【精品】三年級文明作文五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的三年級文明作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級文明作文 篇1
“風(fēng)雨梨花寒食過,幾家墳上子孫來?”今天是清明節(jié),大家一家人都回老家,去祭拜先人和死去的親人。
我坐在回老家的車上,看見小草從地下探出頭來,地上好像鋪上了一層綠地毯,花兒也爭著開放,五彩繽紛,香氣襲人。
到了老家,我看見許多人手上拿的不是煙花炮竹,也不是冥幣,取而代之的是一束束鮮花,我奇怪地問我爸爸:”我爸爸,為什么他們拿著鮮花啊?”我爸爸回答說”迎迎,他們在祭拜先人啊!因?yàn)楝F(xiàn)在提倡”低碳祭祀”,文明祭祀,煙花炮竹會污染空氣,產(chǎn)生噪音;而焚燒冥幣會損壞綠化,嚴(yán)重的會引發(fā)火災(zāi)。所以人們都用鮮花、種樹等來祭拜。””哦,這樣!那我也去買一束花吧!”我拿著錢向花店跑去。
來到了墓碑前,我把哪一束菊花輕輕地放在碑前,深深地鞠了一躬,希望那束菊花能帶走思念······
三年級文明作文 篇2
每次,媽媽騎電動車帶著我等紅綠燈的時(shí)候,我總是發(fā)現(xiàn)有很多人明明是紅燈,可是這些人也要過馬路,有走路的,有騎電動車的,還有騎自行車的。我奇怪地問媽媽:“為什么看見紅燈亮了,他們不停下來呢?”媽媽想了想說,這是因?yàn)樗麄儾蛔袷亟煌ㄒ?guī)則。
晚上,回到家里,媽媽給我念了一篇文章,大概是講“中國式過馬路”,行人過馬路,不按照指示燈指示,只要看到?jīng)]有車,或者是車少,就成群結(jié)伴地過馬路了,有一部分人本來還想遵守交通規(guī)則,但是一看前面有人過去了,覺得也沒有什么問題,于是也跟著闖紅燈,媽媽說這種人的心理就叫做“從眾心理”。
媽媽問我和姐姐不遵守交通規(guī)則好不好?我和姐姐異口同聲地回答“不好”,媽媽又問我們?yōu)槭裁床缓,我覺得闖紅燈很不安全,在不安全的同時(shí),還妨礙了交通。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“對了,闖紅燈很危險(xiǎn),遇到紅燈亮的時(shí)候,咱們應(yīng)該在停止線內(nèi)等待,另外呢,咱們自覺地在停止線內(nèi)等待,也是給別人繼續(xù)等待下去的勇氣啊!”
小朋友們,紅綠燈下講文明,大家都來遵守交通規(guī)則吧,從我們做起,從小做起!
三年級文明作文 篇3
今天,我和姐姐一起去人民公園玩。天氣很熱,太陽亮的耀眼,毒剌剌的炙烤著大地。路上的行人都走得匆匆忙忙的,誰都不想再太陽下多呆一會兒。走在半路上,看見一位和藹可親的環(huán)衛(wèi)工阿姨正在馬路上打掃衛(wèi)生。
阿姨身上的反光背心已經(jīng)被汗水浸的濕漉漉的,汗水順著臉頰直流,齊耳的短發(fā)緊緊的粘在黝黑的臉上。她不時(shí)的用掛在脖子上的毛巾擦一下浸著眼睛的汗水。她繃著臉,一句話也不說,在一絲不茍的干著自己的工作。我感動極了。為了道路的清潔,有多少這樣的環(huán)衛(wèi)工付出了辛勤的汗水。他們每天都在默默無聞的辛勤勞動著,無論氣候多么惡劣:刮風(fēng)的時(shí)候清掃樹葉;下雨
的時(shí)候清理積存的雨水,為行人提供著方便;下雪的時(shí)候清掃積雪。總之,無論你走在那條馬路上,只要肯留心,就一定會看到默默耕耘的環(huán)衛(wèi)工?墒牵钟卸嗌偃擞谜劭催^他們,尊重過他們?這時(shí)的人們顯得那么無情。當(dāng)人們走在干干凈凈的馬路上是有誰想到過環(huán)衛(wèi)工的辛苦?當(dāng)環(huán)衛(wèi)工看見有人亂扔垃圾是不但沒生氣,而且還會趕緊走過去把垃圾撿起來。
