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難忘的一句話五年級(jí)作文（通用16篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的一句話五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的話五年級(jí)作文 1
在記憶的深處總有一句話讓我銘記，它一直在激勵(lì)著我，讓我從失敗的陰影中走出來(lái)，讓我一直前進(jìn)。
還記得那一次考試，我信心滿滿的答題，而努力的成功換來(lái)的卻是一份慘不忍睹的成績(jī)。是的，我又一次失敗了，而且是有史以來(lái)最慘的一次，我不再相信一分耕耘一分收獲！我傷心，我難過(guò)。一切的一切都無(wú)法改變我的時(shí)候，我孤獨(dú)的待在自己的世界不愿與人交流，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，就在那個(gè)一直嘴角上揚(yáng)的.樂(lè)觀的小女孩快要消失的時(shí)候。一顆流星劃過(guò)，照亮心扉。那張慘不忍睹的卷上竟然有長(zhǎng)長(zhǎng)的一句話：一次失敗算什么，只要堅(jiān)定信念，永不言棄，總有撥云見(jiàn)日的那天，我相信你一定行！我也相信我沒(méi)看錯(cuò)！沒(méi)錯(cuò)，這句話就是老師對(duì)我的鼓勵(lì)，這是她為我畫的彩虹。是她給我的力量，因?yàn)橛兴驗(yàn)橛羞@句話，我將傷心丟棄，將難過(guò)遺棄，去創(chuàng)造應(yīng)該屬于我的撥云見(jiàn)日的那天。
從那以后，我開(kāi)始堅(jiān)信：我的身邊一直有人默默關(guān)心著我，鼓勵(lì)著我，所以我一定不能氣餒，我一定要成功，去證明我能行，去證明那一直相信我的人沒(méi)有看錯(cuò)我。去用飽滿的狀態(tài)去迎接那撥云見(jiàn)日的一天。
這句話，我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記于心；這句話，我一定不會(huì)忘記；這句話，會(huì)伴隨我一輩子，同時(shí)我也會(huì)用一輩子去證明這句話，為了這句話，我會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)拼搏，永遠(yuǎn)自信。
現(xiàn)在那個(gè)樂(lè)觀的女孩又回來(lái)了，她堅(jiān)信，那上揚(yáng)的嘴角是證明她的信心與意志的最美的弧線。
一句話真的會(huì)影響人一輩子嗎？
我不知道
但我愿意相信
難忘的話五年級(jí)作文 2
簡(jiǎn)單的一聲“加油！加油”，能給人力量，讓人鼓起戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。在今后的歲月里，在前進(jìn)的道路上，我要不斷地“加油”，書寫人生輝煌的樂(lè)章。
“加油！加油——”學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在操場(chǎng)上熱火朝天地進(jìn)行著。陣陣“加油”聲此起彼伏，激起同學(xué)們奮勇參賽的斗志，卻也勾起了我久遠(yuǎn)的記憶，讓我想起了兒時(shí)參加比賽的情景。
那是讀三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉辦了一次演講比賽。
演講比賽前，我忐忑不安，心里反反復(fù)復(fù)地背誦著演講的內(nèi)容。看著前面幾位同學(xué)表現(xiàn)得很出色，聲形并茂，有聲有色，我的心情猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下，沒(méi)有一點(diǎn)兒把握。額頭滲出了黃豆大的汗珠，演講稿也記起了上句，卻忘記了下句�！霸撛趺崔k，該怎么辦？”我不知所措�！凹佑停〖佑汀�，后背不知道被誰(shuí)輕輕地拍了一下，我回過(guò)頭：“原來(lái)是李老師。”她的眼神中透著信任，微笑著鼓舞我：“加油！加油”，看著老師充滿愛(ài)意的目光，心想到：“不能讓老師失望，我一定要勇敢”。
