【精品】四年級(jí)釣魚(yú)作文匯總五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的四年級(jí)釣魚(yú)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)釣魚(yú)作文 篇1
六一兒童節(jié)下午，一聽(tīng)說(shuō)爸爸媽媽要帶我去釣魚(yú)，我心里甭提多高興了，這可是我有生以來(lái)第一次去釣魚(yú)呢。
來(lái)到河塘邊，爸爸讓我先拿著魚(yú)竿，把魚(yú)餌套在魚(yú)鉤上，再把浮標(biāo)甩進(jìn)水里，美滋滋地等待著魚(yú)兒上鉤。等呀，等呀，等了好半天，河面上一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒(méi)有，哎，難道今天的魚(yú)兒組織旅游了？還是吃飽了肚子？我真是丈二的和尚摸不著頭腦。
站在一旁的媽媽看透了我的心思，鼓勵(lì)我別灰心，要沉住氣。果不其然，不一會(huì)兒水面上出現(xiàn)了一圈圈漣漪，浮標(biāo)也慢慢沉了下去。我立即醒悟過(guò)來(lái)，魚(yú)兒上鉤了！我急忙把魚(yú)竿一下子提上來(lái)，誰(shuí)知，魚(yú)鉤空空，魚(yú)餌也不見(jiàn)了，一定是狡猾的魚(yú)兒吃了魚(yú)餌就逃之夭夭。爸爸見(jiàn)狀，連忙提醒我：“孩子，別著急，是你用力太猛讓魚(yú)兒跑了”。我頓時(shí)從這句話中領(lǐng)悟到一個(gè)道理：魚(yú)兒上鉤后不能直接提起魚(yú)竿往河上方拉。我又充滿信心，重新把魚(yú)餌套上魚(yú)鉤，把浮標(biāo)甩進(jìn)水里，靜靜等著魚(yú)兒。
大約五分鐘后，魚(yú)竿突然變重了，浮標(biāo)立即沉了下去，我再輕輕提起魚(yú)竿，魚(yú)鉤浮出水面。哇！一條大鯽魚(yú)出現(xiàn)在我眼前，我迅速地把魚(yú)竿往上拖，魚(yú)兒疼得也“撲吱撲吱”地亂蹦亂跳，我提起魚(yú)竿往回拉，耶！這條足足1斤多的鯽魚(yú)就這樣被我“俘虜”了！我把魚(yú)放進(jìn)漁網(wǎng)，高興得手舞足蹈。失敗是成功之母，我漸漸摸索到釣魚(yú)的經(jīng)驗(yàn)。接著，我又陸續(xù)釣到了五六條魚(yú)。俗話說(shuō)得好：“吃魚(yú)沒(méi)有取魚(yú)樂(lè)”，現(xiàn)在我才真正體會(huì)到這句話的含義。
夕陽(yáng)逐漸西沉，落日的余暉映照在河面上，我們懷著依依不舍的心情，帶上自己的“戰(zhàn)利品”滿載而歸。
四年級(jí)釣魚(yú)作文 篇2
今天下午，我跟姥姥還有明明哥哥去小河邊釣魚(yú)。
在釣魚(yú)前，我們做了充分的準(zhǔn)備工作。先說(shuō)魚(yú)食吧，我知道小魚(yú)最?lèi)?ài)吃甜食，姥姥就用蜂蜜跟面做魚(yú)食，把魚(yú)食做得又香又甜，我想小魚(yú)一定愛(ài)吃。然后是魚(yú)鉤，魚(yú)鉤是彎彎的上面還有倒刺，把魚(yú)鉤掛在魚(yú)線上，上面還綁了一個(gè)魚(yú)浮，我們的漁具最大的特點(diǎn)是沒(méi)有魚(yú)竿。一切準(zhǔn)備齊了，我們就去釣魚(yú)了。來(lái)到小河邊，我們選好位置，把魚(yú)食掛在魚(yú)鉤上然后使勁拋出魚(yú)鉤，之后就在這里靜靜的等待。等魚(yú)浮有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜的時(shí)候我們就迅速的撈上魚(yú)鉤，但是上面的魚(yú)食已經(jīng)被小魚(yú)吃完了。我們又掛上魚(yú)食拋出魚(yú)鉤，靜靜等待，當(dāng)魚(yú)浮又有動(dòng)靜的時(shí)候，我們又迅速的拉上魚(yú)鉤，但是魚(yú)鉤上面還是什么也沒(méi)有，魚(yú)食又讓聰明的.小魚(yú)吃完了。接著，我們又一次拋出魚(yú)鉤，但結(jié)果還是一樣，我們一無(wú)所獲。這次我們總結(jié)了失敗的原因，原因是我們收魚(yú)鉤的的速度太慢了，導(dǎo)致了我們好幾次都沒(méi)有釣到魚(yú)。吸取教訓(xùn)，第四次我們終于釣到了一條半斤多的大紅魚(yú)。我們高興地歡呼起來(lái)。
通過(guò)這次釣魚(yú)，我明白了做事要有耐心，同時(shí)還要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)跟教訓(xùn)。我發(fā)現(xiàn)釣魚(yú)真的很有趣，明天我還要來(lái)釣魚(yú)！
四年級(jí)釣魚(yú)作文 篇3
今天，爸爸正好沒(méi)事兒，便帶著我去笎筜湖那里釣魚(yú)。
到了笎筜湖，下了樓梯，邊看見(jiàn)幾人正在釣魚(yú)，不大一會(huì)兒，一條條活蹦的魚(yú)便在那成滿水的桶中了�？粗切┤耸炀毜丶夹g(shù)，我的手不禁有些癢了。爸爸見(jiàn)一旁的我躍躍欲試的樣子，似乎彩頭了我的心思，便笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，我們兩個(gè)來(lái)一場(chǎng)比賽?”
