【推薦】五年級單元作文300字匯總六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的五年級單元作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
五年級單元作文300字 篇1
周瑜忌妒諸葛亮的才干,處處想法陷害他。
一天,周瑜找諸葛亮商議軍事,讓諸葛亮在十天之內(nèi)趕造十萬支箭。諸葛亮說三天便可造好,還立下軍令狀。之后,周瑜吩咐軍匠,故意延遲,想把諸葛亮置于死地。
諸葛亮向魯肅借了二十條船,每條船上要三十名軍士,船工用青布幔子遮起來,一千多個草把子排在船的兩邊,還千叮萬囑不讓周瑜知道。魯肅答應(yīng)了。
第一天至第三天白天,諸葛亮都沒有動靜。第三天四更時,諸葛亮請魯肅去取箭。
這時,天還沒亮就大霧漫天,諸葛亮的船已靠近曹軍的水寨,諸葛亮下令把船一字?jǐn)[開,把場面搞得像進(jìn)攻。曹操聽到鼓聲和吶喊聲,不敢出動,便下令放箭。一會兒,諸葛亮的船上就插滿了箭。當(dāng)曹操醒悟過來時,諸葛亮已順風(fēng)順?biāo)偝龆嗬锪恕?/p>
周瑜聽了借箭經(jīng)過,自嘆不如。
五年級單元作文300字 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪。我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位。
如果我當(dāng)上了班長,我會帶同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí),幫助那些學(xué)習(xí)上的“困難戶“讓他們踢開學(xué)習(xí)路上的“絆腳石“請大家相信我,我一定可以管理好同學(xué),努力使每一個同學(xué)都能作到“講文明,愛學(xué)習(xí)“盡我的所能讓我們班成為人見人愛的“優(yōu)秀班級“努力讓我們班每周都能得到“流動紅旗“努力使每個同學(xué)都養(yǎng)成“先人后己“的好習(xí)慣。努力讓同學(xué)之間搭起一座友誼的橋梁。
如果這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學(xué)們服務(wù)。相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。假如我落選了,我不會沮喪,我會帶著微笑走向下一學(xué)期,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!
請老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
五年級單元作文300字 篇3
生活中會有許多的挑戰(zhàn),但在體育活動中,跑步也一種挑戰(zhàn)。我喜歡跑步,因?yàn)閺呐懿街形叶昧嗽S許多多……
我每次跑步時,都會試著用腳尖跑,因?yàn)橛媚_尖跑步,會跑得快些。另外跑步之前,蘇老師都會教我們做一些準(zhǔn)備運(yùn)動。這次我們班上體育課,蘇老師教我們跑的姿勢和跑法。蘇老師高興地說:“我們來一個跑步比賽,五人一組,兩人當(dāng)裁判。
預(yù)備姿勢,擺臂,彎下腰,手?jǐn)[在地上!案骶透魑唬A(yù)備,跑!”蘇老師喊。同學(xué)們跑了起來,一旁的同學(xué)為他們加油打氣。有的同學(xué)一直前跑到了終點(diǎn)。而有的同學(xué)還沒跑的終點(diǎn)就已氣喘吁吁了。經(jīng)過九輪后,還有一輪比賽。同學(xué)們累得汗流浹背。
最后一輪了,到我上場了。我的心里砰砰跳,兩手不停地顫抖,“開始!闭麄人像飛一般,在無限地狂奔著,血液循環(huán)加劇,激情斗志在腦中不停跳動,涼風(fēng)吹過,仿佛浮在半空中,風(fēng)“呼呼”地在耳邊吼叫,心里暗暗下決心:一定要挑戰(zhàn)自己,不能再落后!終于我取得了第二名的好成績。
我喜歡跑步,因?yàn)榕懿揭彩且环N挑戰(zhàn)。是那輕盈的腳步……跑步還能讓人把煩惱的事情丟去。學(xué)習(xí)中我們更需要像跑步一樣,敢于挑戰(zhàn),敢于拼搏。跑步會給我們生活注入活力,會使我們變得更加奮發(fā)進(jìn)取。
五年級單元作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在恩施峁山,那里群山環(huán)繞,樹木茂盛,一排排大樹筆直地站在路旁,像一個個站崗的哨兵。
春天,紅紅的桃花笑紅了臉。黃黃的迎春花來迎接我們了。雪白的梨花也綻開了笑臉。夏天
,每當(dāng)下過傾盆大雨之后,天空是格外的藍(lán),空氣是格外的清新。花朵兒也變得更加?jì)赡。忽然,一條五顏六色彩虹掛在天空。每次我到大樹下面,大樹像熱情好客的人們一樣歡迎我們,為我們遮住燦爛的陽光。
秋天,農(nóng)民伯伯們種的小麥、水稻都成熟了(成了金黃色的),好像一片金色的海洋。樹上的葉子落下,像一只只在天空中翩翩起舞的蝴蝶。樹上有好多不知名的果子,有金燦燦的、紅彤彤的、黃澄澄的,多得數(shù)不勝數(shù)。
冬天,漫天飛舞的鵝毛大雪過后,大地上雪白的雪好像給大地蓋了白色的地毯。小伙伴們在雪地上堆雪人、打雪仗,真開心呀!