該我上臺(tái)了，想起老師對(duì)我的`鼓勵(lì)，我似乎擁有了一種無(wú)窮無(wú)盡的力量，忘記了緊張，盡情地演講。比賽過(guò)后，我得了個(gè)一等獎(jiǎng)，我快樂(lè)得像一只剛出窩的喜鵲，如離弦之箭跑到老師跟前，眉飛色舞地說(shuō)：“老師，謝謝你為我加油，謝謝你！”
“加油！加油——”操場(chǎng)上又傳來(lái)同學(xué)們的吶喊聲，比賽高潮迭起。我卻陷入了沉思。簡(jiǎn)單的一聲“加油！加油”，能給人力量，讓人鼓起戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。在今后的歲月里，在前進(jìn)的道路上，我要不斷地“加油”，書寫人生輝煌的樂(lè)章。
難忘的話五年級(jí)作文 3
有一句話，讓我非常難忘，那就是——“失敗乃成功之母�！边@句話是我爸爸說(shuō)的：二年級(jí)，有一次期中考試的時(shí)候，我在考場(chǎng)是驕傲自滿，一位自己準(zhǔn)會(huì)拿雙百，進(jìn)入前3名，就馬馬虎虎的，連題目也沒(méi)看清就開(kāi)始答題了，而且答完整張?jiān)嚲砗筮B檢查都沒(méi)檢就交卷了。
發(fā)排名單了，我一看，自已排在了第11名，那時(shí)候，我愣住了，后悔考試的時(shí)候馬虎，連題目也沒(méi)看清就開(kāi)始答題，還有連檢查都沒(méi)檢就交卷了，可是現(xiàn)在后悔又有什么用呢，又沒(méi)有后悔藥吃，回到家一定被挨罵。回到家后，我低著頭把排名單交給了爸爸，爸爸看到我的考試成績(jī)這么差時(shí)，神情突然間變了，我看見(jiàn)后，眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。
爸爸一只手把我拉了過(guò)來(lái)，我怕極了，眼淚像黃豆似的掉了下來(lái)，爸爸問(wèn)我：“為什么考的這么爛？為什么？”說(shuō)話的語(yǔ)氣有點(diǎn)生氣。我又害怕又驚慌，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“我考試的時(shí)候沒(méi)……沒(méi)看清題……題目就去答題……”說(shuō)完，哭得更厲害了。爸爸用手幫我把眼淚擦掉，說(shuō)：“不要再哭了�！∧顺晒χ浮�。你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？以后只要去努力，認(rèn)真、仔細(xì)地對(duì)待考試、測(cè)驗(yàn)，就能取得榮譽(yù)，知道嗎？”我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)了頭，就回到書房做作業(yè)去了……
到了第二天，我看見(jiàn)床頭有一封信，上面寫著：兒子，不要灰心，要有自信！失敗乃成功之母。加油吧，我親愛(ài)的`兒子！我相信你一定能行的！
你的爸爸我看完后，信心種子在我的心里冒出了一根幼芽。從此以后，我做完老師布置的作業(yè)后，就看一些作文書，不管外面有多吵，我總能認(rèn)認(rèn)真真的去看書，不理睬他們。功夫不負(fù)有心人，期末考試時(shí)，我獲得了第3名，那天，我樂(lè)得合不攏嘴。
直到今天，爸爸說(shuō)的那一句話一直都印在我的心里。
難忘的話五年級(jí)作文 4
我們班所謂是人才濟(jì)濟(jì)，強(qiáng)手如云。在這個(gè)班里，我算是一個(gè)名副其實(shí)的"丑小鴨"了。
我羨慕周武成雄辯的口才，老師提問(wèn)他就舉手；我羨慕胡衛(wèi)紅的字跡；我羨慕朱婷婷的文采，寫起作文來(lái)一揮而就，下筆如有神；我羨慕譚皓月流利的英語(yǔ)，說(shuō)起英語(yǔ)來(lái)滔滔不絕，猶如一個(gè)小老師……也怨自己無(wú)能。
或許是漸漸沒(méi)有了信心，在班里，我?guī)缀龅搅恕澳瑹o(wú)聞”的地步。有一回，一個(gè)同學(xué)借我一本書，這本書里有一句話我深受感悟"我愿用自己的努力，編織成一片片羽毛，使自己變成一只美麗的天鵝"。是�。∽髡吣芘κ棺约鹤兂砂滋禊Z，那我為什么不能擁有自己的“閃光點(diǎn)”呢？
之后，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)自己的`長(zhǎng)處。每天我都練習(xí)寫毛筆字，有時(shí)作業(yè)多一些，時(shí)間自然就會(huì)晚一些，有時(shí)很晚才睡覺(jué)，但我始終堅(jiān)持練字。每回，老師一布置預(yù)習(xí)作業(yè)，我就在語(yǔ)文書上左標(biāo)又寫，把一本本好好的書寫得滿滿的……