我聽(tīng)了，便猶豫了起來(lái)：爸爸經(jīng)常釣魚(yú)，所以，釣魚(yú)這件事對(duì)它來(lái)說(shuō)名自然是小菜一碟。因?yàn)樗麑?duì)釣魚(yú)非常熟練，又有一定的技巧;而我呢?說(shuō)了你可別不信，雖然我又一個(gè)會(huì)釣魚(yú)的爸爸，卻從來(lái)沒(méi)有釣過(guò)魚(yú)。萬(wàn)一我輸了的話，他又要取消我``````
“哈哈，你這個(gè)膽小鬼，不敢和我比賽就直說(shuō)唄!哈哈哈`````”爸爸在一旁故意激我。
不行，我不能讓他瞧不起，我要向他證明我的實(shí)力!
“怎么樣，小鬼?”
“來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)!”
“預(yù)備—開(kāi)始!”隨著爸爸一聲令下，我迅速地跑出魚(yú)鉤，耐心地等待魚(yú)兒的上鉤，突然又想起這尖尖的魚(yú)鉤會(huì)刺傷魚(yú)兒的，剛想將魚(yú)鉤拿，可轉(zhuǎn)頭一看，爸爸已經(jīng)釣上來(lái)了一條。我頓時(shí)顧不了那么多了，還是趕快釣吧!于是，我屏住呼吸，用心地釣著，不大一會(huì)兒，就游過(guò)來(lái)一條，隨后又來(lái)了一條，我趕緊將那條肥美的誘餌移了過(guò)去。它們似乎以為這是一條活的魚(yú)餌，其中一條立刻咬住了，我慢慢地往上拉。另一只魚(yú)似乎要救它，咬住魚(yú)鉤想往下啦，解救同伴，可是，它也被我拉了上來(lái)。
我暗自歡喜，正釣著，爸爸大喊：“好多小魚(yú)啊!”我聽(tīng)了，拉著魚(yú)竿跑了過(guò)去，頓時(shí)，魚(yú)竿劇烈的抖動(dòng)了起來(lái)，拉上來(lái)一看，竟然是一條大魚(yú)，我吃驚極了!
不一會(huì)兒，結(jié)果出來(lái)了，我釣了八條，爸爸掉了七條。耶!我勝利了!我歡呼雀躍起來(lái)，真沒(méi)想到我這新手竟能打敗爸爸這老手。
后來(lái)，為了不傷害小生命，我們給這些魚(yú)吃飽后，又放入了水中。
四年級(jí)釣魚(yú)作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我們一家?guī)е鴿M懷的好心情。來(lái)到了一個(gè)釣魚(yú)的好地方——草魚(yú)塘。在這微波粼粼的潭水中，偶爾還有魚(yú)兒從水面躍出，又從空中滑翔下去，形成一條條優(yōu)美的弧線。
“嗖——”的一聲，我將準(zhǔn)備好的魚(yú)竿甩了出去，把魚(yú)竿卡好后我便悠閑的坐在了椅子上，死死的盯著漂浮在水面上的浮漂�！岸６６！币魂噽偠拟徛曉诙享懫�，原來(lái)是爸爸釣到魚(yú)了！這是爸爸心花怒放，我卻憂心如焚……等我反過(guò)頭來(lái)盯浮漂時(shí)，浮漂像在和我玩捉迷藏似的不見(jiàn)了蹤影。突然我想大夢(mèng)初醒似的，猛的一拉魚(yú)竿，“撲啦啦——撲啦啦——”一條肥大的草魚(yú)被我掉了出來(lái)。頓時(shí)，之前那憂心如焚的我早已變成了激情滿懷，手舞足蹈。眼睛瞇成了一條縫，嘴巴張開(kāi)后半天比不上。樂(lè)呵呵的將飼料重新掛在魚(yú)鉤上，重重的將線甩了出去�？墒撬Τ鋈ズ笫裁匆矝](méi)釣上來(lái)。
這天，我雖然只釣到了一條魚(yú)，但是我知道了心急吃不了熱豆腐，要學(xué)會(huì)耐心的等待。描寫(xiě)釣魚(yú)的作文
四年級(jí)釣魚(yú)作文 篇5
星期天，驕陽(yáng)似火，沈帆興高采烈地來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小河邊釣魚(yú)．這里綠草如茵，垂柳鳴蟬。
他一甩桿，穿上魚(yú)餌的鉤子進(jìn)了河，但魚(yú)兒們好像才吃過(guò)飯似的，自由自在地游著，根本不吃魚(yú)餌。沈帆急了，心想：魚(yú)怎么不上鉤呀？算了，還是回去吧。但他剛要走，突然想起小貓釣魚(yú)的故事，他想，我可不能像小貓那樣三心二意。于是，他又把桿甩進(jìn)河，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面，耐心等待，突然間，魚(yú)線被拉緊了，他喜出望外，魚(yú)兒上鉤了！他猛地收起魚(yú)桿，一條又大又肥的魚(yú)兒釣上來(lái)了，他開(kāi)懷大笑。接著又把魚(yú)桿甩進(jìn)了河，不一會(huì)兒，釣了一條又一條，一條又一條。忙得不亦樂(lè)乎。
今天收獲真不小呀！沈帆開(kāi)開(kāi)心心地滿載而歸了。
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