相愛的人在一起。但就算時間真能停下來，又或者是倒流，你就能確定你不會再像上次那樣做毫無意義的等待嗎？
人都有一種惰性。曾有一位名人這樣說：“明日復明日，明日何其多�！币惶煊忠惶斓耐七t，等待著該做的事情，時間卻如無情的石沙從手縫中偷偷溜走，而等待就會變成碌碌無為的“墊腳石”。不過我們還年輕��！趁時間還早，趁陽光還在，我們是可以“金盆洗手”的呀！不是說人是高級動物嗎！那惰性對于我們來說豈不是小菜一碟？
既然我們有能力去克服惰性，下一步是不是應該計劃不要空等待呢？
也許你會覺得時間還早，等一等沒什么大不了的，可你究竟有幾個年華能讓你等得起。有的人一晃眼父母便白了頭，刺眼的白發(fā)分明在訴說著殘酷的現(xiàn)實�；蛟S有一天當你認識到要認真地對待父母時，他們早已和塵土混合在一起了。有些事情并不是知錯能改就可以挽回的，當你糊里糊涂地在工地上累死累活時，才發(fā)現(xiàn)當初自己在學校從未用功過，可一切都晚了，因為時間不會等待任何人。有些人錯過便是一輩子。當你和朋友發(fā)生爭執(zhí)時，礙于面子，只是一味地等待著對方來道歉，但當你意識到錯誤時，你和你的朋友早已成了陌路人。
為什么要等到一切都不可挽回時才發(fā)現(xiàn)？為什么要等到自己懺悔時才知道錯誤？為什么就不能不做毫無意義的等待呢？有句話這樣說：“是金子總會發(fā)光�！辈贿^，你不“動”誰會知道你是金子還是玻璃球呢？等待，就像一個伸手不見五指的慢慢長夜，何時才是個頭��！你等的是什么？真的值得？機會青睞的是有準備的人。難不成你也要像守株待兔的人一樣相信會有兔子再撞上來？等待是一種懦弱，是缺乏斗志。懦弱、動搖者常常用沒有機會來原諒自己。其實，生活中到處充滿著機會！何不上前去牢牢捉住呢？別在原地等待了，沒有人不愿意進步的。
不要等待人生來主宰你，我們要去改變?nèi)松�。毫無意義的等待，只能讓時間蒼老，萬事成蹉跎。
等待六年級作文3
“王星韻，下午第二節(jié)課后到校門口等，你要去打疫苗！”老師的這句話如一道閃電，“咔嚓”一聲擊中了我。我一下子慌了起來。我天不怕地不怕，就怕打針。這可怎么辦呢？
滴答，滴答。以前總覺得學習的時間過得特別慢，可是今天這時間怎么過得那么快呢？好像才過了一瞬間，下午第二節(jié)課就要結束了�！鞍Α蔽抑刂氐貒@了口氣，看著窗外的風呼呼地搖動著樹，雨嘩嘩地澆濕整個世界，我的心情似乎也變潮濕了。該來的總會來的，第二節(jié)課的下課鈴聲如約響起，我不情愿地收拾好書包，慢吞吞地走下了樓。雖然一起去打疫苗的不止我一個，但我還是忍不住地害怕。腦海里不由自主地浮現(xiàn)出媽媽常開的一個玩笑：“你小時候打針就像殺豬一樣！”今天，我這個女漢子會不會也像“殺豬”一樣號啕大哭呢？打疫苗疼不疼？要是我哭了，同學笑話我了怎么辦？盡管心里一萬個不情愿，我還是和“打疫苗大軍”一起走到了校門口。
上了車，我不茍言笑，心思隨著車子百轉(zhuǎn)千回。干嘛不多遇到幾個紅燈呢？等紅燈的時間為什么不長一點呢？可是醫(yī)院已經(jīng)在眼前了。我和同學們一起率先上樓，等家長前來匯合�！拔也灰蜥�！”我終于繃不住了，一下子喊了出來�！澳愫芘麓蜥槅�？”有同學好奇地問�！班牛 蔽乙呀�(jīng)緊張得快哭出來了。偏偏這時候，媽媽上來了�！皨寢�，廁所在哪？”“哈，你不會被打針嚇得要尿褲子了吧？”憋了好久的淚水，終于被同學的這句話給釋放了出來。