經(jīng)過(guò)許久的努力，我的字在班上數(shù)一數(shù)二，上課，老師一提問(wèn)，我就舉手回答……我發(fā)現(xiàn)了自己的“閃光點(diǎn)”，漸漸地走出了低谷，下課和同學(xué)們一起嬉戲，還打成一片。
但我還是要感謝那句話，正是那句話，使我學(xué)會(huì)了爭(zhēng)取、努力。即便這只“丑小鴨”無(wú)法在春天變成天鵝，但我愿用自己的努力，讓自己飛上藍(lán)天。
感謝那句話，那句令我終生難忘的話。你是否覺(jué)得自己處處不如別人，那你需要發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。
難忘的話五年級(jí)作文 5
三年級(jí)的上學(xué)期，在學(xué)校里的我呆呆地看著陳老師。（我現(xiàn)在忘了當(dāng)時(shí)我在想什么了）。老師拍了我一下，嚇的我直打顫，我想剛見(jiàn)到陳老師就給她留下了一個(gè)不好的印象，老師永遠(yuǎn)不會(huì)給我好臉色的。
一次，我在考數(shù)學(xué)時(shí)，有一道題不會(huì)做，急的我齜牙裂嘴直跺腳，陳老師看見(jiàn)了，臉色很不好，快步走過(guò)來(lái)說(shuō)了我一頓，又走回了講臺(tái)。當(dāng)時(shí)嚇的我想喊媽咪，差點(diǎn)哭出來(lái)。因?yàn)槲夷懶〉腵連老師看一眼我嚇的都想哭。我拿著沒(méi)考好的卷子回到了家，我媽用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)：別灰心，下次一定要考好！我又問(wèn)媽媽：那這道題怎么寫呀？媽媽無(wú)奈的說(shuō)：我真的不知道怎么跟你講這道題，你拿到班上去問(wèn)問(wèn)吧。第二天，我聽(tīng)了媽媽的話，拿著卷子問(wèn)了問(wèn)，果然問(wèn)出了答案。
過(guò)了幾天，老師留了幾道補(bǔ)充題，都很難，有一道我是越寫越糊涂，怎么辦呢？還能怎么辦，問(wèn)同學(xué)唄！我問(wèn)了問(wèn)同桌、表現(xiàn)好的、各學(xué)習(xí)委員、聰明的同學(xué)等。你猜問(wèn)了半天的結(jié)果怎么著？！他們都等著回家問(wèn)家長(zhǎng)呢！我想這題我媽肯定不會(huì)，那還有誰(shuí)會(huì)呢。猶豫半天，我終于忍不住了，我鼓起腮幫子，憋住氣，裝作輕松的走向陳老師，問(wèn)：老師，這····這道題您···您可···可以給我講···講一下，好···好嗎？雖然努力控制，但我還是結(jié)結(jié)巴巴的問(wèn)了出來(lái)。我還以為老師會(huì)嫌煩，覺(jué)得那么多人都不問(wèn)，說(shuō)明都會(huì)做，為啥你就不會(huì)呢？心想著我會(huì)被罵，所以縮著頭。沒(méi)有想到老師不僅沒(méi)罵我，還和顏悅色的給我講題，直到我聽(tīng)明白為止。最后老師還說(shuō)了一句讓我改變了對(duì)老師看法的話，讓我終身難忘，影響很久，這句話就是：我喜歡你這種愛(ài)問(wèn)的學(xué)生。
難忘的話五年級(jí)作文 6
一個(gè)人，每天要說(shuō)多少句話？沒(méi)有人能具體數(shù)清楚。每一句都有不同意義，有的傷心，有的難過(guò)，有的興奮，激動(dòng)。
然而，只有那一句話，印在我記憶中的沙灘里。
那一次，我發(fā)著39度的高燒，連連吐，大聲哭著喊著，在父母的懷中難受的直鬧。那一次高燒過(guò)了許久才到達(dá)兒童醫(yī)院。爸爸抱著我，背著我奔向輸液室。我掛著水，難受的大汗淋漓。這是 媽媽抱著我說(shuō)：“子期乖噢！多抱抱媽媽，就把病傳染給媽媽了，你就好了�！眿寢尡е�，安撫我，媽媽一直說(shuō)著，直到我進(jìn)夢(mèng)境中。
又是一次，我肚子疼的要命，用熱水捂，在肚子上涂風(fēng)油精都毫無(wú)用處。爸爸媽媽帶著我急忙去醫(yī)院，在經(jīng)過(guò)兩個(gè)醫(yī)院之后，終于在第三個(gè)醫(yī)院———兒童醫(yī)院看上了病。在折騰了好久之后，終于凌晨三點(diǎn)我掛上了水，又是一句：“子期要聽(tīng)話，把病傳染給媽媽就好了�！笔菋寢專∷恢迸阒�，直到早上八點(diǎn)，我們才出了醫(yī)院，
