【精華】五年級(jí)包餃子作文六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的五年級(jí)包餃子作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)包餃子作文 篇1
“懶豬，幫我包餃子。”媽媽120分貝的聲音從廚房傳來。
我極不情愿的關(guān)上電視，來到廚房，理直氣壯得對(duì)媽媽說：“媽，我不會(huì)包餃子�！薄安粫�(huì)就過來和我學(xué)�！眿寢屨f：“左手拿著餃子皮，右手拿筷子把餡兒夾到皮里，記住，放得不要太多，然后在皮兒中間捏緊，左右兩邊向中間聚攏，我警告你可別大意�！眿寢尳o我示范了一個(gè)。
媽媽讓我全部包完，這可為難我了，我左手拿著餃子皮，右手拿筷子夾了一點(diǎn)餡，就捏上了皮，可我覺得太少，想重包，可怎么弄都弄不開，沒辦法，這個(gè)餃子報(bào)廢了。吸取了上次的教訓(xùn)，我把餡弄得不多也不少，我使出吃奶的勁兒才保證餃子不露餡。第二個(gè)餃子真是天衣無縫，不過，和媽媽包的一比，實(shí)在太丑了。可有句俗話說的好‘人不可貌相’，更何況是餃子呢？
就這樣，我包了第三個(gè)、第四個(gè)…包完準(zhǔn)備洗手時(shí)，偶然間一看鏡子，自己倒成了一只小花貓。
“懶豬，沒想到你這么棒�！眿寢屫Q著兩個(gè)大拇指對(duì)我說。
五年級(jí)包餃子作文 篇2
餃子，一提到它我就會(huì)想到過年時(shí)大家一起吃餃子的樣子�？煽诘�，熱氣騰騰的，總是讓人在美味的世界里流連忘返。這種情景不一定在家，不一定是過年，也可以在充滿歡聲笑語地方。而我就有一次這樣的經(jīng)歷，使我快樂到心。
這一天學(xué)校，看似風(fēng)平浪靜，可我們五年級(jí)要舉行一次包餃子的活動(dòng)。雖然是第二次舉行但我們參與其中的人心里是獨(dú)一無二的。下午，當(dāng)我們肚子餓的咕咕響時(shí)，教室里來了一群“不速之客”它們就是餃子的原料。老師還沒來時(shí)，有個(gè)人嘗試著用他那臟兮兮的手碰那些餃子餡。很多人看見了便極力阻止，這讓我想起了保護(hù)王國的侍衛(wèi)。誒！我們千盼萬盼老師終于來了。宣布完，開始我們便一蜂窩的涌上去拿原料。開始包了，我便認(rèn)真的包了起來。先把肉餡發(fā)到餃子皮上，再……我環(huán)顧四周，我們小組大多數(shù)的的人都是包餃子的“高手”，包的有模有樣的，各式各樣。好像白天鵝在盤中高貴的散步。可是沒有真正的完美。就像我們組就有一個(gè)人是小污點(diǎn)，包的餃子千奇百怪，要么認(rèn)不出是餃子，要么撐破了皮。就像白天鵝群里的丑小鴨。餃子伴隨著歡笑下了鍋。
這次我們在老師食堂吃，第一次在那吃可能都有那么一些緊張。這不，在我身上就發(fā)生了一件囧事。在我剛裝完餃子，正準(zhǔn)備找座位，眼前一個(gè)人跑過。害我緊張的把一大半餃子弄到了地上。啊，這下完了。我急的像熱鍋上的螞蟻。也開始了“病急亂投醫(yī)”，過了好久才弄干凈。消滅了我“犯罪”的證據(jù)。開始吃了，我們歡笑的議論著這些千奇百怪的餃子出自誰手。
餃子到肚了，香味還在口間纏繞。我覺得這次活動(dòng)像一次聚會(huì)，在快期末這段緊張的時(shí)間里讓我們放輕松。不過美食真的能讓人放下緊張，放下很多。也能讓快樂和其他美好的心情在身邊圍繞。
五年級(jí)包餃子作文 篇3
