【精華】四年級(jí)親情作文錦集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)親情作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)親情作文 篇1
親情就是世間的一種最珍貴的溫情,親情就是一棵青青的小草,沐浴它的就是充滿著愛的雨露;親情就是一朵開不敗的鮮花,照耀它的就是充滿著愛的陽(yáng)光;親情就是一棵常青樹,澆灌它的就是出自心田的清泉。親情就是無(wú)價(jià)的。人間的親情猶如寬廣厚實(shí)地大地,無(wú)所不在,無(wú)所不有。也許平常你感覺不到親人們對(duì)你的愛,但就是在細(xì)小的地方,他們無(wú)處不在,時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)愛著你。
在外地工作的爸爸每一天都有一個(gè)任務(wù),就就是向家里打一個(gè)平安電話。能夠說(shuō),一年365天,沒(méi)有一天間斷。無(wú)論他多忙,無(wú)論他遇到什么不開心的事,他總就是問(wèn)我們:這天吃飯了嗎,有什么好吃的,最近學(xué)習(xí)忙不忙,都學(xué)了些什么,這天天氣怎樣,要記住增減衣服……
有一次,我考試考得很差。爸爸正好從外地打電話回家了。當(dāng)時(shí),我情緒壞到了極點(diǎn),第一次對(duì)爸爸大吼:“你煩不煩。≌炀蛦(wèn)這些無(wú)聊的問(wèn)題。”在電話那頭,爸爸沉默了一會(huì)兒,說(shuō)“對(duì)不起!女兒,我不明白你情緒不好。但就是,你有什么煩惱,能夠向爸爸說(shuō)說(shuō)呀!爸爸會(huì)幫你解決的!蔽业卣f(shuō)了聲“不用了”,就把電話掛斷了。事后,我也沒(méi)有想到爸爸當(dāng)時(shí)的情緒會(huì)就是什么樣的。
前不久的一天,爸爸昔日的幾位好友來(lái)看望爸爸,爸爸很高興。席間,一位叔叔對(duì)爸爸說(shuō)“你的女兒此刻這么開心。”他又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)我說(shuō):“上次打電話,你還向你爸爸發(fā)火,害得你爸爸一夜都沒(méi)睡,為你擔(dān)心!蔽衣犃诉@話,眼淚頓時(shí)就流了下來(lái),心想:爸爸對(duì)我那么好,我卻還對(duì)他發(fā)火。我真不就應(yīng)!
之后,我向爸爸道歉。爸爸沒(méi)說(shuō)什么,只就是淡淡一笑,告訴我:每個(gè)人都有不開心的時(shí)候,都要找一個(gè)人來(lái)發(fā)泄一下。這就是情有可原的。我只就是期望你把你的不愉快說(shuō)出來(lái),我們一齊承擔(dān),有問(wèn)題一齊解決。在我看來(lái),這雖然只就是一件小事,但同樣蘊(yùn)含著爸爸對(duì)我的關(guān)愛,體現(xiàn)出親情。
就是!親情有時(shí)就如春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。我最后明白了,親情就是無(wú)私的,親情就是溫暖的,親情就是偉大的,得到愛的人就是幸福的,付出愛的人就是偉大的!親情的流露無(wú)需理由,無(wú)需驅(qū)使,就在平凡的生活中自然地體現(xiàn)出來(lái),為人們所感動(dòng),所珍惜。也許,我發(fā)現(xiàn)得太遲了,但我必須會(huì)好好珍惜這已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了的親情,讓親情伴隨著我成長(zhǎng)。
四年級(jí)親情作文 篇2
人世間,最可貴的就是親情。親情總會(huì)在最危急的時(shí)候出現(xiàn)!5·12”汶川地震后,搶救人員在廢墟里發(fā)現(xiàn)了一位母親,那時(shí)她已經(jīng)死了,是被垮塌下來(lái)的房子壓死的,透過(guò)那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì):雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓得變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)她已經(jīng)死亡了,又沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在磚頭上敲了幾下,里面沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候,救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑,邊跑變喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前,費(fèi)力的把手伸進(jìn)這位母親的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個(gè)孩子,還活著”。
