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二年級(jí)釣魚(yú)作文

時(shí)間:2022-02-19 09:12:50 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)釣魚(yú)作文匯編9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的二年級(jí)釣魚(yú)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)釣魚(yú)作文匯編9篇

二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇1

  一天,一只饑餓的狐貍下山找東西吃。

  他來(lái)到小河邊,看見(jiàn)清澈的河水里游著幾條又肥又胖的魚(yú)兒。狐貍摸著干癟的肚子,垂涎三尺,心想:“這下子可以飽餐一頓了?墒牵戳丝醋约憾潭痰淖ψ,根本夠不到魚(yú)兒,說(shuō)不定自己也會(huì)掉下去。狐貍也沒(méi)帶魚(yú)桿和漁網(wǎng),他的毛都被自己抓得亂七八糟,還是沒(méi)想出法子來(lái)。

  這時(shí),狐貍看見(jiàn)自己那條大大的,美麗的尾巴,靈機(jī)一動(dòng),頓時(shí)有了靈感。狐貍把它那條大尾巴小心翼翼地垂到河里,然后就像一座雕像一樣蹲在河邊,瞇著眼,耐心地等著魚(yú)兒上鉤。

  忽然,狐貍感覺(jué)尾巴癢癢的,他欣喜若狂,馬上把尾巴閃電般地向上一甩,果然釣到了一條又大又肥的魚(yú)兒。狐貍馬上叼起魚(yú)兒,開(kāi)心地跑回家了。

二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇2

  今天,我與爸爸一起去爺爺家。路上,我問(wèn)爸爸:“我們是不是去爺爺家釣魚(yú)!卑职终f(shuō):“是的!蔽腋吲d極了。

  到了爺爺家,爸爸從車子里拿出釣魚(yú)竿與魚(yú)餌,與我一起走到池塘邊,把魚(yú)餌套在魚(yú)鉤上,開(kāi)始釣魚(yú)了。我與爸爸坐在池塘邊耐心地等,等了好長(zhǎng)時(shí)間,都沒(méi)見(jiàn)魚(yú)上鉤。我問(wèn)爸爸:“魚(yú)怎么還不上來(lái)?”爸爸說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心,你不是聽(tīng)過(guò)小貓釣魚(yú)的故事嗎?”我覺(jué)得爸爸說(shuō)得很有道理,就繼續(xù)坐在池塘邊等,可后來(lái)我與爸爸還是什么也沒(méi)有釣到。

  吃完飯后,我們?cè)跔敔敿倚菹⒘艘粫?huì),就回家了。

  雖然今天沒(méi)有釣到魚(yú),可我還是很開(kāi)心。

二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇3

  今天,我和兩個(gè)姐姐、爸爸媽媽和阿姨還有舅舅一起吃飯,吃完了飯之后,我們決定去永寧公園玩。

  到了永寧公園,我們準(zhǔn)備挖蚯蚓釣魚(yú),于是我們?cè)诔睗竦纳w著枯樹(shù)葉的地方挖起土來(lái),挖了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)土里有一些動(dòng)靜,我仔細(xì)一看,原來(lái)一條蚯蚓在土里,我連忙把蚯蚓挖了出來(lái),舅舅說(shuō):“釣魚(yú)還需要一根繩子!眿寢尫朔,從一個(gè)牌子上解下一根細(xì)繩子,說(shuō):“這根繩子行嗎?”舅舅接過(guò)細(xì)繩子,把蚯蚓綁在了繩子上。

  開(kāi)始釣魚(yú)了,舅舅把繩子扔進(jìn)魚(yú)群里,結(jié)果一條魚(yú)也沒(méi)釣到,原來(lái)是蚯蚓太小了,一點(diǎn)也不起眼,我和姐姐們?cè)趧偛磐谶^(guò)的地方繼續(xù)挖,結(jié)果挖出了一條大蚯蚓,我們把小蚯蚓解下來(lái),把大蚯蚓系上去,放到水里。突然,一條魚(yú)飛快地游了過(guò)來(lái)一口搶走了蚯蚓,我看得目瞪口呆。

