路五年級作文（精選26篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的路五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
路五年級作文 1
陽光明媚的一天過去了，媽媽突然打來了電話對我說：“亦伸，媽媽今天有事，你要自己回家�！薄半y道爺爺奶奶不在家嗎？”“不在，不在！總而言之，今天我不在家，你要自己回家�！薄翱墒�，可是…”我話還沒有說完，媽媽就掛了我的電話……
這使我開心的心情已經(jīng)變成了烏云密布，我在學校玩了一會兒籃球，還是沒來，我也是迫不得已才自己回家，可是我又不知道路線，只好憑著記憶就回家……
我懷著忐忑不安的心情走到校門口，心想：好像是左走，不對應(yīng)該是右走，不對應(yīng)該是直走，不對還是右走。
走著走著又遇到了一個紅綠燈，這下我可真不知道怎么走了，這時我就像一只迷路的小狗，不知道怎么辦，我一下子問了好幾個路人，只見他們皺起眉頭思考了一下才告訴我他們也不知道。這時我心慌得砰砰直跳，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這時我看見一位有著大大的眼睛，高高的鼻子的叔叔朝我走來，拍拍了我的肩膀告訴了我接下來要走的方向，我一臉的'迷惑問他為什么知道我住在哪里？原來他站在對面看我問了很多人，才過來幫助我，這位叔叔帶著微笑跟我再見了�？粗迨宓谋秤拔倚睦锱摹�
走在這條回家的路上，我第一次覺得道路旁的花草樹木是多么的美麗啊！
我系好鞋帶，卷起褲腿，背好書包，心想：我終于知道回家的路了。三，二，一，我像一頭豹一樣飛奔回家…
到了家之后，媽媽才告訴我真相，原來她是想增強我的膽量才讓我自己走回家的……
路五年級作文 2
以前，我在一本書上看到魯迅先生說的一句話：“世界上本來沒有路，走的人多了，便成了路”。
我家住在江山新村。記得很早以前，我家門前沒有路，后來人多了，走過這塊地的人也多了，就自然而然的形成了一條小路。之后，這條小路走的人更多了，本來只有一條小路的，現(xiàn)在已經(jīng)有好幾條了。又過了一陣子，這條條小路換裝了，蓋在它們上面的不是那些泥沙，而是一塊塊小石子，讓人們走的時候方便多了：不會在晴天時候，揚起漫天灰塵；不會在雨天的時候，臟了人們的褲子、鞋子。又過了一段日子，這條路不僅加寬了，而且做成了一條水泥路，讓人們行走更方便了。
路方便了，可是有很多人還是不滿足，他們想走的，是一條條直路，而不是彎路。但是，這是不可能的。大家知道，一位航行家乘著一條船，一直往前開，結(jié)果又駛回了原來的地方，這足以表明，地球是圓的，所以地球上的路其實是不可能筆直的.。
又有人認為，人生碰到彎路就認為是絕路，而我卻不這么認為——人生的絕路其實很少。人們遇上絕路的時候，只要動腦筋想一想，就能把絕路變成活路，使你絕處逢生。就像在森林里迷路時，你只要找到一條河，努力地往河的盡頭走，就能走出困境，迎來希望——這其實就是走了走彎路而已。
知識的海洋是一條無形的路，只要人們努力的去追求，就一定能在知識的海洋中走出一條路來。你說是嗎？
路五年級作文 3
嗨！大家好！我是503路公交車，我家住在古林鎮(zhèn)藕池村，我還有許許多多的兄弟姐妹，在一起為人民服務(wù)。
我像一個長長的鐵盒子，有四個輪子，穿著美麗的衣服，是大街上最美麗的一道風景，你們看：有時是某家醫(yī)院的廣告，有時是山珍海味的圖片，有時是國內(nèi)的風景線，瞧！現(xiàn)在的我又穿上了可口可樂的衣服了。
我每天早上5點半就要出發(fā)了，從公交藕池站到汽車東站，每天不知要來回跑多少趟呢？看！在星期五的晚上我又見到了我的老朋友，一個在學畫畫的女孩——龔巧婕，她背上有一個大大的背包，她和其他乘客朋友一起上車，我發(fā)出了愛的呼喚“請讓座給有需要的乘客�！边@時，大家就不約而同的讓座給有需要的`乘客了，我的好朋友也有一個座位。當時我變成了“愛的小車”，充滿了溫馨甜蜜�！笨墒牵灿胁晃拿鞯默F(xiàn)象，有的人在我肚子里投假幣，大罵司機，亂扔垃圾，亂吐痰和吐口香糖，使我“毀容”。
雖然我的工作很累，但是能夠給很多的人帶來方便，我覺得還是值得的，我要一直這樣為人民服務(wù)下去。
路五年級作文 4
她是個盲女，世界上到處都是黑色，沒有一絲色彩，但她沒有放棄自己。雖然她去了盲人學校，但她比我們明眼人更努力。她有一個很大的夢想，就是做一個盲人可以用的軟件。
她把學校里的書讀了好幾遍，在父親的幫助下，她背誦了一個作家的全部詩集，背誦給同學、老師、作家聽。她申請老師把這本書捅進盲文，發(fā)給作者一份，作者覺得這是從自己作品翻譯過來的最厚最重的一本，也是他看不懂的一本。
