幸福初三作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的幸福初三作文，希望對(duì)大家有所幫助。
幸福初三作文1
謝謝你們給我的幸福， 三年以后， 不管我們還在不在一起， 我的心里總有個(gè)地方承載這份滿滿的愛(ài)， 以后就算一個(gè)人， 一條路， 一片天， 我也不在乎。 因?yàn)椤?青春作伴， 我曾有過(guò)。 太多的語(yǔ)言也無(wú)法盡述！！
這是我進(jìn)入到6班這個(gè)大集體的第3周叻。說(shuō)實(shí)話，能進(jìn)到這個(gè)班級(jí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是難得的幸運(yùn)。通過(guò)短短3周的時(shí)間，我也許還沒(méi)有真正的了解大家，但是，我感覺(jué)到了大家的團(tuán)結(jié)，向上的精神。
在這3周，我結(jié)交了許多好朋友，從他們身上，我發(fā)現(xiàn)了我自身的一些不足，我希望，我能改掉這些缺點(diǎn)。
初中3年，看似很長(zhǎng)，但是很短，我真心希望，在這3年，我們能成為好朋友。很好很好的朋友......
我愛(ài)六班！
我愛(ài)六班！因?yàn)樗胛业陌职�，為什么呢？因�(yàn)榻形覀兊氖莻�(gè)男老師！呵呵！我特別特別喜歡他！
幸福初三作文2
幸福的手感就是那一件媽媽為你親手織的毛衣。
當(dāng)你觸到一陣清涼，當(dāng)你摸到女兒的臉龐。你明白，幸福的手感就是女兒為忙碌的你端過(guò)來(lái)的那一盆洗腳水。
當(dāng)你趴在冰冷的桌上哭鼻子，手卻接觸到一條薄薄得手帕。你懂了，幸福的手感就是朋友為傷心的你遞過(guò)的那一塊溫柔的手絹。
當(dāng)你背著大書(shū)包擠上擁擠的公交車(chē)只能金雞獨(dú)立的站在一個(gè)角落，手觸到另一之手把你拉向一個(gè)座位。你了解，幸福的手感就是陌生人為你讓出的那一個(gè)座位。
當(dāng)你在外鄉(xiāng)拼搏闖蕩，接過(guò)一封字跡歪歪扭扭信封。你曉得，幸福的手感就是從家鄉(xiāng)穿過(guò)來(lái)得那一信一物。
當(dāng)你盼來(lái)了愉快的暑假時(shí)，拿起了你那一支心愛(ài)的畫(huà)筆。你確定，幸福的手感就是奮斗后的一點(diǎn)得意與輕閑。
當(dāng)你遲遲不敢過(guò)馬路，卻觸到一個(gè)人濕濕的但溫暖的手心。你知曉，幸福的手感就是就是他在何時(shí)都保護(hù)你的伸出的那雙手，那份安心……
幸福初三作文3
《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章，相信你也讀過(guò)。我讀了這篇文章，我覺(jué)得我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福。我想：假如賣(mài)火柴的小女孩在我們身邊，那她的`生活是多么美好……
終于有一天，小女孩來(lái)到了我們學(xué)校。那時(shí)，全班同學(xué)的目光都不約而同地朝她的方向望去，不一會(huì)兒，你的身邊站滿了人，議論紛紛。我連忙走上去拉著她的小手，對(duì)她說(shuō)：“你好，請(qǐng)問(wèn)你是賣(mài)火柴的小女孩嗎？”
“是呀！”“哦，很高興認(rèn)識(shí)你。我們知道，你以前的生活是非常的辛苦，你看，我們現(xiàn)在的生活四多么幸福，你以前想得到的快樂(lè)、溫暖、食物和親人的疼愛(ài)，我們現(xiàn)在全都有了。現(xiàn)在的社會(huì)不在是以前的黑暗社會(huì)，現(xiàn)在的社會(huì)是有同情心，是正義的社會(huì)。你留下來(lái)和我們一起生活，過(guò)上好日子把�！薄澳銈儦g迎嗎？”“歡迎歡迎……”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)。就這樣，小女孩就和我們生活在一起。
假如賣(mài)火柴的小女孩真的過(guò)著我們現(xiàn)在的美好生活，小女孩一定是快樂(lè)的。
幸福初三作文4
幸福，是每個(gè)人都在追求的，也是一個(gè)人必須追求的。但是，很多人忽略了身邊的快樂(lè)�？赡苁切腋Ｌ�，也可能是太短暫而無(wú)法實(shí)現(xiàn)。其實(shí)我們都在幸福中。
到了現(xiàn)代，我們大多數(shù)人衣食無(wú)憂，不愁吃不愁穿。時(shí)間改變后，我已經(jīng)用心體會(huì)到：
在我上學(xué)的學(xué)校里，有班主任的照顧——有的學(xué)生生病了，老師會(huì)抽時(shí)間陪他吃藥；天氣越來(lái)越冷，提醒我們穿上衣服；在教學(xué)中，更認(rèn)真地教我們。