在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有三四個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體保護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,他還安靜地睡著。有一部手機(jī)被塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)地看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記。何覑勰恪,看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚了。
在最無(wú)助的人生路上,親情是最持久的動(dòng)力,給予我們無(wú)私幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠(chéng)的陪伴,讓我們感受到無(wú)比溫馨和安慰;在最無(wú)奈的十字路口,親情是最清晰的路標(biāo),指引我們到達(dá)目標(biāo)。
四年級(jí)親情作文 篇3
世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草!唱到這首歌,大家都會(huì)想起親情這個(gè)不起眼的詞語(yǔ),但誰(shuí)又知道呢?它有著母愛般的力量。
有人會(huì)問(wèn):“親情是什么?”我會(huì)說(shuō)親情是一個(gè)無(wú)價(jià)的寶貝。金錢可以買來(lái)漂亮的衣服、名貴的手表、珍貴的藥材,但金錢買不來(lái)親情。我們都在悄悄的長(zhǎng)大,對(duì)許多事情都有著自己的主見,有些時(shí)候也可能會(huì)因?yàn)樽约旱闹饕姸斪哺改,記得在那次,我正在寫作業(yè),母親突然走了過(guò)來(lái),輕輕的對(duì)我說(shuō):“琳扉眼睛離本遠(yuǎn)點(diǎn),不然會(huì)近視的!蔽液孟駴](méi)聽見一樣,繼續(xù)寫我的作業(yè)沒(méi)理母親,就在這時(shí)母親不小心撞了一下桌子,我寫錯(cuò)了一個(gè)字,于是我對(duì)母親大叫了一聲,我在寫作業(yè),別來(lái)打擾我。于是母親什么話也沒(méi)說(shuō)就走了,我還是低下頭繼續(xù)寫作業(yè),這時(shí)父親走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“母親平時(shí)那樣的耐心,不倫多少遍她都不厭倦!闭f(shuō)完父親就走了,我放下手中的筆,想了想,我錯(cuò)了我不應(yīng)該那樣頂撞母親,母親走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知道錯(cuò)了就好!边@是我突然感受到了親情,我想這就是親情的力量吧!親情是一株永不凋謝的玫瑰,在人生的旅途中,為你送去溫馨和美麗,我想這句話是對(duì)的,我體會(huì)到了。
有多少人渴望得到親情!但又有多少人不知道珍惜眼前的親情,人們!請(qǐng)記住—親情是無(wú)價(jià)的。
四年級(jí)親情作文 篇4
在我童年記憶的“寶匣”中,爸爸似乎對(duì)我總是嚴(yán)厲的,與我想象中的好爸爸總是格格不入。
記得四歲那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,當(dāng)我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時(shí),爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō) : “你要學(xué)會(huì)自立,自己去 ! ”我只好一邊哭一邊走出了家門……
爸爸對(duì)我要求是十分嚴(yán)厲的,總希望我能更勝別人一籌,而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通,化解了我對(duì)爸爸 12 年來(lái)的.誤會(huì)。
上學(xué)期期末考試前的一天晚上,月色朦朧,我躺在床上,睡意全無(wú)。這時(shí),爸爸輕輕敲敲我的房門,坐到我的身邊,輕聲問(wèn):“兒子,你是不是覺得我對(duì)你太嚴(yán)了 ? ”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō):“兒子,我給你講個(gè)故事吧 ! 故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生,他經(jīng)常受到墨子的責(zé)罵,墨子對(duì)他十分嚴(yán)格……”爸爸講完,沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫:爸爸對(duì)我那么嚴(yán)格,不是為了我能成才嗎 ? 而我卻……忽然間,我感到有什么東西滴在了我的手背上,冰涼冰涼的,啊,那是爸爸的眼淚呀 ! 兩滴看似冰涼實(shí)際溫暖無(wú)比的淚水化解了我與爸爸 12 年的隔閡,那久違的親情因?yàn)闇贤ㄖ匦禄氐搅宋疑磉,我的淚水也奪眶而出,撲上去抱住了爸爸,兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實(shí)的背上,一切誤會(huì)也在此時(shí)此刻蕩然無(wú)存,這是父子心與心之間的對(duì)話,心與心之間的溝通……
爸爸我愛您 ! 謝謝溝通,它化解了我和爸爸 12 年來(lái)的誤會(huì),斬?cái)嗔烁缸又g的隔閡,為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋 !
四年級(jí)親情作文 篇5
去年暑假,臨近90歲的姥姥仙逝了。我們從長(zhǎng)沙趕往老家去,歷經(jīng)四個(gè)多鐘頭的車程才順利到家。年僅六歲半的表弟盛情地接待了我們。
姥姥生前最喜歡就是他了,每次在姥姥家玩,他總是能“滿載而歸”,口袋里裝滿了好吃的。表弟喜歡和姥姥一起玩,雖然姥姥的腿腳不方便,但總能逗得表弟樂(lè)樂(lè)呵呵。
時(shí)間尚早,很多客人還沒(méi)來(lái)齊,他就一直纏著我玩到了吃中飯的時(shí)間。這時(shí)大堂里已經(jīng)坐滿了客人,我和表弟坐一桌,但他不坐在我身旁,而是在我對(duì)面找了條長(zhǎng)椅坐了下來(lái)。他筆直地坐在餐桌前,并沒(méi)有急于吃東西,而是在靜靜地等待著,等待著那位年邁的老人,等待著那雙皺巴巴的雙手為他盛飯,等待著那慈祥的身影對(duì)他說(shuō):“來(lái)吃飯了,慢慢吃,別噎著了……”
表弟等了很久,有點(diǎn)坐不住了,他站了起來(lái),在過(guò)道里穿梭,尋找著那個(gè)熟悉的身影。不一會(huì),他皺著眉頭回來(lái)了,焦急地問(wèn)我:“姐姐,姥姥跑哪里去了,怎么還不來(lái)吃飯?”
他那天真的臉龐使我于心不忍,我告訴他:“姥姥到一個(gè)很遠(yuǎn)很美麗的地方去了,那個(gè)地方叫天堂!
“那她為什么不帶我去呢?”表弟無(wú)邪的眼神透出一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
我有點(diǎn)哽咽了,兩行淚水悄然滑落。我說(shuō):“去那里的路很艱苦,姥姥心疼你吃苦,就把你留在這了!
“我能吃苦呢,苦瓜可是我最喜歡吃的。一定是姥姥不喜歡我了。哼!”說(shuō)完,頭一甩,就不理我了,徑直跑向了他奶奶。
不一會(huì),他就又走了過(guò)來(lái),耷拉著小腦袋,眼眶里淚水在滴溜溜地打轉(zhuǎn),他應(yīng)該是從奶奶那里得知了一些什么,也許他幼小的心靈還理解不了太多,但血濃于水的親情卻是永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的。
四年級(jí)親情作文 篇6
圣誕節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日之一,文化事業(yè)大力發(fā)展的今天,中西文化在許多方面都進(jìn)行了融合,在中國(guó)也能夠感受到圣誕節(jié)喜慶的氣氛,聽說(shuō)在圣誕節(jié)的時(shí)候獲得一份想要的禮物,接下來(lái)的一年都能夠獲得好運(yùn)喲。
自從我記事開始,爸爸媽媽平時(shí)工作比較忙碌,很多時(shí)候同時(shí)爺爺奶奶在陪伴著我,有的時(shí)候我想和爸爸媽媽吃一頓飯都成為了一件非常奢侈的事情,每次看著其他朋友都能夠在放假的時(shí)候和父母一起去游樂(lè)場(chǎng)玩耍,我的心中有一種說(shuō)不出的滋味,對(duì)于我來(lái)說(shuō),有父母的陪伴是一種非常奢侈的事情。
小學(xué)六年級(jí)的生活非常的艱苦,我們不僅要面對(duì)著小升初升學(xué)考試的壓力,還要每天應(yīng)對(duì)哪些做不完的作業(yè),每到這個(gè)時(shí)候,我都非常思念我的父母。圣誕節(jié)快到了,我想要收到的禮物就是能夠等到父母的陪伴。我把我的這個(gè)想法告訴了爺爺奶奶,希望他們能夠幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
六年級(jí)的圣誕節(jié)特別的與眾不同,爺爺奶奶把我的想法告訴了我的父母,爸爸媽媽真的在圣誕節(jié)這天請(qǐng)假回來(lái)看我了,還買了很多好吃的,沒(méi)想到自己能夠提前感受到了春節(jié)的氣氛,一家人開開心心地坐在一起吃頓飯,有說(shuō)有笑的,這是一件那么美妙的事情啊!