她還是想學英語，但是因為失明被拒絕了，但是她沒有放棄，選擇了另一種方式學英語。她之前被學校拒絕了，但后來她發(fā)誓要跟上，學校勉強同意了。在父親的幫助下，她每天聽CD，背單詞，終于可以和學校里眼光獨到的同學正常交流了�？荚嚨臅r候每次都是班級第一，期末以優(yōu)異的成績畢業(yè)。
她想出國，一位外國教授來中國考察她。之前我以為他們在開玩笑。一個盲人可以自己管理自己，說英語，想在國外學做軟件。直到見到她，我才相信這一切都是真的`。就這樣，她成為第一個會說英語的盲人，出國留學。
走自己的路，相信上帝會在關(guān)上門的同時為你打開一扇窗。
路五年級作文 5
一天的溧陽、宜興快樂之旅結(jié)束了，坐在了返程的大巴車上。經(jīng)過一天的奔波，小伙伴大多昏昏欲睡，我興奮的心情卻仍然難以抑制，不停地向車窗外張望著。
當大巴駛?cè)肓艘粭l寬闊平坦的道路時，導游說：“我們的車現(xiàn)在正行駛在延政路上，你們注意看一下路的右邊正在建設(shè)的工地，那建造的就是花博會的場館，明年的花博會將在這里舉行�！�
聽著導游的話，我再次將視線轉(zhuǎn)向了車窗外的這條道路。這條路真寬，“一、二、三……”雙向有六條車道，不對，兩邊隔離帶外還各有兩條，共十條車道呢！應(yīng)該有百米多寬。路邊一棵棵大樹筆直的挺立著，路中的隔離帶里各種各樣、五彩繽紛的花朵爭奇斗艷。最有特點的還是路兩旁綠化帶中的路燈了，它高高的燈柱是方形的，雪白的燈柱四角自下而上用七塊中國紅的方形點綴，上方的'燈罩同樣是中國紅色的世博會中國館造型，我真想看看夜晚華燈初上時，這種路燈效果有多美。導游說這條路是集生態(tài)、環(huán)保、文化于一體的景觀之路，號稱“武進第一大道”，它是為迎接花博會精心打造的。
經(jīng)過這條路，讓我不由自主想到那明年的花博會該是何等的氣勢何等的美麗��！
路五年級作文 6
我們學校門前的六合路變了，從泥濘小路到柏油大路，變化越來越大，建設(shè)越來越好了！下面，由我來講一講它的變化吧。
舊的六合路兩旁的草叢里，隨處可見的塑料袋在到處飛舞，還有各種各樣的垃圾，奇臭無比！經(jīng)過改造后的六合路，清潔工天天清掃衛(wèi)生，草叢變得干凈多了，綠油油的.小草在風里搖擺，跳起了舞。多么美麗的花草樹木�。�
老六合路沒有路燈，夜深的時候，汽車必須開著大燈才能行駛，盡管小心翼翼，還是會發(fā)生車禍！現(xiàn)在道路兩旁安裝了路燈，方便了汽車行駛，明亮的燈光灑在道路上，把黑夜照得如同白晝似的。汽車也不用鳴喇叭了，居民也可以安心睡覺了！
每當下班高峰期時，原來的六合路上的汽車就像蝗蟲一樣，“鋪天蓋地”地“卷”來。它們發(fā)出刺耳的“滴滴，滴”聲，像夏天里啼叫的知了。因為“蝗蟲”太多了，把路塞了個水泄不通！哎，那種情況下真沒辦法！現(xiàn)在道路變寬了，很少聽到“蝗蟲們”的叫聲了。
我記得原來六合路坑坑洼洼的，汽車碾上去，坐在車里的人，被車顛得東倒西歪，很煩人�，F(xiàn)在好了，道路變平整了，汽車碾上去也沒事了！
雖然不知道以后會是什么樣子，但是我相信，我們的六合路會越變越好！
路五年級作文 7
下午，烏云滾滾、電閃雷鳴。我趴在窗臺上抬眼望上天，“快要下雨了”我的話音剛落，豆大的雨點兒落下來，接著大雨點兒落到窗戶上啪啪作響。
眼看就到補課的時間了。外面的大雨下不停，而且還越下越大。我和媽媽在屋里急得直轉(zhuǎn)圈。到底是“去”還是“不去”呢？“不去”就不能得到新知識，“去”就得頂著大雨。我和媽媽異口同聲說：“拼了，去！”然后，我們穿上雨衣，雨靴，給書包也穿上了雨衣，準備完畢“出發(fā)！”
打開門的那一剎那，難忘的路程就開始了，這是我走過最不好走的路。出了門兒，雨點兒打在臉上冰涼而且睜不開眼睛，每走一步都會有要被水沖走的感覺，再看看馬路上來往穿梭的汽車就像大海里的一艘艘汽艇，翻著浪花往前駛?cè)ァｑR路兩邊的人行道上也沒有逃脫雨水的淹沒。我和媽媽趟著沒過膝蓋的“洪水”，艱難地往前走著。走到水特別深的'地方，媽媽對我說：“我背你！”我是一個大胖丫頭，媽媽很瘦，但是媽媽背起我來卻顯得很有力氣。我大聲對媽媽說：“媽媽，快把我放下，我自己走，我能行�！眿寢寘s生氣的說：“把你放下會被淋濕的，會感冒的！”結(jié)果我和媽媽還是被淋濕了，雨下得太大了！我和媽媽連滾帶爬的終于到了學校，雖然遲到了一點點，但是老師講的主要內(nèi)容沒有錯過。
下學了，雨也沒那么大了，馬路上的水也撤了�；丶业穆分挥昧恕拔辶昼姟本偷郊伊恕�
同樣的路走起來卻有不同的感覺。我在心里感謝媽媽陪我走過這一段難忘的路……
路五年級作文 8
她是一個盲姑娘，世界中哪兒都是黑的，沒有一絲色彩，但她沒有自暴自棄，雖上著盲人的學校，可她比我們明著眼的人更加努力。她有一個遠大的夢想——做一款盲人都能用的軟件。
她將學校中的書都看了好幾遍，通過父親的幫助，還將一個作家的整本詩歌集背誦了下來，并朗誦給了學校的同學、老師及作家本人聽。她申請老師將這本書刺成盲文，并給作家寄去了一本，作家感慨這是自己的作品翻譯過來最厚、最重的一本，也是自己無法閱讀的一本。