上完廁所，為了緩解緊張，我拿出了隨身帶的作業(yè)�？墒牵敲春唵蔚囊坏李}，我卻怎么也想不出來。同學已經(jīng)開始打疫苗了，我忍不住悄悄落淚了�！鞍⒁蹋�，姐姐，讓我最后一個打，行嗎？”我強忍住淚水問道。醫(yī)生同意了，但這絲毫沒有讓我感覺好受一點�？粗情W著寒光的針頭，我哆嗦了一下�！凹佑�，加油！”不知是誰帶的頭，同學們都為我加油鼓勁。針頭刺破了我的皮膚，一陣刺痛隨之而來。我害怕得用另一只手捂住了自己的眼睛。
在加油聲中，針終于拔了出來。我長吁了一口氣，笑容也重新回到了臉上。
其實，打疫苗并沒有那么痛，所有的痛，大概都源自于打疫苗前的等待。等待才是最大的“痛”！
等待六年級作文4
“你在干什么？”“我在等待戈多。”“他什么時候回來？”“我是在等待我的戈多，可我卻真的不知道他什么時候回來�！眱晌荒贻p人，依靠在樹下，進行著無聊的對話，等待著戈多的到來，可是戈多到底是誰呢，我也不知道。
《等待戈多》這是一部由貝克特創(chuàng)作的荒誕劇，它可謂是荒誕劇的傳奇。雖然它的語言平實，情節(jié)無聊，但是貝克特卻用這部戲劇淋漓盡致的展現(xiàn)了資本主義社會中的底層人民對于幸福生活的渴望，令人感同身受，回味無窮。
一個人活在世上，心中總是有一個盼頭的，這也許就是我們心中的戈多吧。正因為有了戈多，我們的生活才有了動力；正因為有了戈多我們的生活才富有激情；正因為有了戈多，我們的生活才有希望�？墒�，等待戈多的過程卻是很漫長，索然乏味的。
我想，這也許和我們現(xiàn)在的情形一樣吧，中考快要來臨，而我們的成績卻與心中學校的標準大相徑庭，相差了十萬八千里。在初四的下學期，我們每天都坐在課桌前，在題海中遨游；每天都在辛苦勞累，過著三點一線的生活；每天我們都在操場上不停奔跑，揮灑著自己的汗水。每天都變得越來越累，越來越漫長，于是，有的人便開始怨天尤人，想要放棄了�？晌覅s不能放棄，我不能辜負老師的諄諄教誨，我不能辜負父母的殷切希望，我不能辜負自己的汗水，我更不能辜負我自己的青春！這便是我苦苦堅持的動力，這也許就是我心中的戈多吧。
“生命本身就是一場等待，可是等待的那個人永遠也不會來�！泵總�人的心中都有一個戈多，就如同一千個讀者有一千個《哈姆雷特》一樣。每個人都有不同的戈多，每個人都在等待著戈多的到來；可是戈多何時能來，那無人關懷；人們的心中總是有所期待，期待戈多可以告訴他們生命應怎樣才能夠精彩，我們應如何度過自己的未來？人們都在等待著戈多的娓娓道來。
可我要告訴他們，生活雖然是一場等待，但是我們所要等待的不是依賴，而是屬于我們自己的未來。我們的未來，需要我們自己來度過，不需要他人的知道，這樣我們的未來才會精彩。
等待戈多，生命因為等待而精彩，請讓我們擼起袖子，用雙手去努力，守候我們心中的戈多，創(chuàng)造我們自己的未來。
教師點評：小作者從一部荒誕劇中窺見了未來，立意深遠，文中結合自己的實際經(jīng)歷，告訴大家：等待戈多，用雙手去努力，守候我們心中的戈多，創(chuàng)造我們自己的未來。
等待六年級作文5
鵝卵石的形成要經(jīng)過一次次河流的洗禮，依靠等待；要把沙子變成珍珠，就要靠等待在貝殼里度過千年；甚至一個琥珀也會從松節(jié)油球變成琥珀，還得等。學會等待是這個琥珀告訴我的。