我們的生活中，有許許多多的“第一次”：第一次動(dòng)手做飯，第一次登臺(tái)表演，第一次獲獎(jiǎng)，第一次野營……而我印象最深刻的就是第一次包餃子。
我第一次包餃子是在一年級(jí)的元宵節(jié)里。那天下午，我洗完手就興高采烈地來到廚房，看媽媽包餃子。我目不轉(zhuǎn)睛地看著媽媽的動(dòng)作，不知不覺就學(xué)會(huì)了。拿起一張餃子皮放在手上，我覺得陷多才香，于是就盛了一大勺肉放在餃子里，然后學(xué)著媽媽捏扁，一捏，肉陷把餃子擠破了，油濺的我滿身都是，手上油膩膩的。我十分不甘心，換了件衣服后，又拿起一張皮，這回，我可小心翼翼地用勺子盛了一小勺肉，心想：這回不會(huì)濺出來了吧！但是，當(dāng)我把餃子皮捏緊后，發(fā)現(xiàn)我的餃子跟戰(zhàn)敗的殘兵似的，東倒西歪，站也站不穩(wěn)。再看看媽媽包的，個(gè)個(gè)精神抖擻，可神氣了。我生氣了，嘟著嘴說：“包餃子太難了，我不學(xué)了！”媽媽說：“別灰心，只要你掌握了訣竅，包出來的餃子就會(huì)又美味又美觀。”
我走過去，媽媽開始教：“用食指、中指和無名指捧著餃子皮，放餡時(shí)，用筷子壓實(shí)餃子餡，然后左手再輕輕扶攏著餃子，右手再捏餃子皮，這樣就成了！”我認(rèn)真聆聽媽媽講述技巧，重振旗鼓，又開始包，一個(gè)、兩個(gè)……我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我跟媽媽包的很像了，個(gè)個(gè)都飽滿極了。然后，媽媽就把我們共同努力包出來的餃子拿去蒸。餃子出鍋了！香氣撲鼻而來。吃著自己親手做的餃子，別提有多香了！
第一次包餃子，我不僅嘗到了勞動(dòng)收獲的喜悅，還明白了任何事情都要講究方法，要想把一件事做好，訣竅是必不可少的。一個(gè)個(gè)“第一次”就像一個(gè)個(gè)腳印，印在我們成長的道路上，我們從中汲取經(jīng)驗(yàn)，為自己的人生領(lǐng)航！
五年級(jí)包餃子作文 篇4
“前面來了一群鵝，撲通撲通跳下河，等到潮水漲三次，一古腦兒趕上坡。”小朋友們，你猜這是什么？對(duì)了，那當(dāng)然是我們愛吃的——餃子。
星期六早上8：00整，我和其他邢周報(bào)小記者準(zhǔn)時(shí)來到邵屯老六羊湯館，我們要在這里親手包餃子。我們要把包的餃子獻(xiàn)給敬愛的老師，還要獻(xiàn)上鮮花表達(dá)我們對(duì)老師的`敬意，另外我們還可以吃上自己包的美味大餐。首先我們小記者按照一定的次序被老師分成5組，每組由10人組成，接著我們跟隨老師上了飯館的二樓，來到這里，我們并沒有直接進(jìn)入包餃子環(huán)節(jié)，而是進(jìn)行了才藝展示，有變魔術(shù)的、唱歌的、拉琴的、吹葫蘆絲的……好不熱鬧。
經(jīng)過幾十分鐘的節(jié)目表演，我們終于可以包餃了了，一切準(zhǔn)備就緒后，老師首先拿起餃子劑，用小搟面杖把它搟成又薄又圓的餃子皮，接著用勺子取適量的肉餡，放在餃子皮里，對(duì)折起來在周圍捏幾下，一個(gè)像樣的餃子就做成了，好似一輪彎月。我們也開始一起動(dòng)手，我拿出餃子劑，學(xué)著老師的動(dòng)作搟了起來，結(jié)果餃子皮成了“四不像”，看來，挺簡單的事件不下一番功夫也不行呀！我并沒有灰心，繼續(xù)學(xué)著老師的動(dòng)作舀出肉餡，放到餃子皮里，在周圍捏幾下，結(jié)果“露餡”了！