  最后我們還是一條魚(yú)都沒(méi)釣到,不過(guò)我們很快樂(lè)。

二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇4

  釣魚(yú)就就是一種高尚、雅致的娛樂(lè)活動(dòng)。它能鍛煉我們的耐心,老少皆宜。

  星期六,我和爸爸還有李毅哥哥三人驅(qū)車來(lái)到郊區(qū)。我呢,一個(gè)小菜鳥(niǎo),對(duì)釣魚(yú)的知識(shí)簡(jiǎn)直一竅不通,但仍然自信滿滿。我們一路歡歌笑語(yǔ),爸爸、李毅哥哥回味著一些與釣魚(yú)相關(guān)的事情,我就一路憧憬著滿載而歸。

  道路崎嶇,好不容易來(lái)到小河邊,我就拿出新買的兒童釣竿和一盒蚯蚓,之后李毅哥哥手把手地教我釣魚(yú)的步驟與注意事項(xiàng),上完第一節(jié)課后,就開(kāi)始實(shí)際操作了,我先挖出一條蚯蚓把它切成兩半,準(zhǔn)備穿上鉤子,剛開(kāi)始我還猶豫不決,覺(jué)得蚯蚓太惡心了,經(jīng)過(guò)李毅哥哥的再三鼓勵(lì),最后戰(zhàn)勝了心里障礙,把蚯蚓穿上鉤子,并且聽(tīng)李毅哥哥說(shuō)鉤子不能露在外面,否則聰明的魚(yú)兒就就是不會(huì)上當(dāng)?shù),一切?zhǔn)備就緒后我就留意翼翼地拋出魚(yú)竿,將鉤垂在水里。之后我將事先泡好的香米撒在魚(yú)鉤的周圍,讓魚(yú)能夠透過(guò)酒的香味聚集在那里,這樣釣到魚(yú)的幾率更高。隨后我就坐在岸邊耐心等待,不一會(huì)兒,線開(kāi)始有點(diǎn)兒搖晃,周圍出現(xiàn)了水紋,我喜出望外地猛地一拉線,線就彈在我面前了,我以為釣到了一條大魚(yú),結(jié)果近了一瞧,哎,真就就是出師不利,連一條魚(yú)的影子都沒(méi)有看見(jiàn),我沒(méi)有因此放下,繼續(xù)拋出魚(yú)鉤坐在岸邊等待,過(guò)了四五分鐘,魚(yú)竿又開(kāi)始晃動(dòng)了,心想:剛才沒(méi)有釣到就就是不就就是魚(yú)竿拉得太猛了,或者就就是拉的太早,魚(yú)兒沒(méi)有吃牢,這次我要吸取教訓(xùn)讓它吃牢慢拉,正如我所料,它先就就是碰了一下,好像就就是在試探危不危險(xiǎn),我想。哼@小小的魚(yú)兒還蠻聰明的嘛!過(guò)不了三四秒魚(yú)竿猛地往下一沉,我趕緊回過(guò)神來(lái),看準(zhǔn)時(shí)機(jī)一拉線,嘿!嘿!嘿!我釣到魚(yú)

  了,我調(diào)到魚(yú)了。此刻我的情緒那個(gè)樂(lè)呀,甭提有多高興,但就就是好景不長(zhǎng),也好像就就是命運(yùn)故意和我作對(duì),快拉到岸邊時(shí),魚(yú)哧溜一聲就滑到水里了,看著都快煮熟的鴨子又飛了,我的心里別提有多難受。心想都怪我高興的太早、得意忘形了,我偏不信邪,就釣它不上來(lái),又穿上蚯蚓,拋出魚(yú)線,繼續(xù)等待我的第一條魚(yú)被釣上來(lái),大約兩分鐘后,魚(yú)竿開(kāi)始動(dòng)了,我按照剛才的程序,最后把這貪吃的家伙給釣上來(lái)了,取出它嘴里的魚(yú)鉤后,李毅哥哥來(lái)了,他看見(jiàn)我釣上了魚(yú)一個(gè)勁地夸我,我心里像吃了蜜一樣,別提有多甜了。這就就是我人生中釣到的第一條魚(yú),我要仔細(xì)端詳我的勝利果實(shí)。它就就是一條草魚(yú),大約三四寸長(zhǎng),不算大可也不小喲。之后我按照我自我悟出的方法又釣到了三四條小魚(yú)。時(shí)光過(guò)的真快,這個(gè)下午我一共釣到了5條,也算就就是滿載而歸了,雖然不能保證全家人吃一頓全魚(yú)宴。

