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六年級考試作文

時間:2022-02-20 10:09:46 六年級 我要投稿

【精選】六年級考試作文匯總六篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的六年級考試作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精選】六年級考試作文匯總六篇

六年級考試作文 篇1

  “最近有點煩,有點煩,有點煩……”我一邊唱著歌兒,一邊找著復習試卷來背。為煩呢?這還考試唄。

  俗話說得好:“考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學生的命根。”不光有期中、期末考試,月考、小測驗之類的考試,多得令目不暇接、手足無措。是,要小升初考試了,老師看得緊。語文這東西,靠的死記硬背,這不,背誦試卷像雪花飄向了,我背,我背,我背背。唉,腦袋里的東西裝得太多了,只要再加點兒進去,超出負荷,要爆炸。沒辦法,誰考試試卷會出怎樣的題目呢?,“照單全收”了。數(shù)學還算好,但那公式一記錯,十可和你徹底saygoodbye了。英語語文性質(zhì)差不多,背是多了。一到考試關鍵時刻,辛辛苦苦背的東西忘得一干二凈,腦子混亂,字母前后順序搞錯。

  考試,不光是要門門都在九,還要和別人比,的比別人好。家長們大都好勝心強,往每門的最看齊?荚囈换丶遥瑔柡⒆拥,問的全班的最了。全班,父母眉開眼笑,比差一點兒也要啰嗦半天:“別人考高,你就。康睦蠋,的學習環(huán)境,你和別人的差距就大呢……”說教完后,又開始憶苦思甜,“想當年想上學都上不起,一回家就得照看,還吃不飽,你們呢,。窟不好好珍惜,比起你們不要幸福倍!本,一站半個小時。,的孩子也就練成了“罰站神功”,站半個小時一動不動,腿也發(fā)麻。這父母說教到口干的唯一結(jié)果。

  考試,煩!我真希望能早點解決考試煩人的。

六年級考試作文 篇2

  今年暑假,我和媽媽來了到了北京,放下行李,洗把臉,我們就迫不急待地去游覽天壇公園。

  我一直想知道天壇是什么樣,是象天一樣大的壇子嗎?它的作用是什么?一進公園大門,我就急忙跑去看天壇公園是明清兩代皇帝祭天和祈谷大典的場所,始建于明朝永樂十八年(1420),以后歷經(jīng)改造,擴建,至清乾年間(1736—1795)建成。

  令我自豪的是,天壇公園是世界上現(xiàn)存最大,也是保存最完好的古代祭天建筑,即使皇帝不能親自祭拜,也要派遣大臣替他行禮。

  我們經(jīng)過一條長廊,慢慢走到祈年殿。哇!真大呀!原來祈年殿是祈谷壇的主體建筑,它建于明朝永樂十八年,最初稱為大祈殿,1544年明世宗獎大祈殿拆掉,改為大亨殿,1645年順治帝改大亨為祈谷壇,1753乾隆皇帝改為祈年殿。!真是讓人驚訝,為了一座祈年殿,重建了那么多次,皇帝修建的這些大殿真壯觀呀!

  在茂密的樹林里,我們發(fā)現(xiàn)了一棵姿態(tài)怪異的老柏樹。后來我才知道,它的確是一棵奇特的柏樹,叫九龍柏。九龍柏有500多歲了,樹干挺拔粗壯,形象奇特,象九條龍盤旋騰飛,這不得不讓我稱贊自然界的神奇所在,以前可只有皇帝才能享受這樣的奇花異木,今天,我也一飽眼福啦!

  走過了不可思議的回音壁,我們來到了天壇的又一大景點——天心石。“天心石”又稱“太極石”,據(jù)說那是以前皇帝祭天的專用位置,并且站在上面說話,站在天心石上面說話,聲音深厚有力,我不由得想去試一試。我走上圜丘,發(fā)現(xiàn)天心石周圍環(huán)砌著九塊石板,每增加一環(huán)就依次增加九塊石板,直至“九九”八十一塊,寓意“九重天”。我費了好大的勁才一只腳踩到“天心石”上,游人實在是太多了,別說聽聲音,連和媽媽對話都被嘈雜的人群淹沒了,讓我遺憾不已。

  下次再到北京,我一定要去美麗的天壇公園圓我這個夢!

 

六年級考試作文 篇3

  考試簡直就是一場噩夢,遨游在書山題海之中,我的思維早已凌亂,我的悲催,誰又能明白呢?

  剛聽說要考試,我的心好像已經(jīng)停止跳動了。之前同學們那一張張掛著笑容的`臉,早已不復存在了。從今天起,我們整天都躺在書的海洋里,還有什么比這更可怕的嗎?