然而快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,能夠在父母的陪伴下生活是一件非常幸福的事情,我們長(zhǎng)大之后一定要多陪伴父母,孝敬父母。
四年級(jí)親情作文 篇7
在我心中,爸爸就是家中的太陽(yáng),媽媽就是輕柔的月亮,我和妹妹則就是滿天的繁星。我們相依相靠,共同組成了這個(gè)清貧但幸福的家。我在這個(gè)家中時(shí)時(shí)感受著溫暖,此文獻(xiàn)給他們,以表我的感激之情。
隆冬的清晨,萬(wàn)籟俱寂,北風(fēng)凜冽。我正在睡夢(mèng)中朦朦朧朧,忽然被一聲巨響吵了我。我睜開惺忪的睡眼,尋找聲音的來(lái)源。原來(lái)就是門被風(fēng)刮開了。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),把門關(guān)上,看見我醒了,對(duì)我說(shuō):“再睡會(huì)兒吧,現(xiàn)在還不到四點(diǎn)呢!蔽页粤艘惑@:“媽媽,這么早你怎么就起來(lái)了,你昨天十一點(diǎn)多才睡的呀!”媽媽微微一笑:“少睡會(huì)兒怕什么,你睡吧,我去做飯”。說(shuō)著走進(jìn)了廚房。我再也不能睡下去了:媽媽為了讓我早上能吃上熱飯,每天早上都這么早起,晚上又要陪我寫作業(yè)一直到很晚?晌疫就是抱怨飯菜不可口……望望窗外一片漆黑,
只有我家的廚房一燈如豆。我望著廚房昏暗的燈光,不禁淚如雨下……
“糟糕,外面又下雨了!”望著外面的瓢潑大雨,我不禁脫口而出,心里懊惱不已:早上爸爸已經(jīng)提醒過(guò)我要帶雨衣,可我怕麻煩,就沒(méi)聽他的。哎!要早知道,帶上雨衣多好啊。現(xiàn)在怎么辦呀,爸爸的腳又受傷了,媽媽又不在家,肯定要淋成“落湯雞”!同外面灰色的天空一樣,我的心也變成了灰色,蒙上了一層陰影……
挨到了放學(xué),我忙跑出去,想趁雨小快點(diǎn)回家,可突然聽到一個(gè)熟悉的聲音。我回頭一看,竟就是爸爸!他把自己身上的雨衣脫下來(lái)給我穿上。一邊看我穿一邊說(shuō):“哎,出來(lái)急了,忘了多拿一件,就害怕你們放學(xué)了!钡任掖┖,爸爸一瘸一拐地去開車,我分明看見他那只受傷的腳已經(jīng)結(jié)了血痂的地方又滲出了血,紅紅的,讓人心慌……望著爸爸瘦弱的、被雨淋濕的身體,我鼻子突然一酸,眼前一片模糊,一切變成白茫茫的了。
我的生活因?yàn)橛辛擞H情而繽紛多彩,充滿溫暖。在這溫暖中,我一天天長(zhǎng)大,也懂得了要報(bào)以別人同樣的溫暖。
四年級(jí)親情作文 篇8
感動(dòng),是心靈的碰撞,是人世間最美好的情感。那一次次感動(dòng),讓人間充滿溫暖。
那是一個(gè)雙休日,我正愜意地躺在沙發(fā)上吃水果。在這和煦的陽(yáng)光照耀下,看會(huì)兒電視不就更美了?
我剛拿起遙控器,爸爸好像跟我心有靈犀似的,也想到了看電視,他仗著力氣大,一把搶過(guò)遙控器!昂撸挚礋o(wú)聊的足球賽!”我自言自語(yǔ),試圖搶遙控器?砂职职堰b控器高舉過(guò)頭頂,我一會(huì)兒向左跳,一會(huì)兒向右跳,電視的屏幕也跟著瞬息萬(wàn)變!秳(dòng)物世界》,我喜歡!《喜洋洋與灰太狼》,我喜歡……我急得像熱鍋上的螞蟻?勺屛殷@訝的是,電視終于鎖定頻道了,大屏幕上依依呀呀地唱起了戲曲,還沒(méi)明白怎么回事,奶奶已經(jīng)開腔了:“哎,跟孩子搶什么呀,讓她看吧,我去里屋看好了!薄安恍校屇驳孟硎芟硎芤壕Т箅娨暀C(jī)!”爸爸的語(yǔ)氣沒(méi)有一點(diǎn)商量的余地!澳俏铱粗夭ズ昧!”奶奶總是這么遷就我。我剛想拒絕,爸爸已經(jīng)宣判了:“你明天不是要去老年大學(xué)嗎,哪來(lái)的時(shí)間!”“奶奶!”我急得又一次大喊起來(lái),“快看戲吧,不然都錯(cuò)過(guò)了!”說(shuō)著,我依偎著奶奶一起坐在沙發(fā)上看了起來(lái)。你瞧我奶奶,激動(dòng)得不停地?fù)崦业氖,話都說(shuō)不出來(lái)了。此時(shí),我的臉好燙好燙,不知是羞愧的,還是激動(dòng)的。但有一點(diǎn)我很清晰,那一刻,我知道了什么叫“百善孝為先”。
爸爸,我也要做一個(gè)像您一樣的人,懂得感恩,懂得回報(bào),懂得最美是人間親情。那個(gè)暖暖的午后,是我心中最美、最暖的時(shí)刻!