4000萬到6000萬年前，有一棵松樹，生出了幾滴——松節(jié)油。每個人都沒有愿望，只有以后離開母親的懷抱。但是對一滴松節(jié)油的渴望是不同的。他下定決心要在幾萬年后成為人們心中的——琥珀之寶。但是他的愿望被別人嘲笑了。因為他們都知道琥珀不是每個松節(jié)油球都能做出來的。它需要耐心，而且遙不可及。他們誰也不愿意等很多時間，更不愿意等耐心。但這個松脂球一直堅持著自己的夢想，對他們的話充耳不聞，慢慢消磨時間，等待蛻變的那一天。
年復一年，時間不知不覺就過去了。以前的伙伴早就消失了，松林成了一望無際的大海。松節(jié)油球從沉睡中醒來。她想擁抱大海和太陽，而他卻獨自躺在冰冷的沙灘上。他后悔了嗎？他蜷縮著，輕輕地抽泣著，一陣急促的腳步聲傳來。他直起身來，但腳步漸漸遠去，他的希望一次又一次破滅。他無奈地搖搖頭。他像一朵枯萎的白玫瑰，回到自己偏僻的角落，蜷縮著，慢慢沉入夢境。就在快要睡著的時候，小女孩“撲通”一聲。
琥珀現(xiàn)在正靜靜地躺在我手里。雖然沒有玉那么貴，也沒有dia那么耀眼，但是它自然的氣息讓人有身臨其境的感覺。如果光線被遮擋，原來的黃綠色就會出現(xiàn)在他們面前，大如草莓。濃濃的綠色，像山林中的青苔，經(jīng)過黑暗的洗禮，變得絢爛無比。如果我們邀請魔術師，那將是另一種感覺。有時候。有時它斑駁的外表讓人聯(lián)想到虎皮。有時候是橙黃色的，像橘皮。但更多的是金黃色，像陽光。
仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)隱藏的氣泡和沙粒。背面深紅如酒，縱橫交錯的線條像蜂窩。用手摸，正面光滑如dia，背面如干樹皮。
有句老話叫“心急吃不了熱豆腐”。就像這個松脂球，如果當時沒有執(zhí)著的等待，琥珀是從哪里來的，又怎么會成為今天佛家世界的圣石呢？人們贊美過什么琥珀？哪怕一點點琥珀都可以，我們也可以。
等待六年級作文6
時光可以倒流嗎？總是希望自己能像小河流水那樣“嘩嘩的”回到那段美好時光。
那是在幼兒園吧？每一次清脆的下課鈴聲，我們都會一窩蜂地擠到玩具柜前，爭著抱董夢馨的小毛毛蟲。那是一個可愛的玩具，綠綠的，細細長長，做工十分精細，大家都很喜歡。快樂的時光和美好的情誼就這樣在一雙雙你爭我搶的小手間流淌著……
那段午睡時間，是我最“耿耿于懷”的。生性好動的我怎么能睡得著呢？每次躺在小床上，我總是睜著眼睛胡思亂想。負責午睡的柳老師很溫柔，她總是不厭其煩地哄我睡覺。她的手輕輕地拍打著我，每當那時，我的眼睛不知不覺地閉上了，多舒服啊！我希望一輩子都有人為我重復這個動作�？墒�，也有其它學生呀，不能光照顧我一個。柳老師剛起身離開，我的眼睛就又睜開了。我常常低聲嘆一口氣：哎，要是永遠都被哄著該多好！可當柳老師再次向我走來，我便不由自主地把眼睛閉上了，還不時睜開悄悄偷看，確認一下柳老師是不是朝我來的。這時柳老師總是奇怪地嘀咕著：“剛才不是睡著了嗎？怎么現(xiàn)在又醒了呢？”此時此刻，我偷偷笑著，心里暖暖的、甜甜的。
記憶中，那雙粗糙又溫暖的手，總是輕輕地撫摸著我、慈愛地拍打著我過了寶貴的三年時光。離別的那天照畢業(yè)照，當小剪刀手雙雙舉起，當“茄子”聲響亮地喊出時，這份美麗便被定格在那瞬間。還記得我穿博士服戴博士帽的樣子，那張充滿童真和書卷氣的照片，永遠地留在了畢業(yè)紀念冊中，也永遠地刻在我的腦海里。和同學們揮手作別的那一幕，和老師們緊緊相擁而不肯離開的那一幕，永遠銘記心間。每每想起，不禁淚流滿面。
