實(shí)用的初一狀物作文錦集九篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的初一狀物作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一狀物作文 篇1
沒(méi)想過(guò)這樣與你相遇。炎炎夏日里，我的到來(lái)驚飛了公園湖邊歇息的的鳥(niǎo)兒，卻驚不住你的綽約風(fēng)姿，我呆了，也醉了，雖未像李清照那般“誤入藕花深處”，但也已是沉醉其中，是沉醉在你的芳香里？還是沉醉在你的高潔淡雅里？我不知道。
你美麗而不嬌媚，你高潔而不失優(yōu)雅；你佔(zhàn)畔牡慕挪蕉?矗?婪懦鍪ソ嗟幕ǘ�。你遍`橇?ǎ?問(wèn)敝芏匾帽氏輪?“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩”的蓮花�。�
古今的文人墨客鐘情于你，“青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮”“錦帶雜花鈿，羅衣垂綠川”說(shuō)的便是你，蓮花。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！蹦愠錾谖勰嘀校瑓s不曾沾染分毫；你在清水中洗滌過(guò)，卻不會(huì)顯得妖媚。你不同于菊花的隱逸，更不同于牡丹的富貴，你便是你，集真善美于一身的蓮花啊。
“清水出芙蓉，天然去雕飾”的你啊，宛如誤入凡間的仙女，在微風(fēng)中，與荷葉相伴，翩然起舞，你不像玫瑰那般張揚(yáng)熱火，縱使綻放花朵，也只是默默地吐露芳華。無(wú)數(shù)文人墨士稱(chēng)贊于你，你未曾動(dòng)搖，未曾得意，只是踏實(shí)的做好了自己！
蓮花呀，你是多么高潔，你不與百花爭(zhēng)艷，不與傲菊爭(zhēng)秋，更不與臘梅爭(zhēng)冬，你選在炎炎的夏季開(kāi)放，只為了給人們送去那一縷芳香！
啊！蓮花，我真誠(chéng)的贊美你！因?yàn)槟愕母邼嵉牛珔s更因?yàn)�，你真摯的，你無(wú)私奉獻(xiàn)的品性哪！
初一狀物作文 篇2
時(shí)光穿梭，埋沒(méi)了我的記憶，如今，我要去尋找那片屬于我的根的地方。
——題記
心中對(duì)故園的愛(ài)像海浪般把我卷入兒時(shí)的回憶……
輕柔的陽(yáng)光伴隨著我第一次走入這個(gè)地方，那時(shí)我三歲。
剛剛搬入新家的我，在餐桌底下跑來(lái)跑去，現(xiàn)在想來(lái)，我終于知道為什么自己沒(méi)長(zhǎng)高了。這個(gè)地方告訴我，樂(lè)趣無(wú)處不在，需要我去探索。
四歲，在我嗷嗷的哭聲中它陪我邁出了第一步。
媽媽送我去幼兒園，我哭得像暴風(fēng)雨來(lái)臨，方圓一里都會(huì)聽(tīng)到!可是，這個(gè)地方小朋友的熱情又讓我懂了，世界雖然危險(xiǎn)，但是愛(ài)與我同行。從此我最?lèi)?ài)去的地方就是學(xué)校。故園對(duì)我的一生可謂影響甚大。
六歲，與我同齡的小朋友們正和我探尋世界。