每一次生病，那一句熟悉的話就徘徊在我的耳邊，給了我力量，是我安靜下來(lái)。長(zhǎng)大了，依舊如此！
這句話那么感人又真誠(chéng)，這不是一句笑話而是一個(gè)母親對(duì)女兒的愛(ài)護(hù)之情。她寧愿自己受苦生病，也要去換女兒的`生命健康。
這句話是我母親對(duì)我最深情的告白，難道不是我最難忘的一句話？噢！不！這不僅僅只是一句話，而是母親對(duì)我的愛(ài)，她所全部的愛(ài)才對(duì)。這句話的重量比什么都要重，對(duì)嗎？
難忘的話五年級(jí)作文 7
人生的道路上，一定有許多坎坷，那些坎坷會(huì)讓你陷入絕境�？墒且痪涔膭�(lì)你的話，卻會(huì)讓你走向光明之路，讓我終身難忘。
那一年，我七歲。我在家里玩搭房子，搭了一半后，我不想搭了。媽媽看見(jiàn)了，走了過(guò)來(lái)說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利，你一定要堅(jiān)持。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)搭起房子來(lái)。十幾分鐘后，我的房子搭好了，紅色的屋頂，黃色的墻壁，綠油油的窗戶和藍(lán)瑩瑩的門。我高興級(jí)了，叫媽媽過(guò)來(lái)看。媽媽一看，皺起眉頭說(shuō):“還差什么喃?”我搖了搖頭，認(rèn)為沒(méi)有差什么。"還差什么喃?"我百思不得其解，就說(shuō):“媽媽不要拐彎抹角了�！痹捯魟偮�，就聽(tīng)到媽媽振振有詞的說(shuō):“還差綠樹，小路，小池塘�！痹趺磁�，我撒嬌地說(shuō):“不嘛，媽媽”媽媽嚴(yán)肅的說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利”.沒(méi)辦法，我就把媽媽說(shuō)的都畫了出來(lái)。媽媽看了后，臉都笑開(kāi)了花。是的'，堅(jiān)持就是勝利。
有一次，我做作業(yè)時(shí)，遇到了一道難題，怎么做都做不出來(lái)，著急之下，不爭(zhēng)氣的眼淚順著臉頰往下流。這時(shí)，媽媽的話回蕩在我的耳畔。我的思想在斗爭(zhēng)，繼續(xù)寫呀!我可不能退縮�？赡堑李}好難，根本做不出來(lái)。加油，一定要堅(jiān)持!想到這里，我擦干了眼淚，繼續(xù)做起來(lái)。
到現(xiàn)在，我一直記著那句話。良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。在你遇到困難時(shí)，一句話，就能改變你的人生。
令我刻骨銘心的一句話，那就是------"堅(jiān)持就是勝利"。
難忘的話五年級(jí)作文 8
在生活中，有時(shí)一句話就像一把利劍深深地刺傷我們；有時(shí)一句話就像冬天的陽(yáng)光溫暖著我們；有時(shí)一句話就像陣陣鼓點(diǎn)激勵(lì)著我們；有時(shí)一句話就像警鐘時(shí)時(shí)提醒著我們。
在四年級(jí)時(shí)，我的英語(yǔ)很好，老師推薦我去參加比賽，我也想看看自己的實(shí)力如何就報(bào)了名。從報(bào)名的那天起我就開(kāi)始為比賽準(zhǔn)備，我開(kāi)始背單詞、作聽(tīng)力、練閱讀……可正當(dāng)離考試僅剩一星期時(shí)，我突然生病了，病勢(shì)來(lái)的很兇猛發(fā)燒、咳嗽，我每天都要去醫(yī)院打點(diǎn)滴。我的'心情很沮喪，我想：我這樣的身體狀況肯定是不能參加比賽了，比了也考不好。這天，我猶豫再三終于把我不想?yún)⒓颖荣惖南敕ńo媽媽說(shuō)了。媽媽聽(tīng)后撫摸著我的頭，微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，在困難也不要放棄、要堅(jiān)持到最后。想一想霍金、在想一想海倫·凱勒，你要向他們學(xué)習(xí)，我相信你一定行�！眿寢尩脑捜珀�(yáng)光一般照進(jìn)我的心田，溫暖著我、鼓勵(lì)著我。我使勁地點(diǎn)點(diǎn)了頭說(shuō)：“媽媽我去參加比賽。”
最后兩天，我放棄了和同學(xué)玩的時(shí)間，放棄了看書的時(shí)間，把所有的時(shí)間都用在備賽。
