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六年級(jí)看圖作文

時(shí)間:2022-02-21 10:54:48 六年級(jí) 我要投稿

精選六年級(jí)看圖作文集錦6篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的六年級(jí)看圖作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選六年級(jí)看圖作文集錦6篇

六年級(jí)看圖作文 篇1

  文明是最好的美德,可一幅漫畫(huà)的圖案卻和文明恰恰相反,這究竟是怎樣一幅漫畫(huà)呢?

  一個(gè)高高的牌子上寫(xiě)著:母子上車(chē)處。而下面緊接著站了四個(gè)強(qiáng)壯的男子,對(duì)牌子視而不見(jiàn)。而一邊卻有一個(gè)母子等車(chē),四個(gè)男子竟像“假文盲”一樣不管不問(wèn)!

  仔細(xì)看:四個(gè)男子中第一個(gè)悠閑著把手插入口袋,擺出一個(gè)大老板的架子;第二個(gè)則對(duì)母子厭煩地閉上眼睛;第三個(gè)歪著嘴,似乎站在這里是理所當(dāng)然的;第四個(gè)斜著眼,似乎有點(diǎn)兒想幫母子又不好意思的樣子。

  這還是文明嗎?四個(gè)男子真的沒(méi)看見(jiàn)嗎?我真想對(duì)他們說(shuō):“你們身強(qiáng)力壯,真的不覺(jué)可恥嗎?真的沒(méi)有一點(diǎn)兒公德心,沒(méi)有一點(diǎn)想幫幫那母子的心嗎?

  是啊,誰(shuí)看了這幅漫畫(huà)都會(huì)覺(jué)得那四個(gè)男子很可恥,不講公德。但我們生活中真的沒(méi)有那些損人利己、自私的人嗎?

  在人行道上,你見(jiàn)過(guò)占道經(jīng)營(yíng)的商業(yè),只為了自己利益的人嗎?在垃圾筒邊,你見(jiàn)過(guò)有人為了省事而把垃圾扔在桶外的人嗎?在樹(shù)林里,你見(jiàn)過(guò)有人為了取樂(lè)而把樹(shù)皮剝下的人嗎?

  是啊,在我們生活中就沒(méi)有“假文盲”的現(xiàn)象嗎?那種可恥的行為誰(shuí)看了不生氣?可為什么有那么多愛(ài)占小便宜、自私、為了自己的利益而損人利己的人呢?

  假如有一天每個(gè)人都成了“假文盲”,那么那些占小便宜的人會(huì)怎么想呢?

  

六年級(jí)看圖作文 篇2

  文盲在我們這個(gè)時(shí)代寥寥無(wú)幾,可假文盲卻經(jīng)常看見(jiàn)。

  今天我看了一幅有強(qiáng)烈諷刺性的漫畫(huà)《假文盲》。在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的寒冬,在某汽車(chē)站的上車(chē)處,幾個(gè)身強(qiáng)力壯,身著棉衣的男子站在寫(xiě)有“母子上車(chē)處”牌子下方。在他們的旁邊有一對(duì)母子。母親只穿著一層薄薄的單衣,懷里抱著一個(gè)五個(gè)月大的孩子,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,很顯然是被旁邊幾位男子擠了出來(lái)。母親的眼里流露出一絲無(wú)奈和無(wú)助。可旁邊的男子去視而不見(jiàn),仿佛站在這里是理所當(dāng)然的,絲毫沒(méi)有同情憐憫之情。難道他們家里沒(méi)有妻兒老小嗎?難道他們也想讓自己的家人向這位母親一樣嗎?他們?yōu)槭裁床粫?huì)將心比心呢?

  在生活中,假文盲處處可見(jiàn)。在公交車(chē)上,幾個(gè)年輕力壯的男青年毫不猶豫的坐在了老、弱、病、殘、幼、孕的.專(zhuān)用椅上,卻把年紀(jì)大的老人、生病的孩子、懷孕的母親擠在一邊,對(duì)他們視而不見(jiàn)。只盯著窗外的風(fēng)景,裝作沒(méi)有看見(jiàn)那些身單力薄的人。他們看著窗外的風(fēng)景難道不覺(jué)得心中有一絲的愧疚?難道窗外的風(fēng)景會(huì)因你沒(méi)給別人讓座,作假文盲而變得更加漂亮?難道人們會(huì)贊美你的行為,說(shuō)你是有道德、有修養(yǎng)的人?