  黃昏的郊外格外美麗,紅紅的夕陽(yáng)似乎在對(duì)我微笑,沙沙的風(fēng)聲好像在給我鼓勵(lì),藍(lán)天上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳似乎在給我伴奏。

  !收獲的日子就就是如此的愜意!

二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇5

  夏天的一個(gè)下午,李明來(lái)到小河邊釣魚(yú)。

  他站在小河邊,小河清澈見(jiàn)底,柳樹(shù)甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,知了在柳樹(shù)上鳴叫。

  李明他一甩魚(yú)竿,耐心地等了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)上鉤了。他把魚(yú)放到了魚(yú)簍里,他又蹦又跳,開(kāi)心極了!太陽(yáng)也對(duì)著李明瞇瞇地笑了起來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,到時(shí)間了,他依依不舍地回了家。

二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇6

  今天,我沒(méi)什么事,就想起了前天剛買的畫筆準(zhǔn)備畫前天的釣魚(yú)。

  我用四個(gè)三角形、五個(gè)圓形、一個(gè)橢圓形和兩條線段畫成了釣魚(yú)的情景:那是一個(gè)星期天,媽媽帶我去釣魚(yú),我們租了魚(yú)竿,就準(zhǔn)備開(kāi)始釣魚(yú)了。我一上來(lái)就把魚(yú)竿往水里一抖,濺起了很大的水花。我坐在草地上,等著魚(yú)上鉤。過(guò)了30分鐘,還是沒(méi)有魚(yú)來(lái),我納悶極了,一下子把魚(yú)竿提出水面,哦!原來(lái)還沒(méi)有綁誘餌呀!我趕緊綁上誘餌,又一次放回水里,這回很快就有一條小魚(yú)咬住了誘餌,拼命往水里拖。我馬上把魚(yú)竿一甩,!魚(yú)被我提出了水面,我把這條魚(yú)放在水桶里,又接著去釣別的魚(yú)了。第二次就沒(méi)有這么幸運(yùn)了,拉出的只是一團(tuán)水草,我打量了一下這團(tuán)水草,它的樣子像一只蟹,又像一個(gè)大棉花糖,我想起那條小魚(yú),把水草放在桶里,給小魚(yú)做了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。突然,魚(yú)竿又動(dòng)了一下(誘餌還沒(méi)丟),我又把魚(yú)竿拉起來(lái)一看,一條大魚(yú)正在擺著尾巴,奮力想逃脫。我為了防止讓這條大魚(yú)逃走,我用手把它抓住,三下兩下放到了另一個(gè)水桶里。這時(shí),漁場(chǎng)要關(guān)門了,我只好拎著兩個(gè)水桶,跟著媽媽戀戀不舍地回家了。

  每當(dāng)看著這幅特殊的'畫,就勾起我這段美好的回憶。

二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇7

  今天,天氣晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云。我覺(jué)的這正是釣魚(yú)的好天氣。于是對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“走釣魚(yú)去,你看這天氣多好呀!爸爸說(shuō):“好呀,走吧!”