比賽的那天到了，我昂首挺胸的走入賽場(chǎng)，信心滿滿的回答完考題。走出賽場(chǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)媽媽微笑的對(duì)我招手。
四周后成績(jī)揭曉了，我竟得了三等獎(jiǎng)�？粗�(jiǎng)狀，我淚水盈眶正是媽媽的那句話給了我力量、給了我信心、給了我勇氣，讓我從失敗的陰霾里走出，從困惑中走出，“在困難也不要放棄，要堅(jiān)持到最后”直到今天我的耳畔還時(shí)�？M繞著那句話。
難忘的話五年級(jí)作文 9
從以前到現(xiàn)在，我的成績(jī)都保持良好，這里面是有原因的……
有一天上課時(shí)，我本來(lái)是在認(rèn)真聽(tīng)講的，可是不知不覺(jué)我的心要飛到了熱鬧非凡的操場(chǎng)上。開(kāi)始，我有點(diǎn)忍不住想往操場(chǎng)上看，可我又怕被老師批評(píng)，于是從端正的坐姿變到了彎腰駝背的'樣子，為的是不讓老師看出來(lái)我走了神。過(guò)了一會(huì)，我實(shí)在是忍不住了，悄悄向窗外瞅了瞅�！澳呦罚 崩蠋煂�(duì)我輕聲地說(shuō)，“下課到辦公室一趟！”聽(tīng)到這句話，我的心很緊張，東想西想。想老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我，想老師會(huì)不會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)，我很怕。希望這節(jié)課永遠(yuǎn)不要下課。可那令我討厭的鈴聲最終還是響起了。
我走到辦公室前面，卻遲遲不敢進(jìn)去。眼看就要上課了，可我還是克服不了心中的恐懼，腳一直在發(fā)抖。“快進(jìn)來(lái)！”老師那柔和的聲音從辦公室傳來(lái)。沒(méi)辦法，我只好慢吞吞地走進(jìn)辦公室。“你怎么不聽(tīng)課呢？”老師用溫和的語(yǔ)氣問(wèn)道�！拔�，我……”我半天沒(méi)吐出幾個(gè)字來(lái)。
老師嘆了一口氣，拿出課本把課堂上講的東西給我重新講了一遍，我聽(tīng)得出老師的嗓子嘶啞了，望著她那透潤(rùn)的眼睛，我后悔了，后悔不該不聽(tīng)講，后悔因?yàn)槲覀�，老師的嗓子嘶啞了等等�！扳忊忊彙奔贝俚纳险n鈴打響了。在我離開(kāi)辦公室時(shí)，老師在我耳邊輕輕地說(shuō)：“加油！我相信你是最棒的！”
這句話鼓勵(lì)了我，讓我?jiàn)^發(fā)向上，每當(dāng)我要走神時(shí)，這句話就會(huì)在我耳邊響起，讓我認(rèn)真！努力！辜負(fù)老師的期盼！
難忘的話五年級(jí)作文 10
我報(bào)了一個(gè)興趣班——電子琴班。每次上課我都能很快的把樂(lè)曲彈好，深受老師的喜愛(ài) 。 一天，我又去上課，教電子琴的楊老師演奏了一首樂(lè)曲，這首曲子非常好聽(tīng)，時(shí)而高亢，時(shí)而激昂，正在我聽(tīng)得入迷的時(shí)候，我聽(tīng)到了一句讓人心跳加速的話：“這首曲子是今天的'作業(yè)�！崩蠋熅尤徽f(shuō)這曲子是作業(yè)。唉！沒(méi)辦法，只好回家慢慢練了。 回到家，我馬上打開(kāi)電子琴練起了那首曲子，這那是樂(lè)曲呀，簡(jiǎn)直就是噪音。怎么辦?怎么辦呀？又堅(jiān)持彈了幾遍，依然沒(méi)有進(jìn)展，我開(kāi)始埋怨起曲子太難了，心里有一點(diǎn)煩躁。這樣又過(guò)了幾天，我的演奏仍然沒(méi)有達(dá)到效果，連完整的曲子都無(wú)法完成，我想：完了！就要上課了，我肯定是要挨批了。 上課的時(shí)間到了，我坐在琴前不敢正視楊老師 ，當(dāng)楊老師走到我身邊要求我演奏時(shí)，我硬著頭皮磕磕巴巴的把樂(lè)曲彈完，只等挨批。可令我驚奇的是：老師沒(méi)批我 ，而是輕輕地摸摸我的頭說(shuō)：“怎么了？小伙子，你應(yīng)該行的，加油啊！”看著老師的眼睛，一股暖流沖到了我的心房。上完這節(jié)課，我回到家，一小節(jié)一小節(jié)地練習(xí)樂(lè)曲，節(jié)奏不對(duì)，就聽(tīng)錄音，慢慢揣摩，慢慢練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，在我地努力之下，三天后終于攻下了它。直到今天，那句：“小伙子，你行的。”依然時(shí)刻在我的耳邊回蕩，每當(dāng)我遇到困難想要退縮，想要放棄的時(shí)候，我都會(huì)在心底偷偷地告訴自己“堅(jiān)持住，你一定行的……”