  那天,老師大搖大擺地走進教室,一臉嚴肅地說:“從這一刻起,你們給我抓緊時間備戰(zhàn),不可有一絲懈怠,否則考差了,看我怎么收拾你們這群牛學生!”不是吧,原來,我們的老師可是溫柔賢淑的呀,如今怎么變成了母老虎了呢?我百思不得其解:難道老師精神分裂了?不管了,還是好好上課吧!我期待著老師精彩的課堂,等了許久后,總算上課了。老師把臉拉長,眉宇間有一股殺氣,張口就說:“今天的三節(jié)語文課,復習語文課本,做期末檢測卷三張,課后作業(yè)放學布置!”什么?精彩的課堂竟是這樣的?這也太坑了吧,還不如讓我去死呢!我感覺今天的三節(jié)課,我這十多年來都沒受這么大的折磨。放學后,狂風暴雨又來了:“課后作業(yè),默寫所有古詩,抄寫八個單元的日積月累,再做一張試卷,含作文!崩蠋熇洳欢〉卣f完便走了。那瞬間,我頓時感覺自己已經(jīng)從天堂掉到了地獄,受著刀山火海的折磨,蒼天啊!誰來救救我呀!

  回到家后,我開始廢寢忘食地做作業(yè),我的手都快要寫斷了,感覺天昏地暗,頭昏眼花,作業(yè)終于被我給消滅完了。正當我想要放松放松,玩一會兒的時候,我爸爸對我說:“好兒子,你最乖了,你最懂事了,都快要考試了,你再做完一張試卷就可以休息了,好不好?”我心想:可惡,之前天天說我不聽話,不懂事,現(xiàn)在竟然用甜言蜜語來叫我做作業(yè),真可惡!我大聲吼道:“不好,你這么坑我,這是要讓我累死么?”老爸頓時怒目圓睜,眼里冒出血絲,要吃了我的樣子。我非常不樂意,但也只好把我爸交給我的作業(yè)做完,否則我一定會被打成半殘廢的。我咬著牙,做完老爸交給我的任務。我本以為做完作業(yè)就可以“遠走高飛”了,沒想到啊,沒想到!我媽媽又叫我去書房看書!吧n天啊!大地!救救我吧!讓我逃離書的海洋吧!”

  第二天我?guī)е谘廴淼搅私淌遥险n鈴已經(jīng)響過了,老師一見到我,一邊K我一邊說:“你干什么?是不是不想上學啦,不想考試啦?這次考試,關系到你的未來,關系到你今后在哪讀書,吃什么、用什么、穿什么!”我只好乖乖地回到座位上。

  蒼天啊,大地啊,救救我吧!考試真的實在太可怕了!

六年級考試作文 篇4

  前線的戰(zhàn)士打的是敵人,作為學生的我們,也要打無數(shù)的學習仗,敵人嘛,自然便是老師們精心設計的考卷。

  記得一次,語文老師高高在上地站在講臺上,大手一揮,甩下一句:“明天考試!”頓時,全班沸騰。“完了,慘了,死定了”的聲音此起彼伏,多希望老師多加恩典,把“死亡日期”推遲幾天,可同學們一抬頭,講臺上已經(jīng)空空如也,好一個踏雪無痕呀!

  考前

  下一節(jié)課就要考試了。

  “你昨晚復習了嗎?”“公民”們開始做民意調(diào)查,得到的答案都是千篇一律的,F(xiàn)“謙虛”地說一個美麗的謊言:“沒有!痹儋H貶自己:“我才懶得復習呢!”最后來個關切的回敬:“你呢?”“嘿,彼此彼此......"再看看平時班里的幾個“混世魔王”,這時候也變成了“拼命三郎”。這個忙著復習筆記,這個口中念念有詞背課文,那個就開始直接“吃書”,連標點符號都不肯漏過。這讓他們的“老媽”看見了,準笑的合不攏嘴,到處說他們兒子“翻天覆地”的變化。

  “叮鈴鈴——”

  哎,死了,慘了,oh my god!

  考時

  老師來了,自然,焦點是老師手中的那一摞考卷,前排的同學巴不得自己變成長頸鹿,好偷看幾道。這是,教室里又沸騰起來了,大家可謂是“千姿百態(tài),姿態(tài)萬千”啊,“常勝將軍”們自然是昂起高傲的額頭,一副“萬夫莫開”的架勢;“平民百姓”只能抓緊最后的機會,對著書,進行“知識大掃蕩”;當然“N連敗”的同學們只能坐在位置上,靜靜地等待暴風雨的來臨。

  這是,老師講了一堆百聽不厭的的紀律,主題當然是“自己寫自己的,不許作弊!”隨后,馬上發(fā)卷子,心跳開始加速......