半個(gè)月過(guò)去了，我們放假了�；氐郊衣�(tīng)到父母的問(wèn)候是一種幸福嗎？可能有些同學(xué)會(huì)覺(jué)得窩火，但比起那些沒(méi)有的；吃飯的時(shí)候，桌子上有媽媽做的飯和菜。
和朋友出去，個(gè)人遇到困難，最后得到朋友無(wú)私的幫助；在研究中，當(dāng)一個(gè)人遇到難題時(shí)，他可以得到朋友的啟發(fā)或一個(gè)小提醒來(lái)解決問(wèn)題。
其實(shí)幸福就在身邊，可能是老師或家長(zhǎng)的問(wèn)候，也可能是同學(xué)或朋友的幫助或提醒，大家都應(yīng)該感到幸福。
幸福初三作文5
幸福是一種心靈的振顫。它像會(huì)傾聽(tīng)音樂(lè)的耳朵一樣，需要不斷地訓(xùn)練。
簡(jiǎn)單地說(shuō)，幸福就是沒(méi)有痛苦的時(shí)刻。它出現(xiàn)的頻率并不像我們想象的那樣少。
人們常常只是在幸福的金馬車(chē)已經(jīng)駛過(guò)去很遠(yuǎn)，撿起地上的金羽毛說(shuō)，原來(lái)我見(jiàn)過(guò)它。
世上有報(bào)臺(tái)風(fēng)的，有預(yù)報(bào)蝗蟲(chóng)的，有預(yù)報(bào)瘟疫的，有預(yù)報(bào)地震的。沒(méi)有人預(yù)報(bào)幸福。其實(shí)幸福和世界萬(wàn)物一樣，有它的征兆。
幸福常常是朦朧的，很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖。你不要總希望轟轟烈烈的幸福，它多半只是悄悄地?fù)涿娑鴣?lái)。
幸福絕大多數(shù)是樸素的。它不會(huì)像信號(hào)彈似的，在很高的天際閃爍紅色的光芒。它披著本色外衣，親切溫暖地包裹起我們。
當(dāng)我們不再享有健康的時(shí)候，那些最勇敢的人可以依然微笑著說(shuō)：我很幸福。因?yàn)槲疫�有一顆健康的心。
只要我們懷著一顆熱愛(ài)生活的心，幸福離我們并不遙遠(yuǎn)！
幸福初三作文6
“啊--”我一邊打呵欠，一邊抬頭望了望鐘，已經(jīng)夜里十點(diǎn)多了。坐在寫(xiě)字臺(tái)前，看著身邊的一摞作業(yè)，我絲毫不敢懈怠，筆尖繼續(xù)飛舞了起來(lái)�？晌枇藳](méi)一會(huì)，筆尖就澀了，沒(méi)那么流暢了�？山袢罩陆袢债叞�！便不再胡思亂想，一筆一劃地寫(xiě)著。
“咚”不知何時(shí)，我那可愛(ài)的小瓷花杯兀地降落在我面前，轉(zhuǎn)身便對(duì)上母親那含笑的眉眼：“歇歇吧，喝口熱水�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，母親便起身離去�？刹恢獮楹�，霧氣卻氤氳了我的雙眼，有些許酸脹。手掌心里的小瓷杯似乎要發(fā)揮了渾身的熱量來(lái)溫暖我的雙手，直達(dá)心底。
我想，這平凡而偉大的溫暖便是幸福吧！
幸福初三作文7
那是一聲怒吼，從一個(gè)嬌小的身軀，聲嘶力竭的抱怨。她扯著嗓子，摔著卷子，臉上因?yàn)榕鸲嗔藥赘萄鄣那嘟睢Ｄ且豢探淌疑峡栈\著烏云，電風(fēng)扇的旋轉(zhuǎn)聲“嘎子嘎子”，像是在同情挨訓(xùn)的我們。我的心也漸漸變得沉重，覺(jué)得初三真的是昏暗。其實(shí)挨訓(xùn)的主題總是那幾個(gè)，只是我們桀驁不馴的重演著，挑戰(zhàn)者她的高壓線。鈴響了，劃破了此時(shí)的寂靜。她淡淡的說(shuō)：“下課——�！睆倪@話中，不知道為什么我像是聽(tīng)到了一種恨鐵不成鋼和……和……當(dāng)我看到她走出門(mén)落寞的背影才知道，那是愛(ài)，批評(píng)的愛(ài)。
還記得她寒假生病住院，很久都沒(méi)有來(lái)，很久，很久�？墒撬](méi)有忘記我們，為了我們她找她的朋友去帶我們的課。要知道代課老師的兒子骨折在家，他需要媽媽的照顧。在親情與友情的天平上，能讓代課老師這么選擇不僅是看在她的面子，更是被她作為一個(gè)老師關(guān)愛(ài)學(xué)生的行為所感動(dòng)。她，還是愛(ài)我們的，即使初三還只有那么幾天。
幸福初三作文8
手捧著一本鐘愛(ài)的讀物，蜷縮在溫暖的被窩里，有一種寧?kù)o了心緒的、忘我的快樂(lè)。這片刻的寂靜，便使我遠(yuǎn)離了喧囂，遠(yuǎn)離了煩惱。
我想，這無(wú)車(chē)馬之喧的寧?kù)o也是幸福吧！
總是聽(tīng)別人說(shuō)，九年級(jí)的生活很苦、很累，可我卻不這么覺(jué)得。也許是還沒(méi)到那個(gè)時(shí)候。反正，我喜歡這樣的生活：感受著這平凡的關(guān)心，卻很幸福；追逐著自己的夢(mèng)想，毫不松懈；每天過(guò)著千篇一律的生活，但從不乏味；把自己的未來(lái)緊握在手心，感受著追夢(mèng)中的小小幸�！�
看，你的手心，幸福開(kāi)花了嗎？
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