難忘的話五年級(jí)作文 11
以前的我是一個(gè)遇到困難就會(huì)放棄的小男孩，但我的爸爸的一句話，讓我改變了自己，變得不再輕易放棄一件事。
記得那天，周老師抬進(jìn)來(lái)一個(gè)大箱子，我當(dāng)時(shí)猜想里面會(huì)有什么東西呢？周老師一打開(kāi)箱子，原來(lái)是汽車模型！全班一下子沸騰了起來(lái)，周老師說(shuō)：“每個(gè)人一個(gè)汽車模型，回家安裝好，返校帶回參加比賽�！贝蠹夷弥Ｐ投几吒吲d興回家去了！
剛回家我就丟下書包開(kāi)始拼裝。我小心翼翼將盒子打開(kāi)，生怕掉了一個(gè)零件就不能參賽，我照著圖紙一步一步的拼，一開(kāi)始非常成功，就是在最后幾步失敗了，我著急的眼淚都要流出來(lái)了，我開(kāi)始有想把汽車模型丟掉的想法，現(xiàn)在我的心像泄氣的皮球從沸點(diǎn)降到了冰點(diǎn)，最終我選擇了放棄拼汽車模型。
這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子啊！只有堅(jiān)持做才能成功，我們共同努力�！蔽矣忠淮喂钠鹩職饽托牡仄雌鹞业钠嚹Ｐ�，我和爸爸共同研究，看著圖紙，一個(gè)一個(gè)的拆下來(lái)，我疑問(wèn)的'說(shuō)：“爸爸，為什么要把汽車拆下來(lái)呢？”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“只有這樣，才能知道你哪一步裝錯(cuò)了呀！”整輛車快拆完了，我的爸爸又按照?qǐng)D紙繼續(xù)組裝，終于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，問(wèn)題是開(kāi)關(guān)沒(méi)有上好，我和爸爸終于拼好了汽車，我高興的直跳，擁抱著爸爸說(shuō)：“謝謝我親愛(ài)的爸爸！”
現(xiàn)在想起來(lái)，有時(shí)候的一句話看起來(lái)很普通，但是這一句話的魅力卻非常非常大，他能將人們想法改變、做法改變、處境改變……我很感謝爸爸對(duì)我說(shuō)的這句話，對(duì)我的成長(zhǎng)有好處。
難忘的話五年級(jí)作文 12
我的腦海里，存滿了許許多多難忘的話，和小伙伴一起玩很難忘，爸爸媽媽的關(guān)心我很難忘，其中，媽媽的一句話讓我終生難忘。
有一天，班上進(jìn)行了一次語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn)，我只得了——66分，天哪，這是我有史以來(lái)考過(guò)的最低分，萬(wàn)一這分?jǐn)?shù)讓媽媽知道了怎么辦�。课倚睦镆魂囲话�。
我無(wú)精打采地走出校門，寒風(fēng)呼呼地吹著，校門外的樹都耷拉著腦袋，美麗的花兒也早已凋謝。終于到了家門外，我心里一陣害怕，在門外徘徊了好半天，終于鼓起勇氣敲了兩下門。咚咚，是爺爺來(lái)開(kāi)的門！哦！媽媽不在家！呵呵，我暗自高興，悄悄地溜進(jìn)我的.房間，拿出今天的考試卷和一只紅筆，做賊似的小心翼翼地改著卷子，生怕有一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò)，試圖把66分改成88分！突然，吱的一聲，啊，媽媽進(jìn)來(lái)了，我的腦子里頓時(shí)一片空白......媽媽把我拉到一旁，我呆呆地等待著媽媽狂風(fēng)暴雨的來(lái)臨�？晌覅s萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，媽媽卻只溫柔的說(shuō)了一句話——沒(méi)關(guān)系，下次努力，你一定能成功的！”這句美妙的話撫摸了我幼小的心靈，它像一盞明燈，引導(dǎo)我穿越黑暗；它像一個(gè)路標(biāo)，指引我到達(dá)勝利的終點(diǎn)！雖然只是一句簡(jiǎn)單的話，它卻改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度！