其他小記者笑了起來：“你包的這個(gè)真可謂是‘丑小鴨’”，我不服輸?shù)卣f：“哼，早晚‘丑小鴨’會(huì)變成‘白天鵝’的！”我拿起餃子皮，按照剛才的步驟又包了起來，經(jīng)過一番努力后，丑小鴨成了名副其實(shí)的“白天鵝”。
幾十分鐘后，我們吃上了親自制作的、新鮮出爐的餃子，別提多開心了！
五年級(jí)包餃子作文 篇5
大年三十那天，中午，我們一大家齊坐在桌旁吃午飯，耳邊不時(shí)響過爆竹聲，真是爆竹聲聲一歲除。
吃飯間，奶奶慈祥地說：下午我們一起包餃子！好嗎？好！大家齊聲說。
下午，太陽露出了半個(gè)腦袋，大家一起興致勃勃地包起餃子來。我一邊包，一邊回憶實(shí)踐課上，老師教我們的步驟。嘴巴里不停地念叨著：先將餃餡放餃皮上，然后、、、、、完成，OK！我手捧著我的杰作，看著看著總覺得有些問題，但又挑不出來哪兒不對(duì)勁。這時(shí)，哥說：妹妹呀，你的餃子很懶喔！哥哥臉上帶著壞笑。我很聰明，一下就識(shí)破了哥哥話中的意思。哥，你就直說我的餃子站不起來算了，還拐彎抹角的！我恨恨地說。接著我留心觀察一下媽媽是怎樣包餃子的，媽媽怎么做，我就跟著怎樣做。OK！餃子又誕生了喔！怎么樣，哥！我開心地說，我又把作品展示給大家看，我自豪地問。后來我又包了各種形狀的，有三角形、圓形、、、、、
晚上我們大家吃著餃子，歡聲笑語地告別了20xx年，又迎來了嶄新的20xx年！我以快樂的心情來迎接它！
五年級(jí)包餃子作文 篇6
暑假里我一直央求媽媽教我包餃子。經(jīng)不住我的糾纏，媽媽終于萬分無奈地答應(yīng)了。
首先我們先從外面買原材料回來。分別是：蘿卜、青菜、茄子和肉餡，當(dāng)然還有必不可少的餃子皮。
材料買回來以后，我們開始先把蘿卜、青菜和茄子用水洗干凈。洗完以后，削皮再用絞肉機(jī)把它們絞成細(xì)丁，然后加入調(diào)料，充分地?cái)嚢柙谝黄�。這樣餃子餡這個(gè)大項(xiàng)目就完成了。
最后一項(xiàng)任務(wù)，也就是最重要的一項(xiàng)，那就是包餃子了。我們買了兩種餃子皮，分別是混沌皮（薄一些，正方形的，適合蒸著吃）、餃子皮（厚一些，圓形的，適合煮著吃）。媽媽負(fù)責(zé)包餛飩、我就負(fù)責(zé)包餃子。原本想跟我們一起包餃子的妹妹嫌麻煩，就說：“我還是負(fù)責(zé)觀看吧！”聽到這話，我和媽媽都開始“鄙視”她：怎么能一點(diǎn)耐心都沒有呢？
開始包餃子了，媽媽先把一碗水放在旁邊，又灑了一些面粉在案板上面。這樣防止餃子粘到案板上面。一開始，我把餃子皮放到手心里，又用手指沾了些水涂抹在餃子皮的邊緣。然后用筷子挑一些肉餡在餃子皮的正中央，再將餃子皮用手一夾。這樣一只可愛的小餃子就包好了。我包完一個(gè)又一個(gè)，餃子皮漸漸變少了，經(jīng)過40分鐘的奮戰(zhàn)，終于包完餃子了。餃子像是一個(gè)個(gè)將軍一樣，鼓著大肚子，昂著頭，在等待著媽媽的檢閱。
包完餃子之后，媽媽煮了一些餃子給我吃，還是自己包的更好吃呢！媽媽還夸我有耐心，堅(jiān)持到了最后的收尾。
今年暑假，我學(xué)會(huì)做了許多菜：炒土豆、炒茄子、油燜大蝦。蒸米飯、煮粥。還有我最擅長的飲品:蜂蜜檸檬茶呢！我感受到了做家務(wù)的辛苦和快樂。學(xué)習(xí)也是這樣：痛并快樂著。學(xué)習(xí)本身是辛苦的事情，當(dāng)我們攻克學(xué)習(xí)難關(guān)后，那種愉悅同時(shí)伴隨而來。
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