恩施峁山一年四季景色迷人,是一個美麗的地方,我喜歡我的家鄉(xiāng),更喜歡家鄉(xiāng)的風(fēng)景!
五年級單元作文300字 篇5
五年秋天,小河的水逐漸的漲了起來,也逐漸的涼了起來,再也不能下去打水仗了;我們這時候就經(jīng)常覺得寂寞和無趣,于是每每就去到小河邊,看河水結(jié)凍了沒有。
冬天盼到了,我們每一個人都央大人給做了一個小冰滑子,每天到小河上去滑冰。滑冰是我們在冬天里最感到得意的事兒,雙釬一用勁,小冰滑子便飛出去老遠(yuǎn)。在那時真覺得是最快的東西了,F(xiàn)在我好像還感到坐那玩意兒比坐汽車要好得多呢。
童年啊,真像夢幻一般,雖然已過去了十幾年,可那情那景還像昨天一樣清晰,那天真無邪的生活的確是我一生中最令人回味和難忘的。
唉,金色的童年,我怎能忘記你呢!級下冊第二單元作文:難忘的童年
五年級下冊第二單元作文3:難忘的童年
五年級單元作文300字 篇6
讀《生命流淚的樣貌》有感
讀完了這本書使我深受感觸。書中的人物盛欣怡當(dāng)應(yīng)對媽媽患上不愈之癥,她是如此的堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)自應(yīng)對生活的壓力和接連不斷的`噩耗。她沒有向困難屈服,而是不斷的迎難而上,不管媽媽是多么的苛刻,她依然無微不至地照顧著媽媽,她不僅僅學(xué)會了做家務(wù),在學(xué)習(xí)是也取得了進(jìn)步。然而上天并沒有因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)而感動,無情地奪走了她媽媽寶貴的生命。在這人生中的重創(chuàng)后她學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對生活,微笑走向未來。
盛欣怡的故事深深打動了我,這讓我想起了沙漠邊緣的白楊樹,頂著炎炎烈日,忍著沙漠的干渴,面臨著狂風(fēng)的襲卷,它依然堅(jiān)強(qiáng)的豎立在沙漠邊;在嚴(yán)冬中黯然綻放的梅花,它不畏大雪的制壓,不畏寒冷的氣候,不畏寒風(fēng)的收刮,但它還是堅(jiān)強(qiáng)的在風(fēng)雪里綻放;懸崖峭壁上頑強(qiáng)生長的迎客松,不屈不饒是它的精神,毫不畏懼是它的風(fēng)格,堅(jiān)韌挺拔是它的品質(zhì),它不畏風(fēng)雨的挺立在峭壁上;它們像盛欣怡一樣在惡劣的環(huán)境中,堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對生活,不屈不饒。我們要向它們學(xué)習(xí)不屈不饒,堅(jiān)強(qiáng)的精神。
我們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),打破困難這道貼墻。
我們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),跨越困難的荊棘林。
我們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),游過困難這條河流。
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