她還想去學英語，可因為是盲人被拒絕了，可她并沒有放棄，選擇了另一條路學英語。之前她被學校拒絕了，可后來她發(fā)誓會跟上的，學校才勉強答應(yīng)。在父親的幫助下，她每天去聽碟片、背單詞，終于在學校里能和明眼同學正常交流�？荚嚂r，次次在班中名列前茅，并在期末時以優(yōu)秀的成績畢業(yè)了。
她想出國，一個外國教授來到中國考察她。之前，本以為他們是開玩笑的.，一個盲人竟自己會打理還會說英文，還想去異國學制作軟件。直到見到她，才相信這一切都是真的。就這樣，她成為了第一個會講英語的盲人，并去異國留學的中國人。
走自己的路吧，相信上帝關(guān)閉一扇門的同時也會為你打開一扇窗。
路五年級作文 9
聽媽媽說，我來到世界的那天，下雨。從家到衛(wèi)生院，必經(jīng)沐宇路，當時的沐宇路是泥路。每逢下雨，路上積水很深，道路泥濘不堪。爺爺、奶奶到衛(wèi)生院看我，他們的雨靴和衣服上滿是泥漿，臉和頭發(fā)上也濺滿泥點，像兩個咧嘴笑的泥人。
我記得上幼兒園時，第一天就走的這條沐宇路。那時，路面已是水泥的了，很平坦。人們騎著自行車、電瓶車來去匆匆，偶爾有一兩輛汽車駛過，大伙紛紛投去羨慕的目光。
物換星移，時過境遷。轉(zhuǎn)眼間我上小學五年級了。隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展，家鄉(xiāng)的這段交通要道已經(jīng)改建成新328國道。
好樣的`新328國道！瀝青路面，兩條非機動車及人行道，六條機動車道，機動車道中間用綠島隔開，兩側(cè)也建有綠島。綠島首尾相接，里面栽滿花木。站在運糧河橋頭的綠島上朝城區(qū)望去，車輛川流不息，綠島宛如一條巨龍靜臥大路中央，蔚為壯觀。
大路兩側(cè)是寬闊的綠化帶。綠化帶設(shè)計成鋸齒形、半月形、菱形等各種形狀。綠化帶錯落有致，姹紫嫣紅，如同兩幅巨型畫卷，鋪在大路兩旁，飄飄忽忽地伸向遠方……
夜晚，新328國道華燈璀璨，車水馬龍。站在鄉(xiāng)間小樓上望去，還真以為天上的銀河降落人間呢！
欣賞著這美景，我驀然覺得：坑洼的泥土路，平坦的水泥路，寬闊、安全、風景秀麗的現(xiàn)代化公路，這部變遷三部曲，不正是我可愛家鄉(xiāng)飛速發(fā)展的一個縮影嗎？
路五年級作文 10
小明正在高速公路上快速地行駛著汽車。突然，一個聲音傳到了他的耳朵里，“慢點，慢點，我可不想撞在護攔上。”小明一聽，嚇壞了，因為車子旁邊并沒有行走的路人。他趕緊下車，尋找聲音的來源。就在這時，另一個聲音響起來了：“不用找了，是你的寶馬再說話�！毙∶骺戳丝窜�，一屁股做了下來。又看了看地面，急忙站了起來，大喊：“救命啊！救命�。 边@個時候，他才發(fā)現(xiàn)，旁邊的汽車早已停頓住了�！拔覀円呀�(jīng)把時間給停下來了，他們既不會聽到，也不會看到�！避嚭吐芬煌f�！澳銈冊趺磿醒劬妥彀�？”“我們本來就是有眼睛和嘴巴的�！甭氛f。
車子看到小明的表情超奇怪，就跟他解釋道：“車子和路是人造出來的，總的來說，他們是賜予我們生命的恩人。他們給我們制造出眼睛和嘴，可他們卻都看不慣，我們只好把眼睛和嘴閉上。”
這么一解釋，小明好像有些明白。但他還有一個疑問，便問路：“那你們現(xiàn)在為什么又把嘴巴張開，眼睛睜開呢？”
“還不都是因為你�！甭飞鷼獾�'說，“你開的這么快，我的皮都快破了。還有，你開的這么快，我老兄的腿不酸么？”
“對不起哦！公司有個緊急會議，所以……”
“算了，現(xiàn)在時間也已經(jīng)停止了，你現(xiàn)在慢慢開往公司，等你到了，我再把時間給恢復原狀”車子說�！昂��！毙∶髡f�！坝涀�，以后開車一定慢些�！薄拔乙欢〞涀〉模 �
從此，小明再也沒有見過汽車和路他們倆的眼睛和耳朵了。
路五年級作文 11
今天，由于周老師生病了，所以這節(jié)閱讀課校長吩咐我來上。我很高興，因為我可以體驗一下當老師的感覺了。
我先給同學們讀了一個故事，名字叫《包容是一條五彩路》，現(xiàn)在就讓我給你們讀一讀這個故事吧。
校園新切了一條路，可是水泥還沒有完全干。一天，校長從這條路上走過，看見有兩粒彈珠嵌進了水泥路里，如果不及時挖出來，那彈珠就永遠嵌在里面了。校長四處看了看，發(fā)現(xiàn)遠處有兩個男孩“哧哧”地笑著。校長示意他們過來，兩個男孩只好慢慢走了過來，兩只手都捂著口袋。校長對他們說：“沒關(guān)系，水泥路上太單調(diào)了，如果鋪上彩色彈珠會更加美麗。你們回去通知你們的伙伴們，讓他們把家里的彈珠都拿來，鋪在這條路上。不久，這條路就會變成一條五彩路�！眱蓚�男孩驚呆了。不過，看著校長慈祥的神情，他們終于答應(yīng)了。