四年級(jí)親情作文 篇9
今天下午,在小桔燈作文課堂上,老師說(shuō)我們一起做個(gè)親情測(cè)試。大家都睜大眼睛,看老師要如何測(cè)試。
老師神秘地說(shuō):“每個(gè)人寫出5個(gè)最親的人。”我馬上寫上了爸爸、媽媽、姐姐、姑姑、姥爺。我喜歡爸爸的原因是每當(dāng)媽媽吵我時(shí),爸爸就說(shuō)小孩子都貪玩、不聽話;我喜歡媽媽的原因是她特別疼愛我;喜歡姐姐,是她常陪伴我玩;我喜歡姑姑的原因是姑姑經(jīng)常給我買東西;姥爺對(duì)我學(xué)習(xí)最關(guān)心,給我報(bào)這個(gè)輔導(dǎo)班、那個(gè)補(bǔ)習(xí)班,為的是讓我考出好成績(jī)。隨后,老師讓我從5個(gè)人中,拉掉一個(gè)不重要的人。我心里猶豫不決,狠狠心拉掉了姐姐,不過(guò)頭腦中浮現(xiàn)的都是姐姐跟我玩耍的場(chǎng)景……
老師接著說(shuō),再拉掉一個(gè)人。我左右為難,咬咬牙劃掉了姑姑,當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)哭出聲了。游戲還在繼續(xù),老師還讓我們從3個(gè)人中再劃去一個(gè)親人。我簡(jiǎn)直下不了手了,希望游戲快點(diǎn)結(jié)束。
通過(guò)這次測(cè)試,我深深感受到了親情的寶貴,今后要加倍珍惜。
四年級(jí)親情作文 篇10
我家有“二寶”。不信?你瞧,一場(chǎng)大戲正在上演呢!
吃過(guò)午飯,樓下的表弟來(lái)我家玩。午后的休閑時(shí)光,外婆看著報(bào)紙,外公看著電視,媽媽玩著手機(jī),我則在課桌上看小說(shuō)。表弟拿著個(gè)變形金剛玩,過(guò)了一會(huì)兒就厭倦了。他走到外公跟前,對(duì)正在看戰(zhàn)爭(zhēng)片的外公說(shuō):“外公外公,我要看動(dòng)畫頻道!”
外公嚴(yán)肅地板著臉,說(shuō):“不行,不行,外公要看的,要緊關(guān)頭不能給你看!”弟弟灰溜溜地坐在一邊。過(guò)了一會(huì)兒,弟弟又吵了:“不要嘛,不要嘛,我不要看這個(gè)‘砰砰砰’打仗的,我不要看……”誰(shuí)知外公只把弟弟的話當(dāng)作耳邊風(fēng),敷衍地說(shuō)了聲:“外公現(xiàn)在要看,正是最最精彩的地方……”弟弟沒(méi)有辦法,只好默不作聲。
過(guò)了半晌,我發(fā)現(xiàn)弟弟悶聲不響的,不看電視、不玩玩具,只是坐在地上,仔細(xì)一看,只見弟弟嘟著嘴,臉上的兩道淚痕清晰可見,一滴淚珠還懸在鼻尖。他既委屈又不開心,一個(gè)人生著悶氣。
外公見弟弟哭了,一開始還不去理他,任他哭,后來(lái)在外婆和媽媽兩位和事佬的勸說(shuō)下,才很不情愿地將電視轉(zhuǎn)到了動(dòng)畫頻道,說(shuō):“好了,好了,小果(弟弟小名)不哭了,熊大熊二開始了!”弟弟這才破涕為笑,坐在沙發(fā)上津津有味地看起了電視,一會(huì)兒手舞足蹈,一會(huì)兒哈哈大笑。
可這時(shí)外公卻開始吵吵嚷嚷起來(lái):“我要看電視,我要看電影頻道!”還像個(gè)小孩似的撒起嬌來(lái):“我就要看,我就要看,我不要看熊大熊二,我就要看,就要看……”弟弟照葫蘆畫瓢像外公一樣冷漠對(duì)待,看也不看外公一眼。
外公見自己撒嬌沒(méi)用,就往臉上灑了一把水,兩手揉著眼睛,帶著哭腔說(shuō):“我要看電視,我要看電視……”這下,連弟弟都被外公“哭”笑了:“好吧好吧!等這集放完了我就還給你!”
哈哈,你說(shuō),家中有這“二寶”,能不歡樂(lè)嗎?
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