這件事已經(jīng)過(guò)去一年了，可媽媽那句“沒(méi)關(guān)系，下次努力，你一定會(huì)成功的”卻像甲骨文一樣深深地刻在我的腦子里！
難忘的話五年級(jí)作文 13
俗話說(shuō)：“遠(yuǎn)親不如近鄰�！蔽覀兠刻於己袜従右�(jiàn)面，是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我感受到了鄰居之間的感情。
記得去年暑假，一個(gè)人在家的時(shí)候，覺(jué)得很無(wú)聊，想和朋友一起玩。我一出門就想起沒(méi)帶鑰匙，但就在這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，門被碰了一下�！拔椰F(xiàn)在能做什么？我進(jìn)不去。爸爸媽媽在出門前準(zhǔn)備了吃的，告訴我出門玩記得帶鑰匙�！蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵�，在我家門前走來(lái)走去，很快我的頭就冒汗了。正在這時(shí)，鄰居阿姨出來(lái)問(wèn)我：“怎么了？怎么了？”我說(shuō)：“我出來(lái)的時(shí)候忘了帶鑰匙。一陣風(fēng)把門鎖上了。父母不在家，我回不去了。”阿姨和藹地說(shuō)：“那你在我家住一段時(shí)間，等你爸媽來(lái)了再走�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了姨媽家，他先請(qǐng)我坐下，說(shuō)：“熱。來(lái)吃個(gè)冰棍。”說(shuō)著，從冰箱里拿出一根冰棍。我說(shuō)：“阿姨，你不用這么客氣。”但阿姨說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是鄰居�！边@一刻我覺(jué)得鄰居不是親人，但比親人好。然后，阿姨從房間里拿出了很多好吃的東西，包括薯片、餅干和果凍。
我一直住在姨媽家，在他家吃午飯。吃飯的.時(shí)候我還說(shuō)：“我走之前媽媽幫我準(zhǔn)備了吃的。誰(shuí)知道，我會(huì)不會(huì)忘記帶鑰匙�！�
直到下午5點(diǎn)父母回來(lái)我才離開(kāi)姨媽家。媽媽對(duì)阿姨說(shuō)：“非常感謝。要不是你，他也不知道怎么辦�！薄安豢蜌�，我們是鄰居�！边@句話溫暖了我很久。
我們的生活中有很多事情可以反映鄰里感情。這一次我終于明白了“遠(yuǎn)親不如近鄰”這句話的意思。
難忘的話五年級(jí)作文 14
那天我和媽媽在買菜回來(lái)的路上，看到路邊圍著一群人。我便湊上前去，從人縫里看到有一輛車好像壞了，有一個(gè)披金戴銀的富太太坐在車?yán)铮瑔?wèn)眾人誰(shuí)能夠幫她修車。旁邊有一個(gè)修理工見(jiàn)到馬上說(shuō)：“我來(lái)看看�！彼屑�(xì)檢車了車子，發(fā)現(xiàn)車上有一個(gè)零件壞了需要更換。他對(duì)圍觀的人說(shuō)：“誰(shuí)愿意幫這位太太換一下零件。”
這位富太太從包里隨便抽出一張一百元，在眾人眼前晃了晃說(shuō)：“誰(shuí)幫我換零件，這張一百元錢就是他的'�！币虼�，大家爭(zhēng)先恐后地?fù)屩獛退?/p>
修理工見(jiàn)此情景說(shuō)：“換零件的地方太窄了，只有小孩才可以�！贝蠹覠o(wú)奈地齊聲說(shuō)：“唉�！贝藭r(shí)有一個(gè)小孩從人群中擠了出來(lái)說(shuō)：“我來(lái)試試吧�！敝灰�(jiàn)小孩子鉆入車底，十分鐘之后車修好了。
富太太抽出一百元遞給小孩，小孩搖了搖頭。
“怎么嫌少？”富太太臉色有些不悅，于是她又從包里抽出一百元。周圍的人都說(shuō)小孩太貪心了。
小孩并沒(méi)有接富太太遞過(guò)來(lái)的兩百元錢，而是看著她，好像在等待什么。就這樣僵持了十幾分鐘。小孩終于開(kāi)口了，他對(duì)富太太說(shuō)：“我在等你說(shuō)聲‘謝謝’。我們老師說(shuō)受人幫助要說(shuō)‘謝謝’的�！�
富太太的臉紅了，她頭也不回開(kāi)車跑了……
小孩的話久久在我腦海里回蕩，我覺(jué)得有時(shí)候擁有禮貌和素質(zhì)，比擁有財(cái)富更珍貴。
難忘的話五年級(jí)作文 15