這時，教室里響起一陣熱烈的掌聲我問大家：“你們知道這篇文章結(jié)尾是什么嗎？”大家都異口同聲地說：“不知道。”于是我繼續(xù)往下念：
20年后，當原來的孩子都長成大人時，都為領(lǐng)著孩子來走這條五彩路。孩子們看到這條五彩路后，高興得跳了起來。當大人們講起從前的故事時，大家都覺得：“這條五彩路是用包容造出的，這個世界，美麗的東西都是用包容造出來的.�！�
念完后，班里又是一陣熱烈的掌聲。沒錯，包容是一條五彩路，我們每個人都應(yīng)該學會包容。就像這篇文章一樣，你在別人的心里也一定能鋪上一條五彩路。
路五年級作文 12
提起家鄉(xiāng)，我首先想到的就是爸爸的老家真州鎮(zhèn)茶蓬村!雖然我不是在那里出生，但在我心中，那才能稱得上家鄉(xiāng)。我特別喜歡去老家，因為在那里我既能感受到田野的舒暢，又能體驗到現(xiàn)代的便捷。
老家的景色非常美。讓我感受最深的是寬闊而光滑的.水泥路，一直通到家家戶戶的門口，像白色綢緞在鄉(xiāng)間蜿蜒，串起一個個村落，四通八達。路兩邊有時會有密密叢叢的竹子和樹木，行駛其中，似乎自己正穿行林間小道，幽靜而美麗，感覺特別好。路邊上的一幢幢樓房都很漂亮，人們的臉上都洋溢著幸福的笑容。夜晚來臨，家家戶戶都燈火通明，馬路上也亮起了路燈，遠遠看去，像繁星點點的夜空，讓人分不清在天上還是人間。
但聽爸爸說，老家在他小時候完全不是這樣。村里很窮，既沒有水泥路，也沒有石子路，大大小小路的都是土路，不僅窄還坑坑洼洼，晴天塵土飛揚，每到下雨天，路面就泥濘不堪，鞋子上會粘滿了沉甸甸臟兮兮的泥巴，走路時泥水能甩到后背上，要是騎自行車，就更拖泥帶水了，車子會被泥巴塞死，推行都很困難，要不停地用樹棍剔泥巴。村里人如想把種的西瓜、糧食送出去賣，只能用板車拖，由于路不好，運送的人都非常吃力……
爸爸在家鄉(xiāng)寬闊的路上一邊開車，一邊給我講著他小時候的事情，路及路邊的景物向后飛奔，新的景色不斷映入眼簾，我想，等我長大了，老家的路會是怎樣的呢?老家又會變成什么樣子?我一時想象不出來，但可以肯定的是它一定會更加漂亮。
路五年級作文 13
魯迅說過：“世上本沒有路，走的人多了也便成了路�！蔽覀兠刻於荚谧呗�，但是去別的地方我們卻容易迷路。因為路還很長，我們?nèi)松蚕衤芬粯悠D辛而又漫長，卻又很精彩，沒什么人是一帆風順的，人的路就像心電圖，有時候會升，有時候會降落；波浪姑姑人生路漫漫，就猶如在海邊行駛郵輪，有時候是波浪滾滾，有時候是風平浪靜，又有時候巧遇冰山，躲不過人的生命就即將受到威脅。得到援助的`就可躲過此劫，但是不是每個人都是那么幸運。路選擇不同，人生與命運也就不同。
大家都看到泰坦尼克號吧，2000多人遇上冰山，卻不到一半的人活下來，活生生在海上凍死，想想是非�？膳碌模词乖谌绱藧毫拥沫h(huán)境下還有人可以成功逃生，因為選擇路有時候也要靠運氣，成功逃生的人因此更加懂得了生命誠可貴，更珍惜以后要走的路。
我有一個朋友，辛辛苦苦來過廣州，好不容易找到的房子，身上的錢又所剩無幾，不依靠自己，在不確認是否找到工作的情況下自己又獨自跑到深圳上去，結(jié)果工作沒找到，錢花的還剩一百，不斷向我訴苦，還欠了1000多塊，發(fā)自內(nèi)心說自己后悔了把我一個人丟在廣州，這種人就是沒方向沒目標，做事情不考慮后果是沒有路的，本來有路的，但是路走到一半，又妄想走更好的路。其實哪里的路都是一樣的，關(guān)鍵在于自己的看法自己的選擇而已。
路，就在那里，不走路半途而廢的人，是最容易迷路的，當然只有迷路過，才知道路該怎么走。
路五年級作文 14
我，要走了，離開這片熟悉的地方。心中不免有些傷感，可，傷感，是會隨時間逝去的。
我平日的一些鄰居想來送送我，但，離別是悲哀的，我不愿再看到傷感的一幕幕在我眼前呈現(xiàn)，算了吧，該過去的，既然沒人能攔得住，就讓他隨風而逝吧
還記得臨走的那一天，鄰居小弟弟突然哭了，姐姐，不要走好不好？我哭了，淚水，滴落在我手上，印在我心中，留在他臉上。這，只是一個小孩天真的`請求，可惜，我卻沒能立幫他實現(xiàn)。
走在路上，看著葉子一片片落下，我的心，也好像在一點點地滴血阿。
還記得，窗前的那幾棵小蔥，是我與鄰居爺爺一起種的，那時我問爺爺，為什么要一起種？爺爺笑而不答。沒過多久，爺爺便離去了，我每天看著那幾棵小蔥，我終于明白，爺爺，只想在人間留下最美好的一點回憶�，F(xiàn)在，我要走了，我看著窗外的小蔥，看著藍藍的天空，如果我走了，會不會有人看到這小蔥就想起有個叫冰冰的小女孩曾在這兒，留下她最美的回憶呢？
我，走了。走在路上，突然，覺得路真的好長好長啊。我，看著路旁的一點一滴，這里，都曾經(jīng)留下我最美的回憶。我好想哭，讓心底里的怨氣都抒發(fā)出來。眼淚順著我得臉頰流下，落在我走的路上。凝固了。凝固了時間，凝固了回憶，凝固了傷感，凝固了眼淚……..
