【精品】三年級爭吵作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的三年級爭吵作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級爭吵作文 篇1
有一天,我和同桌發(fā)生了爭吵。
這天下午,我正在看同學(xué)借我的書。可是,我的胳膊肘碰到了同桌的肚子!鞍!”同桌大叫,我裝做聽不見,偷偷地瞄了他一眼,只見他眉頭緊皺,眼睛里冒著火苗。見我還不理他,便大聲說:“你,碰到我的肚子了,皮癢是不是?”“又怎么了!我又不是故意的。”我反駁道。他的眼睛移到了課外書上,立刻用鋼筆在我從同學(xué)借來的書上亂畫,我火冒三丈,馬上還擊他,在他的語文書上用鉛筆畫上一橫。他看了,臉都漲紅了,我仿佛看見他頭上升起的“大火”。同桌還用手在我背上不輕不重地打了一下。我見了,心里委屈地想:我只用鉛筆在他的語文書上畫了一橫,何況鉛筆能擦掉,可他卻打我。我哭了,淚水從眼眶里流出來了。班長見了,忙帶我們倆去見老師。老師聽了這個事教導(dǎo)我們說:“對不起有那么難說嗎?如果那時候說聲對不起,事情不就完了嗎?”我聽了,慚愧地低下了頭。
聽了老師的教誨,我們互相說了對不起,又和好如初了。
三年級爭吵作文 篇2
我有一個姐姐,她是我舅媽的女兒,她跟我經(jīng)常吵架.在家里,幾乎每天我和姐姐都吵來吵去的`.姐姐留著一個學(xué)生頭,黃黃的皮膚,瘦瘦的,她的脾氣比較火爆.不過,人的脾氣也不好,所以 我倆經(jīng)常吵架.但最終我們還是會和好了.
星期五,媽媽去店里給小舅看店了,于是,我和姐姐便霸占了電腦."我先玩,我先玩!"我和姐姐吵了起來.最后,我和姐姐說,我們用剪刀.石頭.布來決定.我心想,她出的拳每次都有規(guī)律,很容易贏她,果不其然,我不一會兒就贏了她.我說:"我先玩1小時" 說完,我坐在了電腦前玩了起來,可姐姐不同意,她說:"讓你先玩半小時,1小時太長了."我倆吵了起來.我不讓她,她也不讓我.我偏要玩,姐姐就把鼠標拿走,我壓制不住心中的怒火,氣得暴跳如雷,火冒三丈.伸出拳頭打了姐姐.姐姐也不甘落后,用腳踢了我一下,我"哇"一聲慘叫,倒在地上.姐姐一看我倒在地上,哭了,她也嚇壞了.她馬上扶我起來,問我怎么樣了?說她也是生氣了,又不是故意要踢我的.片刻,我和姐姐停止了"戰(zhàn)爭".我倆又和好了.
唉,吵架的滋味可真不好受,我想以后要少和姐姐吵架,最好是不吵架了.
三年級爭吵作文 篇3
“對不起,外婆!贝藭r,我的心是十分慚愧,同時也是忐忑的,因為我怕外婆的責(zé)怪。
星期三的一個早上,天,陰沉沉的,雨,淅瀝瀝的。我的心情也如同天氣似的,壞到了極點。
外婆一見我從房里走出來,就對我說“思怡!今天你舅舅生日,外婆外公要去參加生日宴,你就吃盒飯吧!”我因為心情不好,所以生氣地說“我不吃!我也要去!”外婆本身是一個有耐心的人,但聽見我如此不講道理的話,也有些生氣地說“我不讓你去是因為怕你遲到!”“我不!”我無理取鬧地說著,頭也不回地走進房里,重重地摔著門。外婆見我這樣,生氣又無奈地說“你這孩子……唉!”
我走進房里,拿起一本自己喜歡的書慢慢地看起來…。漸漸地,我的表情舒緩了下來,嘴角微微勾起了一點不易見的弧度,沒有了之前的沖動,我冷靜了下來。這時,我又想起了自己之前對外婆的態(tài)度,外婆也是為我好,而且她是長輩,可我還……。想到這兒,我的臉瞬間紅了,我急忙起身,喝了一口水,拍拍自己的臉,走出門,去向外婆道歉……
外婆原諒了我,撫摩著我的頭,語重心長地說“思怡,外婆又何嘗不想讓你去呢?只怕耽誤了你的學(xué)習(xí),下次有機會,外婆一定帶你去!”
同學(xué)們,良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒,我們對任何人都應(yīng)該用“愛語”!而且,古人曾說過,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,這告訴我們在孝敬自己的長輩時,也不要忘記其他沒有親緣關(guān)系的老人。
三年級爭吵作文 篇4
深夜,小主人把上學(xué)要用的東西一一收拾好就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),睡夢中不知從哪里傳來一陣陣吵聲……
鉛筆、橡皮、削筆刀扭打成一團,小主人急忙把他們分開,問道:“你們?yōu)槭裁创蚣?”旁邊的三角尺立馬插話:“他們正在爭誰的本領(lǐng)大!便U筆說:“所有的文字都是我寫出來的,當然是我的本領(lǐng)大。”橡皮不服氣的說:“要不是我及時給你改正,你能寫得出那么好的字嗎?”削筆刀也急著說:“要不是我把筆芯一點一點的咬尖,你能寫好字嗎?”
三個人你一言我一語又吵了起來。小主人摸著腦門想了想說:“要知道誰的本領(lǐng)大,比賽就行了。我們限時五分鐘每人在紙上抄一篇文章,看誰寫得又準確又好!
五分鐘過去后,三人低著頭不好意思地遞上了自已的作品。拿來一看,削筆刀的作品就是一堆碎紙。
接著,小主人又要他們合作完成一份作品。果然交上來的作品既美觀又精致。小主人說:“現(xiàn)在你們知道了嗎?你們誰也離不開誰,只有合作才能發(fā)揮出最大的本領(lǐng)!
三年級爭吵作文 篇5
一天,我和陳澔奇吵架,因為我在寫作業(yè)的時候,他從我身邊跑過去,去追另外一個同學(xué),不小心撞了我一下,害得我的墨水甩了出來,把剛剛焯好的單詞和生字弄得一塌糊涂,字跡也看不清了,我火冒三丈,心里想煩死了!剛抄好的單詞白寫了!大聲喊道:“你干什么呀!追追打打的。”
他竟然理都不理我,還不給我道歉。和什么事都沒發(fā)生過一樣。我對他吼太不講道理了!他被我的話激怒了,急忙沖上來,舉起拳頭就要打我。我就說:“你打唄,反正老師就在門口,你打了,還是會被老師批評的。”他氣呼呼地說:“放學(xué)見!”我也象他那樣不理睬他,心里想你是男孩子。那我還是女漢子呢!上課了,我本來想認真聽課得積分,可怎么也認真不起來,老是不由自主地看他,他和他的同桌說話,我想起他到我家來玩的時候,我選了十幾蠶寶寶給他的情景,我?guī)退x了嫩嫩的,新鮮的桑葉,用這袋子裝好,想著平時對他的好,上課都沒有認真聽老師講課。心里在告訴自己不要再想別的事了,得認真聽課。不一會兒,就晃到了放學(xué),我背書包走到了半路,我看見他在我的前面,拿著一根長長的樹枝。大概準備打我,想著今天的一舉兩失,我對他說:“我們和好吧,不要因為一點點小事傷了我們的友誼。我們不再吵架好嗎?一直做好朋友!彼c了點頭。
到了第二天早上,我們還是像往常一樣打招呼。
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