陽(yáng)光炙烤著大地，樓旁的下水管道正在往外噴水，園中長(zhǎng)長(zhǎng)的狗尾巴草隨處可見(jiàn)，媽媽常常會(huì)把它編成一只可愛(ài)的小兔子，整的我們滿臉羨慕，自己嘗試卻終結(jié)了無(wú)數(shù)生命;帶著刺的月季花長(zhǎng)得比我們高好多，可那卻是女王獨(dú)一無(wú)二的手杖;如果只拿它的花瓣，天真的我們就會(huì)把它制成自認(rèn)為最香的香水;花朵鮮艷顏色與我們幾個(gè)小女孩天真無(wú)暇的臉映出世界上最純的顏色;長(zhǎng)得矮矮的一種雜草，從中間掰開(kāi)就會(huì)往外流白色的液體，那當(dāng)之無(wú)愧是我們想象中的名貴藥材;還有蜜蜂忙碌地飛在花與花之間，尋找最甜美的蜜;當(dāng)然與她為伴的還有翩翩起舞的蝴蝶，無(wú)知的我竟認(rèn)為它們是在給我表演精心編排的舞蹈。還有那些在草叢里跳躍的蟋蟀和在樹(shù)上歌唱夏天的蟈蟈，他們將夏天交織出屬于自己的色彩。還有甜甜的冰棍，融化了我的心。那是無(wú)憂無(wú)慮的季節(jié)。
他讓我體驗(yàn)了童趣。
七歲，下雨的樂(lè)趣，數(shù)也數(shù)不盡。
雨后天未晴，草叢中就會(huì)出現(xiàn)我們捉蝸牛的身影，遭殃的.還有蚯蚓和西瓜蟲(chóng)。那無(wú)疑時(shí)最大的樂(lè)趣，而事后令人驚悚的是家長(zhǎng)憤怒的眼神，而樂(lè)觀的我們卻不以為然。
八歲，手里攥著媽媽給的錢(qián)，穿梭在熙熙攘攘的人群中，看著手中的雞翅，就知道一會(huì)媽媽就會(huì)做香噴噴的可樂(lè)雞翅了。
九歲，頭被磕破了，血不住的像我臉上流，而她給我的卻是微笑的堅(jiān)定。
他教會(huì)了我快樂(lè)與勇敢。
十一歲，含著淚不舍的看了他最后一眼，背過(guò)身輕撫那古老的痕跡，我們要走了。思念也被帶走了。
離開(kāi)以后，我不知那兩年發(fā)生了什么，不知為何曾給我蔭蔽的大樹(shù)殘缺不堪，不再高大;不知為何一只蝸牛也看不見(jiàn)了;不知為何小小的生命之園被當(dāng)做停車(chē)場(chǎng);我對(duì)他的愛(ài)那么深，可是如今為何我只看到了它的殘敗?心中的愛(ài)讓我痛，它頑強(qiáng)不屈的精神在我心頭永刻，瞧，路邊的角落不正是他對(duì)春天的回應(yīng)嗎?
故園啊，愛(ài)，不會(huì)淡卻……
初一狀物作文 篇3
已是深夜了。
好不容易寫(xiě)完了作業(yè)，趕緊睡到了床上，希望用厚厚的棉被驅(qū)走我身上的寒冷。忽然，一雙很溫暖的手抱住了我的腳。是婆婆！她用她溫暖的手掌輕輕的扶著我冰冷的雙腳，想要用她的手將溫暖傳遞給我。婆婆的手很粗糙，是由于多年的辛苦勞作造成的，她生怕她的手弄疼了我，便很輕很輕的撫著我的腳。
我把頭深深的埋在枕頭里，回憶起了以前婆婆帶我日子，突然感受了婆婆給過(guò)我的全部的溫暖，給過(guò)我的所有的愛(ài)……鼻頭一酸，眼淚就滑出了眼眶，掉進(jìn)了枕頭里，只留下滑過(guò)痕跡在我的臉上。
我想，在這一晚婆婆給過(guò)我的溫暖，我這一輩子都不會(huì)忘記。是婆婆，用她溫暖的手敲開(kāi)了我封閉的心門(mén)……
初一狀物作文 篇4
每天放學(xué)，都看見(jiàn)同學(xué)家的小狗和他有說(shuō)有笑，讓我想起了以前我與小狗露露在一起的那段時(shí)光！
那是去年暑假，媽媽正在燒飯，小狗汪汪的叫著，我就把他放了出去，它慢步去了小河邊，這時(shí)，一只比它大好幾倍的兇猛的大狼狗，露露撒腿就跑，可還是被那狗追上了，露露被咬的駢體鱗傷，之后便灰溜溜的回家了。我正在樓下玩，看見(jiàn)露露回來(lái)了，還帶著一身傷，又心疼，又好奇的問(wèn)：怎么弄的一身傷？疼嗎？哪里傷著了？一連串的問(wèn)題弄的露露不知所措，我想抱起他去醫(yī)院，可是它發(fā)出了嗚嗚的響聲，我實(shí)在不忍心，就把它放下了，我攪盡腦汁想了一個(gè)辦法，把露露弄上了樓，爸爸說(shuō)要帶它去看醫(yī)生，可是露露根本不能移動(dòng)身體，爸爸就給它買(mǎi)了點(diǎn)藥。