路五年級作文 15
街邊回響起一陣急促而雜亂的輪胎摩擦聲，我惆悵的思緒被渾濁的空氣所擾亂，一群嗜血的螞蟻被腐肉所吸引，穿過喧囂的人群，鉆入一塊略長青苔的巖石縫隙中。
我盡力掩藏自己的虛偽，擱淺曾經(jīng)留戀過的軌跡，若隱若無的曲調(diào)隱沒在耳邊，沒有節(jié)奏，伴著這純黑的夜色，漸漸凋零。我望著眼前的路，沒有了方向，這唯一僅存的希望，實在經(jīng)不起誰來訴。
很多事情的發(fā)展，注定會有一個結(jié)局，享受美麗的過程。而擦肩而過的時候，就應(yīng)該遺忘。來的路依舊，去的路依舊，曾經(jīng)的回憶一縷飄散，去到我去不了的地方。瞬間是永恒，因為它會被人記住，永恒是瞬間，因為一個又一個瞬間成就了永恒。
青春的`歲月被拋得太遠，像是無可挽回的告白，成熟需要勇氣，只是執(zhí)著也退卻了青春。
一次次迷茫筑成一條路，延伸到未知的彼岸，刻薄地歲月無法被召喚，正是一次次的困惑與挫折，為我搭建了一條通向成熟的道路。生活是一條河，左岸是我無法忘卻的回憶，右岸是我緊握的年華，中間飛逝的是我清澈如水的淡淡感傷。我無法猜測發(fā)生的一切，但我眼中依然有前行的路。
離去的終要離去，該來的終究會來，何不好好地把握現(xiàn)在，別給明天留下遺憾。突然發(fā)現(xiàn)，孤獨也是如此美麗。
我的另一片天空就是一個人靜靜的呆著的世界，鐘情于那份屬于我的寧靜，那份孤單和那縷等待。
路五年級作文 16
回家的路， 數(shù)一數(shù)一生多少寒暑，數(shù)一數(shù)，起起落落的旅途。多少的笑，多少的哭，回家的路，一年三百六十五，數(shù)一數(shù)日子有哪些勝負，又有哪些滿足……
今年春晚一曲《回家的路》唱出了多少人的心聲，唱熱了多數(shù)人的眼眶。春節(jié)，中國人最重視的`傳統(tǒng)節(jié)日，有錢沒錢，回家過年。我們一家人也亦是在每年的春節(jié)期間輾轉(zhuǎn)于回鄉(xiāng)返城的路上。
我的家鄉(xiāng)在湖北咸寧——著名的桂花之鄉(xiāng)，也是溫泉之鄉(xiāng)。距離蘇州1000公里，每逢春節(jié)前夕，爸爸媽媽便會為遠在家鄉(xiāng)的爺爺奶奶父老鄉(xiāng)親們采購各種禮品，直至大包小包塞滿整個車尾箱，然后經(jīng)過12個小時的車程（臨過節(jié)時高速總是堵得不行），回到故里�？吹接H人們的笑臉，聽到小伙伴們熱情的搭肩問候，一路上的疲憊頓時都會消失得無影無蹤。
美好的時光總是格外短暫，一陣胡吃海喝，肆意玩耍后，上班上學的日子又要來臨，回蘇州的日子到了。與往年一樣，車尾箱又是滿載著親友們的心意——咸魚臘肉，新鮮草雞蛋，還帶著竹林清香的竹筍…….似乎不將車廂裝滿不足以表達他們的心意。盡管相距千里，可一點兒也不覺得遙遠，一路上腦海里時時浮現(xiàn)年邁的爺爺奶奶的面孔，姑姑親切的笑臉，小伙伴們開心的吶喊聲……
回家了。年年如此，年末從這頭的家回到千里之外的老家，年初又從青山清水的老家回到蘇州的家�；丶业穆�，多么溫暖，多么令人牽掛。
路五年級作文 17
家鄉(xiāng)的路是坑坑洼洼的泥濘路，晴天時還好走，可是一到了下雨天，路面到處是水坑，走過那段路，鞋子、褲子都沾上臟臟的稀泥，真是太難走了。
去年，我只要聽說哪里鋪了水泥路，我就特別希望我們村也能鋪上水泥路。盼呀盼呀，總是希望落空，我就想：長大后，我一定要住在城市里，再也不走泥巴路了。
上個星期回家，噫，我意外的發(fā)現(xiàn)那條令人討厭的泥濘路竟神奇地變成了水泥路。一打聽才知道是近兩天鋪的。才踏上那條路，感覺還挺不習慣，但是卻很舒服。遠遠看去，那條灰白色的路就像是飄動的絲帶。路上行人也多了，各種各樣的車子也多了。下午，我到路上散步，看到許多小朋友騎著自己的小三輪車跟著爸爸媽媽一起散步，笑聲那么清脆，玩得是那么開心。
第二天早晨，媽媽讓我去商店買東西，路程還有點遠，我不愿意走路，于是就把鄰居家的自行車借來，高高興興的.走了。在這條平坦的水泥路上，我騎得是那么穩(wěn)，那么快，一點兒也不擔心會跌倒。我一邊快樂的踩著腳踏板，一邊吭著歌曲。第一次在自己家門前的路上騎自行車，心情是那么愉快，感覺像飛一樣。
現(xiàn)在，走在村里的水泥路上，我也不羨慕那遙遠的城市了，我感到這個鄉(xiāng)村已經(jīng)慢慢有了城市的味道。我相信，不久的將來，我的山村也會有像城市一樣的繁華。