多么想回到過去��！深夜，翻翻那本沉甸甸的畢業(yè)紀念冊，往事浮上心頭。老師的畢業(yè)寄語讓周身注滿了力量�！皩氊悅儯钩岚肯柙诟鼜V闊的天空吧！親愛的孩子們！你們永遠是我們的驕傲和自豪！老師會永遠為你們祝福！愛你們的張老師、王老師、柳老師。”讀到這里，我的眼眶不禁濕潤了，哪怕就是為了這段話，我也要更加努力地去學習，去成長！
或許我那親愛的老師們已有了根根白發(fā)。我多么想重返幼兒園，叫她們一聲“老師好”，我多么想回到教室，和那些相處了三年的同學，再互相問候一聲�。�
風兒啊，請把我的思念帶給市一幼的老師和當年的同學們吧！我會在夢中回到過去，在夢中等你！
等待六年級作文7
我是一名六年級學生，在我四年級的時候我生了一場大病，家里花了很多錢，但并沒有除根，為此父母很是鬧心。
直到有一天，我們提前放學啦，我與同學走回了家，剛走到家們口，便聽見父母要在吵架，要離婚。我害怕了，真的怕了，我沖進屋里，哭著說：“媽媽爸爸，你們不要離婚啊，我以后會努力學習的，不會在不聽話了，我以后不再亂花錢了，你們不要離開我好不好。”媽媽看見我這樣也流下淚水，對我說：“我們不離婚。”但是媽媽和爸爸還是分床睡了，爸爸有事侯整夜不回來。我真的相信了。我這一年真的很聽話，沒有在亂花錢，學習也很努力，但是我變得不怎么愛說話了，也不活潑了。過年的時候，我們一家人到奶奶家過年，爸爸給我買了很多很多衣服和我喜歡的東西。我一直在奶奶家呆著。
一天我起來，發(fā)現(xiàn)身旁的媽媽不見了，我怕了，我便光著腳跑向爸爸那屋，發(fā)現(xiàn)爸爸也不見了。我便問奶奶：“奶奶，我媽媽爸爸去哪了？”奶奶的眼神躲躲閃閃的說：“孫女，他們?nèi)ベI東西了，明天就回來，還會給你帶禮物�！蔽抑栏改溉ルx婚了，但我仍然自己騙自己，爸爸媽媽真的去買禮物了。過一會，奶奶突然說：“孫女，你說爸爸好還是媽媽好。” 我一聽激動說了句：“他們都好，我們一家永遠在一起�！迸芟蛄四俏�，自己默默流著淚水，我想找到手機給朋友打電話說說自己的事，也許會好些。我翻找著。忽然，我在柜子后面看到了一張紙，我打開他一看，“離婚協(xié)議書”幾個字深深的刺痛了我的眼，我這次沒有在哭，而是將心中的痛埋藏了起來，就那張紙放回了原地。
果然，第二天，爸爸媽媽回來了，給我買了個很大的熊，對我說，你以后就在奶奶家上學，這的環(huán)境比較好，我一聽便明白了。等到開學之后，父母走了，媽媽經(jīng)常給我打電話，但爸爸卻不是經(jīng)常打電話，就算打，也就幾分鐘。我也沒有哭。只是變了，變得自己都嫌的 難看，自己很虛偽很虛偽，但也變的很堅強堅強。
直到，我上初三的時候，爸爸打電話給我，說他和媽媽離婚了，我沒說話，過一會，說我知道，爸爸想問問候幾句就掛啦，這次我真的沒忍住，自己在房間里哭，哭了一天，自己保證過，不再讓自己流淚了，從那以后，我便了。知道我長大的時候，爸爸把我接走了，對我很是疼愛，而我卻一點的欣喜都不見了。
那段等待已久的愛，等待已久的心都已沒有了希望，都破碎了……
等待六年級作文8
雨刷刷地下著，好似一個魔鬼，瘋狂、放肆。一棵棵大樹都耷拉著腦袋，我佇立窗前，不禁又想起了那件往事……
“媽媽，待會兒我和妹妹上完課你來接我們嗎？”還沒等媽媽回答，姥姥就搶先說：“不用不用，我在那兒等你們下課。帶你們坐公交回來好了，天都黑了，媽媽還生病要在家好好休養(yǎng)。”“好。”我和妹妹點點頭。