過(guò)了幾天，露露的傷好了，可是它的四肢已經(jīng)不能動(dòng)了，我傷心的趴在露露身上哭，我以為露露在也站不起來(lái)了，可是經(jīng)過(guò)它一個(gè)多月的努力，他學(xué)會(huì)會(huì)了人生的第２次走路。
雖然后來(lái)露露還是死了，但是它永遠(yuǎn)在我心中！
初一狀物作文 篇5
在暑假，每當(dāng)我在我房間寫(xiě)作業(yè)時(shí)，無(wú)論夏日多么炎熱，在我那學(xué)習(xí)桌前總是十分清涼。這是因?yàn)槲覀兗矣幸豢谩氨苁罘▽殹薄郎交ⅰ?/p>
聽(tīng)爸爸說(shuō)這棵爬山虎真是與我們有緣，那是爸爸大約在1999年末在合興拿種花的泥土?xí)r，這棵種子就混在里面了。當(dāng)它和花一起放入花盆不久后，就冒出了芽，是兩片嫩葉，慢慢地長(zhǎng)出了莖，于是爸爸一見(jiàn)就知道是爬山虎，將它移了盆，放在靠墻的一角，于是它的莖越長(zhǎng)越多，每隔一段便抽出幾根很細(xì)而堅(jiān)韌的絲，觸到墻后再長(zhǎng)出五六個(gè)小吸盤(pán)，像圓黑磁鐵一般牢牢吸住墻壁，一步一步向上爬。十年的滄桑，十年的攀爬，如今它已從二樓爬到了四樓，其中幾個(gè)小莖葉可能是被風(fēng)吹繞到了我房間窗戶上方的墻上，于是它們便不斷抽莖垂下來(lái)，為我擋住了太陽(yáng)。
每當(dāng)我在夏夜睡覺(jué)時(shí)，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹枝葉的“唰唰”聲，這使我不禁想起了學(xué)校中的爬山虎，每當(dāng)清風(fēng)拂墻而過(guò)，一大片的枝葉，齊刷刷地似海浪的涌動(dòng)，仿佛一片綠色的海洋，到了秋天，它們的葉片開(kāi)始發(fā)紅，一陣金風(fēng)吹過(guò)，墻上如火海一般，如巖漿涌動(dòng)，表現(xiàn)出它那不滅的雄心，準(zhǔn)備來(lái)年再現(xiàn)出它那生機(jī)勃勃的盎然。冬天葉片飄零，墻上的那深綠的堅(jiān)強(qiáng)的莖，始終不落，遠(yuǎn)看像一位飽經(jīng)風(fēng)霜蒼老的臉，可它那富有生機(jī)的綠色讓我們感受到了它那不滅的生機(jī)，永不言敗。準(zhǔn)備來(lái)年讓時(shí)光倒流，返老還童。到了晚冬，風(fēng)吹過(guò)那莖，讓我們聽(tīng)到了它那“唆唆”聲，仿佛在告訴我們它馬上將再現(xiàn)生機(jī)，東山再起。
�。∥椰F(xiàn)在終于懂得人們?nèi)绱速澝琅郎交�，頑強(qiáng)的生命力。
初一狀物作文 篇6
一陣莫名的芳香撲鼻而來(lái)，匯合了春的溫暖，泥土的芬芳，綠葉的清新，如此親切，如此歡騰！
誰(shuí)在呼喚我？誰(shuí)在我的心間舞蹈？她們，一群紫色的天使，披著淡紫色的衣裳，戴著淺紫色的光環(huán)，把人間裝扮得如此美妙，如此溫馨，如此和諧！
她們，美得無(wú)法用華麗的辭藻來(lái)描述，靚得無(wú)法用優(yōu)美的音樂(lè)來(lái)形容。含蓄如春之陽(yáng)光，熱烈如夏之活躍，豪放如秋之飛揚(yáng)，冷傲如冬之清涼。輕蝶飄揚(yáng)，是騰飛的想象；群蜂歡舞，是不變的信念。
新綠映襯出跳動(dòng)的繁花，繁花點(diǎn)綴著靜默的新綠。
晶瑩的暖風(fēng)摘下了縷縷藤蘿花的花瓣，也填平了我心中的坑洼，帶走了我心中的一絲牽絆。哲人說(shuō)過(guò)：“幸福既不是過(guò)去，也不是將來(lái)，它只是現(xiàn)在�！笔茄�，何必“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”呢？何必追訴自己不幸的過(guò)去，無(wú)論成功與失敗，只求現(xiàn)在！——幸福愛(ài)光顧快樂(lè)者的茅廬。