路五年級作文 18
從我會走路起，我就認識了這條路。
路不太寬，也說不上很窄。第一次來這條路，好像是三歲，奶奶去買菜時帶我來過一次。那時候，路的右邊是一個施工工地，一位工人操縱著挖掘機，等奶奶買菜時，我就在外面看著挖掘機。路是用板磚鋪的，而且還不平整。路面一凹一凸的，走起來都不容易，幸虧不是騎自行車過。
路的名字，到現(xiàn)在我也不知道叫什么，高德地圖與百度地圖給出的也是無名路，我也去問過住在這里的老人，他們也回答不上。所以，我就叫他無名路吧。
路的左邊，都是菜店、小吃店。菜店店主們經(jīng)常把一些水啊、菜葉啊之類的東西倒到路上，以至于路上經(jīng)�！安巳~泛濫”。路雖然不算太窄，但有一個地方卻特別窄。經(jīng)常會有汽車堵在那里，喇叭聲此起彼伏，而且聲音還各式各樣，但從沒有人來管。這應(yīng)該也算得上是一個特色吧。
小吃店中，有一個店鋪令我記憶深刻——一家叫做“溫州大包”的包子店。還記得第一次早上去買早飯，遠遠就看見門口有很多人排隊。排了十分鐘才買到一個包子。咬下去，真的是菜香四溢，我從沒吃過這樣好吃的'包子，那味道，簡直是不得了。從那以后，我就成了這家大包店的忠實信徒。
最近路變樣了，板磚改為了柏油；大包店的門口貼著一張臨時關(guān)門的告示；路寬了，再也不堵車……這條路，我倒不熟悉了。
路五年級作文 19
我們腳下的路取決于我們的腳印，而不是仰望天空。就像一個夢，夢想一個完美的生活，但畢竟，這只是一個夢。路在山腳下。這句話真的很好。就像我們的日常生活一樣，我們知道我們從哪里走出來，我們現(xiàn)在在哪里，我們的目的地在哪里？正如我們做事情一樣，我們必須了解我們需要做什么，我們現(xiàn)在正在做什么，以及最終做好什么？只要你想得清楚，你就會和那些說大話、夢想、不行動的人區(qū)別開來。首先，你應(yīng)該清楚你的目標是否可行。你有能力做這件事嗎？例如，一個乞丐坐在路上乞討，什么也不做，一個月可以掙一萬美元。顯然，這個目標是非常不現(xiàn)實的。
我相信每個人都聽說過拔苗助長的'故事。為了讓田里的糧食長得更快，一位農(nóng)民的兒子聰明地拔出一段秧苗，在家里向家人炫耀，使田里的糧食秧苗長得更長。第二天，當農(nóng)夫到田里去時，幾乎所有的幼苗都彎了下來，但是它們沒有被食物壓住，因為它們快要死了。這個故事清楚地告訴我們，農(nóng)夫的兒子沒有常識。他想免費得到一些東西。他認為自己“幫助”家人是對的，但他卻殺光了整個田里的糧食。想白手起家顯然是不現(xiàn)實的。只有依靠你真正的能力才能得到的才是真實的，才是你應(yīng)得的。路就在我們腳下。這是我們真正應(yīng)該走的人生道路。每個人都有不同的道路。無論我們走到哪里，道路的終點和距離都是不同的？怎么樣？，我們都應(yīng)該腳踏實地。
放棄！放棄美麗的幻想，走出你精彩的生活！過我們夢想的生活！
路五年級作文 20
人生當中，每天都是新的開始，每天都有新的收獲。
記得一個周末，爸爸媽媽都忙著去加班了，而我只能待在家里。“咕嚕、咕�！蔽业亩亲右呀�(jīng)在打鈴了，可是爸爸媽媽都不在，怎么辦？于是我決定自己去做——水蒸蛋。
我把菜譜拿了出來，小心翼翼地翻開�？雌饋聿凰闾y嘛，我心里有些得意。第一步開始了，我拿出了兩個雞蛋，再拿了一個碗，把雞蛋打碎倒進碗里�！把剑徊恍⌒牡皻ひ驳袅诉M去。”我趕緊用手去拿，可是蛋液滑滑的，費了好大勁兒才抓住那個“搗蛋鬼”。然后加入鹽攪拌一下，再加水，放蔥，放入鍋里，蓋上鍋蓋，開火蒸……
時鐘不緊不慢地走著，我期待著自己親手制作的.美味。十分鐘一過，我就迫不及待地打開蓋子，頓時呆住了，竟然做成了蛋花湯！一切都是按菜譜操作的，怎么會這樣呢？大概是鹽放少了，水放多了吧。“失敗是成功之母�！痹賮恚〗�(jīng)過第二次的努力我終于把水蒸蛋做好了，那香味不斷透過鍋蓋飄出來，我努力忍著不吃，因為我要等爸爸媽媽回來一起吃。過了一會兒，他們回來了，我很神秘地說：“今天有一個大驚喜！”說完我一開蓋子，一股香味飄了出來。在我滿懷期待的眼神中，爸爸媽媽開始品嘗我做的水蒸蛋。第一口下去，爸爸就對我豎起了大拇指說：“啊，真好吃，我女兒長大啦！”爸爸的夸獎使我心里樂開了花，似乎肚子也不那么餓了。
雖然這只是我成長路上一段小小的插曲，但也是最美好的一段回憶。
路五年級作文 21
在記憶的長河中，一年級的記憶已經(jīng)模糊不清了，但我記得最清楚的就是那一條回家的路。