晚上八點鐘下課了，一開門就看見姥姥站在門口，見我出來，連忙說：“趁還沒下雨，我們趕緊走吧。”說完，往公交車站走去。
不料，到了公交車站，竟開始下起了小雨。我們沒帶雨傘，這該怎么辦呢？我有點著急，姥姥安慰我們，沒關系，這點雨，不怕。可突然，天空劃過一道閃電，緊接著打起了雷，雨像得了指令，猛地下大了。怎么辦？怎么辦？真希望媽媽能來��！這公交車怎么不來呢？
雨越下越大，像潑、像倒�？耧L卷著豆大的雨珠，像無數(shù)條鞭子狠命地撞擊著地面，雨打了過來，滴在了衣服上，涼颼颼的。剎那間，雨簾變成了瀑布，傾瀉而下。媽媽和公交車怎么一點影子都不見？眼睜睜地看著別人有傘的都打起了傘，沒傘的也都被家人接走了。我越發(fā)著急，是媽媽睡覺沒注意到雨嗎？那我們怎么辦？
“轟隆�。 庇质且坏赖篱W電像火蛇在天空飛舞；一聲聲震耳欲聾的驚雷，震得站牌“啪啪”作響。我和妹妹急得像熱鍋上的螞蟻，姥姥不停地放松語氣說沒關系，沒事的，卻也皺緊了眉頭。這時，一輛黑車向我們駛來，帶起成片的水浪，“那是媽媽嗎？”姥姥興奮地說。我心中燃起了希望的火花，定神看了看，又失望了，火花破滅了，“那不是�！辈灰粫䞍�，又是一輛黑車駛來，姥姥再一次說：“那輛是吧！”我懷疑說：“不會吧�！钡妹靡步辛似饋�，“是的！是的！”我轉(zhuǎn)頭一看，果真是！呼—懸著的心終于放了下來，高興地上了車。
妹妹見了媽媽滿肚子委屈：“媽媽，你可算來了，我們等呀等呀，你看我的衣服全濕了！”媽媽一邊開車一邊滿是歉意又擔心，說：“對不起，是不是等急了呀？八點時好像還沒下，怎么突然就下大了呢！給我急得，拿了傘就跑下樓，又不知道去哪兒接你們，會不會已經(jīng)坐上了公交？就先到下站口找了一下，可沒有，又想著會不會是正在公交車上過來呢？就等了一下，可是等不住了，想著萬一還沒趕上車呢？還是趕緊趕過來看看，幸好你們還在……”
那次等待，更多的讓我想到了母親，姥姥對媽媽的愛，媽媽對我們的愛。母愛，是多么偉大！
等待六年級作文9
從教室出來，我和往日一樣在校門口等待著媽媽的到來。我遙望天空，灰蒙蒙的，云煙繚繞，飄動的云似幾個孩子在追逐打鬧……
我跺跺腳，喃喃自語道：“這天氣可真是糟糕透了！但愿媽媽能早點來接我回家�！�
起風了，風哥哥可真淘氣！他像是一個理發(fā)師，為路上的行人定制了一個又一個發(fā)型，又像是一個音樂指揮家，指揮著樹葉樂隊，“沙，沙，沙……”一道閃光突然滑過，接著發(fā)出巨響，那種閃光不同于太陽的光芒，也不同于星星的閃爍，而是一種來時悄無聲息，去時不知不覺的一種閃，亮而迅速，我的心緊了一下。
一滴，兩滴，雨珠兒掙脫了云媽媽的懷抱，闖入了一個新的世界。聽，我仿佛聽到了雨珠兒歡快的歌聲，而媽媽的遲遲不來，讓我少了幾許聽歌的心情，我不禁嘆了口氣。
雨越下越大，我不得不掙開了傘，尋著雨珠落在傘上的聲音，我感覺傘上有好幾個“淘氣包”在打滾兒，我的目光再一次轉(zhuǎn)向了馬路，咦，那輛車好像是我家的！我一陣狂喜，跑過去，一腳踩到了水洼里，水花濺進了我的鞋子里，但我顧不了那么多了，繼續(xù)往前跑，仔細一看，竟不是我家的車，我的心一下子跌入了谷底，折回來的腳步也變得沉重起來，焦急與凄涼交織在一起，讓我喘不過氣來。我心中默默的念叨，媽媽，你為何還不來接我？