  真文盲固然可憐,可假文盲卻令人發(fā)指。世界需要一些有道德、有修養(yǎng)的人來(lái)創(chuàng)建美好的明天,而那些沒(méi)有道德的人應(yīng)該重新回到道德課堂上重新學(xué)習(xí),反思一下應(yīng)該怎樣做一個(gè)有道德修養(yǎng)的人。我希望假文盲的現(xiàn)象會(huì)隨之減少,道德的人越來(lái)越多,讓我們一起攜手一起創(chuàng)建美好的明天。

六年級(jí)看圖作文 篇3

  栽一棵樹(shù)與伐一棵樹(shù),不用想,自是伐樹(shù)為快。可曾想過(guò),地球無(wú)樹(shù)的未來(lái)......

  同一天空下,有人伐樹(shù),貪圖其木材,欲以此換錢(qián);亦有栽樹(shù)者(可曾想電光火石間,對(duì)方便可砍倒幾棵),當(dāng)一捧捧土埋進(jìn)坑中,他在用心維護(hù)著地球的綠色。

  但伐木人不知此道,他的眼中只有錢(qián)財(cái),只有一己之私。似乎這一棵又一棵樹(shù)在他心中,便是一張又一張鈔票,他所夢(mèng)寐以求的。他不擇手段地去積攢,積攢用地球的青春所兌換的錢(qián)。

  曾經(jīng)到過(guò)一片林,正碰上一大幫伐木工將一棵又一棵樹(shù)砍下。那時(shí)心里痛得很,可也沒(méi)辦法,只能眼睜睜地看著。成堆成堆的樹(shù)被搬上了鐵皮卡車(chē),在卡車(chē)遠(yuǎn)去的煙霧里,一位頭頭模樣的人數(shù)著一張又一張鮮紅的鈔票。

  那次,我?guī)缀跏菄@著氣回家的。記得以前我也曾栽過(guò)一棵樹(shù)。種樹(shù)的艱辛我親自感受過(guò)。要用鏟子挖一個(gè)坑,這就已是不易。樹(shù)苗放下時(shí),需一手護(hù)苗,一手填土。倘若手一松,樹(shù)苗倒了,便又得重新開(kāi)始。一棵樹(shù)栽好后,已是腰酸背痛。而這棵樹(shù)的生死存亡,也只能在日后聽(tīng)天由命了。搞不好,辛苦就會(huì)付之東流。

  可如今,一棵好不容易拉扯大的樹(shù)就這樣伐掉,換作誰(shuí),都會(huì)心痛。

  樹(shù),是生命的根本。因?yàn)樗峁┙o了我們賴以生存的氧氣。它給我們帶來(lái)了美好的綠色,又何必將它砍走呢?

  我渴望,在將來(lái),地球是一片又一片的林......

六年級(jí)看圖作文 篇4

  早上,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,小猴按照媽媽的吩咐到野外摘些桃子來(lái)。它來(lái)到一棵桃樹(shù)下,快速地爬到樹(shù)上,眼疾手快地摘下了許多桃子,然后,跳到樹(shù)下。它想:這么多桃子怎么搬回家呢?它腰里夾,手里拿,可是捧了這個(gè),卻丟了那個(gè)。小猴急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。它抓耳撓腮,絞盡腦汁還是想不出辦法來(lái)。

  這個(gè)時(shí)候,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一只小白兔,它提著一籃子青草,蹦蹦跳跳地朝小猴走來(lái)。它看見(jiàn)小猴愁眉苦臉的樣子,迷惑不解地問(wèn):“小猴這是怎么了?”小猴說(shuō):“樹(shù)下這一堆桃子該怎么運(yùn)回家呢?”小兔說(shuō):“我有辦法!闭f(shuō)完,它就把籃子里的青草拿出來(lái)放在地上,然后,從地上找來(lái)了一條繩子把青草捆綁起來(lái)。這下,籃子空了,小兔把籃子遞給小猴對(duì)它說(shuō):“小猴你就用這個(gè)籃子裝桃子吧!”小猴高興地說(shuō):“謝謝你!”