記得那一次，外面下著大雨，風拍打著窗戶，我焦急地坐在教室里，心想：這個媽媽呀，怎么還不來接我，馬上就要清校了。我急得跺腳，腦子一片空白，一時間不知道該怎么辦，只能呆呆地坐在位置上。就在我無助的時候，一個身影出現(xiàn)在門口，我立馬抬起頭，發(fā)現(xiàn)是唐老師回來拿東西，她看見了我，朝我走來，蹲下身子，問道"：可欣，這么晚了，你怎么還不回家啊？""媽媽還沒來接我，我又沒帶傘，所以只能在這等了。"我回答道，唐老師站起來，摸了摸我的頭說"：那，老師送你回去好不好？"聽了這句話，我像抓住救命稻草一般，連忙點頭說好。
隨后，唐老師拿起一把并不大的傘，牽起我的手，走出了校門口，出了校門，我開始指路，在路上，雨漸漸小了，悶熱的`空氣變得清新起來，太陽也探出了頭，我緊緊抓住老師的手，把水坑踩得可響了，我歪著頭問老師"：老師，聽，水花在唱歌呢！"唐老師聽后不禁抿嘴笑了起來，我們在路上有說有笑的，不一會兒，就到家了，到家以后，雨也停了，我跟唐老師告別后，唐老師便走了。
到現(xiàn)在，我還記得那一條唐老師陪我回去的路。
路五年級作文 22
止不住那蹣跚的腳步，只因那個不變的夢．
背負著滿心的渴望，我踏上這望不到盡頭的旅途．彷徨，恐慌，絕望，仿佛水手永遠的惜別了海岸，置身一葉孤舟，飄蕩在悄寂的海域．走過崇山峻嶺，我折服于那莊嚴的巍峨．看云端的山腳，也隱藏著天上的宮闕．是誰在長空飲酒放歌？是誰在搖曳日月星辰？駐足與大江的源頭，聽水咆哮的`呼聲，那流淌的方向，一個古老的國度令我神往，幾千年的華夏傳呈，幾千年的風風雨雨洗不去積蓄的塵埃．前方的路，太漫長，古人是非成敗已化江風一陣，吹向另一個世界，我依舊奔跑在舊日的跑道，追尋著某個人留下的足跡．
放不開，無法止步的追逐，探尋的記事本中，寫不完的執(zhí)著，要求的太多，牽掛著整個世界．還是那條荊棘叢生的小路，我漫步的某個看似盡頭有像終點的地方，呼吸著兩岸的花香，尋覓匆忙中遺失的美好．在追求的征途上，我錯過的太多，艷麗的百花，叢生的碧草，放歌的行人，與我擦肩而過，殘留下寂寞的歌聲．
我明白了，我迷失了，迷失在這陌生的地方，周圍是一片茫茫的海水，卻不見我所期待的燈塔，為我導航的光芒．開始絕望，癱倒在人生跑道的一側(cè)，目送著同行者離去，一點點在視線中模糊，無法回到起點．太多的渴望，疲憊了，不想再擁有什么，讓生活靜下來，終于明白，我所需要的只是一份安詳．
路五年級作文 23
她接過我時，什么也沒有說，從此，我在那里度過了一個短暫的童年。
在那里沒有風扇，她夏天便總搖著那把輕柔的歌坐在我榻邊。那里更沒有我夢寐以求的小臥室，而每晚我與她擠在那張小床上時，心中卻是滿滿的氤氳香氣。
直到那日黃昏，斜光黯黯，一個看似熟悉的影子出現(xiàn)在這泥淖的路上，那張陌生的臉沖我笑了笑，就要拉我走。她只靜靜地坐在一把小破椅上，無言地望著我的哭喊。我知道，我不可能與她——我的奶奶生活一輩子，因此走到路的'盡頭，我不再發(fā)出一聲響動�；仡^時，我看到她的眼角里的絲絲落寞，不知她是否看到了我微皺的眉頭，只見她拼命地擦了擦臉，便奔了出來，一把摟住了我。我聽見了她心中的顫抖，無聲的哭泣。我有覺察了一張臉，心碎地望著我，雖然我與她的記憶僅僅支離破碎。
時間被按下靜音鍵，我在心中一遍遍告訴自己：要和奶奶生活在一起，但總有那么一瞬，讓我想走出這條小路，走向我未知的世界。一切應(yīng)有盡有的舒適，屬于我自己的天地，使我有些動搖�？傆心敲匆凰�，我拋棄了為我受盡苦難的人，一口一口喂我長大的手。就那么一瞬，我隨著緊拉著我的手邁出了一步，掙開了緊緊抱著我的身軀，任它在殘風中搖曳。我又瞟了一眼癱坐在地上的她，一陣穿心的涼。
我走出了那條路，如同換上了一把命運鎖。行走途中，我卻又常常停下，想要向后望去，看看那條小路是否還在，是否還在癡癡等待。
路五年級作文 24
十八歲的我們站在人生的路口，有迷茫，有失望，有傷心，有煩惱，但充斥在我們心間更多的是青春的朝氣蓬勃，未來的無限希望，等待我們的是一扇扇金碧輝煌的大門，而這些門從大學起步。
美好的青春從大學起步，那么大學是什么呢？
在我看來大學是一個可以自由發(fā)揮的舞臺，是知識的殿堂，同時也是通往理想的大門。至于我們怎樣作就是我們在舞臺上的表現(xiàn)，以及踏進大學以后的路怎樣走了，不得不明白的一點就是——門與路相依偎。