我眼睜睜地看著同學們一個個與我揮手告別，拉著父母的手，與父母共撐一把傘，走向自己的家，而我還是一個人孤零零的`等在校門口，期待著媽媽的到來，雨越下越大，天越來越暗，我越來越焦急難耐，我開始有些埋怨媽媽為什么還不來？
又一道閃電劃過，雨下得更歡了，仿佛是一大盆水從天上倒了下來，調(diào)皮的雨珠兒更鬧騰了，有的像一個畫家，在我的褲腿上畫起來水墨畫，有的像一個美容家，在我的頭發(fā)上放了一顆又一顆的珍珠，有的像一個孩子，在我的鞋子里玩起了捉迷藏，我的鞋子濕透了，每徘徊一步就能聽見清翠的聲響。
天漸漸地暗了下來，由原來的灰藍色變成了灰黑色，我似乎有點絕望，風咆哮著，吹得我頭發(fā)凌亂，吹得我衣衫飛舞，吹得我傷心滿懷……
“嘀，嘀，嘀”耳畔傳來了熟悉的喇叭聲，媽媽的叫喚聲透過了密密的雨滴聲，飄進了我的耳朵，之前的種種焦慮迅速瓦解了，化成了無窮的前進動力，我激動地狂奔過去……
等待六年級作文10
等待是很普遍的事，很多人都經(jīng)歷過。有的為了工作；有的為了購物；有的為了就餐……而我的這次等待只是為了游玩，一次只有三十多分鐘的游玩。
學完了第一單元的《記金華的雙龍洞》，我一直盼望著能來雙龍洞一觀。這次來金華，到了雙龍洞景區(qū)內(nèi)，我一下車就直奔雙龍洞的售票處�？墒堑搅耸燮碧�，才知道今天的游金華雙龍洞可不順利呀！只見售票處人山人海，更別說游玩的時候了。更令人吃驚的可不止這些。
好不容易排到“大廣場”，可大煞風景的是：在一瞬間，一個婦女從欄桿下鉆進來，正好把我們和丁浩宸一家隔開了，她還大聲叫外面的家人進來。這時媽媽對這位婦女說：“不要亂插隊，別人都排了這么久了�！逼渌艘布娂婍憫@位婦女只好灰溜溜地出去了。
排著長長地隊伍，我腰酸背痛，全身發(fā)軟，腳還差點抽筋。我忍不住發(fā)起牢騷：“等這么久了，怎么還沒到，我要回賓館了……”但后來又想畢竟是風景名勝，來一次很難得。就在這時，我像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣叫起來：“那邊有一張空的石桌椅！”經(jīng)過家長們同意，我和楊卓棋、丁浩宸幾個同學一起沖向那里，可令人意想不到的是一個婦女走過來，說：“這里坐是要付錢的，如果你們買東西可以免掉。”面對買和不買，我的選擇你懂得！真是“坑人”呀！僅一包小薯片要10元。
但靜靜地等待也別有一番滋味，一陣風吹過，樹枝、樹葉紛紛擺動，仿佛向我們招手。也就如葉圣陶先生寫的“溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪聲也時時變換著調(diào)子”。望著周圍的一切，你會覺得山水變得美麗了；鳥鳴變得清脆了；整個人仿佛融入山水中。
等待，等待，再等待！經(jīng)過了約三個小時的排隊，眼看雙龍洞近在咫尺，突然一個手舉紅旗的女導游鉆了進來，后面緊跟著幾十號人，也齊刷刷進來了。我說：“你們?yōu)槭裁床暹M來？我們都排了幾個小時了，你們怎么能不勞而獲？”這個女人卻理直氣壯地說：“我是買團體票，關你什么事�！薄皥F體票？我們也買團體票，也不照樣排隊。”爸爸說。但這女人裝作沒聽見……
等待有時會使人傷心，有時會給人帶來歡樂，但有時會使人煩惱，更會使人生氣，只是要你身在何處，與誰在一起，最重要的是心態(tài)。當然主要是靠你自己！雖然今天的等待有點讓我生氣，但也正是今天的等待讓我細細觀賞了這里的美麗。
等待六年級作文11