  于是爸爸開(kāi)車帶著我們?nèi)チ送嶙拥陌缀樱_(kāi)始釣魚(yú)。我們先把海竿撐上,弄上魚(yú)糧往河里一扔,我問(wèn)爸爸:“這個(gè)海竿沒(méi)有魚(yú)漂怎么才知道魚(yú)上鉤沒(méi)有呢?爸爸說(shuō):“鈴鐺一響就說(shuō)明來(lái)魚(yú)了。哦,知道了。我等呀等,等呀等,忽然叮鈴,叮鈴鈴的響了起來(lái)。我心想快撈,可是當(dāng)我把魚(yú)鉤轉(zhuǎn)上來(lái)時(shí),魚(yú)鉤光禿禿的,原來(lái),頑皮的小魚(yú)把食物吃了,逃跑了。

  可是我不甘心,就掛上食又把魚(yú)竿扔了下去,盼星星,盼月亮。終于小鈴鐺再次叮鈴鈴的響了起來(lái),我一轉(zhuǎn),“哈釣上魚(yú)了。”

  接著我又釣了很多條,yes,我與爸爸滿載而歸。在路上爸爸說(shuō):“多吃魚(yú)會(huì)變聰明,因?yàn)轸~(yú)很聰明。

二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇8

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,爺爺和孫子興高采烈地去往河邊釣魚(yú)。

  他們走在山間的小路上,遠(yuǎn)處是連綿起伏的山,一條小河靜靜地從山上流到山腳。山下有個(gè)村莊,那里住著勤勞的人們。村口有高大茂盛的老樹(shù),人們經(jīng)常在樹(shù)下乘涼。

  到了河邊,爺爺支起了小板凳,拿出長(zhǎng)長(zhǎng)的釣魚(yú)竿。孫子把水桶灌滿了水,又幫爺爺把魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上。爺爺把魚(yú)鉤扔進(jìn)水中,靜靜地等待。過(guò)了一會(huì)兒,浮標(biāo)動(dòng)了,爺爺快速地提起魚(yú)竿,但什么也沒(méi)有。又過(guò)了一段時(shí)間,浮標(biāo)一直沒(méi)有動(dòng),孫子不耐煩了,就一直催爺爺:“爺爺,過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間了,魚(yú)怎么還是沒(méi)上鉤呢?”爺爺說(shuō):“釣魚(yú)需要耐心,不要著急,魚(yú)兒遲早會(huì)上鉤的!痹捯魟偮,浮標(biāo)動(dòng)了起來(lái),并開(kāi)始往下沉。爺爺眼疾手快,迅速地提起魚(yú)竿,只見(jiàn)一條大魚(yú)釣了上來(lái)。孫子高興地抓起這條魚(yú),放進(jìn)水桶,爺爺也開(kāi)心地笑了。

  接下來(lái),爺爺?shù)尼烎~(yú)竿像有魔法似的,把魚(yú)兒一條又一條地釣了上來(lái)。不一會(huì)兒工夫,就裝滿了一大桶魚(yú)。

  快到中午了,爺爺和孫子拎著滿滿的一桶魚(yú)滿載而歸。孫子說(shuō):“今天真是收獲的一天!”

二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇9

  今天,我和爸爸一起去爺爺家。路上,我問(wèn)爸爸:“我們是不是去爺爺家釣魚(yú)!卑职终f(shuō):“是的。”我高興極了。

  到了爺爺家,爸爸從車子里拿出釣魚(yú)竿和魚(yú)餌,和我一起走到池塘邊,把魚(yú)餌套在魚(yú)鉤上,開(kāi)始釣魚(yú)了。我和爸爸坐在池塘邊耐心地等,等了好長(zhǎng)時(shí)間,都沒(méi)見(jiàn)魚(yú)上鉤;我問(wèn)爸爸:“魚(yú)怎么還不上來(lái)?”爸爸說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心,你不是聽(tīng)過(guò)小貓釣魚(yú)的故事嗎?”我覺(jué)得爸爸說(shuō)得很有道理,就繼續(xù)坐在池塘邊等,可后來(lái)我和爸爸還是什么也沒(méi)有釣到。

  吃完飯后,我們?cè)跔敔敿倚菹⒘艘粫?huì),就回家了。

  雖然今天沒(méi)有釣到魚(yú),可我還是很開(kāi)心。

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