  “xxx,當卷子來!”不用說,準時個“頑固分子”——我偏作弊,老師那我怎么樣?老師瀟灑地大筆一揮,成績欄立竿見影,醒目的“-10”出來了,有人開始幸災樂禍了:“哈哈,有人墊底了。”

  鈴響了,“釣魚神”開始“花容失色”,疾筆如飛,嘴中喊道:“媽媽咪呀,怎么這么快!”“咳咳,不要再寫了,收卷!”轉(zhuǎn)眼間,幾十張考卷被“乾坤大挪移”到了老師手中。不管怎么說,老師逮住一個,也算收獲頗豐。

  考后

  可想而知,做“民意調(diào)查”的又開始活躍起來“常勝將軍”們淡然處之,面帶微笑的公布答案,“呀!我會呀,怎么寫錯了,嗚嗚嗚......"幾個“混世魔王”也總算混過去了,趁老師沒有批出來卷子,拼命地玩,抓緊美好的光陰吧!

  而我,只好雙手合攏,念道:“觀音菩薩耶穌上帝阿拉真主保佑保佑!”希望這種各民族結(jié)合的禱告方法能起到超常作用。

  雖然大家對考試恨入骨髓,但是,為什么那么期盼考試后的得分呢?

  ——我身為學生,卻不得而知。

六年級考試作文 篇5

  同學們!你們好,我再次向大家見面。我們也不說這么多了,看看今天的主題吧:

  因為最近同學們都考了試——期中。在期中成績公布之前,我希望大家一定要“善待考試結(jié)果,珍惜考試感悟!边@也就是我今天的主題。

  “失敗乃是成功之母!”這句話大家應該都知道 ,這就是真理。是的,有的人會得出讓人驚訝的成績,而有的人則只抱了一個大鴨蛋。其實,這是正常的,每個人的頭腦都是差不多的 。并不是說他聰明,他就很笨。成功的結(jié)果其實都是背后的努力來支配的。如果你不努力,整天在家里看電視吃零食,即使你是神童,你也不會有很好的結(jié)果的。但如果你每天在家里努力并刻苦學習,那么就算你不成功你也是成功的?赡苡腥藭J為我說的這是病句,不!你們想錯了。我說的是真理!真理!雖然,你在某些人的眼里你還是失敗的,但其實你是成功的。因為你已經(jīng)努力了。你已經(jīng)盡自己的努力來努力了!你即使沒有獲得多大的成果,但你已經(jīng)感受到了生活的樂趣,學習的樂趣。其實,在我眼里,你只要努力,95%會是成功的。

  可能,有的人看到了自己的成績很驚訝。其實,你不必大喜大悲。如果你在原來的基礎上考的很好,那么你就在如今的成績上繼續(xù)努力,;但如果你沒考好,那你可以繼續(xù)努力,給自己制定一個可行的目標。只要你感悟你學習的樂趣,珍惜你成績后的感悟,并努力拼搏。相信,你也一定會創(chuàng)造一片奇跡!

六年級考試作文 篇6

  俗話說:“樹欲靜而風不,止子欲養(yǎng)而親不殆。”所謂孝,是人人都該有的,而今天的一場考試,讓我覺得對媽媽的虧欠太多了。

  今天,聶老師對我們說:“你覺得你平常對父母孝敬嗎?”有的同學說:“應該孝敬吧!庇械耐瑢W說:“不孝敬!边有的同學說:“孝敬!甭櫪蠋煷驍辔覀兊脑,說:“不管你們覺得孝還是不孝,我們今天就來一場孝道考試!

  試卷一發(fā)下來,我一看,頓時蒙了,“怎么都不會啊?”我硬著頭皮,開始答卷。卷子上的題目搞得我頭昏眼花,但是都是考我平常對媽媽的關心夠不夠,我一邊答題,腦子里一邊浮現(xiàn)出媽媽生活中對我的處處關心:我生病時,媽媽為我跑前跑后;我腳受傷時,媽媽每天背我上下樓;我遇到難題時,媽媽為我耐心講解……而我呢,平常不但沒有去關心媽媽,還處處對他發(fā)脾氣。想到這里,一股自責便涌上心頭。

  答完卷,我心里百感交集,像打了五味瓶一樣,酸、甜、苦、辣、咸樣樣都有。這一場孝道考試,讓我看到了自己對媽媽的虧欠,讓我看到了自己孝心的不足。

  通過這次孝道考試,我明白了,時時都要孝敬父母,不要等他們老了再去孝敬,到時候什么都晚了。

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