“嘀嘀——”遠處又傳來了汽車的鳴笛，馬路欣喜若狂，心想：太好了，又來車陪我說話。離著老遠，馬路就揮舞雙手，請車子停下。剛巧，前面車子的主人要等朋友，車主就將車子停在了馬路邊，下了車，徘徊在路邊。
“喂，朋友，你好呀！”馬路上前主動向汽車打招呼。見這車挺氣派的，又追問一句：“你是什么牌的呀？”
“你好，我是‘精英格調(diào)新典范’的k5�！逼嚭芨吲d，因為它才出世，人生地不熟的，就結交了這么熱情的朋友，所以對馬路很快就交談了起來。
馬路對汽車不無贊嘆地說：“你真漂亮！看著尾燈，看這反光鏡，看這車型，多棒！”“其實這都是人類的功勞啦”，汽車被夸得很不好意思，“是他們把我造出來的�！�
“嗯，不過也是因為你們，我才由坑坑洼洼的泥土路到平坦寬廣水泥路的。”
“這都是高科技的好處嘛！”另一個聲音從后面?zhèn)鱽�，馬路回頭一看，一位中年男子走來。哦！是這輛k5的主人。車主走近接著說：“我聽到你們的談話了，知道嗎？在我小時候，科技還沒這么快的發(fā)展，去哪都只能騎自行車；到我二十歲時，我們家才有老式摩托車；最后你汽車也橫空出世了�！�
“哇！真了不起！”馬路豎起了大拇指。車主卻嘆了一口氣：“其實你不知道啊，我們過去的天是多藍，水是多清哇!現(xiàn)在呢？空氣質(zhì)量一天不如一天了，人們出門就要戴口罩。你聽說過霧霾了嗎？這就是汽車尾氣過多排放的結果��！�！�
馬路聽了，吐了吐舌頭：“怪不得每天都有這么多灰塵積壓在我身上，灑水車大叔忙碌了一整天，第二天就又有灰塵了�！�
“這也不全怪我們呀！”溫文爾雅的k5汽車也急了，差點跳了起來，“是你們?nèi)祟悇?chuàng)造了我們，再說，我還幫你們在生活上提供了一些方便呢！”
車主趕緊賠笑：“這也是我們的錯誤所在，現(xiàn)在，也只能希望科學家們制造出無毒的能源可供你們汽車作為動力了�？稍谶@之前，我們都要受苦了！”馬路不再說話，汽車也沉默了。
“老楊——”車主回首一望，“哈哈，你終于來了�！敝心昴凶涌觳缴锨�，和朋友上了k5，開著車走了。
馬路遙望車子里去的背影，靜靜地等待著。同時，汽車在等待，我們也在等待，等待哪天科學家們制造出無毒的汽車動力能源，天就能和以前一樣藍，水也能和以前就清了。
等待六年級作文12
像往常一樣，站在站臺上，等待著那久久不肯露面，卻能把我載向?qū)W校的公交。此刻，正是太陽最毒的時候，手表毫不停滯，太陽卻好像忘記了旋轉(zhuǎn)。
再次低頭看表，又過去了十分鐘，我已經(jīng)不耐煩了，便拔腳向?qū)W校走去，剛想邁開步伐，卻感覺腳下踩著什么，抬腳一看，原來是一個香煙盒，我豪不猶豫地將它撿起，拿在手上，剛直起身子，就看到迎面駛來熟悉的綠色身影 — 終于把你給盼來了！
車在我面前穩(wěn)穩(wěn)的停下，還是那個面帶微笑的老司機，不只是因為經(jīng)常見到我還是他對每個人都這樣。我也回以真誠的微笑，投幣，找座位，坐下，一系列的動作可謂流利順暢。剛坐下，就聽到后面?zhèn)鱽磔p微的議論聲：“你說說這個小丫頭，看起來倒是蠻文靜的，怎么還抽煙呢！”另一個人應道：“就是，小小年紀就成為社會的蛀蟲，怪不得說現(xiàn)在的孩子都不得了了！”聽到這兩人的對話，我才意識到自己的手里有一包空煙盒，連忙收起，生怕別人再誤會。誰知這反倒使后面兩人議論的更厲害了，他們又說了些什么我都沒聽，只是匆匆忙忙地下了車，好像我真的是他們口中的壞孩子似的。