我報(bào)了一個(gè)興趣班——電子琴班。我可以在每堂課上快速播放音樂(lè)，這在老師中很受歡迎。一天，我又去上課了。教電子琴的楊老師彈了一首曲子。這首曲子非常好聽(tīng)，時(shí)而響亮，時(shí)而激情四射。就在我著迷的時(shí)候，我聽(tīng)到一句讓我心跳加速的話：“這首曲子是今天的作業(yè)�！崩蠋熅尤徽f(shuō)這首歌是作業(yè)。唉！我別無(wú)選擇，只能回家慢慢練�；氐郊遥伊⒖檀蜷_(kāi)電子琴，練習(xí)那首曲子。那是音樂(lè)，只是噪音。怎么辦？怎么做？我一直放了幾次，還是沒(méi)有進(jìn)展。我開(kāi)始抱怨音樂(lè)太難了，心里有點(diǎn)煩。過(guò)了幾天，我的表現(xiàn)還是不行，甚至連整張都寫不完。我想：結(jié)束了！馬上就要上課了，一定要批評(píng)我。該上課了。我坐在鋼琴前，不敢正視楊老師。楊老師來(lái)找我要我彈的時(shí)候，我就硬著頭皮彈音樂(lè)，只等批評(píng)。
出乎我意料的是，老師沒(méi)有批評(píng)我，只是輕輕摸了摸我的頭，說(shuō)：“怎么了？”年輕人，你應(yīng)該去做，加油！”望著老師的`眼睛，一股暖流沖進(jìn)我的心里。下課后，我回家一節(jié)一節(jié)地練習(xí)音樂(lè)。如果節(jié)奏不對(duì)，我就聽(tīng)錄音，慢慢想辦法，慢慢練。努力有回報(bào)。經(jīng)過(guò)我們的努力，三天后我終于捕捉到了。直到今天，這句話：“小伙子，你能行的。“還一直在我耳邊回響。每當(dāng)遇到困難，想要退縮放棄的時(shí)候，我都會(huì)在心里暗暗告訴自己，“堅(jiān)持住，你能行的，”
難忘的話五年級(jí)作文 16
從小到大，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多名言。有的名言是為了鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)；有的是為了讓我們要博覽群書；還有的則是讓我們明白就應(yīng)懂禮貌，知榮辱。大家就應(yīng)還記得毛主席說(shuō)過(guò)的：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@句名言吧？就是它，歸了我很大的啟發(fā)。不信？那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
記得我在四年級(jí)的第二學(xué)期快要臨近升級(jí)考的時(shí)候，我的成績(jī)不停地往下跌。可把我急壞了。所以，我每一天放學(xué)回家，只要一把作業(yè)寫完，就立刻看書。沒(méi)想到還挺有效，我竟然在期末考試?yán)锟嫉搅巳嗟谝幻�。頓時(shí)，我囂張起來(lái)。我驕傲地把成績(jī)單交給了奶奶，還說(shuō)：“這簡(jiǎn)直是小菜一碟，再給我十張也沒(méi)問(wèn)題。”但是，正在我得意的時(shí)候，奶奶卻給我潑了盆冷水�！膀湴潦谷寺浜�，你不能這么驕傲�！彪m然我當(dāng)時(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭，可過(guò)后我就把當(dāng)做耳邊風(fēng)。這不，我五年級(jí)第一次月考就考砸了，英語(yǔ)光筆試部分就扣了10分。而我平時(shí)最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)也只考了93分。語(yǔ)文還沒(méi)考。昨日放學(xué)回家，奶奶翻開(kāi)我的'書包，看見(jiàn)數(shù)學(xué)考卷上寫著一個(gè)大大的93分，便發(fā)起火來(lái)：“你怎樣只考這么點(diǎn)成績(jī)��！你怎樣對(duì)得起這么關(guān)心你的班主任老師呢，還嫌我嘮叨，你看，成績(jī)下降了吧，還第一名呢！”
從那時(shí)起，我才真正懂得了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@句話的意思，也明白了一個(gè)人在任何時(shí)候都不能驕傲自滿。還明白了成績(jī)只能代表過(guò)去了，再想得到好的成績(jī)，幾必須要虛心，努力！
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