花即使落了，但她已決定了下一朵花的綻放；風(fēng)即使停了，但她已暗示了下一場(chǎng)風(fēng)的來(lái)臨。
幸福無(wú)須詮釋?zhuān)磺笥眯捏w會(huì)。告訴自己：今天的你是最幸福的。因?yàn)椤裉焓悄阋簧凶钅贻p的一天。還因?yàn)椤驗(yàn)榻裉斓奶偬}花開(kāi)得很盛，很香，很迷人。
她們，如此的肆無(wú)忌憚，傾瀉的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)作幻，可她們卻手挽著手，堅(jiān)定不移。因?yàn)�，她們已牢牢地把握了幸福的另一端�?/p>
徘徊其間，仿佛自己也成了萬(wàn)花中的一朵，芳香中的一縷，“沉醉不知?dú)w路”……
初一狀物作文 篇7
我家門(mén)前有一小片竹林，我已經(jīng)觀察了他們很多年了。
今年回老家，我又有了想法。那時(shí)候，已經(jīng)很冷了，別的樹(shù)有的只有一些葉子或者只剩了光光的樹(shù)干了，而只有竹子仍然是綠綠的。那一片竹林前。那竹葉還像夏天一樣的翠綠，一顆顆竹竿仍是那么的柔韌，我連折都折不斷。我又拿一片竹葉，仔細(xì)觀察了它的葉子，可是竟然還沒(méi)有拉斷。
竹子就是這樣一個(gè)堅(jiān)韌不拔的精神。它有著堅(jiān)強(qiáng)向上的精神。自春天到冬天，竹子都是這樣的翠綠和挺拔，無(wú)論有什么困難，竹子仍然挺立，永久地站在那里，無(wú)論風(fēng)吹還是雨打，他都毫不退縮。
在平常，我若遇到了困難，我總是會(huì)想到家門(mén)口的這片竹林，雖然歷經(jīng)艱險(xiǎn)，但仍然高高挺立著在這片土地上。
由于它的高大，挺拔，我和我的小伙伴經(jīng)常在這里面玩耍，它們給我們提供了場(chǎng)所，它們還幫我凈化空氣，給了我們生存的要求。它們默默的貢獻(xiàn)著。就像歌手的樂(lè)隊(duì)，軍隊(duì)的醫(yī)師，運(yùn)動(dòng)員的營(yíng)養(yǎng)師。如果沒(méi)有這些人，歌手怎能唱好歌。軍隊(duì)怎能打好仗，運(yùn)動(dòng)員怎么能比好賽。竹子就像這些后備人員，默默的工作著，它從來(lái)不叫苦也不叫傷心！
初一狀物作文 篇8
彩虹讓人們驚奇、高興，而風(fēng)雨卻惹人們討厭。從此，彩虹瞧不起風(fēng)雨，它認(rèn)為風(fēng)雨只會(huì)使人們生病，讓人們不高興。自己才會(huì)給人們快樂(lè)，讓人們高興。于是，彩虹決定把風(fēng)雨趕走，讓人們快樂(lè)。
這一天，彩虹來(lái)到了風(fēng)雨家，風(fēng)打開(kāi)了門(mén)。彩虹看到風(fēng)和雨都在，就在心里想：這樣趕走他們，會(huì)不會(huì)太沒(méi)有禮貌。彩虹突然靈機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)好辦法。這時(shí)，風(fēng) 說(shuō)：“彩虹姐，你來(lái)了”雨連忙起身，和藹地說(shuō)：“彩虹姐，您找我有什么事情嗎？”彩虹迎笑道：“最近我給你們倆找到了一個(gè)新住所�！憋L(fēng)雨倆人的笑容都凝固 了，彩虹繼續(xù)說(shuō)：“那兒可美啦！房子又大又干凈又漂亮，不僅溫暖，還非常舒適……”彩虹眉飛色舞地描述這那套房子，而心里卻盤(pán)算著怎樣把風(fēng)雨趕出家園。這 時(shí)，風(fēng)插話道：“不行，人類(lèi)需要我們。對(duì)不起，我們不能離開(kāi)這里�！北伙L(fēng)雨婉言謝絕的彩虹來(lái)了硬的，它嚴(yán)肅的說(shuō)：“可是有了你們，人們就會(huì)變成了‘落湯雞 ’呀！”“反正我們就是不走！”彩虹只好先回家。