邁著沉重的步伐，我回到了教室，一聲不吭地只拿出書包里的筆盒和一條困擾著我好久的幾何題，想著怎么證明，卻只能想起今天在公交車上我的作為。
“這題這么簡單，小學生也會做的��！你竟然不會做，哈哈！”背后傳來熟悉的“死對頭”的聲音，果真一秒不嘲笑我，他就會難受�！爸灰B這條線就好了！喏！”語氣中還是滿滿的嘲笑，但我總覺得我原來的思路是正確的，于是并沒有理睬他，而是“化悲憤為力量”，鉆研題目去了。
花了半個小時，我終于戰(zhàn)勝了這道題，雖然過程復雜些，但也是正確的，當時我就想捧著試卷在班上跳舞，但怕影響到別人，只好按捺著，在心里暗自高興了好一會。
不知不覺竟下起了雨，本來掛在頭頂?shù)奶柆F(xiàn)在已經(jīng)被烏云遮住，卻不甘心地散發(fā)出最后一絲金光，告訴人們即使是陰霾密布，黑云壓城，也總會是有太陽的，只要你有足夠的耐心等待它出現(xiàn)。
等待六年級作文13
等待，是一種期盼；等待，如心中盛開了一朵雪蓮花，在美好中靜靜地開放······
——題記
凡卡太累了，他懷著甜蜜的希望睡了�？墒鞘萑醯姆部▍s忘記了收拾他偷用的筆和墨水。
入夜時分，老板回來了。他發(fā)現(xiàn)凡卡并沒有在看店，還在睡覺，并且還偷用了他們家的墨水，很是生氣，揪起小凡卡的耳朵就把他從睡夢中拖到了院子里，輪著楦頭使勁打著他的胳膊，嘴里罵說著要打斷凡卡的胳膊。雖然凡卡被揍得呲牙咧嘴，但這次他自己的心里還是美滋滋的，他想：那封信或許已經(jīng)被那位醉醺醺的郵差帶走了吧；這或許是我最后一次挨打了吧；親愛的爺爺或許已經(jīng)在路上了吧；苦日子就要熬到頭了！凡卡這樣想著，向天空望了望，爺爺?shù)男δ樉透‖F(xiàn)在眼前，好像正坐著馬車緩緩地往莫斯科趕來······
小凡卡開始每天努力地工作，想讓爺爺看看自己學到的成績。他每天在心里祈禱；祈禱爺爺能早日收到他的信，祈禱爺爺能在來接他的路上平平安安！他開始每天幻想，只要一聽到馬蹄聲就向店門的玻璃窗外張望，是郵差給他帶來了一封爺爺?shù)幕匦�，或是爺爺讓郵差捎來了吃的和穿的，還是爺爺親自來了······凡卡每次都看，可每次都沒有，但他總會告訴自己：可能是路途太遠，爺爺還沒收到信呢，等過一陣子收到了，就來了。他依舊每天看，每天想······
有一次因為想得太入神，收拾東西時不小心打碎了一套茶具，老板和老板娘生氣得不得了，把小凡卡拖到院子里棍棒相加。直打得他頭昏腦脹，身上青一塊紫一塊，躺在那奄奄一息，幾天之后他才將就著能站起來。
小凡卡再也等不及啦，心里開始抱怨爺爺，于是趁著老板午休的時候跑到郵筒那等著郵差的到來。郵差來后他向郵差大致地說了來意，卻遭到了郵差的退信。他寫的信地址不明確，不能送到目的地。小凡卡傷心極啦，他沮喪地拿著信走了回去。坐在鞋匠家的過道里，他絞盡腦汁，忽然想到了什么，于是從柜子里拿出那支筆和那瓶墨水，蘸蘸筆尖，把信封改成了：“鄉(xiāng)下日發(fā)略維夫老爺家的守夜人康斯坦丁·瑪卡里奇收”“凡卡”。他伸著小舌頭滿意的收起東西，便又把信投回了郵筒。
凡卡坐在過道里，想著爺爺‘真正’收到他寫的信時的景象;想著爺爺什么時候把他帶回鄉(xiāng)下一起生活的景象，他，又甜甜地睡著了······
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