  不一會(huì)兒,小猴把桃子全都裝進(jìn)了籃子。小猴提著籃子,小兔背著青草,互相揮手告別。

  小兔助人為樂(lè)的精神值得大家學(xué)習(xí)。

六年級(jí)看圖作文 篇5

  今天,我無(wú)聊地看著報(bào)紙,偶然間,一幅名為《假文盲》的漫畫(huà)吸引住了我的眼球,好奇心促使我看下去。這幅《假文盲》畫(huà)的是幾個(gè)高大冷漠的男人站在母子上車(chē)處站在母子上車(chē)處,若無(wú)其事,而一對(duì)母子只能無(wú)奈的站在一邊。

  看完這幅漫畫(huà)后,我深切地體會(huì)到作者華武君畫(huà)這幅漫畫(huà)的用意。他強(qiáng)烈地批評(píng)和諷刺了這些人無(wú)視社會(huì)公德只圖自己方便、不講文明的行為。

  看著這幅漫畫(huà),我為之憤怒,堂堂幾個(gè)大男人卻要和弱小母子搶位置,他們難道不應(yīng)該感到羞恥嗎?這些人是文盲嗎?不,不是。從這些人的穿著打扮來(lái)看,他們哪一個(gè)不是知識(shí)分子?那一個(gè)是文盲?他們只想占一點(diǎn)便宜罷了,可他們想過(guò)別人的感受嗎?他們真的要為占一點(diǎn)小便宜而丟掉人格嗎?他們還有沒(méi)有良心啊?

  其實(shí),不光是漫畫(huà),生活中這種事也比比皆是,例如:一些地方明明掛著“禁止倒垃圾”的字樣,可總有一些人寧愿少走幾步路,把垃圾一扔,結(jié)果那里堆起了一座垃圾山,臭氣烘烘,蒼蠅無(wú)數(shù),影響人們生活,有些人還得了疾病,但他們還是外甥打燈籠——照舊。還有……這不僅不方便他人,也危害了自己,害人害己,無(wú)比可恥。這一個(gè)個(gè)假文盲只為了自己方便,卻不顧他人的利益,自私自利,總有一天會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的!這些人雖然外表美麗,但卻有一顆骯臟的心靈,他們永遠(yuǎn)會(huì)被世人唾棄、踩在腳下!

六年級(jí)看圖作文 篇6

  大家好,我是墻縫中的小草!因?yàn)樯砩蠜](méi)有花花綠綠的衣服,頭上也沒(méi)有色彩鮮艷的帽子,所以很少人會(huì)注意到我。不過(guò)雖然我很弱小,但我卻很頑強(qiáng)。

  為了能看到外面的世界,我費(fèi)了好大的力氣從地底下鉆出來(lái)?沙鰜(lái)后,發(fā)現(xiàn)外面的世界是如此美麗,可人類(lèi)們的心卻不是這樣。我感到失望極了。

  由于不起眼,在春天,五彩繽紛的花朵引起了人們的注意,而我,卻獨(dú)自地站在那墻角邊里。我也很希望有人能注意注意我。夏天,火熱熱的太陽(yáng)曬著我都快干枯了,我多么希望能有人為我澆水。秋天,落葉像翩翩起舞的蝴蝶,我多么希望自己也是其中的一片落葉。冬天,冷風(fēng)吹著我,我多么希望能夠得到溫暖。一年又一年,都是這樣。

  直到有一天,一個(gè)人走到我們面前,我頓時(shí)高興極了,有人注意到我們了。出乎意料的是,一只大大的腳從上面踩下來(lái),那珠可憐的小草,就這樣離我們而去。從此,我們?cè)骱拗祟?lèi)。

  過(guò)了好幾天了,一個(gè)可愛(ài)的小女孩,停下腳步,蹲下來(lái)看著我們。對(duì)我們說(shuō):“小草,你真可憐,沒(méi)有人喂你喝水!闭f(shuō)著,便留下了眼淚,那世界上最純凈的水滴到了我的頭上。突然,我感到我充滿了活力……

  我們每天過(guò)著如此艱難的生活,要不是那幾場(chǎng)大雨,要不是那滴眼淚,也許我們?cè)缫焉娌涣肆。我知道,我外貌并不美麗,我也知道有許多人覺(jué)得我們的存在,是給大自然這幅美麗的畫(huà)卷添上了一點(diǎn)污點(diǎn)。但是,在大自然的萬(wàn)物都是平等的。

  只要你們用心去和大自然的萬(wàn)物交朋友,細(xì)心觀察大自然的一切,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)大自然的萬(wàn)物是妙不可言的,是妙趣橫生的,是生機(jī)勃勃的。它不是只有那散發(fā)芳香的花朵,婉轉(zhuǎn)歌唱的鳥(niǎo)兒,晶瑩剔透的雨滴……

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