大學是人生中十分重要的轉(zhuǎn)折點，所以每年那十幾萬的高三考生夜以繼日，擠破頭顱也要考重點，不就是為了先開一扇好門，在以后的路上能夠少幾分忍氣吞聲，多一份驕傲嗎？大家都說考上了好大學不用愁找不著工作，從某種意義上說這句話的'確是對的，但對日后的工作而言，是一個職工有是好大學畢業(yè)重要還是那個職工有好的能力重要，結(jié)果不言而喻。所以——好大學，有能力都是找到好工作不可或缺的重要因素，門與路并肩存。
有人說，有些人沒有上過大學可人家依舊活的順風順水，有這令人羨慕的豐富的物質(zhì)生活。但我想說的是這樣的人又有多少呢，你能保證你就是那個幸運兒嗎或許他付出了非常人的努力，你能保證你做的到嗎？就算你真的有了豐富的物質(zhì)生活有怎么樣呢，內(nèi)心的空無不一樣令人悲哀嗎？所以還是奮起吧，利用大學這個平臺改造自己，只為活的更好，走更好的路——門是路的基礎(chǔ)，路是門的動力。
站在大學的門口，循著那條路，堅定的走下去。
路五年級作文 25
爸爸的家鄉(xiāng)在安徽省樅陽縣，近幾年，那里發(fā)生了翻天覆地的變化。家鄉(xiāng)的水泥路就是最好的例證。
記得小時候，和爸爸媽媽一起回老家看奶奶，家鄉(xiāng)的路是用土和石頭鋪成的，是那么蜿蜒，那么凹凸不平。晴天，太陽毒的讓人喘不過氣，仿佛一點火星就會引起爆炸似的。那路被曬得干裂出條條小細縫。人、車一經(jīng)過，便會升起一團一團的灰塵。若遇到雨雪天氣，更是泥濘不堪，坑坑洼洼，如稍有不慎摔倒了，便會結(jié)結(jié)實實的在外衣上裹上一層泥。爸爸每次回家走在這條路上，都說這是一條難走的“黃泥路”，語氣中總有一份無奈與期盼。
今年春節(jié)，爸爸和我們開車回老家，發(fā)現(xiàn)這條“黃泥路”不見了！取而代之的是一條平坦寬闊的水泥路，老人們站在路邊，個個臉上都洋溢著幸福的笑容。公路上，私家車也多了，銀色的、白色的、紅色的車從馬路上疾馳而過，像一幅幅流動的圖畫。
現(xiàn)在，家鄉(xiāng)的路況讓我自豪。向南，新修的水泥路美觀大方，道路兩旁的`綠化帶讓人賞心悅目。向北，向東，向西，馬路連接了其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)。還有那高速公路的建成，更是為家鄉(xiāng)與大千世界的溝通架起了座座橋梁。
家鄉(xiāng)的“水泥路”凝聚了幾代人的心血，見證了家鄉(xiāng)的發(fā)展，折射了祖國的強盛。短短的路，蘊含了家鄉(xiāng)人的驕傲和夢想。長長的路，引領(lǐng)我們走向希望的明天！
路五年級作文 26
條條大路通羅馬，門與路始終是相連的，門是路的終點，也是路的起點。
門內(nèi)是家人的呵護與叮囑，門外是萬千繁華的世界；門內(nèi)是我們不斷奮斗的情景，門外是大學畢業(yè)后廣闊的道路。我們走出門到外面的世界，門就是路的起點；再次回到溫馨的家時，門是路的終點、門是路的歸宿。
門有時會阻擋你的腳步，現(xiàn)在的萬千世界根本就不缺乏人才。所以那些企業(yè)家在招聘人才時，會把“門檻”設(shè)的很高，以至于令許多剛畢業(yè)的大學生望而卻步。有些大學生還會在找工作的時候，會覺得某家企業(yè)的職位或是薪水根本不是自己想要的，覺得自己在企業(yè)上班是屈才了，所以也會導致很多大學生找不到工作。他們都是邁不過自己心中的哪道“門檻”，或是自卑心，或是自負心。
但它有時也會讓你走向世界。魯迅曾說：其實在地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。也有人說人生是旅途，需要我們一路披荊斬棘，才能走向成功。如果我們想要成功，就要做別人沒做的.事，要學會創(chuàng)造一條屬于自己的路。大家都知道海倫·凱勒，她即使又聾又啞，而且看不見，但是她還是為自己開辟了一條屬于自己的道路，開創(chuàng)了屬于自己的世界，雖然在她的眼前是一片黑暗，耳邊一片寂靜，但是，在她的腦海里的世界早就萬紫千紅，人聲鼎沸了。她為自己開創(chuàng)了一個完全不同于眼前的世界，也為世界創(chuàng)造了一個奇跡。
現(xiàn)在的我們就是不斷的去努力，去開辟屬于自己的道路，去尋找屬于自己的那扇門和推開門背后的大學夢。
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