有時(shí)想想,環(huán)衛(wèi)工不就像馬路天使嗎。
我多希望人們能多一些溫暖少一些兒冷漠。如果人們都能看得到環(huán)衛(wèi)工的辛苦,那么就不會隨手亂扔垃圾,多一點(diǎn)點(diǎn)文明舉動,環(huán)衛(wèi)工就會少很多的辛苦。其實(shí),愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);仡^看看這位環(huán)衛(wèi)工阿姨,覺得她就像是一位文明的使者,用她的沉默的奉獻(xiàn),來向人們傳遞著文明。
愿人人都能成為文明的使者,讓社會變得更加和諧。
三年級文明作文 篇4
在當(dāng)今的社會里,我們會不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)身邊還有些不良的現(xiàn)象發(fā)生。比如隨處扔垃圾,不愛護(hù)公務(wù),這就需要我們大家共同的'努力來維系我們這個(gè)優(yōu)美的干凈的環(huán)境。因此,傳播正能量,抵制不良習(xí)慣就成了一個(gè)勢在必行的任務(wù)。
在這個(gè)炎炎盛夏里,讓我感觸最深的就是在公交車上看見一位站在炎日下疏通道路、不厭其煩的做手勢的民警叔叔。他冒著37度的高溫,為了大家的安全不停地站在路上行駛的車輛和行人中間做著安全通行的手勢。就是他才保住了大家的安全通行,就是他才保住了一起又一起不該發(fā)生的悲劇。這時(shí)我對民警叔叔的行為不由得敬佩起來。我們的社會不就缺少像他這樣的文明使者馬?我們的民族就需要這樣的正能量發(fā)揮傳遞下去。這時(shí)見一位叔叔不聽勸告準(zhǔn)備闖紅燈,就見這位警察叔叔趕緊上來阻止他,給他講了一些常識和一些道理,這位叔叔不好意思的低下了頭。我這時(shí)才替他們倆松了口氣。
如果不是民警叔叔的耐心勸解,將不知道發(fā)生什么。我這時(shí)候就想,如果我們每個(gè)人都自覺遵守交通規(guī)則了,那么民警叔叔就不會那么辛苦了。因此我決定在我自己的生活環(huán)境里,也想組織起來身邊的人,養(yǎng)成好的習(xí)慣,遵守各種規(guī)定,使大家自覺的維護(hù)我們自己的環(huán)境和生存空間。讓我們的下一代也能感受到這種正能量一代一代的傳承和發(fā)揚(yáng)下去。這樣我們這一代和我們的下一代都將肩負(fù)著這樣的重任。使我們的民族,使我們的子孫后代都享受著我們給他們留下的寶貴財(cái)富,那就是文明,文明使人進(jìn)步,文明將給我們子孫留下一個(gè)優(yōu)美的生活條件和生存空間,讓我們的世世代代都能享受到這文明帶來的魅力與美麗。
三年級文明作文 篇5
有了文明,有了互相幫助生活才會變得美好和溫暖。
前年我爸爸生病了,由于行動不方便走路需要拄著拐杖,而且走的非常慢,一天我和爸爸一起出門,走到十字路口要過紅綠燈的時(shí)候我和爸爸都猶豫了,站在那好長一段時(shí)間都不敢過,爸爸每走一步都很慢,還沒走出去就變紅燈了,馬路上車的來來往往,我們都沒機(jī)會過去,等綠燈亮了,大家都開始過馬路了我們還是過不去,沒走兩步就又變燈了,心里很著急,眼看著時(shí)間一秒秒過去了,信號燈馬上又是紅燈了,我們這時(shí)正好走到馬路的中間,怎么辦?心里好緊張。【驮谶@時(shí)走在最前面的一輛車停在那沒動,從車上下來一位戴眼鏡的叔叔,他下車后指揮其他的車也停下來,我和爸爸才順利的過了馬路,他朝我們微笑著揮揮手,開車走了,我連這位叔叔的名字都不知道,但我卻深深的把他刻在了心里。
他就是一位名副其實(shí)的文明使者,一位最令人難忘的文明使者,我一定要向他學(xué)習(xí),幫助更多需要我們幫助的人。
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