【熱門】三年級鬼作文四篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的三年級鬼作文4篇,希望能夠幫助到大家。
三年級鬼作文 篇1
這個(gè)暑假,我又重出江湖——練跆拳道,參加了比魔鬼還要魔鬼的訓(xùn)練與考級……
跆拳道腿要踢得高,壓腿是第一關(guān)。前面的人在教練的“指點(diǎn)”下,發(fā)出鬼哭狼嚎般的叫聲,有幾個(gè)女孩子甚至哭了起來。教練看我還差了一點(diǎn)兒,就過來“幫”我。我可是有名的硬骨頭,見教練過來,我飛快地在胸前畫了一個(gè)“十”字,嘴里念著“阿門”。我裝出一副可憐巴巴的樣子,對教練說:“能不能輕點(diǎn)?”“好,就給你輕點(diǎn)!薄鞍!”我慘叫起來,痛得直翻白眼。唉,這苦日子何時(shí)是盡頭?
青蛙跳,我的老天,這是我最怕的啦。每次跳完,我都會(huì)腰酸背痛腿抽筋,而且延續(xù)好幾天呢!沒辦法了,師命難違,只能硬著頭皮跳了。什……什么?圍著場子跳三十圈?我真是太無語了,還讓不讓人活了?一圈,二圈……實(shí)在跳不了了,偷點(diǎn)懶吧。跳一下跑幾步,嘿嘿,我真聰明!“某些人要偷懶了!只能跳,否則罰俯臥撐一百下!甭犃私叹毜脑,我就像被電擊一樣,又有了使不完了力氣,五、四、三、二、一,總算完成了。我那可憐的腿酸軟的呀,連踩死一只螞蟻都難。真希望考級的日子快點(diǎn)到來,好早點(diǎn)解脫。
該來的還是來了。第一項(xiàng)理論考試。本以為考官會(huì)問一些跆拳道精神等方面的問題,這些我早已爛熟于心。沒想到他卻問了一個(gè)不著邊際的.問題:“你覺得教練是個(gè)怎樣的人?”我暈!接下來,就要真刀實(shí)槍了。馬步?jīng)_拳,小菜一碟!我使勁沖,一拳,二拳……五拳,收勢。太輕松了!要踢木板了?脊贁[出橫踢的手勢?磥碇荒芄伦⒁粩S了。我用盡力氣,什么吃奶的勁全使上了。我一抬腿,那木板被攔腰踢斷,還飛出好遠(yuǎn)。又經(jīng)過三十次深蹲和十六次俯臥撐的洗禮,終于通過了這次考級,我狂呼“萬歲”!
這個(gè)暑假,對我來說,就像經(jīng)歷了這樣一場生死的考驗(yàn)。但同時(shí)讓我更堅(jiān)信了一句話:經(jīng)歷使人豐富,經(jīng)歷過挫折,才能拓展生命的厚度。
三年級鬼作文 篇2
在我六歲那年,我看了許多鬼片。到了晚上我就非常怕地躲進(jìn)被子里睡覺,我非常想知道鬼的“廬山真面目”是不是跟電視里的一樣。我聽說拔掉一根睫毛就能在夜里看見鬼,所以我就想在晚上來找鬼。時(shí)間過得飛快,我等爸爸媽媽去睡覺的時(shí)候,我去了我的房間,把燈關(guān)了,扯掉一根睫毛,拿著一張符,躲在被子里,等鬼來找我。
我在被子里等了鬼很久,看見鬼還沒來,我想:鬼怎么還不來?我到客廳去等他。我來到了客廳,躲在了椅子下,我又等了很久,鬼還沒來!斑@么久了,鬼怎么還不來?我想是它太害羞了,知道我要找它,所以不出來了,我還是自己去找它吧!”沒辦法,我只能自己去找了。我打開門一看,“哇!家家戶戶的燈都關(guān)了,應(yīng)該是都睡了吧!”突然一聲汪汪的聲音傳到我耳邊,“鬼大人,你別吃我,我有病吃了我的話,你也會(huì)得病的!”我往地上望了望,發(fā)現(xiàn)了我的符,就撿起了地上的符,得意的說:“出來呀,我有符,才不怕你呢!不出來算什么好鬼?”我拿起了手電往傳來聲音的地方照了照,原來是兩條狗在叫。我想:鬼到底在哪?我去找媽媽算了。
我走進(jìn)了媽媽的房間,叫醒了媽媽,把事情經(jīng)過都告訴了媽媽,媽媽說:“傻孩子,鬼都是人們編出來的!蔽衣犃俗诘厣峡蘖似饋怼_@次我真是損兵又折將,丟了睫毛,又得了黑眼圈。
三年級鬼作文 篇3
今天,老師神秘地告訴我們:這節(jié)課,我們來玩一個(gè)游戲叫“做鬼臉”。大家聽到做游戲這兩個(gè)字都變得眉開眼笑。
同學(xué)們有的變成了“斜臉怪”,有的扮演了“丑陋鬼”,有的化做可怕的“僵尸臉”,還有的扮演了一只可愛的“小狐貍”......最讓我難忘的是“吸血鬼”、“蛋白眼”、“豬頭鬼”。
那我就先來講“蛋白眼”,這是范丁磊扮演的,他用手把眼皮拉下來,舌頭吐出來,把大家逗得前仰后合,他自己都被自己給逗笑了。
接著何泉成自告奮勇的表演了兩個(gè)鬼臉------“豬頭怪”、“吸血鬼”。表演豬頭怪時(shí),他把鼻子往上翹,嘴巴向上撅,發(fā)出哼哼聲,真像頭豬,大家笑得合不攏嘴......
扮演“吸血鬼”時(shí),他使勁把嘴巴往里吸,手用力把臉上擠出皺紋。
這節(jié)作文課,讓我看到了同學(xué)們幽默搞笑的一面。
三年級鬼作文 篇4
“哈哈,哈哈”××××××咦?我們小記者班里怎么傳出大笑聲呢?原來是洪老師讓我們玩起了做鬼臉的游戲。 游戲開始了。“誰愿意先來呀?”洪老師問。教室里頓時(shí)鴉雀無聲了,洪老師又問了兩三遍,可教室里還是靜悄悄的,因?yàn)榇蠹叶己ε聞e人笑話自己,我也不例外。洪老師有點(diǎn)不耐煩了,說:“怎么沒人舉手?那我可點(diǎn)名了!”我心中非常緊張,祈禱了起來:老天爺,求您千萬別讓洪老師叫到我呀!老天爺好像聽到了我的請求,洪老師叫了我后面的一個(gè)胖乎乎的女生,好險(xiǎn)哪! 那個(gè)女生羞羞答答地走上了講臺(tái)。只見,她先讓洪老師拉著她的耳朵,而自己按住了鼻子,變成了個(gè)“豬八戒姑娘”,真有趣!受到了那個(gè)女生的啟發(fā),一個(gè)男生也舉手了。他用食指和中指拉著眼皮,大拇指往上拉嘴巴,這下可把我們樂壞了。有的哈哈大笑,有的問他是什么鬼,他說這叫“分散鬼”! 〗又,洪老師又叫我們同桌互相做! ∥蚁茸隽似饋恚何移疵胺籽邸保掷。我的同桌立刻開懷大笑起來,我也忍不住笑了。該同桌做了,他也“翻著白眼”,同時(shí)用下嘴皮蓋上上嘴皮,用耳廓蓋上耳眼,真有創(chuàng)意! 我覺得這堂課真是既生動(dòng)又有趣。∥蚁矚g這堂課。
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