第二天，怒氣沖沖的彩虹來(lái)到風(fēng)雨家，它沒(méi)有敲門(mén)，而是直接破門(mén)而入，它對(duì)風(fēng)雨吼道：“看看你們干的好事，你們的‘杰作’，我出來(lái)時(shí)，還不到三分之一的人向 我微笑！你們快給我走！”風(fēng)雨堅(jiān)決地說(shuō)：“不行”彩虹氣得用自己的光芒把風(fēng)雨趕走了，并毀了風(fēng)雨的家，風(fēng)雨無(wú)家可歸了。
第三天，彩虹決定讓人們開(kāi)心，于是準(zhǔn)備給人們跳一支舞，不料被云擋住了，彩虹說(shuō)：“讓一下云”云卻說(shuō)：“沒(méi)有風(fēng)雨的命令，我們不讓開(kāi)�！辈屎邕@下著急了， 連忙去找風(fēng)雨。彩虹找了好幾天，終于找到了風(fēng)雨，風(fēng)雨說(shuō)：“你不是瞧不起我們嗎？”“對(duì)不起，是我不對(duì)。”彩虹羞愧的低下了頭。
風(fēng)雨回來(lái)后，馬上讓云散開(kāi)，下了場(chǎng)暴雨。雨過(guò)后，彩虹馬上出來(lái)表演了。它明白了只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹。從此，彩虹再也不小瞧風(fēng)雨了。
初一狀物作文 篇9
不論春夏秋冬，每天上學(xué)放學(xué)都可以看到綠色，這是多么令人興奮的事情�。�
每到冬天，樹(shù)木上的葉子都掉光了，只留下了光禿禿的樹(shù)干和樹(shù)枝，不免得讓人覺(jué)得有些乏味。然而，在光禿禿的樹(shù)干周?chē)偌狱c(diǎn)綠色，豈不是讓人感覺(jué)到協(xié)調(diào)嗎？
寒冷的冬天來(lái)了，樹(shù)木趕緊脫掉葉子，來(lái)保持軀體的溫暖，人們則把衣服一件一件地往身上加，以取暖用；在春天開(kāi)的燦爛的鮮花，早已成為枯枝一顆；但是冬青呢？依舊是綠色的，不管氣候再怎樣惡劣，它總是挺拔的。
冬青就像日日夜夜在傲然挺立的哨兵，守護(hù)著自己的家鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)都那么勇敢；冬青就像保衛(wèi)祖國(guó)的英雄們那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈；冬青就像海倫那樣永不服輸；冬青就像……
冬青雖然矮小，但是它偉大；雖然不起眼，但是它擁有偉大的精神。雨雪過(guò)后，依舊可以看到它堅(jiān)強(qiáng)不屈的身影，它的每一片葉子都凝聚著對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，它的每一根枝丫都凝聚著戰(zhàn)勝困難的決心，它的每一條根都緊張地為它輸送養(yǎng)料，以迎接更大的困難。冬青就以這樣的精神生活著。
或許你不這樣認(rèn)為，或許你和我的看法截然不同，但是，冬青在我的心中就是這樣，我所見(jiàn)到的冬青都是生機(jī)盎然的，它給我的印象，永遠(yuǎn)都是鮮明、璀璨的！
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