二年級(jí)天氣作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)天氣作文5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)天氣作文 篇1
前兩天天氣都很晴朗，每天都是萬里無云，太陽暖暖地照著大地，花兒綻開了笑容，小樹葉披上了綠色的外衣，一切都是那么美好，到處都是春天的氣息。
可是今天天氣一下子就變了，陰沉沉的。太陽也不知道躲到哪里去了，怎么也看不見。早上上學(xué)去，就感覺到一陣的寒風(fēng)吹到我的脖子里，涼颼颼的，我趕緊聳起肩膀，縮著脖子，把衣服領(lǐng)子往高豎了起來，就這樣還感覺不暖和，我雙手緊緊地抱著，希望這樣可以保暖一些。到了學(xué)校，繞著操場(chǎng)跑了兩圈后才感覺稍微有了點(diǎn)溫度。
不知道這樣的天氣到底怎么了，前后幾天的溫度差別竟然這么大。前兩天有人都穿上了短袖，可是今天就是穿上羽絨服也不會(huì)熱的。媽媽說這樣的天氣就是“倒春寒”吧，就是溫暖的春天也會(huì)遇到溫度急劇下降的時(shí)候，氣溫也會(huì)和冬天一樣寒冷，新聞里說北京前兩天還下了一場(chǎng)大雪呢，南方也發(fā)生了冰雹事件。
春天雖然很美好，但也充滿了變化。
二年級(jí)天氣作文 篇2
討厭的天氣我恨你！“媽媽！明天需要到雨傘嗎？”“明天多少度�。俊薄懊魈煜虏幌掠臧 蔽乙贿B串的問題向媽媽進(jìn)攻。“嗯……我來看一下報(bào)紙！”媽媽邊說邊翻動(dòng)著報(bào)紙。“嗯，這幾天……嗯！應(yīng)該是3——6度吧！”“不是吧！”我叫起來， “都幾月份了嗎！春仙子還不肯到來！”我又大叫起來。“你對(duì)老天爺去說，不要對(duì)我大叫！”媽媽不滿地說�！芭丁蔽倚÷暬卮鸬�。
“哦！春仙子！你為什么遲遲不肯到來！難道……難道你……總而言之言而總之你再不來的話，小樹會(huì)不肯發(fā)芽，小花會(huì)”哭“，一些小動(dòng)物們都會(huì)永遠(yuǎn)冬眠。而且……夏日炎炎也會(huì)搶先來臨。我在床上靜靜地想著。
春天你快來吧！
春天你如果已經(jīng)來了，就不會(huì)有那么多人有憂郁癥、失眠、心情不好等等……
“阿——嚏——冷死了！我應(yīng)該帶手套的！”我動(dòng)了動(dòng)我那快變成冰塊的小手。“呼—呼！呼—呼！”我用嘴的熱氣來呼氣�！罢胬�！”我自言自語道。
“哎！春姑娘你快來吧！我受不了這死天氣了！”
二年級(jí)天氣作文 篇3
春回大地，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，鳥語花香……遇到這些美麗的場(chǎng)景，我本會(huì)心情愉悅，精神充沛�？墒�，急速上漲的溫度和烈日當(dāng)頭的天氣，是我的心情越來越煩悶。經(jīng)常在班里，因?yàn)橥瑢W(xué)的一點(diǎn)小錯(cuò)，把他痛罵一頓。在家里，會(huì)因?yàn)檠谉岬奶鞖�，在地上翻來覆去，甚至把布娃娃到處亂扔，但這樣既沒有是我的心情好起來，反而讓我看的心情越來越糟。天氣本就無人能掌控，能限制。時(shí)常使人心情煩悶，時(shí)常使人心情舒暢，時(shí)常又讓人沒有感覺。
早晨，涼爽撲向人們，使人格外的舒暢。可到了中午，卻是烈日炎炎，汗水遍布全身。傍晚時(shí)，晚霞裝點(diǎn)的寧靜的黃昏，總讓人有一種對(duì)美的向往與陶醉。
天氣就是這么變化不斷，你剛說他是晴天，過一會(huì)兒，烏云就出現(xiàn)了。你剛淋了一身的雨水，轉(zhuǎn)眼間，彩虹就架起來了。
所以，我們要使用各種方法，面對(duì)變化無常的天氣。
二年級(jí)天氣作文 篇4
一晚上都聽到外面滴答滴答的下雨聲。早晨，我推開窗戶，一股清新的冷空氣迎面撲來，哇！好冷�。∥疫B忙關(guān)上窗戶。昨天人們都還穿著薄薄的.汗衫，今天卻要換上厚厚的棉衣，來抵擋著春雨過后的寒冷。
天氣真是變化多端，昨天是夏天，今天是冬天。就連太陽公公也收起了昨日那耀眼的光芒，睡到中午才慢慢地從云朵里鉆出來。紅紅的小臉就像是剛睡醒的小姑娘，在潔白的云朵里放射著柔和的紅光，一點(diǎn)兒也不刺眼。時(shí)不時(shí)地還調(diào)皮的躲到云里去，和我們玩起了捉迷藏的游戲。
天色漸漸的暗了下來，月亮還沒出來，天空中掛著稀稀落落的幾顆星星，像害羞似的，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。夜晚的風(fēng)呼呼地刮著，還是那么涼那么冷。
二年級(jí)天氣作文 篇5
“今天我要招一名天氣預(yù)報(bào)員�！崩蠋熢趺茨敲瓷衩�。
什么，什么，招天氣預(yù)報(bào)員，預(yù)報(bào)天氣都要先測(cè)的呀，而且一個(gè)字都不能報(bào)錯(cuò)，再說報(bào)不準(zhǔn)怎么辦。我著急的直流汗。
老師開始培訓(xùn)：
“小雨拍拍肩�！�
“中雨拍拍腿�！�
“大雨滾滾掌。”
“狂風(fēng)暴雨摸摸腦袋�！�
好有意思，可我腦子里有一串的？……打雷、小雪、大雪、冰雹、咋辦嘞，再說老百姓怎么知道，這些分別代表什么意思呢？
老師好像看出我的心思，笑著說：“我們馬洲氣象臺(tái)只預(yù)報(bào)這四種天氣�！�
我恍然大悟，老師是帶我們玩游戲哩。
陳小賢怎么沒有信心，縮在最后面。她臉本來就長(zhǎng)，再拉一拉真像個(gè)苦瓜了。眼睛左看右看，手一會(huì)兒捋捋頭發(fā)，一會(huì)兒抓抓衣角，像沒的地方放似的。陳小賢，我對(duì)你有信心，加油吧。
“中雨�！边�，他們一個(gè)個(gè)好像沒聽到考題似的，都定在那。過了好幾秒?yún)侵娟柌判盐蜻^來拍拍腿，小胖子趕快跟著拍拍腿，只有陳小賢似乎還沒從緊張中緩過神來，定在那。
“大雨！”老師接著出題。這會(huì)他們倒是反應(yīng)過來，小胖子最搞笑，眼睛里閃耀著喜悅的光芒，嘴巴咧成了月牙。胖手軟軟的，一上一下，活像麗江古城的美女拍著手鼓熱情地歡迎著游客的到來。我們都樂的前仰后合，有的甚至和著節(jié)奏扭起來屁股。好一個(gè)快活的天氣預(yù)報(bào)。
“狂風(fēng)暴雨。”又是小胖子吸引了我們的眼球，手在頭上亂摸，頭發(fā)都翹起來了。那模樣，活脫脫的專業(yè)的洗頭師。
時(shí)間飛快地流逝，我們只能期盼下一場(chǎng)招聘會(huì)了。
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